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COMUNICAO

EDUCAO DESENVOLVIMENTO HUMANO APRENDIZADO INFORMAO ESCRIBAS HERMES PALAVRA MUDANAS SOCIO ESPACIAIS REVOLUO TCNICO CIENTFICO APERFEIOAMENTO TECNOLGICO TELEFONIA CAOS NO TRNSITO VELOCIDADE

Os sistemas gentico e simblico so parecidos porque ambos podem transmitir informao latente, mas o sistema simblico pode fazer muito mais do que isso. Como smbolos so convenes compartilhadas signos socialmente pactuados , eles podem ser mudados e traduzidos em outras convenes correspondentes. Teoricamente, seu potencial de traduo ilimitado. Uma instruo em ingls que seja dada em letras romanas tambm pode ser dada em cdigo Morse, num semforo ou em cdigo binrio de computador. Os smbolos podem at mesmo ser traduzidos entre sistemas: a idia de Jesus na cruz pode ser expressa em linguagem, em imagens, na dana e em mmica. Perigo pode ser expresso por uma palavra, uma imagem, um assobio. Uma histria pode ser transmitida oralmente depois de ser decorada; pode ser transmitida tambm por meio de uma cano ou pantomima; pode ser transmitida por escrito; e, hoje em dia, pode ser transmitida tambm atravs de filmes, TV e jogos de computador. Assim, embora a informao simblica seja como a informao gentica no sentido de que codificada e traduzvel, o potencial de traduo da informao simblica muito maior que o da informao no sistema gentico. J que podemos traduzir smbolos de uma forma para outra e separar e combinar diferentes formas e nveis seguindo princpios gerais de coerncia, enorme a quantidade de informao simblica que pode ser gerada.

(...) [Porm], a informao simblica muitas vezes transmitida de adultos para crianas com quem eles no tm parentesco (como na escola), de crianas a adultos e entre indivduos da mesma faixa etria. Nesse ponto, o sistema simblico se parece com o sistema comportamental de outros animais. Mas h uma diferena significativa: instrues ativas so importantes nos sistemas de transmisso simblica. Em outros animais, o aprendizado social em geral no envolve ensinamento intencional, mas para os humanos este essencial, pois o prprio sistema simblico, e no apenas a cultura local que ele produz, que precisa ser culturalmente adquirido. Por exemplo, embora as pessoas discutam o papel do aprendizado e o tipo de aprendizado envolvido, ningum duvida de que necessrio muito aprendizado para uma criana compreender e usar a linguagem. A necessidade de aprendizado e instruo vista ainda com mais clareza em outros tipos de sistema simblico: nos ensinam o sistema simblico da leitura, nos ensinam o sistema simblico da matemtica, nos ensinam como entender e participar dos rituais da nossa cultura. O arcabouo necessrio para a interpretao das informaes simblicas precisa ser aprendido

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