a

provechamiento

idctico

Para Primaria - Recoger varias revistas o suplementos dominicales, observar la cantidad de espacio que se destina a publicidad en relacin con el resto. Descubrir como los productos suelen estar asociados a la temtica de los artculos y sus destinatarios. Explicar por qu y clasificar los anuncios por temas. - Seleccionar un anuncio que publicite un juguete para nios. Observar de qu color es, quines aparecen y qu hacen, qu tipo de msica acompaa el anuncio. Compararlo con un anuncio de juguetes para nias. En qu se parecen y en qu se diferencian? Por qu existe desde el principio una publicidad de juguetes para nios y otra para nias? Por qu se presentan a las nias en sus cocinitas o cuidando bebs y al nio entre el vrtigo de la velocidad y la gran cilindrada de los coches o en el fragor de la batalla con sus pistolas y arcos? Valorar el sedentarismo y la pasividad que suele acompaar los anuncios de nias-con-nias y la iniciativa que presentan y potencian los de nios-con-nios. Para Secundaria - Por parejas, seleccionar y grabar un anuncio que les guste o apetezca. Analizar aquellos mecanismos que se han utilizado para captar su atencin y despertar un deseo, y se escriben en dos columnas. Con ese mismo anuncio se separan en otras dos columnas lo que es informacin del producto y lo que es seduccin o persuasin. Exponer en clase y valorarlo. Se puede abrir un interesante debate sobre si la publicidad informa o persuade. - Publicidad creativa. Seleccionar un mensaje publicitario navideo de una revista o suplemento dominical. Hacer una fotocopia. Fijarse en el mensaje y analizar sus caractersticas formales en la imagen y en el texto. Color, tipos de planos, iluminacin, aspectos escenogrficos y gestuales, composicin, relacin figura y fondo, relacin personajes-producto, eslogan... - Recoger un anuncio que vaya dirigido a un pblico de su edad. Razonar por qu y cmo creen que les convencen. Se podra mantener el anuncio si fuera dirigido para adultos? Qu habra que modificar suponiendo que hay que proyectar el mismo producto para adultos?

Publicidad y Navidad
Autor: Jos Antonio Gabelas Fuente: Artculo Publicidad y Navidad Web referencia: www.spectus.net

El consumismo
Publicidad y consumo son dos conceptos que van estrechamente ligados los das de Navidad. Trabajar con los alumnos la publicidad no es fcil.Quin no ha sentido ese trajn hipntico al entrar en unos grandes almacenes y dejarse convencer por la lgica del por qu no? Unos piensan que la publicidad no les afecta y otros que les afecta pero no pueden hacer nada. La mayora de los anuncios tienen su estmulo subliminal, visual, sonoro o audiovisual del que los nios y jvenes no son conscientes, por este motivo es un tema interesante para tratar en clase. Artculo para trabajar en clase: Publicidad y Navidad

info@taconline.net - www.taconline.net - 93 488 17 57