Mediante la Lectura Crtica Se desarrolla el Anlisis y la Reflexin?

El presente trabajo de investigacin tiene el propsito de dar a conocer uno de los niveles de Lectura, La Lectura Critica y su uso. Objetivo. Valorar la realizacin de una lectura crtica, haciendo hincapi en que ayuda a desarrollar el anlisis y reflexin del texto que se est leyendo. Introduccin En la actualidad, nos rebasa la abundancia de informacin disponible, sobre prcticamente todos los temas del conocimiento humano. Una investigacin de cualquier tipo necesariamente debe apoyarse en diversas fuentes que aporten diferentes puntos de vista sobre el tema en cuestin y es en ese momento en el que se pone a prueba la capacidad del investigador para comprender lo que las fuentes expresan y tomar su propia decisin sobre qu puede aceptar de stas como verdadero. Cuando un estudiante se enfrenta a una investigacin, es extremadamente importante que lea crticamente. Pues la lectura, para los estudiantes de la Universidad, o de cualquier nivel educativo, es el principal instrumento de aprendizaje. Por esta razn, es importante que sepamos qu es y en qu consiste una lectura crtica. Y si esta, desarrolla el Anlisis y la Reflexin. Para poder contestar esta cuestin, empezaremos por definir los tres conceptos importantes: lectura crtica, anlisis y reflexin. Lectura Crtica. Es un acto de lectura que utiliza una actitud interrogadora, el anlisis lgico y la inferencia para juzgar el valor de lo que se lee de acuerdo a un estndar establecido. En otras palabras, la Lectura Crtica se refiere a entender lo que el autor est diciendo, haciendo el seguimiento a su argumento y buscando la evidencia que soporte su punto de vista. Es de la mayor importancia no creer todo lo que se lee; se debe verificar que sea lgico. Permite descubrir informacin e ideas dentro de un texto o libro. Tambin hace referencia a una lectura cuidadosa, activa, reflexiva y analtica. Lectura crtica = Descubrir Informacin e ideas Lectura cuidadosa, activa, reflexiva y analtica En ella, Emitimos juicios sobre el texto ledo, lo aceptamos o rechazamos pero con fundamentos. La lectura crtica tiene un carcter evaluativo donde interviene la formacin del lector, su criterio y conocimientos de lo ledo. Los juicios toman en cuenta cualidades de exactitud, aceptabilidad, probabilidad. 2

El lector crtico al tiempo que lee se plantea las siguientes preguntas: Cul es la fuente? Es veraz? Est actualizada? Siempre evala la confiabilidad y credibilidad de la fuente. Evala la confiabilidad y credibilidad de la editorial. Cmo presenta el autor la informacin? (hechos, inferencias u opiniones). Cul es el propsito y objetivo del autor? Qu lenguaje utiliza el autor? (objetivo, subjetivo) Cul es la hiptesis que el autor propone? Es coherente y slida la argumentacin del autor? Cambi mi opinin el texto? Me hizo reflexionar? Por todo esto podemos decir que con la lectura crtica podemos ir adquiriendo las habilidades necesarias para excluir con la mayor prontitud los artculos cientficos de mala calidad y aceptar aquellos otros con la suficiente calidad cientfica para ayudarnos en nuestra toma de decisiones. Entre estas habilidades necesarias se encuentra la reflexin y el anlisis. La reflexin Definimos la reflexin como la actividad consiente que intenta relacionar de nuevas maneras cada vez, conceptos, para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera. Tambin como el hecho de Pensar o considerar con detenimiento y cuidado alguna cosa, considerando sus causas, implicaciones, consecuencias, etc. Y el Anlisis es el acto de separar las partes de un elemento para estudiar su naturaleza, su funcin y/o su significado. Tambin es todo acto que se realiza con el propsito de estudiar, ponderar, valorar y concluir respecto de un objeto, persona o condicin. Igualmente la podemos definir como el Estudio minucioso de una obra, de escrito o de cualquier otro objeto de estudio intelectual

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Resultado. Como podemos observar en las definiciones de reflexin y anlisis encontramos que estos dos actos se deben hacer con detenimiento o de manera minuciosa, y que nos ayudan a llegar a conclusiones o actuar de una manera. Y La lectura crtica refiere a entender lo que el autor est diciendo, haciendo el seguimiento a su argumento y buscando la evidencia que soporte su punto de vista. En ella, Emitimos juicios sobre el texto ledo, lo aceptamos o rechazamos pero con fundamentos. 3

As que utilizamos primero el anlisis para mientras estamos leyendo hacer un estudios minucioso del texto y la reflexin para pensar con detenimiento y llegar a una conclusin: si es o no valido el texto, si lo aceptamos o no. Conclusin. Con esta investigacin, puedo concluir en que la lectura crtica si desarrolla lo que es la reflexin y el anlisis. Adems, en la actualidad, tenemos mucha informacin sobre diversos temas que se nos ocurra. Por lo tanto debo saber cmo comprender lo que estas informaciones expresan y tomar una decisin sobre qu acept de stas como verdadero. Y precisamente eso es lo que conseguimos al realizar una Lectura Critica. Por ello es importante que yo la utilice al leer los textos, y as poder saber el verdadero significado de tal y concordar o no con lo que dice.

Bibliografa
http://www.eduteka.org/LecturaCriticaPensamiento1.php

http://es.thefreedictionary.com/an%C3%A1lisis

Alumna: Cauich Ibarra Abigail.

Materia: Habilidades de Lectura.

Maestro: Merle Ahina Alcocer Moreno.

Grupo: SCO4MS109.

La Lectura Crtica.

Proyecto: 1

9/Octubre/2010