INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE JESS CARRANZA

PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11

Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha No. de Sesin 01 Tema Introduccin: Las habilidades gerenciales y el cambio organizacional en la Institucin Objetivos Tiempo(min) 15 45 30 De la sesin Del tema

ANEXO No. 38

Precisar en qu consiste el proceso administrativo a nivel Institucional, estableciendo la importancia de contar con funcionarios y lderes de proyecto capacitados para formar parte de una administracin innovadora. Identificar, analizar y manejar estrategias de comunicacin, generadoras de adecuados flujos comunicacionales entre individuos y grupos de la estructura organizacional. Actividad del Participante Se mantendr en orden y atento. Se mantendr en orden y atento y expondr sus expectativas y dudas. Recursos Didctico y Bibliogrfico Can, laptop, bocinas. Can, laptop, bocinas.

Actividad del Instructor Realizara la presentacin (Nombre del curso, nombre del instructor) Realizara el encuadre(Tema a desarrollar, objetivo, criterios de evaluacin, evaluacin diagnstica, reglas de operacin y participacin,) (expositiva) La necesidad del cambio Barreras al cambio Estrategias para el cambio, caso practico RECESO Comunicacin: Evaluacin de habilidades y desarrollo de capacidades para: Administrar el proceso de comunicacin Caso practico

Se mantendr en orden y atento y Can, laptop, bocinas. expondr sus dudas. comentara Robbins, S. (2001). Comportamiento Organizacional. ejemplos vivenciales

15 minutos 45

Seleccionara de una tmbola un papel Papel bond, hojas de color, tijeras, que contiene el instrumento de regla, diurex, marcadores. comunicacin, y lo colocara en un papel Dvila, C. (2004). Teoras Organizacionales y bond de acuerdo a la tcnica Administracin correspondiente. 30 Superar las barreras a la comunicacin Expondr sus dudas. Comentara Hojas de papel impresas, lpices. Dvila, C. (2004). Teoras Organizacionales y ejemplos vivenciales. Siete reglas para una comunicacin efectiva Resolver la evaluacin correctamente. Administracin Caso practico Actividades de Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso. Verificacin

_ Nombre y firma del instructor

Nombre y firma del supervisor

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PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11
Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha Tema Motivacin: Mecanismos para mejorar el clima organizacional. Objetivos Tiempo(min) 35 30 No. de Sesin 02

De la sesin Del tema

Definir, contextualizar y aplicar los comportamientos ms efectivos de motivacin para el incremento de la satisfaccin y productividad laboral, segn los valores del sistema institucional.

Identificar, analizar y manejar diagnsticos, generadores de adecuados programas motivacionales entre individuos y grupos de la estructura organizacional. Actividad del Instructor Actividad del Participante Recursos Didctico y Bibliogrfico Evaluacin del rendimiento laboral Se mantendr atento, y propondr Can, laptop, bocinas. Davis, K., & Newstrom, J.W. (2003). ideas
Comportamiento Humano en el Trabajo

Diagnstico de las causas de un mal rendimiento

Se mantendr en orden y atento y expondr sus expectativas y dudas.

Can, laptop, bocinas.

Martnez, A. (2000) Calidad de vida laboral

25

Razones por las que trabaja la gente

Se mantendr en orden y atento y Can, laptop, bocinas. expondr sus dudas. comentara Martnez, A. (2000) Calidad de vida laboral ejemplos vivenciales

15 minutos 35

RECESO Teoras sobre motivacin: Maslow, Herzberg Expondr sus ideas y las situaciones que en su momento tenga como experiencia laboral Expondr sus dudas. Comentara ejemplos vivenciales. Resolver la evaluacin correctamente. Papel bond, hojas de color, tijeras, regla, diurex, marcadores. Maslow, Abraham. (1943). A theory of human motivation
Hojas de papel impresas, lpices. Rodrguez, M. (1988). Motivacin al Trabajo. Mxico

40

Elementos motivadores y desmotivadores

Actividades de Verificacin

Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso.

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PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11
Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha Tema Motivacin: Mecanismos para mejorar el clima organizacional. Objetivos Tiempo(min) 45 30 No. de Sesin 03

De la sesin Del tema

Definir, contextualizar y aplicar los comportamientos ms efectivos de motivacin para el incremento de la satisfaccin y productividad laboral, segn los valores del sistema institucional.

Identificar, analizar y manejar herramientas, para lograr una organizacin eficiente en el desarrollo del ambiente laboral en la organizacional. Actividad del Instructor Actividad del Participante Recursos Didctico y Bibliogrfico Herramientas de motivacin laboral: Se mantendr atento y expondr sus Can, laptop, bocinas. Rodrguez, M. (1988). Motivacin al Trabajo. dudas. Direccin por objetivos
Mxico

Horario flexible Equipos auto-dirigidos

Se mantendr en orden y atento y expondr sus expectativas y dudas.

