TARTIMA

Bilim nedir? Bilimsel bilgi nedir? Bilimsel bilgiyi gnlk hayatnda kullanabilen bireylerin zellikleri nelerdir? Bilim yntem midir, sre midir, rn mdr?

Bilim Nedir?
Bilim; doru dnme, doruyu ve bilgiyi bilimsel metotlar kullanarak aratrma, bilgiyi sistematik bir ekilde dzenleme sreci sonucunda , evreni anlama ve tanmlama gayretleri olarak ifade edilebilir.

Bilimsel Bilgi Nedir

Bilimsel metotlara uygun olarak retilmi bilgilere verilen genel addr.

Bilimsel bilgilerin balca zellikleri

1. eitlilik: Bilimsel almalar bireylerin veya toplumlarn tekelinde olmayp tm insanla aktr.

2. Sreklilik: Bilimsel bilgi retme sreci insanln varoluundan bu yana hibir zaman durmadan devam etmektedir. 3. Yenilik: Her gn yeni bilimsel bilgiler ve yeni bilim alanlar ortaya kmaktadr.
4. Ayklama: Yanl olduu ispatlanan bilgiler ayklanp yerine yeni bilgiler konulur.

Bilimsel Bilgi Trleri

Karlatmz bilgilerin doruluk derecesini hi dndk m?

Bilimsel Bilgi Trleri

Olgular Kavramlar lkeler Hipotezler Yasalar Teoriler

ARATIRMA BLM LKS

Bireyler tabiattaki olaylar anlamada ve problemleri zmede genel kavramdan etkilenirler.

Bunlar;
Deneyim,

Muhakeme
Aratrma dr

BLMSEL SRE
Bilimsel
Dnme Yntemi
(Akla dayanr)

Olaylara Dayanma Tarafszlk Dogmatizmi Reddetme Eletiriye Ak Olma Yanlma Olasln

Kabul Etme

Bilimsel Sre

Bilimsel
Aratrma Yntemi
(Aratrmaya dayanr)

Sorunu belirleme Gzlem Hipotez kurma Hipotezi test etme Teori ve genel
kanunlara ulama

Aratrma Yntemlerinin Kkenleri

Aratrma Yntemlerinin Kkenleri
Pozitivizm(Objektivizm)
Quantitative (Nicelikle Belirlenen)

Relativizm(Subjektivizm) Qulitative(Nitelikle Belirlenen)

Etnografik almalar Mlakat Gzlem

Deneysel almalar Anket almalar

rnek Olay ve retmenin Aratrmac Olduu Model

Aratrma Bilim likisi

Aratrma: Bir gerei ortaya karmak, bir problemi zmlemek ve mevcut bilgileri artrmak iin bilimsel yntem ve tekniklerden yararlanarak yaplan dzenli almaya aratrma denir. Aratrma; Bilimsel zmleme ynteminin formal, sistemli ve dikkatli bir biimde uygulanmas eklidir. ya da bilgi retme iidir.

Geerli Soru

Yntem ve Teknikler

Geerli Cevap

Aratrma, bilimsel yntemin kullanlmas sonucunda bilimsel bilgi retmeye yarayan bir alma olduu iin bilimin vazgeilmez aracdr. Bilimsel bilgi aratrma ile retilebilir. O halde denilebilir ki, bilim aratrmann hem sonucudur, hem de sebebidir.

Aratrma-BilimPROJE likisi

FEN MFREDATLARI NN DEME URADI ?

2004 Ylnda Gelitirilen Fen ve Teknoloji retim Programnn Genel Yaps

aplandrmac renme kuram

rencilerin bireysel farkllklar

Alternatif lme-deerlendirme teknikleri

Fen ve Teknoloji Dersinde Yer Alan renme Alanlar:

Canllar ve Hayat Madde ve Deiim Fiziksel Olaylar Dnya ve Evren

renme alanlarna ynelik kazanmlar:

Fen-Teknoloji-Toplum-evre ilikileri (FTT) Bilimsel Sre Becerileri (BSB) Tutum ve Deerler (TD)

2004 Fen ve Teknoloji Dersi retim Programnda nite kazanmlar ile FTT,BSB ve TD renme alanlarna ait kazanmlar birbirine rlmtr.

Aratrma-Sorgulama, Problem zme ve Karar Verme Sreleri in rnek:

Soru aym neden bu kadar abuk soudu? (Fen sorusu)
Bilimsel aratrma sorgulama Is enerjisi; iletim, konveksiyon ve ma yoluyla yaylr.

aym scak tutacak nasl bir bardak yapabilirim? (Teknoloji sorusu)

Teknolojik problem zme Plstik kpk kaplar, svlar daha uzun sre scak tutar.

Polistiren ve seramik bardaktan hangisini kullanmalym? (FTT sorusu)

Karar verme

ay imeli miyim?

Soruyu cevaplamada kullanlan sre Cevap

Karar verme

Bilimsel ve teknolojik bilgiler nda kiisel salk, evre ve maliyet gibi faktrler dnlmelidir. Farkl veya ayn bilgiye dayanan farkl grler

Zamanna, saysna ve koyuluuna dikkat ederek iilebilir. Tercih edilen davran ve sonular

Problemin kayna

Doal dnyadaki olaylarla ilgili merak

Gnlk yaamda karlalan problemler, insanlarn ihtiyalar Nasl yapabiliriz? e yarayacak m?

Soru rnekleri

Ne biliyoruz? Nasl biliyoruz?

Alternatifler neler? u anda en iyi seim ne?

Ne yapmalym?

zmlerin sonucu

Doal dnyadaki olaylar hakknda bilgi

Bir ii baarmann etkin ve verimli bir yolu

Belirli koullar iinde savunulabilir bir karar

Savunulabilir bir davran

BLMSEL SRE BECERLER

Temel Beceriler Zihin geliiminde nemli bir yere sahip olan bu beceriler daha st seviyedeki yeterliklerin gelitirilmesine zemin olutururlar. Nedensel Beceriler Bu beceriler rencilerin test edilebilir almalarn iermektedir.
Deneysel Beceriler Bu tr beceriler yksek dnme seviyesini gerektirir. Bu durumdaki beceriler daha nce kazanlanlarn devam niteliindedir. Deneyler genel olarak oluturulan hipotez veya teoriyi test etmek iin yaplr. Deney gerekletirme bir tr problem zme olarak da dnlebilir.

Gzlem yapma lme Snflama Verileri kaydetme Say ve Uzay likileri Kurma nceden Kestirme Deikenleri Belirleme Sonu karma
Hipotez Kurma Model Oluturma Deney Yapma Deikenleri Deitirme ve Kontrol Etme Karar Verme

6.,7.,8. snf TD,FTT ve BSB kazanmlarnn karlatrlmas

6. SINIF
11% 13%

7. SINIF
10% 26%

8. SINIF
15% 17%

76% FTT BSB

64%

TD

FTT

BSB

TD

68% FTT BSB

TD

FGEN ELK GAMZE GNDODU SMEYYE ALTINDAL EYMA ALP EYMA BOZDOAN SENA KSEM