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Lee el texto y contesta las siguientes nueve preguntas. ...un da en la vida de: ANTONIO PEA A Un da despus de estudiar la carrera de medicina el doctor Pea se asom a una levadura y entonces... se maravill! Actualmente, es el director del Instituto de Fisiologa Celular, de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y lleva 25 aos haciendo experimentos para saber un poco ms sobre las levaduras. Doctor, disculpe el atrevimiento de mi pregunta, pero no se aburre despus de estudiar lo mismo durante tanto tiempo? La respuesta del doctor me convenci: C Todas las levaduras son iguales? Huy no, qu barbaridad! Hay millones diferentes. Algunas nos hacen dao pero otras nos ayudan mucho. A qu nos ayudan? Tienen la particularidad de poder hacer algo as como un truco: toman una molcula de glucosa y la convierten en dos molculas de dixido de carbono. Ah caray!, y eso nos sirve de algo?

Claro, ese truco se llama fermentacin y Si t tuvieras de repente la oportunidad de sirve para hacer trucos an mayores. asomarte por un agujerito y descubrir el otro lado de un mundo desconocido, un universo Por ejemplo: enorme del cual nada sabemos, te bastara un solo vistazo? El jugo de uva se convierte en vino. No, creo que no le confieso. El jugo de malta se convierte en cerveza.

No querras volver a asomarte una y mil El jugo de caa se convierte en ron. veces? insiste. La cscara de pia se convierte en tepache. S, seguro que s! Bueno contina Antonio Pea pues, con todos estos aos que he estudiado las levaduras slo conozco una parte pequesima de la puerta de ese universo. Queda tanto por descubrir como si estuviramos en la orilla de una galaxia! El extracto de cebada se convierte en vodka. Creo que tambin al pan se le pone levadura verdad? S, las levaduras hacen que el pan quede esponjoso porque forman burbujas de aire en

el interior de la masa. B Qu es una levadura? le pregunto. D

El doctor Antonio Pea coordina todas las investigaciones del Instituto que dirige, pero Es un organismo de una sola clula. No es nunca ha dejado las llaves de su laboratorio animal ni planta; pertenece al Reino de los y lo que ms le gusta es entrar en l y jugar con los instrumentos. Esos juegos le han Hongos. enseado cmo las levaduras toman del medio que las rodea algunos materiales que Y dnde viven las levaduras? necesitan para funcionar y crecer. Pueden estar, sencillamente, en todas partes. Dentro o fuera de cualquier organismo. Aqu, sobre esta mesa, o en el aire de esta oficina, o en la punta de tu nariz. De verdad?! Lo que sucede es que son tan chiquitas que no las vemos, pero son como las bacterias o los virus, que estn en todas partes.
Chispa. Mxico. Marzo 1992, No. 132, pp. 10-11

Al saber eso, el doctor Pea logra que la especie humana conozca un poco ms sobre uno de esos extraordinarios e inexplorados universos que andan por ah, sobre tu cabeza o quiz en la punta de tu nariz.

1. Cul de los siguientes enunciados indica el tema central del texto? A) La importancia del estudio de las levaduras. B) La existencia de diferentes tipos de levaduras. C) La relacin de las levaduras con las bacterias y los virus. D) La capacidad de las levaduras para encontrarse en todas partes. 2. Para qu sirven las levaduras durante la elaboracin del pan? A) Para hacer que la masa se expanda. B) Para hacer que la masa pierda aire. C) Para que el pan se haga ms rpido. D) Para que el pan tenga mejor sabor. 3. Cul de los siguientes ttulos es el ms adecuado para la informacin contenida en el apartado indicado con la letra C? A) Como un juego B) Un truco maravilloso C) Un pequeo universo D) En la punta de tu nariz 4. A qu conclusin lleg el doctor Pea en sus estudios?

A) Slo las levaduras realizan la fermentacin. B) Falta mucho por descubrir acerca de las levaduras. C) Las levaduras se parecen en su forma a las bacterias. D) Existe una gran cantidad de levaduras en la punta de la nariz. 5. En la oracin: "Tienen la particularidad de poder hacer algo as como un truco: toman una molcula de glucosa y la convierten en dos molculas de dixido de carbono.". Qu significa la palabra subrayada? A) Que slo un tipo de levaduras convierte la glucosa en dixido de carbono. Que las levaduras se especializan en realizar la conversin de glucosa en dixido B) de carbono. C) Que slo las levaduras realizan la conversin de glucosa en dixido de carbono. Que las levaduras necesitan ciertas condiciones para realizar la conversin de D) glucosa en dixido de carbono.

6. Cul de las siguientes palabras significa lo contrario de inexplorados que est en el ltimo prrafo del texto? A) Aislados. B) Perdidos. C) Pequeos. D) Conocidos. 7. En el diccionario, cul de las siguientes acepciones de la palabra "extracto" sirve para averiguar su significado en la oracin: "El extracto de cebada se convierte en vodka"? A) ~ de saturno. m. Disolucin acuosa del acetato de plomo bsico. m. Cada uno de los cinco nmeros que salan a favor de los jugadores en la lotera B) primitiva. m. Resumen que se hace de un escrito cualquiera expresando en trminos precisos C) nicamente lo ms sustancial. m. Producto slido o espeso obtenido por evaporacin de un zumo o de una D) disolucin de sustancias vegetales o animales.

8. Para saber el significado del trmino subrayado en la oracin: "no se aburre despus de estudiar lo mismo durante tanto tiempo?". Qu palabra del diccionario se debe consultar? A) Aburrir. B) Aburrado. C) Aburrirse. D) Aborrecer. 9. En la expresin: " Claro, ese truco se llama fermentacin y sirve para hacer trucos an

mayores.", qu acepcin del diccionario es la adecuada para buscar el significado de la palabra truco? A) Arg., Bol., Ur. y Ven. Juego de naipes tradicional con baraja espaola. m. Cada una de las maas o habilidades que se adquieren en el ejercicio de un B) arte, oficio o profesin. como si dijera ~. expr. coloq. U. para indicar el poco caso que se hace de las C) palabras dichas por alguien. pl. Juego de destreza y habilidad que se ejecuta en una mesa dispuesta a este fin D) con tablillas, troneras, barras y bolillo.

Observa el mapa del centro de la Ciudad de Mxico y contesta las siguientes tres preguntas.

10. Cul de los siguientes smbolos representa en el mapa la ubicacin de un museo?

A)

B)

C)

D)

11. En cul de los siguientes cuadrantes se ubica el ex Templo de Santa Teresa la Antigua? A) B4 B) C5 C) B3 D) C3 12. Cul de las siguientes rutas se puede seguir para ir de la Academia de San Carlos al Templo Mayor? A) Una calle al sur, una calle al oeste y tres calles al norte. B) Una calle al norte, una calle al este y una calle al sur. C) Una calle al oeste, una calle al norte y tres calles al este. D) Una calle al este, dos calles al norte y dos calles al oeste.

