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INSTITUCION EDUCATIVA LA RIBERA

Cdigo Dane No. 123001003695 Cdigo ICFES No. 078527. Telfono 7840296 EMAIL- Insteduribera@hotmail.com Montera-Crdoba

CIRCULAR No. 01 DE MARZO 10 DEL 2006. PARA: DOCENTES DE: RECTOR Y COORDINACION ACADEMICA CARCTER ACADEMICO OBJETIVO: Realizar pruebas acumulativas estilo ICFES, para evaluar competencias, conocimientos, fortalezas y debilidades del proceso aprendizaje de los estudiantes y del desarrollo curricular durante el primer periodo. Las evaluaciones se realizaran en las tres jornadas y deL NIVEL DE PREESCOLAR hasta el grado ONCE de media acadmica, e igual de ciclo TRES al Ciclo CINCO. Tiempo disponible para cada prueba acumulativa una hora y media. Jornada de la Maana: De 6:15:00 a 9:00 y de 9:00 a 9:30 descanso Jornada de la Tarde: De 1:00 a 3:30 Jornada de la Noche: De 7:00 a 9:00 Nota: El tiempo restante despus de las evaluaciones se darn las clases correspondientes a esas horas segn el horario de cada grupo. CALENDARIO DE EVALUACIONES ACUMULATIVAS DEL 30 DE MARZO AL 6 DE ABRIL DEL 2006. JUEVES 30 DE MARZO: Lengua Castellana e Ingles. De Presc. A 11. Y ciclos 3-4-5 VIERNES 31 MARZO: C. Naturales Preesc a 9. Ciclos 3-4 Qumica: 10, y 11. LUNES 03 DE ABRIL: Matemtica. Preescolar a 11. y Ciclos: 3-4-5 Ciclo: Cinco. Ciclo: Cinco.

MARTES 04 DE ABRIL: Sociales Presc. a 9. y ciclos 3-4. Filosofa: 10, y 11. Informtica y Tecnologa de 1. a 11. y ciclos 3-4-5 MIERCOLES 05 DE ABRIL: ETICA y Artstica: Presc. a 11. Ciclos; 3-4-5

JUEVES 06 DE ABRIL: Religin: Presc. A 11. Y Ciclos: 3-4-5 Ciencias Econmicas y Polticas 10. y 11. Ciclos: cinco VIERNES O7 DE ABRIL. FISICA. 10. Y 11. CICLO CINCO VIERNES 07 DE ABRIL: Finaliza el primer periodo y se sale a vacaciones de semana santa. lvaro Franco Cardoza Rector Esperanza Castillo Morales coordinadora Acadmica

Rector

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CIRCULAR No. 02 DE JUNIO 1. DEL 2006. PARA: DOCENTES DE: RECTOR Y COORDINACION ACADEMICA CARCTER ACADEMICO OBJETIVO: Realizar pruebas acumulativas estilo ICFES, para evaluar competencias, conocimientos, fortalezas y debilidades del proceso aprendizaje de los estudiantes y del desarrollo curricular durante el segundo periodo. Las evaluaciones se realizaran en las tres jornadas y del nivel de Preescolar hasta el grado ONCE de media acadmica, e igual de ciclo TRES al Ciclo CINCO. Tiempo disponible para cada prueba acumulativa una hora y media. Jornada de la Maana: De 6:15:00 a 9:00 y de 9:00 a 9:30 descanso Jornada de la Tarde: De 1:00 a 3:30 Jornada de la Noche: De 7:00 a 9:00 Nota: El tiempo restante despus de las evaluaciones se darn las clases correspondientes a esas horas segn el horario de cada grupo. CALENDARIO DE EVALUACIONES ACUMULATIVAS DEL 1. AL 08 DE JUNIO AL DEL 2006. JUEVES 1. DE JUNIO: Lengua Castellana e Ingles. De Presc. A 11. Y ciclos 3-4-5

VIERNES 2 DE JUNIO: C. Naturales Pres. a 9. Ciclos 3-4 Qumica: 10, y 11. Y Ciclo: Cinco. LUNES 05 DE JUNIO: Matemtica: Preescolar A grado 11. y Ciclos: 3-4-5 Ciclo: Cinco.

MARTES 06 DE JUNIO: Sociales Pres. a 9. y ciclos 3-4. Filosofa: 10, y 11. Informtica y Tecnologa de Presc. A 11. y ciclos 3-4-5 MIERCOLES 07 DE JUNIO: Educ. tica y Artstica: Preescolar A 11.

Ciclos; 3-4-5

JUEVES 08 DE JUNIO: Religin: 1. A 11. Y Ciclos: 3-4-5 Ciencias Econmicas y Polticas 10. y 11. Ciclos: cinco VIERNES 09 DE JUNIO. FISICA. GRADOS 10: Y 11. CICLO CINCO VIERNES 16 DE JUNIO: Finaliza el SEGUNDO periodo y se sale a vacaciones intermedias

lvaro Franco Cardoza Rector

Esperanza Castillo Morales Coordinadora Acadmica

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CIRCULAR No. 03 DE 05 DE SEPTIEMBRE DEL 2006. PARA: DOCENTES DE: RECTOR Y COORDINACION ACADEMICA CARCTER ACADEMICO OBJETIVO: Realizar pruebas acumulativas estilo ICFES, para evaluar competencias, conocimientos, fortalezas y debilidades del proceso aprendizaje de los estudiantes y del desarrollo curricular durante el TERCER periodo. Las evaluaciones se realizaran en las tres jornadas y deL NIVEL DE PREESCOLAR hasta el grado ONCE de media acadmica, e igual de ciclo TRES al Ciclo CINCO. Tiempo disponible para cada prueba acumulativa una hora y media. Jornada de la Maana: De 6:15:00 a 9:00 y de 9:00 a 9:30 descanso Jornada de la Tarde: De 1:00 a 3:30 Jornada de la Noche: De 7:00 a 9:00 Nota: El tiempo restante despus de las evaluaciones se darn las clases correspondientes a esas horas segn el horario de cada grupo. CALENDARIO DE EVALUACIONES ACUMULATIVAS DEL 11 AL 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2006. LUNES 11 DE SEPTIEMBRE: Lengua Castellana e Ingles. De Pres. A 11. Y ciclos 3-4-5

