EXPRESIN ORAL

EXPRESIN ORAL
La expresin oral es una forma de comunicacin que permite la relacin entre individuos mediante la transmisin de mensajes a travs de la palabra hablada.

CARACTERSTICAS
Entre sus caractersticas tenemos : Posee expresividad, es espontnea y natural. Utiliza un vocabulario sencillo. Permite una respuesta inmediata. Es de corta duracin en el tiempo y en el espacio. Complementa su mensaje con cdigos no verbales.

LA ORATORIA
La oratoria es considerado el arte de hablar con elocuencia, de deleitar, de persuadir y convencer por medio de la palabra a un pblico receptor. El orador, es la persona que ejerce la oratoria, debe poseer ciertas cualidades para ser considerado como tal. A continuacin presentamos algunas de estas cualidades, consideradas las ms importantes:

EL DISCURSO
El discurso no consiste simplemente en leer un texto (para eso sera ms fcil repartir fotocopias a los asistentes), sino en exponer de manera convincente unas ideas. El discurso hay que interpretarlo, hay que sacarle todo su "jugo", hay que enfatizar, entusiasmar, motivar, persuadir y convencer.

CARACTERSTICAS DEL DISCURSO

Las caractersticas del discurso son las siguientes:

Entretener Informar Persuadir Convencer

ESTRUCTURA DEL DISCURSO

El discurso se estructura en tres partes muy definidas: Introduccin, plantea el tema que se va a abordar y la idea que se quiere transmitir. Tomemos en cuenta que el objetivo de la introduccin es captar la atencin de la audiencia por medio del planteamiento de un tema en forma clara y atractiva. Por lo tanto, lo que no se debe hacer se resume en los siguientes puntos:

Prembulos excesivamente largos, Comenzar con circunloquios embarazosos o excusas banales, Iniciar con un cuento humorstico, ya que no todos somos capaces de narrar una ancdota, Dedicar a los oyentes cumplidos efusivamente excesivos que puedan mezclarse con lo fingido.

Desarrollo, se presentan los distintos argumentos que sustentan la idea. El contenido del mensaje que se ha de comunicar a travs de un discurso puede ser impuesto o elegido por el orador. De las dos maneras es necesario delimitar un tema utilizando la abstraccin. Para concluir debemos tomar en cuenta los siguientes puntos:

Fijar la idea central mediante un objetivo concreto y preciso del mensaje, preguntndonos que es lo que el orador quiere decir al pblico. Resolver la idea que sea presentada utilizando criterios cronolgicos, lgicos, tcticos o estratgicos que se utilicen para que sea entendible el tema. Descansar la idea en donde existan puntos principales que el orador pueda incluir frases fciles de entender y recordar (3 o 4 ideas bases).

Conclusin, se resalta nuevamente la idea y se enumeran someramente los argumentos utilizados. Es el punto estratgico de un discurso, pues lo que se diga al final, las ltimas palabras que se expresen quedan sonando en la memoria del auditorio por un largo tiempo, ya sea de manera acertada o de reflexin. Por lo que es recomendable que contenga los siguientes aspectos:

El recuerdo breve de las diversas etapas recorridas. Formular el punto de vista del orador y valorar los mritos que este d ante una solucin. Si la naturaleza del tema requiere concluir con un reto o consejo es vlido. Usar como broche final una frase vigorosa, una frmula valiente, una cita elocuente, una pregunta en donde tu auditorio piense en la solucin, reflexione o analice lo que se le est pidiendo o bien hacer una exhortacin

El discurso no tiene por qu ser una pieza literaria, lo que s debe primar es la claridad. Al ser escuchado (y no ledo) el pblico no tiene tiempo de analizar detenidamente el lenguaje utilizado, la estructura de las frases, etc. Adems, en el supuesto de no entender una frase no va a tener la posibilidad de volver sobre ella. Todo ello lleva a que en el discurso deba emplearse un lenguaje claro y directo, frases sencillas y cortas. Hay que facilitarle al pblico su comprensin.

Tipos de discurso
Discurso ledo. Se redacta y el orador lee directamente su mensaje. Ventajas: se pueden remarcar palabras clave, ya sea en maysculas o en negritas, para darle nfasis. El orador se concentra en su lectura. No hay equivocacin en lo que realmente se quiere decir. Desventajas. El lenguaje es artificial. El orador puede que tenga fallas de diccin. Que pierda la atencin de su pblico, por no dirigir la mirada a este. Que si es tedioso el mensaje, se convierta en foco de desinters y se haga ms denso.

Discurso memorizado. Es aquella redaccin que se queda en la mente del emisor. Desventajas. Inflexin de la voz (poca variedad), fallo de la memoria, olvido de una palabra y por esta se rompe la secuencia de las oraciones. Podemos caer en la recitacin. Alguna intervencin conlleva a reacciones inesperadas del emisor, al grado de perder el hilo del mensaje.

Discurso improvisado. La improvisacin consiste en "realizar" algo que hacemos todos los das sin darnos cuenta, es decir, explicar o exponer un hecho, pensamiento o idea cualquiera que conozcamos y vestirlo con las palabras de nuestro lxico habitual. Ventajas. No tiene una estructura real (redaccin, memorizacin). Se utiliza un lenguaje muy cotidiano. Se valoriza los conocimientos que se tienen y se transmiten. Desventajas. Se puede caer en la redundancia. Exceso de muletillas y falta de vocabulario, incoherencia, ilgica entre una oracin y otra.

Discurso espontneo. Se trata en realidad de un procedimiento combinado, pues este tipo de discurso est situado entre el ledo y el improvisado. Sus ventajas son: la estructura es realizada por el orador con total libertad. Existe libertad de expresin en cuanto a la informacin que se vaya a transmitir. Se utiliza un lenguaje cotidiano o bien, un argot, dependiendo del conocimiento del orador.

No hay necesidad de memorizar pero si de entender, comprender y practicar el mensaje que se va a transmitir. Dentro del mensaje pueden darse ejemplos de la vida cotidiana para reforzar el mensaje y ser aun ms entendible para los receptores. Desventajas. Puede ocurrir que el orador no canalice los nervios. Que no haya un estudio del tema y que no haya relajacin por parte del emisor.