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1 Relaciona de maneira correcta. Descreve notcias, ideias, histrias e respeita as regras gramaticais.

Texto Oral

Prosa

s vezes no tem pontuao, fala de coisas muito importantes em poucas palavras.

Poesia 2 Coloca nos

No escrito, modificando-se conforme vai passando de pessoa para pessoa.

os sinais de pontuao que faltam :

Um pouco mais adiante o urso encontrou um seu companheiro de floresta Disse-lhe ento

Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos Porqu perguntou o amigo V l tu que encontrei dois rapazes que ao verem-me se portaram como tu nem calculas Sim Tiveram tanto tanto medo que um deles subiu a uma rvore e o outro fingiu estar morto Tens razo Que medrosos

3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas : Palavra corropio resistnte arduamente ch Diviso silbica n de slabas Classificao

4 Expande as frases tornando-as mais completas.

A menina nasceu.

O porco fugiu.

O Alexandre brinca.

5 Classifica as seguintes frases quanto forma. Este jardim no tem flores. O Vero faz lembrar frias. A chuva triste, mas necessria. Os animais no falam. Forma ___________________ Forma ___________________ Forma ___________________ Forma ___________________

6 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras sinnimas. O Bruno iniciou o seu trabalho.

A nossa maior fortuna a sade.

O meu co corajoso.

7 Escreve antnimos de : magra velhos verdade amargo leva alto -

8 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios.

livro Adriana menino Outono mochila Coimbra Eslovnia planta passeio borracha Maio papel

9 Faz corresponder os nomes colectivos aos seus conjuntos. multido arquiplago bando manada frota conjunto de barcos conjunto de pssaros conjunto de pessoas conjunto de bois conjunto de ilhas

10 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de modo a obter frases gramaticalmente correctas. Este papel est mal dobrado.

O acar agrada s formigas.

Aquele boto est a cair.

O camaro muito bom.

O menino foi passear.

11 Escreve os nomes utilizando os diferentes graus. Diminutivo Normal gata porto filmezinho rapago rico Aumentativo

12 Sublinha, a cores diferentes, os nomes e os adjectivos que as caracterizam. A casa amarela tem um jardim. A boneca engraada. Que cara linda ! As calas sujas so vossas.

13 Completa as frases com os pronomes pessoais convenientes : - ____ sabes onde vive o Mauro ? - Sim, ____ vive perto da casa da Mariana. por isso que ____ chegam sempre

juntos escola.
- ____ nunca tinha reparado nesse pormenor. No ____ esqueais que

amanh ____ iremos todos biblioteca municipal. 14 Classifica as seguintes frases quanto ao tipo. A Elsa gosta de ler, diariamente, o jornal. Pedro, quando vais a minha casa. Marta, vem c ! Que lindo quadro ! scar, vens comigo ao circo ? Tipo ___________________ Tipo ___________________ Tipo ___________________ Tipo ___________________ Tipo ___________________

15 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto : Grupo Nominal A Maria apanha flores. O Ricardo pratica atletismo. A Joana e o Rui fazem natao. O Inverno triste. A Snia est triste. O Z e o Toz foram a Faro. 16 Elimina o grupo mvel das seguintes frases e reescreve-as. Grupo Verbal

Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me.

O trnsito, nesta cidade, intenso.

A Beatriz v o jogo, sem entusiasmo.

17 Completa :

O Simo atravessa a estrada, com cuidado.

O GN desta frase ___________________. O GV ____________________ e o GM __________________________. 18 Completa a escrita das palavras na linha seguinte, utilizando as regras translineao. cilindro cilin enquanto guarda-redes

corrida

fez-lhe

coelho

19 Rodeia a vermelho a slaba tnica e a azul a(s) slaba(s) tonas. exrcito brasileiro parabns escola secretria Jos funil pblico estuda

19.1 Escreve no local certo as palavras do exerccio anterior. agudas graves esdrxulas

20 Coloca os sinais grficos de acentuao ( acento agudo, grave, circunflexo e til) no poema.

Uma vez a Ines Para a sua merendinha Deram-lhe um bolo tao belo, Que ela quis logo come-lo. Nisto batem a janela, Truz, truz, truz ! E que ve ela ? Uma pobre, uma infeliz Que tristemente lhe diz : - Ai, minha rica menina, Tenha do de quem se fina Porque nao tem de comer, Nem com que ao filho valer ! Condoida a Ines, Da o bolo a pobrezinha : - Toma la, pobrezinha, come ! Ja alivia a tua fome.

21 Escreve frases utilizando o adjectivo alto, nos diferentes graus. Grau Normal

Grau Comparativo de Igualdade

Grau Comparativo de Inferioridade

Grau Superlativo Absoluto Sinttico

Grau Superlativo Absoluto Analtico

Grau Superlativo Relativo de Superioridade

22 Completa o texto com todos os determinantes artigos. Numa escola, ___ professora manda ____ alunos fazer ____ composio sobre ____ famlia pobre. ____ filha de ____ ricao comeou assim : Era ____ vez, ____ famlia pobre. ____ pai era pobre, ____ me era pobre, ____ filhos eram pobres, ____ jardineiro era pobre, ____ cozinheira

era pobre, ____ motorista era pobre. Eram todos pobres.

23 Contorna os pronomes possessivos. meu aquele nossas ns tu teus suas alm qualquer dela esse vosso

24 Completa as frases usando pronomes possessivos. Eu tenho um pio. O pio _____________. Tu tens um livro. O livro _____________. Vs tendes um gato. O gato _____________. Ele tem um estojo. O estojo _____________. Ela tem uma rgua. A rgua _____________. 25 Sublinha a vermelho os determinantes possessivos, a azul os pronomes possessivos. O meu lpis grande; o teu pequeno. Esta a minha borracha; a tua est no estojo. Ns temos um dicionrio; ele nosso. As nossas rguas medem 30 cm. E as vossas ?

A Elsa e o Rui tm doze lpis. Eles so seus.

26 Sublinha a vermelho os determinantes demonstrativos, a azul os pronomes demonstrativos. No compro este caderno; prefiro o outro. Aquela casa amarela. No quero esse lpis; quero aquele acol. No quero esta borracha; quero aquela.

27 Escolhe um dos verbos e completa-o nos tempos pedidos.

iniciar

ler

estar viver

partir

Presente do Indicativo
Eu Tu Ele Ns Vs Eles

Pretrito Perfeito
Eu Tu Ele Ns Vs Eles

Pretrito Imperfeito
Eu Tu

Futuro do Indicativo
Eu Tu Ele Ns Vs Eles

Ele
Ns Vs Eles