Que es ?

Es un sitio en la Web, que permite a un profesor contar

con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadsticas de evaluacin y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseo previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.

 Una plataforma educativa virtual, es un entorno

informtico en el que nos encontramos con muchas herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su funcin es permitir la creacin y gestin de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programacin Para ello, estos sistemas tecnolgicos proporcionan a los usuarios espacios de trabajo compartidos destinados al intercambio de contenidos e informacin, incorporan herramientas de comunicacin (chats, correos, foros de debate,

OBJETIVO :
La finalidad de una plataforma educativa depender de

las necesidades que tengan los usuarios, previamente sealadas por la institucin que la requiere. Si bien es cierto, el objetivo universal del e-learning es facilitar procesos de enseanza aprendizaje en los estudiantes, hay casos en los que se restringe su utilidad al hecho de slo facilitar contenidos y materiales de aprendizaje , en este caso se les identifica como gestores o plataformas para difundir recursos de aprendizaje (CMS),En otros casos estn las denominadas aulas virtuales, cuyo eje es la comunicacin

CARACTERSTICAS:
Una plataforma educativa virtual es un entorno

informtico en el que nos encontramos con muchas herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su funcin es permitir la creacin y gestin de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programacin

CLASES DE PLATAFORMAS
En la actualidad existe un nmero bastante amplio de

plataformas, y atendiendo al periodo de tiempo en que estas han cobrado importancia, cabe esperar que su proliferacin y perfeccionamiento vayan creciendo a un ritmo considerable y en un corto plazo de tiempo. Esto es vlido para las plataformas que han nacido por iniciativa de las diferentes administraciones educativas, como para aquellas que lo han hecho por iniciativa de empresas privadas.

PLATAFORMAS DE SOFTWARE LIBRE

El software libre brinda libertad a los usuarios sobre su

producto adquirido para ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Por lo tanto, el termino libre, se refiere a cuatro libertades del usuario: la libertad de usar el programa, con cualquier propsito; de estudiar el funcionamiento del programa, y adaptarlo a las necesidades; de distribuir copias, con lo que puede ayudar a otros;

 Una plataforma educativa virtual, es un entorno informtico en el que nos encontramos con muchas

herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su funcin es permitir la creacin y gestin de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programacin. Se corresponden con los LMS citados anteriormente.
Las plataformas educativas tienen, normalmente, una estructura modular que hace posible su adaptacin a la realidad de los diferentes centros escolares.

Herramientas de gestin de contenidos, que permiten al profesor poner adisposicin del alumno informacin en forma de archivos (que pueden tener distintos formatos: pdf, xls, doc, txt, html ) organizados a travs de distintos directorios y carpetas.

Herramientas de comunicacin y colaboracin, como foros de debate e intercambio de informacin, salas de chat, mensajera interna del curso con posibilidad de enviar mensajes individuales y/o grupales.

DESVENTAJAS:
La plataforma existe para marcar distancias, la misma

distancia que existe entre la el profesor universitario y su alumnado. Tambin es cierto que en algunos casos estas plataformas son buenos espacios para homogeneizar la comunicacin. Est claro es que la plataforma se disea para conseguir resultados objetivables. La plataforma educativa basa su modelo comunicativo en las teoras conductistas y aleja los avances de la pedagoga crtica en materia de comunicacin

VENTAJAS:
nosotros me acuerdo cuando empezamos con el tema de las

tecnologas, dijimos... bueno...nos torturaba escuchar de los alumnos cuando venan a los horarios de consulta: por qu tengo que estudiar esto? , por qu tengo que estudiar esta materia, si yo me voy a dedicar a liquidar impuestos?, por ejemplo. Y eso a nosotras nos torturaba, no podamos llegar a los alumnos, entonces nos preguntbamos cmo podemos hacer para llegar a los alumnos?. Y en las tecnologas vimos eso, vimos una forma de llegar al alumno, de mediar.

CONNEXUM

Como acceder
Puedes ingresar desde la

pagina principal del campus siglo xxI o bien desde la pagina

http://cusxxi.athenea.com. mx/athenea/page/Login

 DESPUES DE HABER

ENTRADO TE APARECERA LA PAGINA PRINCIPAL DONDE PODRAS OBSERVAR SI TIENES TAREAS O EVENTOS PROXIMOS COMO TAMBIEN SE PUEDE VER LA COMUNIDAD TUS CURSOS

 Para poder

observar tus correos y poder enviarlos de igual manera solo tienes que dar en el icono de nuevo mensaje y puedes cargar tus archivos