MATEMTICAS
13. Con base en la siguiente tabla que representa los dgitos del 1 al 0 del "Sistema de Numeracin Decimal" (SND) y sus correspondientes literales (letras) del "Sistema de Numeracin Alfabtico" (SNA), contesta las siguientes dos preguntas: SND SNA 1 U 2 B 3 I 4 C 5 A 6 N 7 D 8 O 9 L 0 E

Cmo se lee el nmero L DUE CBO del "Sistema de Numeracin Alfabtico" traducido en "Sistema de Numeracin Decimal"? A) Novecientos setenta y un mil cuatrocientos veintiocho. B) Nueve millones setenta y un mil cuatrocientos veintiocho. C) Noventa y siete millones diez mil cuatrocientos veintiocho. D) Nueve millones setecientos diez mil cuatrocientos veintiocho. 14. Cmo se escribe el nmero nueve millones seiscientos cuatro mil setecientos

cincuenta y ocho en el "Sistema de Numeracin Alfabtico"? A) L NCE DOA B) L CEN ADO C) L NEC DAO D) L CNE AOD 15. Observa lo siguiente: 204 398, _____________ 248 193, _______________ 291 082, _____________ En cul opcin se presentan los nmeros que deben de ir sobre las lneas para que todos estos queden ordenados de menor a mayor? A) 204 298, 266 481, 297 182 B) 209 938, 276 102, 253 125 C) 214 893, 280 491, 298 208 D) 236 972, 299 004, 291 182 16. Analiza con atencin la siguiente serie numrica: 111 , 222 , 444 , 888 , ? , 3 552 , 7 104 Cul de los siguientes nmeros completa correctamente la serie anterior? A) 1 212 B) 1 616 C) 1 766 D) 1 776 17. Cul de las siguientes opciones muestra la descomposicin correcta del nmero 785 469 en notacin desarrollada? A) 7 x 100 000 + 8 x 1 000 + 5 x 100 + 4 x 10 + 69 x 1 B) 7 x 100 000 + 8 x 10 000 + 5 x 1 000 + 4 x 100 + 6 x 10 + 9 x 1 C) 7 x 1 000 000 + 8 x 100 000 + 5 x 10 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100 + 9 x 10 D) 700 000 + 80 000+ 5 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100 + 9 x 10 18. En la siguiente tabla se presentan cuatro nmeros a los que se les borr una cifra. Dentro de los cuadros debe colocarse el valor posicional indicado en la columna derecha. En cul de las opciones dicho valor posicional es correcto?

A)

B)

C)

D)

19. Al pesar juntos a una vaca y a un caballo la bscula mostr como resultado 790 908 gramos. Si la vaca pesa 434 176 gramos, cunto pesa el caballo? A) 356 732 gramos. B) 366 832 gramos. C) 868 352 gramos. D) 1 225 084 gramos. 20. Un avin que se compr ha recorrido un total de 585 700 km que junto a los que ha recorrido toda la flotilla dan un total de 3 987 350 km. Cuntos kilmetros ha recorrido el resto de la flotilla? A) 4 573 050 B) 3 401 650 C) 457 305 D) 340 165 21. Un museo de Historia Natural don un total de 2 250 insectos y le quedaron solamente 3 125. Cuntos insectos tena el museo antes de hacer su donacin? A) 875 B) 1 375 C) 1 965 D) 5 375

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22. Las utilidades de las empresas "A" y "B", durante un ao, fueron $ 1 716 057.00 y $ 424 815.00, respectivamente. Cunto dinero menos representan las utilidades de la empresa "B" con respecto a las utilidades de la empresa "A"? A) $ 2 140 872.00 B) $ 2 130 862.00 C) $ 1 392 242.00 D) $ 1 291 242.00 23. Ren y Beln estn leyendo dos libros diferentes. Cada quien ha ledo una tercera parte de su propio libro. Ren ha ledo 100 pginas y a Beln slo le faltan 100 pginas por leer. Qu operaciones debes realizar para conocer cuntas pginas son en total por los dos libros?

Sumar cien mas cien y el resultado multiplicarlo por tres para obtener como resultado seiscientos. Multiplicar primero cien por tres, luego cien por dos y los resultados sumarlos B) para obtener como resultado quinientos. Primero multiplicar cien por tres, luego dividir cien entre dos, para sumar ambos C) resultados y obtener trescientos cincuenta. Primero dividir cien entre dos y el resultado multiplicarlo por tres, luego D) multiplicar cien por tres y sumar ambos resultados para obtener cuatrocientos cincuenta. A)

24. En una granja hay 14 cajas de huevos con una docena cada una, y adems una caja con 6 huevos. Para saber cuntos huevos son en total, cul de las siguientes expresiones utilizaras? A) 14 + (12 x 6) B) 14 x (12 + 6) C) 6 + (14 x 12) D) (6 + 14) x 12 25. Observa el siguiente dibujo que representa un mueble para acomodar cajas de zapatos y donde cada prisma que se forma es un espacio para una caja:

Si al empleado de la zapatera le dijeron que acomodara un pedido de zapatos de 295 cajas, cuntas cajas sobraron para colocarlas en otro mueble? A) 140 B) 155 C) 267 D) 275 26. Pedro compr una enciclopedia que contiene 25 libros y cada libro mide .05 m de grueso. Si el librero donde los va a colocar tiene .90 m de ancho, cuntos libros van a caber? A) 5 B) 18

C) 22 D) 27 27. Para la convivencia de la escuela, el equipo de Miguel compr 15 bolsas de dulces en $ 20.00 cada una. Al terminar entregaron $ 450.00 a la caja. Cunto ganaron por cada bolsa de dulces? A) $ 13.25 B) $ 10.00 C) $ 5.00 D) $ 3.25 28. Cuatro alumnos pasan al pizarrn a resolver la siguiente divisin:

Cul de ellos lo hace correctamente?

A)

B)

C)

D)

29. Observa la siguiente recta numrica:

A) B) C) D)

A) B) C) D)

A) 18 B) 20 C) 39 D) 49 32. Alonso siempre mezcla 6 botes de cemento por cada 24 botes de arena. Cul es la razn del cemento respecto a la arena? A) B) C) D)

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Lee el guin de teatro y contesta las siguientes seis preguntas. GUILLERMO Y EL NAHUAL (Fragmento) (Orillas de un pedregal, como fue el de San ngel. Rocas, flores de palo, cardos. Entra Alejandra) ALEJANDRA. Aqu s hay muchas flores! Miguel, mira! Amarillas y blancas. (Entra Miguel) MIGUEL. Pues s. Pero ya se hizo rete tarde. ALEJANDRA. Cul tarde? MIGUEL. Ya se est poniendo el sol... ALEJANDRA. Y qu? Luego sale la luna... A poco te da miedo? MIGUEL. No, cmo crees. ALEJANDRA. Bueno, aqu estn las flores. MIGUEL. S. Ya las vi. ALEJANDRA. Entonces, me vas a cortar un ramo. MIGUEL. Yo? ALEJANDRA. Pues s, para eso vinimos. MIGUEL. No, qu. Eso de las flores es cosa de viejas. ALEJANDRA. No es cierto. Nosotras nunca cortamos flores. Estamos en la ventana y vienen los muchachos y nos regalan ramos de flores. As es. MIGUEL. Pero no va uno a cortarlas. Las compra. ALEJANDRA. (Feliz) Me vas a comprar flores? MIGUEL. Con qu? ALEJANDRA. Ves? Entonces tienes que cortarlas. MIGUEL. Mmmh... (Va a cortarlas) Scale! (Se chupa el dedo) ALEJANDRA. Qu pas? MIGUEL. Tienen puras espinas. ALEJANDRA. Ah, pues eso s. (Se sienta) Yo me siento aqu, y t me das el ramo. MIGUEL. All viene Guillermo! No nos ha visto. Ven, vamos a escondernos. ALEJANDRA. Vamos a espantarlo? MIGUEL. S. Presta la careta. ALEJANDRA. La dej por all. Vente, vente... (Salen aprisa. Pausa. Entra Guillermo, muy triste, con un gato) ALEJANDRA Y MIGUEL. (Fuera) Uuuuuh, uuuuh, buuuu, buuuu, aaauuuh... (Guillermo se queda oyendo) LOS OTROS. (Fuera) Uuuuuuh... GUILLERMO. Quin, quin est haciendo as? LOS OTROS. (Fuera) Aaaay, aaay aaah... GUILLERMO. (Muy nervioso) Payasos... Quin es? MIGUEL. (Fuera) El Naaahuaaal... GUILLERMO. (Muy asustado) No es cierto, no hay nahuales! MIGUEL. (Fuera) Y entonces yo qu soy? GUILLERMO. (Asustadsimo) Un baboso que me quiere asustar... (Se va a meter detrs de algn arbusto. Miguel y Alejandra aullan. Guillermo, pensando qu hacer, se desliza a escondidas a otro sitio y lanza un aullido peor que el de los otros.

