La estructura social del Uruguay.

Publicado el octubre 8, 2009 por Fede

Desde la perspectiva de la poblacin local, confirma las crecientes desigualdades sociales y tendencia de fragmentacin a nivel de las ciudades y el territorio, donde por un lado ciertos sectores se modernizan con la introduccin de nuevas tecnologas y pautas de consumo globales, y por otra parte, crecientemente, surgen estratos de poblacin con necesidades bsicas insatisfechas y posibilidades de movilidad socioeconmica extremadamente limitadas () dichos fenmenos indican que las distancias entre las clases sociales se profundizan y los encuentros entre sectores sociales distantes son cada vez menos frecuentes, y se pierden las caractersticas de sociedad integrada.i En el imaginario colectivo y tambin en los datos sociales, el Uruguay es considerado un pas con una gran clase media y con unas clases bajas y altas pequeas. Asimismo, nuestra sociedad se asocia a la del tipo tradicional de acuerdo con sus pautas culturales, en la relacin entre los gneros, a su relativa seguridad, un sistema democrtico altamente desarrollado del tipo inclusivo y principalmente, se la califica como una sociedad no muy dinmica. Lamentablemente, desde la reapertura democrtica, muchas de estas caractersticas han ido cambiando, en algunos aspectos negativamente y otros siguen siendo constantes tradas desde la historia como es el caso demogrfico. La evolucin de su poblacin demuestra ser ya un caso estructural del Uruguay, al cual se le han aadido nuevas complejidades, en especial en el cambio reproductivo. Esto significa por un parte, que actualmente las personas de mayores ingresos reducen su natalidad y alargan su vida; mientras que ocurre el fenmeno opuesto en las personas de menores ingresos ya que aumentan la cantidad de hijos por mujer. Este dato es altamente significativo ya que en el pas, la mitad de los nios pueden ubicarse bajo la lnea de pobreza, a lo cual se

suma un aumento cada vez mayor en la diferenciacin por nivel socioeconmico. De esta forma, se ha conformado un crculo vicioso de exclusin y fragmentacin social. Dentro de este crculo vicioso se encuentra tambin el tema de la emigracin, ya que los que se van son personas jvenes de nivel socioeconmico medio o alto y formadas educativamente, lo que genera una importante prdida de recursos humanos valiosos. Asimismo, dentro de esta sociedad avejentada que expulsa jvenes con talento, no encontramos con una enorme mayora de stos entre 20 a 30 aos que no estn estudiando ni trabajando, es decir, se han convertido en personas demandantes sin expectativas o desilusionados, que potencialmente pasan a ser materia prima generadora de futuros problemas estructurales de desigualdad social en el pas. Las dimensiones anteriormente explicitadas, probablemente estn siendo facilitadas por el nfasis que se ha dado en la disolucin de los hogares nucleares, que prevalece a diferencia de otras formas de convivencia en familia. Este efecto sostenido en el tiempo genera a su vez otro problema: en el futuro, Uruguay no contar con poblacin inactiva laboralmente, la cual sera la responsable de mantener los cuidados necesarios hacia las personas que as los necesitan. Esto se dara porque la mayora de las mujeres que hoy siguen siendo las encargadas, en esta sociedad tradicional, de los roles de crianza de los hijos y realizacin de las tareas que dependen de la construccin de su gnero; estn comenzando a ingresar al mercado de trabajo. Este hecho se da debido a una mayor independencia relativa y/o simplemente por necesidad econmica, pero ciertamente deja un espacio sin contencin que hasta ahora estaba resuelto. Ahora bien, el Uruguay est sufriendo un nuevo proceso, probablemente impulsado por la fragmentacin social que es el del cambio de los mbitos territoriales. Se estn perdiendo los espacios pblicos comunes, debido a la generacin de micro-sociedades cada vez ms aisladas del resto y ms homogneas hacia la interna. Es decir, poblaciones con los mismos niveles de ingreso, educativos, culturales y sociales, habitan en el mismo territorio, compartiendo lugares comunes de interaccin social. Como consecuencia de

esto, se van generando menos mbitos de interaccin entre los integrantes de estas micro-sociedades. Tambin se est notando una ruptura de las tpicas tres clases sociales, en especial se observa una gran diferenciacin dentro de la gran clase media. Sus pautas sociales y de consumo logran asimilarse a las de la clase alta, mientras que la clase media-baja lucha fuertemente por diferenciarse de la llamada clase baja, lo que deja prcticamente un vaco inhabitado de la clase media propiamente dicha. La movilidad social tambin se ha visto enlentecida, ya que las clases medias altas lograron resistir ms eficazmente al empobrecimiento producto de las crisis econmicas, lo que esto denota que todo el peso de las crisis repercuti sobre las clases medias bajas. Esto indica una falla por parte del Estado a la hora de aplicar polticas de equidad en la distribucin del ingreso generado en el pas. Es suma, conviene atender lo que aparece como una evolucin de la estructura social. La misma est pautada por un Uruguay que tiende a tener una poblacin insertada en el mundo, con similares estndares de vida y niveles de desarrollo. Es decir, personas que lograr sacar provecho a la llamada globalizacin. Sin embargo, otra parte de la poblacin se encuentra fuera del sistema y no logra insertarse, lo que agudiza un proceso de distanciamiento continuo entre las personas que conviven en un mismo territorio. En cuanto al rol del Estado uruguayo parecera que est siendo incapaz de delinear un nuevo modelo de desarrollo que permita mantener una poblacin ms homognea que la actual. i Danilo, VEIGA, Ana Laura, RIVOIR. Desigualdades sociales en Uruguay. Pp.87. EXAMEN DE SOCIOLOGIA DEL URUGUAY, LICENCIATURA EN CIENCIA POLTICA, AGOSTO 2009.

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La reforma del pensamiento y la educacin en el siglo XXI. Edgar Morin*

Una respuesta a La estructura social del Uruguay.

1. Ernesto Martnez dijo:
octubre 10, 2009 en 10:10 pm

Federico: me gust mucho la presentacin del tema porque se focaliza en los aspectos importantes!!! En cuanto al mensaje final, el cual comparto, a modo de comentario, destaco que el panorama a futuro es preocupante, dada la creciente infantilizacin de la pobreza y las limitaciones del gasto pblico social para continuar expandindose para dar las respuestas que los jvenes, nios y nias necesitan (en un pas con poblacin envejecida y con un alto nivel de gasto en seguridad social). Una variable clave en este proceso sera la educacin. Ms all de esfuerzos realizados, el pas an tiene pendientes desafos no resueltos por el sistema educativo. Los resultados recientes de las pruebas internacionales de PISA (secundaria) y SERCE (primaria) muestran que Uruguay, no obstante tener un puntaje promedio de los ms altos en Amrica Latina, es uno de los pases con mayor diferencia en los resultados de los jvenes, segn el nivel sociocultural del contexto del cual proceden. Un pas con una de las mejores distribuciones del ingreso en la Regin, ha logrado en cambio resultados muy inequitativos en la educacin. En un mundo globalizado, donde el conocimiento es la base del crecimiento econmico y social, ser muy difcl revertir el panorama que t planteas, sino se reforma profundamente la calidad y la equidad de la educacin, comenzando por la forma en que se ensea y se aprende en las aulas.