PROMOCION DE LA LECTURA BAJO LA PERSPECTIVA DE LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIN DEL FUTURO DE EDGAR MORIN.

Para todos es sabido que la lectura se ha constituido en un problema de nunca acabar. Por ende son muchas las incgnitas que giran en torno a su comprensin. 425) Para remediar esta situacin a proponer experiencias de promocin de la lectura a partir de actividades elaboradas sobre la base de los fundamentos y macro conceptos del Pensamiento Complejo permitiendo un cambio de pensamiento y una reforma de enseanza y del aprendizaje aplicado a la literatura y a su promocin en una comunidad escolar. (pg. 426) (pg.

la lectura ha de ser vista como un arte. Para ello, la promocin de la lectura ha de recurrir a dos aspectos fundamentales: la difusin a todos los rincones posibles y necesarios; la atencin a la formacin integrada por la culturas cientficas y humansticas para sumergir al individuo en una lectura placentera (pg. 426) Los siete saberes necesarios para la educacin del futuro de Edgar Morin (2000) (pg. 426) I. Las Cegueras del Conocimiento: Errores e Ilusiones. Este primer saber intenta a travs de la incertidumbre racional desmontar los errores mentales, intelectuales y de la razn. (pg. 426)

II. Los Principios de un Conocimiento Pertinente. [] se considera desde los aspectos invisibles: el contexto, lo global, lo multidimensional y lo complejo. (pg. 427)

III. Ensear la Condicin Humana. [] este sustenta su informacin en la pregunta Cmo decirles hacia dnde vamos cuando leemos?... (pg. 427)

IV. Ensear la Identidad Terrenal. Este saber concentra la informacin en Cmo pueden los ciudadanos del nuevo milenio pensar en sus problemas y los problemas de su tiempo a travs de la lectura? (pg. 427)

V. Enfrentar las Incertidumbres. Prepara al sujeto para que surja lo esperado y lo inesperado en el camino del conocimiento libre, abierto y placentero por medio de la interrogante Cmo elegir una buena estrategia para la promocin de la lectura que cuente con las finalidades que el hombre complex se propone?... (pg. 428) VI. Ensear la Comprensin. Otro punto clave dentro de los principios se proyecta cuando el individuo social siente y percibe la necesidad del otro que acta sobre el texto escrito. .. (pg. 428)

VII. La tica del Gnero Humano. Fue entendido como una decisin consciente desde el bucle recursivo individuo especie y asumido como una misin democrtica responsable y solidaria con el planeta y los sujetos que lo integran bajo un autentica practica social (pg. 428)

Una cabeza bien puesta significa que mucho ms importante que acumular el saber es disponer simultneamente de una aptitud general para plantear y analizar problemas principios organizaciones que permitan vincular los saberes y darles sentido. (pg. 429).

Celebracin del 88 aniversario de Edgar Morin Homenaje Virtual Comunidad de Pensamiento Complejo.