Un silencio. Los de afuera aullan con menos conviccin) GUILLERMO. Aaaauuuh... aaayy... (Cambia de voz). Uh, ahora ya son tres los que hacen ruidos. Ya cllense, no? (Otra vez). Aaaauuuhh... (Se asoman Alejandra y Miguel) ALEJANDRA. (Asustada). No es cierto, nada ms somos dos. GUILLERMO. (Carcajada). Se asustaron, se asustaron... MIGUEL. Qu va, ya sabamos que t eras. GUILLERMO. Y yo que ustedes eran. Los andaba buscando. ALEJANDRA. Para qu? GUILLERMO. Para regalarte una cosa. ALEJANDRA. A m? Qu cosa? GUILLERMO. Mi gato. Lo quieres? ALEJANDRA. ste tan bonito? GUILLERMO. S MIGUEL. Ni est tan bonito. ALEJANDRA. Envidioso. De veras vas a drmelo? GUILLERMO. S. Lo quieres? ALEJANDRA. Claro! Cmo se llama? GUILLERMO. Chucho el Roto. Mis paps no me dejan tenerlo. Si no lo regalo, van a tirarlo a la calle. ALEJANDRA. Ay, qu paps tan desgra...! Digo, qu lstima que tus paps no lo quieran. GUILLERMO. Es que somos muy pobres, dice mi mam, y no hay para darle de comer. MIGUEL. Pues yo tengo un perro y somos muy pobres pero le doy sobras y... nos arreglamos. Se llama Rompeirrasga. ALEJANDRA. A m s me van a dejar tenerlo. Qu bonito. Dmelo.
Carballido, Emilio. El Arca de No. Antologa y apostillas de teatro infantil. SEP, 1974, pp. 99-102

33. De qu se trata el fragmento de la obra de teatro "Guillermo y el Nahual"? A) De dos nios que recogen flores para una nia. B) De una nia que se espina al querer recoger flores. C) De dos amigos que se hacen pasar por un nahual para asustar a un nio. D) De tres nios que al escuchar ruidos hechos por un gato se asustan al creer que provienen de un nahual. 34. Cul es el conflicto que enfrenta Guillermo en el fragmento de la obra? A) Esconder a su gato del nahual. B) Huir con sus amigos del nahual. C) Encontrar a sus amigos para espantarlos. D) Averiguar si sus amigos quieren asustarlo. 35. Cmo es Guillermo, el personaje del fragmento de la obra? A) Un nio valiente que no le teme al nahual. B) Un nio al que le gusta recoger flores para su amiga.

C) Un nio que no cree en la existencia del nahual. D) Un nio que tiene envidia porque a su amigo le regalaron un gato. 36. Cmo es el lugar donde se encuentran los personajes de la obra? A) Pedregoso con arbustos, hierbas y cardos. B) Plano, cubierto con pasto y con algunos rboles. C) Hmedo, con gran cantidad de helechos y hongos. D) Con numerosos rboles cubiertos de enredaderas y lianas. 37. Cul de las siguientes partes del guin tiene una acotacin que indica la entonacin que debe utilizar uno de los actores? A) MIGUEL. Mmmh (Va a cortarlas) Scale! (Se chupa el dedo). ALEJANDRA. Ah, pues eso s. (Se sienta) Yo me siento aqu, y t me das el B) ramo. ALEJANDRA. La dej por all. Vente, vente (Salen aprisa. Pausa. Entra C) Guillermo, muy triste, con un gato). GUILLERMO. Aaauuuhaaayy (Cambia de voz). Uh, ahora ya son tres los D) que hacen ruidos. Ya cllense, no? (Otra vez). Aaauuuuhh

38. Cul de las siguientes partes del guin contiene una oracin imperativa? A) ALEJANDRA. (Asustada). No es cierto, nada ms somos dos. B) ALEJANDRA. Ves? Entonces tienes que cortarlas. C) MIGUEL. No, qu. Eso de las flores es cosa de viejas. D) ALEJANDRA. Claro! Cmo se llama? Lee el texto, observa la grfica y contesta las siguientes cuatro preguntas. En nuestro planeta existe una gran cantidad de agua y slo una cuarta parte de su superficie est ocupada por continentes, de esta cuarta parte frica ocupa el 20%, Amrica el 28%, Asia el 30%, Europa el 7%, Oceana el 6% y la Antrtida el 9%. Al Oriente, en el continente ms grande se encuentra la mayor poblacin, mientras que en el extremo Sur se encuentra el continente ms fro cuya poblacin es mnima.

39. Cuntos continentes ocupan un rea mayor al 15%? A) Dos. B) Tres. C) Cuatro. D) Cinco. 40. Qu representa la cuarta barra de la grfica? A) El porcentaje de la poblacin que vive en Europa. B) El porcentaje del territorio ocupado por la poblacin en Europa. C) El porcentaje de la extensin que ocupa Europa con respecto a la superficie del planeta. D) El porcentaje del rea que tiene Europa con respecto a la superficie ocupada por los continentes. 41. Qu parte de la grfica se relaciona con lo que est subrayado en el texto? A) La tercera barra. B) La cuarta barra. C) La quinta barra. D) La sexta barra. 42. De los seis continentes, cul ocupa la menor extensin? A) frica. B) Europa. C) Oceana. D) Antrtida.

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Lee el cuento y contesta las siguientes once preguntas. EL ENANITO DE LA LLANURA

(Extracto)

