Ps.

Roxana Asca Montoya

Es el desequilibrio sustancial entre las

demandas ambientales y la capacidad de respuesta del organismo;

implica descompensacin entre las demandas que el ambiente plantea y los recursos disponibles en ese momento. McGrath (1970).

Es el juicio cognitivo del individuo que produce temor, al pensar que sus recursos personales sern incapaces de dar respuesta a las demandas generales por un acontecimiento particular. Lazarus (1989).
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 El estrs es normal.

Es la reaccin natural del organismo en respuesta a un desafo fsico y/o

emocional.

 El estrs puede ser

positivo para activar el cuerpo, la mente y la energa de una persona.

Es la capacidad individual

de movilizar cada recurso del organismo para reaccionar rpida y adecuadamente ante cualquier tipo de situacin.

 Sin embargo, si el

estrs se prolonga excesivamente, los recursos del organismo se agotan y la persona desarrolla formas perjudiciales o negativas de reaccin al estrs, dejar de ser positivo pasando a ser limitante y no permitir una adaptacin adecuada a las situaciones a afrontar. 8

 Las variables condicionantes

del estrs son:

persona.

Personalidad y situacin de la Caractersticas del estmulo

estresante.

Entorno sociocultural en el

que vivimos.

Estrategias de

afrontamiento.
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 Las fases del estrs

son:
Fase de alarma.

Fase de

resistencia.
Fase de

agotamiento.
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 Las principales

respuestas del estrs son:

A nivel cognitivo.
A nivel emocional. A nivel fisiolgico.

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 Las consecuencias del

estrs:

Predisposicin a

contraer enfermedades.

Alteracin de las

relaciones personales.
laboral.

Disminucin capacidad

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A) Factores personales.
Caractersticas personales.
Caractersticas situacionales.

B) Factores relacionados con la situacin de emergencia y con el contexto de intervencin. Situacin de emergencia. Contexto de trabajo.
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A.1) Caractersticas personales.

Inclinacin al perfeccionismo.
Generar altas expectativas en las

intervenciones. Baja autoestima. Idealizacin de la ayuda que se presta a las personas vulnerables. Minimizar los resultados que se obtienen, aumentando la sensacin de impotencia.
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 Bsqueda de sensaciones y asuncin

de riesgos.

Bsqueda de gratificacin inmediata. Escaso desarrollo de habilidades

sociales.

Falta de motivacin.

Inadecuados y/o escasos

mecanismos de afrontamiento.
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 Inseguridad.

Falta de equilibrio emocional.

Poca tolerancia a la frustracin. Condiciones fsicas negativas. Excesiva responsabilidad. Dificultad para decir no a

determinadas tareas.

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A.2) Caractersticas situacionales.

Lesiones graves en compaeros. Accidentes con mltiples vctimas.

Suicidios de compaeros.
Muertes o lesiones traumticas en nios. Intervenciones que originan lesiones o muertes en

afectados o terceros.

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 Incidentes con excesivo inters por

Vctimas conocidas Resultados negativos tras intensos

parte de los medios de comunicacin

esfuerzos

Eventos concretos con impacto en

personal concreto.

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A) Situacin de emergencia.
Tipo de emergencia. Momento del da. Duracin.

Proximidad con situacin traumtica.

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Contexto de trabajo.

Conocimiento previo del campo de

actuacin.

Coordinacin interinstitucional.
Coordinacin intrainstitucional.

Escasez y/o excesivos recursos

humanos y materiales.

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 Fracaso con relacin a objetivos propuestos

especialmente si es por descuido y/o cansancio. Existencia de conflictos. Turnos de trabajo inadecuados. Insatisfaccin necesidades bsicas. Desconocer funciones y tareas encomendadas. Inadecuacin de actividades y perfiles.

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