MARTES 12 DE SEPTIEMBRE: C. Naturales Pres A 9. Ciclos 3-4 Qumica: 10, y 11. Cic: Cinco. MIERCOLES 13 DE SEPTIEMBRE: Matemtica: Preescolar A grado 11. y Ciclos: 3-4-5 JUEVES 14 DE SEPTIEMBRE: Sociales Pres. A 9. Y ciclos 3-4. Filosofa: 10, y 11. Ci: Cinco. Informtica y Tecnologa de PRESC. . a 11. Y ciclos 3-4-5 VIERNES 15 DE SEPTIEMBRE: Educ. tica y Artstica: Preescolar A 11. Ciclos; 3-4-5

LUNES 18 DE SEPTIEMBRE: Religin: 1. A 11. Y Ciclos: 3-4-5 Ciencias Econmicas y Polticas 10. y 11. Ciclos: cinco MARTES 19 DE SEPTIEMBRE. FISICA GRADOS 10: Y 11. VIERNES 22: Finaliza el TERCER periodo. lvaro Franco Cardoza Rector Esperanza Castillo Morales Coordinadora Acadmica CICLO. CINCO

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CIRCULAR No. 04 DEL 09 DE NOVIEMBRE DEL 2006. PARA: DOCENTES DE: RECTOR Y COORDINACION ACADEMICA CARCTER ACADEMICO OBJETIVO: Realizar pruebas acumulativas estilo ICFES, para evaluar competencias, conocimientos, fortalezas y debilidades del proceso aprendizaje de los estudiantes y del desarrollo curricular durante el CUARTO periodo. Las evaluaciones se realizaran en las tres jornadas y del nivel de Preescolar hasta el grado ONCE de media acadmica, e igual de ciclo TRES al Ciclo CINCO. Tiempo disponible para cada prueba acumulativa una hora y media. Jornada de la Maana: De 6:15:00 a 9:00 y de 9:00 a 9:30 descanso Jornada de la Tarde: De 1:00 a 3:30 Jornada de la Noche: De 7:00 a 9:00 Nota: El tiempo restante despus de las evaluaciones se darn las clases correspondientes a esas horas segn el horario de cada grupo. CALENDARIO DE EVALUACIONES ACUMULATIVAS DEL 14 AL 22 DE NOVIEMBRE DEL 2006. MARTES 14 DE N/BRE: Lengua Castellana e Ingles. De Presc. A 11. Y ciclos 3-4-5

MIERCOLES 15 DE N/BRE: C. Naturales Presc. a 9. Ciclos 3-4 Qumica: 10, y 11. Ci. Cinco. JUEVES 16 DE N/BRE: Matemtica: Preescolar A grado 11. y Ciclos: 3-4-5

VIERNES 17 DE N/BRE: Sociales Preesc. a 9. y ciclos 3-4. Filosofa: 10, y 11. Ciclo: Cinco. Informtica y Tecnologa de Preesc. . a 11. y ciclos 3-4-5 LUNES 20 DE N/BRE: Educ. Etica y Artstica: Preesc. . a 11. Ciclos; 3-4-5

MARTES 21 DE N/BRE: Religin: Preesc. A 11. Y Ciclos: 3-4-5 Ciencias Econmicas y Polticas 10. y 11. Ciclos: cinco. MIERCOLES 22 DE N/BRE: FISICA. GRADOS 10. Y 11: CICLO CINCO NOTA: El cuarto periodo finaliza el 07 de Diciembre del2006. lvaro Franco Cardoza Rector Esperanza Castillo Morales Coordinadora Acadmica

.03 MARZO 06 DEL 2006. Por la cual se reglamenta la Eleccin del GOBIERNO ESCOLAR EN LA institucin Educativa La Ribera EL RECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LA RIBERA en uso de sus facultades que otorga el articulo 6 de la Ley 115 de 1994 y C O N S I D E R A N D O: Que el Decreto 1860 de Agosto 30 de 1994, reglamenta parcialmente la Ley 115 de 1994, en lo pertinente a la organizacin del Gobierno Escolar. Que el Articulo 19 del Decreto 1860 del agosto de 1994, establece la obligatoriedad de la organizacin del Gobierno Escolar. Que el Articulo 142 de la Ley 115 de 1994, establece la participacin democrtica de todos los estamentos de la comunidad educativa en la organizacin y funcionamiento del gobierno escolar. Que el Artculo 20 del Decreto 1860 de 1994 establece los rganos del gobierno escolar. Que con merito en lo anteriormente expuesto, R E S U E L V E: ARTICULO PRIMERO: Constituir un Comit Institucional, liderado por el Licenciado MARCIAL ENRIQUE VILORIA CAMPO, con el propsito de Planear, organizar, ejecutar y evaluar el proceso democrtico en la institucin. ARTICULO SEGUNDO: Convocar a todos los estamentos institucionales para conformar los distintos rganos del Gobierno Escolar. C O M U N I Q U E S E Y C U M P L A S E

Dada en Montera a los 06 das del mes de Marzo del ao 2006.

ALVARO FRANCO C ARDOZA CC.9.129.347 DE Magangue RECTOR

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