Don Juan el colono, era un hombre bueno, lleno de mritos, ya que desde haca muchos aos labraba la tierra para alimentar a su numerosa familia. Sus campos eran grandes y en ciertas pocas del ao, se cubran de verduras o de frutos, segn fuera el tiempo de las diversas cosechas, ayudado siempre por los brazos de su mujer y de sus hijos que trabajaban a la par del jefe de la familia. Pero, hete aqu que lleg la desgracia a las tierras del buen labrador, con la aparicin de una plaga de ratas que de la noche a la maana, convirtieron sus frtiles huertas en un desierto y sus hermosos frutales en esquelticos ramajes sin una sola hoja que los protegiera. Una noche, don Juan el colono, regres a su casa y sentndose entristecido, se puso a llorar en presencia de su mujer y de sus hijos que tambin se deshicieron en un mar de lgrimas, al ver el desaliento del jefe de la familia. Es el trmino de nuestra felicidad! gema el pobre hombre mesndose los cabellos. He hecho lo posible por extirpar esta maldita plaga, pero todo es intil, ya que las ratas se multiplican de tal manera que terminarn por echarnos de nuestra casa! Don Juan el colono tena en su hijo mayor a su ms ferviente colaborador. ste era un muchacho de unos catorce aos, fuerte y decidido, que alentaba al padre en la desigual lucha contra los implacables devastadores de la llanura. El muchacho, de nombre Pedro, an mantena esperanzas de triunfo, y se pasaba los das y hasta parte de las noches, recorriendo los surcos y apaleando enrgicamente a las bien organizadas huestes de ratas que avanzaban mostrando sus pequeos dientes blancos y afilados. Mas para el pobre nio tambin lleg la hora de desaliento y una noche, al regreso de su intil tarea, se tir en su cama y comenz a derramar copioso llanto, presa de una amarga desesperacin. Pobre padre! gema el nio. Todo lo ha perdido y ahora nos vemos arruinados por culpa de estos endiablados animalitos! Qu podremos hacer para aniquilar a tan temibles enemigos? No te aflijas mi buen Pedro! le contest una dbil voz, llegada de entre las sombras de la habitacin. El nio se irgui sorprendido y temeroso, ya que haba escuchado claramente las palabras del intruso, pero no lo distingua por ninguna parte. No me ves? volvi a preguntar la misma voz, con risa irnica.

No!, y sin embargo te escucho. Respondi Pedro dominado por un miedo invencible. No te asustes, porque vengo en tu ayuda, mi querido Pedro. Volvi a decir la

misteriosa voz.

Mira bien en todos los rincones de tu cuarto y me hallars.

Pedro finalmente lo vio. Mudo de admiracin, analiz al intruso. Era un ser humano, magnficamente constituido, de larga barba blanca, ojos negros, cabellos de plata y rosado cutis, vestido a la usanza de los pajes de los castillos feudales de Europa, pero que no meda ms de tres centmetros de estatura, lo que le facilitaba ocultarse a voluntad de las miradas indiscretas. Ahora ya me conoces! Dijo por fin el enanito, despus de largo silencio.

Eres un hombrecillo maravilloso. Respondi el nio. Jams he visto una cosa igual! Como que soy el nico ser en la Tierra de tales proporciones! Respondi el visitante con una carcajada. Cmo has podido entrar en mi cuarto? Hombre! Para un ser de mi estatura, nada difcil es meterse en cualquier parte! He entrado a tu habitacin por la cueva de los ratones! Pedro lo contempl con incredulidad. Qu puedes hacer con ese tamao? Todo! Para ti ser difcil creerlo, pero te ayudar en tu lucha contra las temibles ratas de la llanura! Sers capaz de eso? Capaz de eso y de mucho ms. Respondi el enano ensanchando su pecho. Ya lo vers! Tengo el poder ilimitado de hacerme obedecer por los pequeos animales de mis dominios, tengo poder sobre las aves de rapia! Me ayudars entonces en mi lucha contra las ratas que han arruinado a mi padre? A eso he venido! Maana, a la salida del Sol, mira desde tu ventana lo que pasa en la llanura, y te asombrars con el espectculo! Y ahora... me voy! Tengo que preparar mis huestes para que no fracasen en la batalla! Maana volver a visitarte! Cuando el enanito se fue, el muchacho, con entusiasmo sin lmites, corri a la alcoba de su padre, Juan el colono, y le refiri la fantstica visita que haba tenido momentos antes. Has soado! respondi el labrador despus de escuchar a su hijo. dices slo lo he ledo en los cuentos de hadas! Eso que me

Pues es la pura verdad, padre! Contest el chico. Y si lo dudas, dentro de pocas horas, a la salida del Sol, el hombrecillo me ha prometido venir con sus poderosas huestes de aves de rapia. Juan el colono se sonri, creyendo que su hijo haba tenido un alocado sueo y le orden

volviese a la cama a seguir su reposo. Por fin apareci la luz por las rendijas de la puerta y el muchacho, tal como se lo haba pedido el enanito, se puso a contemplar el campo desde su ventana, a la espera del anunciado ataque. Las mieses haban desaparecido por completo y en la tierra reseca se vean merodear millones de ratas que chillaban y se atacaban entre s. De pronto, en el cielo plomizo del amanecer, apareci en el horizonte como una gran nube negra que, poco a poco, cubri el espacio como si cayeran otra vez las sombras de la noche. Esttico de admiracin, no quera creer lo que contemplaban sus ojos. La nube no era otra cosa sino millones de aguiluchos y de chimangos, que en filas simtricamente formadas, avanzaban en vuelo bajo las nubes con admirable disciplina, precedidos por sus guas, aves de rapia de mayor tamao que les indicaban las rutas a seguir! Pedro, ante el extraordinario espectculo, llam a sus padres a grandes gritos; acudieron stos y quedaron maravillados tambin de las escenas fantsticas que contemplaban. De pronto, como si el ejrcito de voltiles cumpliera una orden misteriosa, se precipitaron a tierra con la velocidad de un rayo y en pocos minutos, despus de una lucha sangrienta y despiadada, no qued ni una rata en la llanura! Es milagroso! exclamaba Juan el colono abrazando a su hijo. Tu amiguito el enano ha cumplido su palabra. Ahora s creo en lo que me contabas, querido mo! La batalla, mientras tanto, haba terminado y las aves iniciaban la retirada en estupendas formaciones, dejando los campos del desgraciado labrador limpios de los temibles enemigos que tanto mal le haban causado. A la noche siguiente, Pedro esper a su amiguito salvador, el hombrecillo de la llanura, pero ste no lleg y el muchacho, desde entonces, todas las noches lo aguarda pacientemente, en la seguridad de que alguna vez tornar a su cuarto y se sentar tranquilamente en la palma de su mano, para conversar de mil cosas portentosas, imposibles de ser llevadas a cabo por los hombres normales que se decepcionan al primer fracaso.

Cuentos de hadas argentinos. Ed. Molino, 1942.

43. A partir de qu momento del cuento inicia el desenlace de la historia que relata? A) Desde que el padre de Pedro se da cuenta que el enanito s existe. B) Desde que aparece una nube negra en el cielo, formada por cientos de aves. C) Desde que Pedro narra a su padre el encuentro con el anciano misterioso. D) Desde que las plantas de la huerta van muriendo una por una. 44. En qu parte de la historia Pedro se muestra incrdulo? A) Cuando el personaje misterioso le dice que acabar con la plaga. B) Cuando relata a su padre su encuentro con el enanito. C) Cuando se pone a esperar el posible regreso del enanito. D) Cuando el trabajo de su familia se ve arruinado. 45. Quin cuenta la historia que se presenta en el relato?