Can, laptop, bocinas.

Vroom y Jago. (1990). El nuevo liderazgo

30

Rotacin de puestos Liderazgo situacional

Se mantendr en orden y atento y Can, laptop, bocinas. expondr sus dudas. comentara Vroom y Jago. (2002). El nuevo liderazgo ejemplos vivenciales

15 minutos 30

RECESO Enriquecer el puesto de trabajo Revisin de desempeo Analizara las diferentes formas de evaluacin al desempeo y comentara. Papel bond, hojas de color, tijeras, regla, diurex, marcadores.
Fitzenz, J. (2001). Como Medir la Gestin de Recursos Humanos

Expondr sus dudas. Comentara propuestas. Carrera profesional Resolver la evaluacin correctamente. Actividades de Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso. Verificacin

30

Poltica de compensacin

Hojas de papel impresas, lpices.

Fitzenz, J. (2001). Como Medir la Gestin de Recursos Humanos

_ Nombre y firma del instructor

Nombre y firma del supervisor

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PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11
Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha Tema Liderazgo y toma de decisiones Objetivos Tiempo(min) 40 25 De la sesin Del tema Identificar, analizar los estilos de liderazgo y la importancia y el impacto que generan la toma de decisiones en la organizacional. Actividad del Instructor Actividad del Participante Recursos Didctico y Bibliogrfico Estilos de liderazgo Se mantendr en orden y atento. Can, laptop, bocinas.
Vroom y Jago. (2002). El nuevo liderazgo

No. de Sesin 04

Evaluar y establecer formas individuales de liderazgo acordes a las necesidades institucionales.

Ejercer el liderazgo

Se mantendr en orden y atento y expondr sus expectativas y dudas.

Can, laptop, bocinas.

Vroom y Jago. (2002). El nuevo liderazgo

15 minutos 45 30

RECESO Toma de decisiones Porque es importante tomar decisiones Analizara la toma de decisiones y expondr sus dudas. Realizara una dramatizacin sobre el tema para su comprensin.
Davenport, T. (2000). Capital Humano.

Papel bond, hojas de color, tijeras, regla, diurex, marcadores.

Halpin, J. y Crofts. (2000). Cero defectos

25

Casos prcticos

Actividades de Verificacin

Expondr sus dudas. Comentara ejemplos vivenciales. Resolver la evaluacin correctamente. Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso.

Hojas de papel impresas, lpices.

_ Nombre y firma del instructor

Nombre y firma del supervisor

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PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11
Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha Tema Trabajo en equipo Objetivos Tiempo(min) 40 30 De la sesin Del tema No. de Sesin 05

Manejar y aplicar tcnicas para la formacin de equipos de trabajo eficientes segn la naturaleza de la tarea a su cargo. Entender explcitamente las funciones en su cargo y comentarlas con las personas de su entorno.

Identificar, analizar y manejar estrategias de para conformar grupos de trabajos y resolucin de conflictos en la organizacional. Actividad del Instructor Actividad del Participante Recursos Didctico y Bibliogrfico Jerarquas laborales y Organigramas Se mantendr en orden y atento. Can, laptop, bocinas.
Dessler, G. (2001). Organizacin y Administracin.

Grupos y equipos

Analizara un video, y expondr sus expectativas y dudas.

Can, laptop, bocinas.

Dubrin, A. (2003). Fundamentos de Comportamiento Organizacional.

15 minutos 30 35

RECESO Nuevas formas de organizacin del trabajo (redes, matrices, etc.) Mediacin y etapas del conflicto Expondr sus dudas. ejemplos vivenciales. Comentara
Lluvia de ideas, foro Lowenthal, J. (2000) Reingeniera de la Organizacin. Mxico

Se analizara los impactos del conflicto, comentara sus alcances

Papel bond, hojas de color, regla, diurex, marcadores.

Gardner, B., & Moore, D. (1961). Relaciones Humanas en la Empresa.

30

Resolucin de conflictos

Actividades de Verificacin

Expondr sus dudas. Comentara ejemplos vivenciales. Resolver la evaluacin correctamente. Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso.

Hojas de papel impresas, lpices.

Gardner, B., & Moore, D. (1961). Relaciones Humanas en la Empresa.

_ Nombre y firma del instructor

Nombre y firma del supervisor

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PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11
Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha Tema Resolucin de problemas, creatividad e innovacin. Objetivos De la sesin No. de Sesin 06

Encontrar nuevas formas de enfrentar los problemas con soluciones innovadoras que conduzcan a generar ahorros y reducir desperdicio de recursos humanos, materiales y financieros.

