Universidad Arturo Michelena Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales Escuela de Psicologa Ctedra: Psicologa Educativa

Abril 2013

Integrantes: Alvarado Ismalbert Prez Aizbeth Silva Mirluis Valencic Mirwoska

(Caracas, 1781 - Santiago de Chile, 1865)

Fue el mayor de ocho hermanos en una familia que se haba destacado en las artes. Hijo primognito de Bartolom Bello y Ana Antonia Lpez.
Su formacin cultural se vio influenciada por hechos como el de haber sido educado por sacerdotes, haberse relacionado con enciclopedistas y haber tenido ilustres amigos como Humboldt. Estudi derecho y luego medicina. Imparti clases particulares mientras estudiaba. Tuvo el honor de ser profesor de Simn Bolvar. Defenda la libertad, era amante de la naturaleza y de la poesa, de sentimientos nobles - inculcados por sus padres . 1808, Se destac como redactor de la gaceta de Caracas, el primer peridico impreso en Venezuela. En chile se destaca como Gramtico, Periodista y pedagogo, y todo ello con el deliberado propsito de servir a la Amrica.

Se ocup del lenguaje a travs de numerosos estudios. Sobresale su Gramtica de la Lengua

Castellana

Andrs bello fue insigne hombre de letras, donde su mejor arma fue la pluma y la tinta, dejando un gran legado de historia, gramtica y versos que motivan al trabajo, el amor y la educacin, sus mritos no son slo por ser maestro de Simn Bolvar, sino por su trayectoria y grandeza en toda Hispanoamrica Fallece en la Ciudad de Santiago de Chile el 15 de Octubre de 1865 a los 83 aos de edad.

Afirma que la instruccin popular sea inteligible. Conceba la Educacin en un sentido INTEGRAL Insisti en la Necesidad de una educacin Elemental Gratuita

Que los nios entiendan lo que aprendan. Orienta el proceso de la enseanza de la lengua materna

Debe procurar la formacin moral y la formacin cristiana. Seala adems que la educacin primaria es imprescindible; en ella deba ensearse la lectura, la escritura, el catecismo de la religin."

Consideraba importante la enseanza de destrezas y habilidades, tcnicas , ciencias y materias tiles que le ayudasen al hombre a abordar problemas de la vida diaria y de su trabajo.

28 de octubre de 1771 - Caracas, Venezuela 28 de febrero de 1854 - Amotape, Per

Maestro del Libertador Simn Bolvar

Figura entre los precursores del pensamiento latinoamericano Creador de una prolfica obra que alcanza aproximadamente a unos quince textos. Explor la realidad de su entorno, la cual se caracteriz por la permanencia de vicios y distorsiones polticas, econmicas, culturales y educativas propias de la etapa colonial.

Formar individuos que enfrenten al mundo valindose de sus destrezas y habilidades

Formar personas pensantes que no se valgan solo de la memoria Ensear a trabajar y a valorar el trabajo

Educacin de Calidad

Educacin planificada para ambos sexos

Educacin democrtica, amplia y libre de prejuicios Escuelas comedores

Educacin que hiciera ciudadanos honestos y dignos

Educacin diversificada

Escuelas vinculadas al trabajo

Escuelas publicas Sensibilizacin hacia la parte humana y moral Formacin de individuos aptos para el trabajo Conformacin de un ciudadano ejemplar miembro de una sociedad

14/3/1902. Nueva Esparta 23/4/1993 Caracas

Poltico y pedagogo venezolano, profes la docencia como razn fundamental de la vida. Entregado a la vida poltica, social, cultural y a la educacin de Venezuela.

Aplica la idea pragmtica de Dewey

Mximo exponente del

Maestros de Maestros

pragmatismo

Homo Faber

Hombre que piensa

 Cita en su tesis del humanismo democrtico a John Dewey, mostrando que reflejaba el ideal del Pedagogo norteamericano. Se incorpora a la legislacin Venezolana en la Constitucin nacional de 1947. La educacin debe ser netamente humanista.

La educacin habra de ser democrtica, gratuita y obligatoria.

Lo que le da el concepto a la escuela es el estado, lo que sea el estado ser la escuela. El estado debe forjar el espritu de los ciudadanos. La educacin es un fenmeno colectivo. La libertad es un poder sin limites El fin de la educacin esta en el derecho del nio de aprender para desarrollar su personalidad.