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Educao em sade
Juliana P. Villalba
Quanto maior a complexidade dos problemas, maior a necessidade de planejar as aes para garantir melhores resultados.
Planejar no improvisar
o processo de decidir o que fazer. a escolha organizada dos melhores meios e maneiras de se alcanar os objetivos propostos.
preparar e organizar bem uma ao, decidir o que fazer e acompanhar a sua execuo, reformular as decises tomadas, redirecionar a sua execuo, se necessrio, e avaliar os resultados ao seu trmino.
PLANEJAMENTO CENTRALIZADO
PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO
apenas as equipes de sade a populao junto com a equipe de sade, discute pensam e decidem o que seus problemas e encontra deve ser feito. as solues para as suas mais rpido e permite o reais necessidades. controle pelo gestor de sade,
e atende s necessidades de natureza epidemiolgica, mas, freqentemente no reflete as necessidades mais sentidas da populao, e nem sempre permite a participao social no controle e fiscalizao das aes.
Execuo Plano de ao
Etapas do Planejamento
1 Diagnstico
Diagnstico
2 - Plano de Ao
detalhar as atividades que devero ser desenvolvidas definir objetivos, populao-alvo, recursos humanos, materiais e financeiros necessrios, estratgias de execuo e critrios de avaliao.
3 Execuo
operacionalizao do plano de ao
4 Avaliao
verificao de que os objetivos propostos foram ou no alcanados
Fases do Diagnstico
A - Coleta de Dados
propiciar a leitura da realidade concreta, a sua compreenso, a identificao dos problemas e necessidades de sade de determinados grupos e/ou populao obter dados para o conhecimento de suas caractersticas scioeconmicas, culturais e epidemiolgicas, entre outras fornece subsdios sobre as principais causas dos agravos de sade e sua inter-relao com os fatores relacionados organizao de servios de sade
Fontes de dados
DADOS SECUNDRIOS boletins epidemiolgicos, relatrios, planilhas, fichas, pronturios, artigos cientficos, livros de atas, e outros disposio. DADOS PRIMRIOS necessitam ser coletados, no momento do diagnstico, junto ao grupo ou populao. questionrio, formulrio, ficha de observao, entrevista, observao participante, dramatizao e outros
Existem formas diferentes de se colher dados para o diagnstico de uma situao. Vamos tentar identific-las, conhecendo "O caso dos barrancos no fundo do quintal". (pg 73)
Fases do Diagnstico
cont.
O que os usurios dos servios de sade e a populao conhecem, pensam e fazem, em relao aos problemas de sade?
Dengue ?
Drogas ? Diabetes ?
DIAGNSTICO EDUCATIVO
Identificao de como esses grupos interpretam e agem frente situao de promoo, preveno, tratamento, reivindicao, direito sade, participao, direito cidadania e outras questes.
a fatores ligados ao grupo familiar, por exemplo: o apoio da famlia em problemas como diabetes, senilidade, alcoolismo, obesidade e outros.
Um Exemplo
Uma gestante pode ter conhecimentos cientficos, atuais e sistematizados em relao ao pr-natal, apresentar uma atitude favorvel ao acompanhamento da gravidez, e entretanto, ter uma atitude desfavorvel situao que envolve o controle pr-natal, em conseqncia de fatores como: - Unidade Bsica de Sade distante de sua residncia; - tempo de espera de atendimento muito longo; - relao conflituosa com os profissionais de sade; - medo do exame ginecolgico; - horrio de atendimento incompatvel com seu horrio de trabalho; Neste contexto provvel que ela no faa o pr-natal, apesar de conhecer suas vantagens e consider-lo importante para o seu bem estar e do seu futuro filho.
Secretaria de Sade do Estado de So Paulo: Manual: Educando em Sade: planejando as Aes Educativas Teoria e prtica manual de Operacionalizao das Aes Educativas no SUS So Paulo, 2001.