A) El padre de Pedro. B) Un enanito de la llanura. C) El propio Pedro muchos aos despus. D) Un narrador que es testigo de los hechos. 46. Cul es la misin que quiere cumplir Pedro en el cuento? A) Recuperar la fertilidad de las tierras. B) Mostrar a su familia que ya es mayor de edad. C) Descubrir de dnde obtuvo sus poderes el anciano. D) Conservar los bienes de su padre a modo de herencia. 47. Qu pretenda Pedro avisando a su padre que recibiran ayuda? A) Hacerlo recobrar la esperanza. B) Exhortarlo a colaborar en la empresa. C) Manifestarle que contaba con su apoyo como hijo. D) Darle a entender que todo problema tiene solucin. 48. El misterioso personaje se dirigi a Pedro impulsado por lo siguiente: A) El deseo de mostrar su magia. B) Un sentimiento de solidaridad. C) La intencin de revivir su fantasa. D) Una deuda de honor con su familia. 49. Escoge la opcin que menciona la relacin que tienen Juan colono y su mujer. A) Representan una pareja donde existe una lucha por el control de la familia. B) Son una pareja en la cual el hombre depende moralmente de la mujer. C) Representan una pareja donde el hombre explota a la mujer. D) Son una pareja en la cual la mujer apoya al hombre. 50. El padre de Pedro consideraba haber perdido sus tierras porque A) no tena confianza en la intervencin de fuerzas mgicas. B) era un hombre que perda fcilmente las ganas de luchar. C) no haba logrado exterminar la plaga que las atacaba. D) era un hombre viejo sin proyectos para el futuro. 51. Lee otra vez la siguiente parte del cuento: "De pronto, en el cielo plomizo del amanecer, apareci en el horizonte como una gran nube negra..." Qu expresa la frase "De pronto"? A) Algo que causar perjuicios. B) Un acontecimiento inesperado.

C) Algo que explica el porqu de la historia. D) Un suceso de menor importancia que otro. 52. Lee otra vez la siguiente parte del cuento: "Pedro, ante el extraordinario espectculo, llam a sus padres a grandes gritos...". A qu se refiere la expresin "extraordinario espectculo"? A) A la manera en que las ratas avanzaban mostrando sus pequeos dientes blancos y afilados. B) Al grupo de aves que, ordenadamente, volaban sobre las tierras. C) A la manera en que las ratas chillaban atacndose entre s. D) A la forma como las nubes se transformaban en aves de rapia. 53. De qu trata la historia? De una familia que se sostiene de la tierra, cmo sta es atacada por una plaga y cmo son ayudados por un personaje fantstico para expulsar a la plaga. De un anciano misterioso que, contando con poderes mgicos, encuentra la B) oportunidad de ponerlos a prueba dominando a las aves de cierta regin. Del hijo mayor de un campesino, el cual es fantasioso y cuenta a sus padres que se C) encontr con un personaje excepcional. Del peligro que corren unos campesinos por vivir aislados en un lugar donde los D) animales son todava salvajes. A)

MATEMTICAS

54. Ernesto tiene 3 cuadernos de 100 hojas y los quiere utilizar para llevar en ellos las 9 asignaturas de secundaria. Cuntas hojas le correspondern a cada asignatura, de forma equitativa, si tiene que expresar el resultado en cociente fraccionario? A) B) C) D)

55. Un panel tiene 1 000 puntos luminosos y con ellos se escribe todo tipo de mensajes. Si para escribir un smbolo se utilizan 17 puntos, cul de las siguientes expresiones

representa la proporcin de panel que se ilumin? A) 0.00017 B) 0.0017 C) 0.017 D) 0.17 56. Observa la siguiente tabla: Objetos Caja con libros Plancha Cenicero Baln Peso (en kg) 35.28 3.528 0.3528 0.03528

Cul es el objeto que en su peso presenta al nmero 2 en el lugar de los centsimos? A) Caja con libros. B) Cenicero. C) Plancha. D) Baln. 57. Cuntos milsimos hay en 264 enteros? A) 2 640 B) 26 400 C) 264 000 D) 2 640 000 58. En la siguiente recta numrica se representa la longitud de una pista de carreras de 100 m, en la cual Juan va a participar como corredor y se da una distancia de referencia de 87.5 m en un punto de la pista.

Si se lastim la pierna al llegar al punto donde indica la flecha, qu distancia recorri? A) 45.0 m B) 50.0 m C) 62.5 m D) 70.5 m 59. Cuntos metros de alambre tiene en total el dueo de una tlapalera si en la bodega hay 17 rollos de alambre y cada uno tiene 275.657 m?

A) 4 141.029 m B) 4 252.829 m C) 4 656.169 m D) 4 686.169 m 60. Eleazar es un agricultor de papas y va a vender sus productos a las bodegas de la central de abastos de su ciudad. Al preguntar el precio por kilo de la papa le informaron que estaba a $ 5.15, si en su camioneta lleva 2 675.5 kg. Cunto dinero recibe por su venta? A) $ 10 423.605 B) $ 10 738.823 C) $ 13 776.805 D) $ 13 778.825 61. En una joyera, con 90 eslabones se hacen 3 cadenas, con 180 eslabones se hacen 6 cadenas, con 270 eslabones se hacen 9 cadenas. Cul de las siguientes tablas representa correctamente la variacin proporcional para 5, 7 y 8 cadenas?

A )

B )

C )

D )

62. Observa la siguiente tabla de variacin proporcional entre las medidas de la base de un tringulo y su rea, cuando la altura del tringulo es siempre la misma y mide 15 cm. Base en cm rea en cm2 2 15 3 22.5 4 X 5 Y 6 45 Cules son los valores que deben colocarse en X y Y respectivamente? A) 30.0; 37.5 B) 37.5; 45.0 C) 38.0; 40.0 D) 60.0; 75.0 63. En una tienda aparece el siguiente letrero:

Si mi mam quiere comprar una TV de 35 pulgadas, cuyo precio original es de $ 3 800.00, cunto le costar con el descuento? A) $ 1 330.00 B) $ 2 175.00 C) $ 2 470.00 D) $ 2 925.00

MATEMTICAS

64. Luisa hizo un arreglo floral con 25 flores. Ella coloc tres claveles blancos por cada dos margaritas. Qu porcentaje de margaritas utiliz para el arreglo? A) 12% B) 20% C) 40% D) 60% 65. Observa con atencin el siguiente plano:

Qu lugar se encuentra en el punto (4,1)? A) La dulcera. B) La zapatera. C) La panadera. D) La juguetera. 66. Observa el siguiente dibujo que representa un plano de la ciudad donde vive Ernesto.

De acuerdo con sus datos, en cul opcin se describe uno de los trayectos para ir del hospital al restaurante? A) Desplazarse 4 cuadras al Norte y 8 cuadras al Oeste. B) Desplazarse 3 cuadras al Norte y 7 cuadras al Oeste. C) Desplazarse 4 cuadras al Sur y 8 cuadras al Este. D) Desplazarse 3 cuadras al Sur y 7 cuadras al Este.

67. Observa la siguiente figura:

Cul de los siguientes rectngulos representa un dibujo a escala del doble del original en lo que se refiere al tamao de sus lados?

A)

B)

C)

D)

68. Edna tiene que dibujar en su cuaderno una figura con las siguientes caractersticas: "Tiene dos diagonales de diferente longitud; al cruzarse se cortan en cualquier punto, ajeno al punto medio y no forma ngulos rectos". Qu figura debe dibujar Edna? A) Rombo. B) Romboide. C) Rectngulo. D) Trapezoide. 69. Observa la siguiente figura.

Si obtienes la imagen simtrica de la figura con respecto al eje A y despus, con este resultado obtienes la imagen simtrica con respecto al eje B, cul de las siguientes opciones representa la figura que debe aparecer en el cuadrante marcado por X?

A)

B)

C)

D)

70. Observa los siguientes desarrollos planos.

Con los anteriores desarrollos planos, cul de los siguientes cuerpos no puedes formar? A) Cono. B) Prisma.

C) Cilindro. D) Pirmide. 71. Santiago arm un dragn utilizando distintos cuerpos geomtricos como se muestra a continuacin.

Cul de los siguientes desarrollos planos corresponde a las orejas?

