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Las nuevas tecnologas se centran en los procesos de comunicacin y las agrupamos en tres reas: la informtica, el vdeo y la telecomunicacin, con interrelaciones y desarrollos a ms de un rea. Existe una confusin en identificar las nuevas tecnologas con la informtica por la presencia de microprocesadores en casi todos los nuevos aparatos y por la funcin que tiene sta en la sociedad actual. Hacen referencia tambin al desarrollo tecnolgico en el diseo de procesos, programas y aplicaciones. Las nuevas tecnologas hacen referencia a los ltimos desarrollos tecnolgicos y sus aplicaciones (programas, procesos y aplicaciones). Estn centradas, bsicamente, en los procesos de comunicacin y se agrupan en tres reas: la informtica, el vdeo y las telecomunicaciones, con interrelaciones y desarrollos a ms de un rea. Las nuevas tecnologas se refieren a los desarrollos tecnolgicos recientes. El resultado del contacto de las personas con estos nuevos avances es el de expandir la capacidad de crear, compartir y dominar el conocimiento. Son un factor principal en el desarrollo de la actual economa global y en la produccin de cambios rpidos en la sociedad. En las ltimas dcadas, las nuevas herramientas de las TIC han cambiado fundamentalmente el procedimiento en el cual las personas se comunican y realizan negocios. Han provocado transformaciones significantes en la industria, agricultura, medicina, administracin, ingeniera, educacin y otras muchas reas. Los roles ms importantes en la educacin han sido la transformacin en tres aspectos que ha sufrido el proceso de la enseanza: 1) su naturaleza; 2) el lugar y la forma donde se realiza; 3) el papel a desempear por los estudiantes y los profesores en tal proceso. La Web 2.0, forma parte de las nuevas tecnologas. Las nuevas tecnologas poseen caractersticas que las convierten en herramientas poderosas a utilizar en el proceso de aprendizaje de los estudiantes: inmaterialidad, interactividad, elevados parmetros de calidad de imagen y sonido, instantaneidad, digitalizacin, interconexin, diversidad e innovacin. La inmaterialidad proporciona informacin y la capacidad de construir mensajes sin necesidad de vnculos externos. Ofrece a los estudiantes la oportunidad de construir conocimiento sin espacios o materiales que se encuentren fsicamente en su entorno. Las nuevas tecnologas ofrecen la capacidad de interaccin entre los estudiantes, donde no slo elaboran mensajes (actividad tambin realizable con otras tecnologas ms tradicionales), sino que adems pueden decidir la secuencia de informacin por seguir, establecer el ritmo, cantidad y profundizacin de la informacin que desea, y elegir el tipo de cdigo con el que quiere establecer relaciones con la informacin. Los elevados parmetros de calidad de imagen y sonido no tratan slo de manejar informacin de manera ms rpida y transportarla a lugares alejados, sino tambin
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de que la calidad y confiabilidad de la informacin sea elevada. Los sonidos y las imgenes son herramientas que fomentan la creatividad de los estudiantes, estimulando su aprendizaje al crear riqueza en el contexto impartido. La informacin se recibe en las mejores condiciones tcnicas posibles y en el menor tiempo permitido, preferentemente en tiempo real, por medio de la instantaneidad. Las nuevas tecnologas nos sirven de mucho ya que gracias a lo que se va innovando da con da podemos dar un gran paso para poder realizar nuevas cosas y as nos facilite y mejore nuestra calidad de vida.

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