-MULTIMEDIA -MUOZ HERNNDEZ GERARDO ROBERTO - http://www.misrespuestas.com/que-es-multimedia.

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El trmino multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza mltiples medios de expresin ya sean fsicos o digitales, para as poder presentar o comunicar informacin. Los medios con que se expresa esta pueden ser variados ya sean texto o imgenes, o hasta animacin, sonido, video, etc. Tambin se puede calificar como multimedia a los medios electrnicos que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentacin de los contenidos, acerca de qu es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentacin lineal, en la que este es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicacin humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y empleamos con gestos y movimientos de las manos (animacin). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entr a formar parte del lenguaje habitual. Cuando un programa de computador, un documento o una presentacin combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atencin, la comprensin y el aprendizaje, ya que se acercar algo ms a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre l. Cuando se usa el trmino en el mbito de la computacin, nos referimos al uso de software y hardware para almacenar y presentar contenidos, generalmente usando una combinacin de texto, fotografas e ilustraciones, videos y audio. En realidad estas aplicaciones tecnolgicas son la verdadera novedad al respecto, y lo que ha popularizado el trmino, ya que como podemos inferir la multimedia esta presente en casi todas las formas de comunicacin humana. El beneficio ms importante de la multimedia es que permite enriquecer la experiencia del usuario o receptor, logrando una asimilacin ms fcil y rpida de la informacin presentada. Esto es bastante claro en las aplicaciones de tipos formativas o educacionales. Prcticamente todas las empresas y organizaciones importantes hoy en da emplean el "e-learning" o "computer based training CBT" (instruccin asistida por computador) para capacitar a sus empleados. No slo se reducen costos, sino que adems le permiten avanzar al alumno a su propio ritmo, repitiendo y enfatizando aquellas lecciones ms difciles. Esto permite tambin la educacin a distancia, desde una computadora con acceso a Internet; este tipo de aplicaciones es comn por ejemplo para las lneas areas, que capacitan a sus pilotos desde sus distintas bases alrededor del mundo.

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Otra de las aplicaciones multimedia a la que estamos comnmente expuestos, son de las enciclopedias electrnicas, que podemos adquirir para nuestras computadoras. La informacin es complementada con dibujos, videos y sonido, y adems se presentan enlaces a los temas relacionados. Esta posibilidad de tomar un papel activo frente a la informacin se denomina multimedia interactiva. La multimedia ha afectado a todos los mbitos de nuestro quehacer en donde se involucra la transferencia de informacin; por ejemplo en las presentaciones de ejecutivos usando Power Point, en las conversaciones entre computadoras utilizando webcams y micrfonos y ltimamente en los mensajes enriquecidos entre telfonos celulares (MMS o "Multimedia Messaging System"). En conclusin puedo decir que la multimedia hoy en da juega un papel muy importante porque en nuestra vida cotidiana lo manejamos y esta a su vez nos facilita muchas cosas y un ejemplo muy resaltante es que nos ayuda para aprender, ya sea en la escuela, trabajo, entre otros muchos aspectos que vamos desarrollando y esta nos hace conocer mas de otras cosas y poderlas retener atravs de los diferentes medios en las cuales se puede representar.

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