A)

B)

C)

D)

72. Supongamos que tienes un cubo hecho de plastilina y se corta de esquina a esquina con una esptula como se ve en la siguiente figura.

Cul ser el nmero de caras y vrtices respectivos de cada uno de los cuerpos obtenidos? A) 5 y 6 B) 6 y 5 C) 5 y 5 D) 6 y 6

ESPAOL

Lee el poema y contesta las siguientes cuatro preguntas. CITA Estad alegres, blancas rosas, que ella esta tarde ha de venir. Y estaban ya todas las cosas con la emocin de recibir. Y pas el tiempo y no viniste para endulzar mi soledad... Y aquella tarde estaba triste como el rbol de una ciudad.

Agustn de Fox en Ocho siglos de poesa. Ed. Porra, Mxico, p. 742

73. Qu quiere decir el verso "Estad alegres, blancas rosas"?

A) Que el autor vea tristes las rosas. B) Que al autor le gustaban mucho las rosas blancas. C) Que el autor estaba tan contento que vea todo alegre. D) Que el autor vea que las rosas blancas estaban marchitas. 74. Cules de las palabras del poema riman entre s? A) "rosas", "venir" B) "rosas", "recibir" C) "tiempo", "soledad" D) "soledad", "ciudad" 75. Qu significan los versos del poema que estn resaltados en negritas? A) Que esa tarde la ciudad estaba triste. B) Que los rboles del campo estn alegres. C) Que el autor estaba tan afligido que todo le pareca triste. D) Que el autor estaba tan alegre que el rbol le pareca triste. 76. Cules de las siguientes palabras del poema son agudas? A) "alegres", "rosas" B) "venir", "recibir" C) "tiempo", "soledad" D) "triste", "rbol" Observa el cartel y contesta las siguientes ocho preguntas. Los alumnos de sexto grado de la escuela "Pablo Neruda" elaboraron carteles para la Feria del Libro Infantil que se realizar en su escuela. Uno de ellos es el siguiente:

77. Qu anuncia el cartel anterior? A) Libros gratis, B) Ofertas y regalos. C) Una invitacin a los alumnos. D) La Primera Feria del Libro Infantil. 78. Quin es el destinatario del cartel anterior? A) Todos los que lo lean. B) Toda la comunidad del plantel "Pablo Neruda". C) Los que estn en la escuela "Pablo Neruda" los das que dure la feria. D) Los que quieran ir a la Primera Feria del Libro Infantil a la escuela "Pablo Neruda". 79. De los nmeros que sealan los distintos textos del cartel, cul indica al elemento persuasivo? A) 2

B) 3 C) 4 D) 5 80. En el cartel se menciona que se dar "un montn de ofertas y regalos", qu significa esto? A) Que se dar una oferta y un regalo. B) Que se darn muchas ofertas y regalos. C) Que se darn muchas ofertas y un regalo. D) Que se dar una oferta y muchos regalos. 81. En el cartel se menciona a la "comunidad del plantel", a qu se refiere esto? A) A los alumnos de la escuela "Pablo Neruda". B) A los alumnos y maestros de la escuela "Pablo Neruda". C) A los alumnos y padres de familia de la escuela "Pablo Neruda". D) A los alumnos, padres de familia, maestros y vecinos de la escuela "Pablo Neruda". 82. En cul de las siguientes opciones se mencionan las siglas que aparecen en el texto 1 del cartel? A) LEER B) SER C) SEP D) LUX 83. En el cartel est escrito "CE INVITA A TODA LA COMUNIDAD DEL PLANTEL". Cmo debe escribirse la palabra "CE"? A) S B) C C) SE D) ZE 84. En el cartel est escrito "ABR UN MONTN DE PREMIOS Y REGALOS". De acuerdo con el sentido del texto, cmo debe escribirse la palabra "ABR"? A) ABRA B) ABRAN C) HABR D) HABRN

ESPAOL

Lee la noticia y contesta las siguientes seis preguntas

85. A qu suceso hace referencia la noticia anterior? A) A la investigacin realizada por las autoridades en busca de los familiares de un beb abandonado. B) Al descubrimiento realizado por una perra de un beb abandonado por sus padres. C) Al reporte mdico del estado de salud de un beb que est hospitalizado. D) A la inspeccin del lugar en donde se encontr a un beb abandonado. 86. A qu parte de la noticia se le da ms importancia? A) A la informacin proporcionada por los mdicos acerca de la buena salud del beb. B) A la descripcin que hizo la prensa panamea acerca de cmo la perra encontr al beb. C) A la investigacin que estn realizando las autoridades para encontrar a los familiares del beb. D) A la informacin proporcionada por la persona que trabaja en la finca donde se encontr al beb. 87. Cul de los siguientes ttulos es el ms apropiado para la noticia? A) Atienden doctores un caso inslito B) Salva perra a un beb abandonado C) Recibe Centro Asistencial a beb abandonado D) Inspeccionan autoridades una finca en el distrito de Volcn 88. En cul de las siguientes opciones se usan signos de puntuacin para citar lo que alguien dijo con sus propias palabras?

A) "estable y bajo cuidados mnimos" B) y su llanto fue escuchado por Emilia brego, trabajadora de la finca, C) Segn public ayer la prensa panamea, la perra, llamada Chomba, D) Provincia de Chiriqu, oeste de Panam, fronteriza con Costa Rica, informaron la vspera fuentes mdicas. 89. Cuando en la noticia se menciona "...al parecer atrada por el olor a sangre lleg al agujero donde yaca enterrado el beb...", se refiere a la A) trabajadora de la finca. B) autoridad del lugar. C) prensa panamea. D) perra Chomba. 90. En cul de las siguientes opciones se plantean dos situaciones que ocurrieron al mismo tiempo en el pasado? A) El beb rod unos dos metros fuera del agujero... B) El beb se encuentra "estable y bajo cuidados mnimos"... C) Una perra salv a un beb al sacarlo del hoyo donde haba sido enterrado... D) Segn public ayer la prensa panamea, la perra, llamada Chomba... Lee la leyenda y contesta las siguientes cuatro preguntas. LA CASA DEL TRUENO

(Leyenda Totonaca - Mxico)

Cuentan los viejos que entre Totomoxtle y Coatzintlali exista una caverna en cuyo interior los antiguos sacerdotes haban levantado un templo dedicado al Dios del Trueno, de la lluvia y de las aguas de los ros. Y siete sacerdotes se reunan cada tiempo en que era menester cultivar la tierra y sembrar las semillas y cosechar los frutos, siete veces invocaban a las deidades de esos tiempos y entonaban cnticos a los cuatro vientos o sea hacia los cuatro puntos cardinales, porque segn las cuentas esotricas de esos sacerdotes, cuatro por siete eran 28 y veintiocho das componen el ciclo lunar. Esos viejos sacerdotes hacan sonar el gran tambor del trueno y arrastraban cueros secos de los animales por todo el mbito de la caverna y lanzaban flechas encendidas al cielo. Y poco despus atronaban el espacio furiosos truenos y los relmpagos cegaban a los animales de la selva y a las especies acuticas que moraban en los ros. Llova a torrentes y la tempestad ruga sobre la cueva durante muchos das y muchas noches y haba veces en que los ros Huitizilac y el de las mariposas, Papaloapan, se desbordaban cubriendo de agua y limo las riberas y causando inmensos desastres. Y cuanto ms arrastraban los cueros mayor era el ruido que producan los torrentes y cuanto ms se golpeaba el gran tambor ceremonial, mayor era el ruido de los truenos y cuanto ms relmpagos significaba mayor nmero de flechas incendiarias.