Identificar los problemas y la forma de poder aprovecharlos como puntos de mejora en la organizacional. Del tema Tiempo(min) Actividad del Instructor Actividad del Participante Recursos Didctico y Bibliogrfico 30 Identificacin de problemas Analizara los problemas y el impacto Can, laptop, bocinas. lluvia de idea Hodgetts, R. (2003). Comportamiento en las que generan en la organizacin.
Organizaciones

30

Informacin disponible y requerida

Se mantendr en orden y atento y expondr sus expectativas y dudas.

Can, laptop, bocinas.

Hodgetts, R. (2003). Comportamiento en las Organizaciones

15 minutos 45 40

RECESO Propuestas de solucin Pensamiento crtico Creatividad Desarrollo de soluciones creativas Analizara y expondr diferentes propuestas para solucionar conflictos. Seleccionara diferentes formas creativas de obtener mejores resultados de los conflictos en la organizacin. Papel bond, marcadores
Margulies, N., & Raia, A. (2000). Desarrollo Organizacional.

Papel bond, hojas de color, tijeras, regla, diurex, marcadores.

Lowenthal, J. (2000) Reingeniera de la Organizacin. Mxico

20

Actividades de Verificacin

Expondr sus dudas. Comentara ejemplos vivenciales. Resolver la evaluacin correctamente. Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso.

Hojas de papel impresas, lpices.

Lowenthal, J. (2000) Reingeniera de la Organizacin. Mxico

_ Nombre y firma del instructor

Nombre y firma del supervisor

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE JESS CARRANZA

Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha Tema Administracin del tiempo Objetivos De la sesin

PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11

No. de Sesin 07

Establecer mecanismos para aprovechar de manera eficaz el tiempo del personal a su cargo y de usted mismo

Identificar las funciones que le corresponden y las actividades inherentes al cargo asignado en la organizacin Del tema Tiempo(min) Actividad del Instructor Actividad del Participante Recursos Didctico y Bibliogrfico 45 Delegacin de funciones y capacitacin del personal Se mantendr en orden y atento. Can, laptop, bocinas. rota foli
Reyes, P. (2001) El Anlisis de Puestos.

20

Sistemas de administracin y control del tiempo laboral

Se mantendr en orden y atento y expondr sus expectativas y dudas.

Can, laptop, bocinas. rota foli

Reyes, P. (2001) El Anlisis de Puestos.

15 minutos 30 20

RECESO Planificacin del tiempo personal Cuadrante de Covey Expondr sus dudas y participara con ejemplos prcticos Se mantendr atento y comentara sus expectativas
Fernndez, R. M. (1995). Anlisis y Descripcin de Puestos de Trabajo.

Papel bond, hojas de color, tijeras, regla, diurex, marcadores. Fernndez, R.

M. (1995). Anlisis y Descripcin de Puestos de Trabajo.

50

Dramatizacin de un caso ficticio

Actividades de Verificacin

Expondr sus dudas. Comentara ejemplos vivenciales. Resolver la evaluacin correctamente. Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso.

Hojas de papel impresas, lpices.

_ Nombre y firma del instructor

Nombre y firma del supervisor

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Nombre del instructor: LAE Pino Balmori Montiel Nombre del curso taller DESARROLLO DE HABILIDADES Y APTITUDES Fecha Tema Conclusiones y evaluacin general del curso taller Objetivos De la sesin

PLAN DEL CURSO-TALLER PERIODO 10-11

No. de Sesin 08

Sesin destinada a ajustar tiempos, aclarar dudas, sacar conclusiones y evaluar las actividades realizadas, as como para proponer cursos de capacitacin especficos por rea.

Identificar lo aprendido a lo largo del curso y su aplicacin integral en el mbito laboral Del tema Tiempo(min) Actividad del Instructor Actividad del Participante Recursos Didctico y Bibliogrfico 50 Repaso general del curso Se mantendr en orden y atento. Can, laptop, bocinas. Antologa del curso 20 Obtener conclusiones generales del curso, visin sobre el curso en su labor diaria RECESO Propuesta de cursos de capacitacin futuras Evaluacin del curso en general Participara con propuestas. Lluvia de ideas, hojas de papel, lpices Examen general Se mantendr en orden y atento y Expondr sus expectativas y dudas. Can, laptop, bocinas.

15 minutos 20 60

Seleccionara de una tmbola un papel que contiene el instrumento de comunicacin, y lo colocara en un papel bond de acuerdo a la tcnica correspondiente. 15 Clausura del curso y entrega de reconocimiento Expondr sus dudas. Comentara diplomas ejemplos vivenciales. Resolver la evaluacin correctamente. Actividades de Evaluacin escrita y retroalimentacin del curso. Verificacin

_ Nombre y firma del instructor

Nombre y firma del supervisor