Pasaron los siglos... Y un da arribaron al lugar grupos de gente ataviadas de un modo singular, trayendo consigo otras costumbres, y otras leyes y otras religiones. Se decan venidos de otras tierras allende el gran mar de turquesas (Golfo de Mxico) y tanto hombres, como mujeres y nios, tenan la caracterstica de estar siempre sonriendo como si fueran los seres ms felices de la Tierra. Se asentaron en ese lugar al que dieron por nombre, en su lengua, Totonacan y ellos mismos se dijeron totonacas. Pero los sacerdotes, los siete sacerdotes de la caverna del trueno no estuvieron conformes con aquella invasin de los extranjeros que traan consigo una gran cultura y se fueron a la cueva a producir truenos, relmpagos, rayos, lluvias y torrenciales aguaceros con el fin de amedrentarlos. No siendo amigos de la violencia, los totonacas embarcaron a los siete en un pequeo bajel y dotndoles de provisiones y agua los lanzaron al mar de las turquesas en donde se perdieron para siempre. Pero ahora era preciso dominar a esos dioses del trueno y de las lluvias para evitar el desastre del pueblo totonaca recin asentado y para el efecto se reunieron los sabios y los sacerdotes y gentes principales y decidieron que nada podra hacerse contra esas fuerzas que hoy llamamos sencillamente naturales y que sera mejor rendirles culto y pleitesa, adorar a esos dioses y rogarles fueran magnnimos con ese pueblo que acababa de escapar de un monstruoso desastre. Y en ese mismo lugar en donde haba el templo y la caverna y se ejerca el culto al Dios del Trueno, los totonacas u hombres sonrientes levantaron el asombroso templo del Tajn, que en su propia lengua quiere decir lugar de las tempestades. Y no slo se rindi culto al Dios del Trueno sino que se le implor durante 365 das, como nmero de nichos tiene este monumento invocando el buen tiempo en cierta poca del ao y la lluvia, cuando es menester fertilizar las sementeras. Hoy se levanta este maravilloso templo conocido en todo el mundo como pirmide o templo de El Tajn en donde curiosamente parecen generarse las tempestades y los truenos y las lluvias torrenciales.
http://www.redmexicana.com/leyendas/lacasadeltrueno.asp

91. De acuerdo con la leyenda, qu accin de los sacerdotes provocaba la aparicin de relmpagos y el sonido del rayo? A) Tocar el gran tambor y lanzar al cielo flechas encendidas. B) Levantar un templo dedicado al Dios del Trueno. C) Cultivar la tierra y sembrar las semillas. D) Entonar cnticos a los cuatro vientos.

92. En el texto, qu sentido tiene la oracin "Pasaron los siglos"? Indicar que hasta que los totonacas arribaron al lugar cesaron las tormentas y todo el ambiente se volvi agradable para la vida. Aclarar que los sacerdotes esperaban con impaciencia la llegada de una tribu para B) que los relevara en la ejecucin de los ritos. Aclarar que los sacerdotes se embarcaron en busca del mar de turquesas C) esperando encontrar un mejor lugar para habitar. Indicar que despus lleg a la regin un grupo de extranjeros que decidi D) quedarse ah. A)

93. Segn la leyenda, un da llegaron al lugar grupos de gente que "se decan venidos de otras tierras allende el gran mar de turquesas". La parte del texto resaltado en negritas se refiere a la extensin de agua salada que A) refleja un color azul verdoso. B) presenta arena muy fina. C) posee piedras preciosas. D) tiene zonas rocosas. 94. La leyenda dice que en el lugar "llova a torrentes", qu significa esta expresin? A) Que llova muy poco. B) Que llova ruidosamente. C) Que llova abundantemente. D) Que llova slo en la poca de temporal.

MATEMTICAS

95. Cul de los siguientes cuerpos geomtricos tiene slo dos de sus caras en planos paralelos? A) El cubo. B) El cono. C) El cilindro. D) El prisma hexagonal. 96. Un herrero hace una estructura de metal con 2 tamaos diferentes de crculos para formar un rbol navideo. Cul ser el permetro de cada crculo si sus dimetros son de 9 cm y 3 cm respectivamente? (Considera = 3.14 y toma hasta dos decimales) A) 28.26 cm y 9.42 cm B) 14.13 cm y 4.71 cm

C) 10.99 cm y 4.71 cm D) 2.86 cm y 0.09 cm 97. Observa las siguientes figuras de un rectngulo y un tringulo equiltero.

Si el rea de ambas es 84 m2 y sus bases miden 14 m, cul es la medida de la altura en cada una? A) Del tringulo 12 m y del rectngulo 6 m. B) Del tringulo 6 m y del rectngulo 12 m. C) Del tringulo 8.4 m y del rectngulo 10 m. D) Del tringulo 10 m y del rectngulo 8.4 m. 98. La maestra le mostr a Sebastin el siguiente papalote, sus medidas son:

A cunto equivale el rea sombreada del papalote? A) 725 cm2 B) 500 cm2 C) 450 cm2 D) 225 cm2 99. Pedro construir una bodega de lmina, en forma de prisma cuadrangular, como se muestra a continuacin:

Si el rea del piso ser de 12 m2 y tendr una altura de tres metros, cunto necesitar comprar de lmina para construir el techo y las paredes sin tomar en cuenta el piso? A) 45 m2 B) 54 m2 C) 66 m2 D) 72 m2 100. Vero hizo su tarea de geografa y anot en su cuaderno la siguiente informacin incompleta. De los seis continentes de la Tierra el que tiene mayor superficie es Asia porque mide 44 900 000 ___... Con cul de las siguientes unidades de medicin se completa correctamente la tarea de Vero? A) m2 B) hm2 C) dam2 D) km2 101. El profesor Isidoro llev a clase un prisma rectangular hecho con cubos que miden 1 cm por lado y lo puso sobre el escritorio. Antes de que los alumnos pudieran observar detenidamente, lo tap con un trapo tal como se muestra en la siguiente figura.

Despus pregunt a Pedro, Ruth, Carlos y Malena, cuntos cubos de 1 cm por lado conforman al prisma?

Quin contest correctamente? A) Pedro: 24 cubos. B) Ruth: 36 cubos. C) Carlos: 69 cubos. D) Malena: 72 cubos. 102. Con cuntas cubetas de 5 dm3 de capacidad, se llenar un tinaco de 1 250 litros? A) Con 250 B) Con 240 C) Con 26 D) Con 24 103. A Ernesto le encarg su profesor que indicara la frmula con la cul podra obtener el volumen correcto de un prisma triangular como el que se muestra.

Qu frmula debe elegir Ernesto? A) B) C) D)

104. A una constructora le encargaron elaborar 10 postes de cemento para la luz con las siguientes caractersticas y dimensiones: De base hexagonal, cada lado debe medir . 40 m y la altura de cada poste debe ser de 12.5 m. De acuerdo con lo anterior, cul es el volumen de cada poste de luz? (Considera que el ancho del hexgono de uno de sus lados paralelo al otro mide .6928 m)

A) 1.732 m3 B) 5.0196 m3 C) 5.196 m3 D) 10.392 m3 105. Ada pesa 1 gramo de alguna sustancia en una balanza, cul de las siguientes opciones representa su equivalente en miligramos? A) 10 B) 100 C) 1 000 D) 10 000

MATEMTICAS

106. La cisterna de mi casa tiene un volumen de 8 m3 pero como se qued sin agua necesitamos acarrear cubetas desde el ro para llenarla. Si a las cubetas que usamos les caben 3 galones de agua, cuntas cubetas con agua necesitamos utilizar para llenar nuestra cisterna? (Considera que 1 litro = .001m3 y que 1 galn = 3.62 litros, redondea el resultado final a enteros) A) 2 210 B) 2 000 C) 737 D) 727 107. Las siguientes grficas muestran las ganancias obtenidas por cuatro fbricas de zapatos durante los primeros cinco meses del ao. Si don Pablo es el dueo de la fbrica que obtuvo mayores ganancias durante estos meses, cul es la grfica que representa las ganancias de la fbrica de don Pablo?

A)

B)

C)

D)

Lee con atencin y contesta las dos siguientes preguntas. A la poblacin joven de cierto pas, que representa el 68.9%, se le aplic una encuesta sobre las actividades que realizan en su tiempo libre, de la cual se desprendi esta tabla:

108. Cul de las siguientes opciones presenta informacin verdadera con respecto a la tabla anterior? A) La mayora de los jvenes prefiere leer o hacer deporte. B) La actividad que prefieren los jvenes en mayor medida es escuchar msica. Los jvenes que prefieren leer y escuchar msica son ms que los que prefieren C) ver TV o cine y hacer deporte. Los jvenes que prefieren leer y ver TV o cine son aproximadamente los mismos D) que prefieren escuchar msica y hacer deporte.

109. Cul de las siguientes grficas representa correctamente los datos de la tabla anterior?

A)

B)

C)

D)

Observa la siguiente grfica que muestra los cambios que Estela y Marina han tenido en su sueldo, al paso de algunos aos y contesta las siguientes dos preguntas:

110. Si se mantiene la tendencia de cambio a partir del ao 2002, cul ser el sueldo de Marina para el ao 2006? A) $ 12 000.00 B) $ 13 000.00 C) $ 15 000.00 D) $ 16 000.00

111. Considerando la grfica anterior, cul de los siguientes aspectos es irrelevante para su anlisis? A) El ingreso en pesos. B) El ttulo de la grfica. C) El ao de los ingresos. D) El color para diferenciar a las personas. 112. A continuacin se muestran las calificaciones finales que obtuvieron los alumnos de 6o C. 5, 7, 6, 10, 8, 7, 7, 9, 5, 6, 6, 8, 9, 5, 10, 6, 9, 6, 7, 7, 8, 5, 7, 6, 8, 7, 8, 6, 7, 8 Al vaciar la informacin anterior y representar las calificaciones en frecuencias absolutas y frecuencias relativas expresadas en porcentajes va quedando como se muestra:

Cul es el valor correcto que se obtiene como frecuencia relativa en porcentaje para los alumnos reprobados o que tienen 5 de calificacin? A) El 26.6% B) El 23.3% C) El 13.3% D) El 10.0% 113. Observa la siguiente grfica que representa las cantidades de peces que captur un pescador durante la semana:

De acuerdo con sus datos, cul de las siguientes preguntas no se puede contestar? A) Cuntos peces captur en la semana? B) Qu da de la semana captur menos peces? C) Cul es el promedio de pescados capturados por da? D) Qu da de la semana captur el pescado ms grande? 114. En un muestreo se obtuvieron los siguientes datos de las especies mexicanas que estn en peligro de extincin, como se muestra en la siguiente tabla:

Con base en la interpretacin de los datos de la tabla, cul de las siguientes aseveraciones es correcta de acuerdo con la frecuencia presentada en la columna de especies? A) El valor del promedio y la mediana son la misma cantidad. B) La mediana y el valor ms frecuente, son la misma cantidad. C) El valor del promedio y el valor ms frecuente son la misma cantidad. D) La mediana, el valor ms frecuente y el promedio representan la misma cantidad. 115. En el puesto de comida se venden tacos y sopes; se elaboran con pollo, bistec o chuleta y pueden tener salsa verde o roja. Cul de los siguientes diagramas de rbol muestra correctamente todas las combinaciones que se pueden hacer?

A )

B)

C)

D )

116. Ernesto tiene en su cajn 11 pares de calcetines negros, 8 azules, 12 cafs y 10 grises; todos desordenados. l quiere sacar un par de calcetines sin ver. Cul de las siguientes situaciones es la ms probable que ocurra? A) Que el par sea gris. B) Que el par sea azul. C) Que el par sea caf. D) Que el par sea negro.

ESPAOL

Lee la carta y contesta las siguientes nueve preguntas.

117. Quin es el destinatario de la carta? A) La Escuela Primaria "Pablo Neruda". B) El Prof. Pedro Lpez Hernndez. C) El Sr. Sergio Salcedo lvarez. D) La alumna Larissa Salcedo. 118. En la carta se menciona que la alumna Larissa Salcedo quiere acudir los sbados a la biblioteca escolar. Qu se puede deducir acerca de Larissa? A) Que los sbados se aburre en su casa. B) Que le gusta ir a la escuela para platicar con sus amigas. C) Que es una mala alumna porque necesita estudiar los sbados. D) Que es una alumna estudiosa que quiere prepararse bien para sus exmenes. 119. En la carta, donde dice "...el motivo de la presente es solicitarle que permita a mi hija asistir los sbados por la maana a la biblioteca escolar...". A qu parte de la carta se refiere? A) Final. B) Saludo. C) Peticin. D) Despedida. 120. En la carta hay nmeros que indican las diferentes partes del texto, cul es la opcin que seala el nmero que corresponde al remitente?

A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 121. Lee la carta y vers que hay unas palabras resaltadas en negritas. De acuerdo con el sentido de la carta, cmo deben escribirse esas palabras? A) me dio, a prueba, S no B) me di, a prueba, Sino C) medio, a prueba, Sino D) medio, aprueba, Si no 122. En la carta se dice "Me despido de usted envindole un cordial saludo". De qu otra forma se puede escribir esa parte de la carta? A) Hasta pronto Sr. Director. B) Hasta luego y gusto en saludarte. C) Adis, espero nos veamos pronto. D) Sin otro particular, reciba un atento saludo. 123. En cul de las siguientes opciones se menciona una oracin imperativa incluida en la carta? A) "...me dirijo a usted para expresarle lo siguiente..." B) "Soy el padre de la alumna Larissa Salcedo..." C) "...indique al personal de la entrada que abra la puerta..." D) "Me despido de usted envindole un cordial saludo." 124. En la carta se dice "...permita a mi hija asistir los sbados por la maana a la biblioteca escolar para que se pueda preparar para sus prximos exmenes.". De qu manera se puede modificar ese texto para obtener mejor resultado en lo que se solicita? "...permita a mi hija ir los sbados a la biblioteca de la escuela para que estudie mucho..." "...mi hija pueda estudiar un rato en la biblioteca de la escuela los sbados por la B) maana para aprender mejor..." "...d oportunidad a mi hija, si lo considera conveniente, para entrar los sbados a C) la biblioteca escolar para leer..." "...permita a mi hija entrar a la biblioteca escolar los sbados por la maana, ya D) que slo as podr tener xito en sus prximos exmenes..." A)

125. En la carta hay tres palabras subrayadas. De acuerdo con el sentido del texto, cmo deben escribirse correctamente las tres palabras? A) l, mi, s

B) el, mi, si C) l, m, s D) el, m, s