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CAPTULO 1 FUNDAMENTOS TERICOS SOBRE ANLISIS DEL PAISAJE El marco terico esencial, se desarrolla como una aproximacin al anlisis

del espacio geogrfico y su evolucin hacia la conformacin de los paisajes. El espacio geogrfico estudia los espacios resultantes en la ntima identidad Naturaleza-Sociedad. El ambiente donde se desarrollan las actividades materiales y espirituales de la sociedad, adquiere el carcter de un espacio estructurado el cual evoluciona conjuntamente con los procesos sociales. La ciencia del espacio hace frente a una revolucin en los criterios fundamentales. Se pretende pasar de las valoraciones estticas y emocionales del paisaje y de las descripciones empricas, al espacio como una conceptualizacin de la interaccin entre la naturaleza y la sociedad a travs del tiempo; es decir, el paisaje como algo creado, como una experiencia humana que obtiene significado a travs de la intencionalidad de los grupos sociales (Relph, 1970). Este enfoque toma en cuenta el contexto histrico social en la expresin espacial de las formas socio-econmicas. La conceptualizacin del paisaje no debe ser vista como una superestructura conspicua de un sistema de interacciones, sino como decantaciones de la historia y sus estructuras econmicas en los espacios de la geografa (Gonzlez, 1981). Es decir, la cultura objetivada en el espacio sobre los fundamentos inorgnicos y orgnicos de los escenarios naturales (Vidart,1981). De esta manera, el anlisis de los espacios socio-naturales (paisajes), debe comprender una visin histrica de la sociedad junto con los procesos naturales que la sustentan, una conformacin y evolucin de la sociedad con sus distintas etapas de desarrollo y avance tecnolgico y, finalmente, una concepcin objetiva del mundo y de la vida para interpretar a travs de ella los procesos formativos de la ciencia del paisaje. Este planteamiento requiere necesariamente de un enfoque interdisciplinario y una metodologa que permita una investigacin verdaderamente integrada. 1. PLANTEAMIENTO EN TORNO AL PAISAJE En su elaboracin, el concepto paisaje fue sustentado por el enfoque geogrfico tradicional. Predomin en l la descripcin y el inventario, fuertemente limitados para dar una explicacin de la evolucin y la constitucin de los paisajes. La geografa regional representa un esfuerzo en el camino para asumir el estudio integral de las reas geogrficas homogneas. Esta geografa regional fue ms un mtodo que una teora para descifrar el ordenamiento del espacio terrestre. La indefinicin de sus lmites; la falta de criterios para establecer la homogeneidad y coherencia regional; las limitaciones para sectorizar, delimitar e integrar los paisajes, hicieron que la regionalizacin, con sus fuertes

motivaciones empricas, adquiriera una gran diversidad de aplicaciones, muchas de las cuales provocaron ms la dispersin que la integracin deseada. Como plantea Bertrand (1978), la geografa regional no progresar porque no reposa sobre ningn mtodo de anlisis. La herencia del planteamiento regional es recogida por la planificacin territorial, el ordenamiento territorial o la planificacin regional, prcticas de anlisis espacial insertadas dentro de un marco de relaciones jurdico-institucionales que pretenden explicar cmo se producen y modifican los ordenamientos territoriales. Debe reconocerse que este anlisis no tiene continuidad en su conformacin ni en su aplicacin y, adems, se halla muy disperso y anquilosado por la tecnoburocracia que la implementa apenas como un esquema de trabajo. 2. HACIA LA CONCEPTUALIZACIN DEL PAISAJE Las definiciones y conceptos de paisaje han evolucionado independientemente en un buen nmero de pases, con enfoques diversos y no siempre bajo las mismas directrices (Sochava, 1975), creando con ello una suficiente ambigedad. El paisaje como mosaico de ecosistemas en diversos grados de transformacin y adecuacin, ha sido analizado por Hills (1974), Fabos et al. (1980), Klink (1974), Olschowy(1975), McBride (1977), Schreiber (1977), Naveh (1978), Dorney y Hoffman (1979), Gonzlez (1981) y Zube et al. (1982), entre otros. La permanencia, evolucin, transformacin, cambio y desaparicin son eventos de unos procesos abiticos y biticos que deben asumir su verdadera dimensin espacio-temporal. La comprensin de las estructuras bsicas, los elementos primarios del paisaje, deben entenderse a travs de la historia del planeta. Por tanto los paisajes, desde el punto de vista ecolgico y biogeogrfico, aparecen como entidades naturales, cuyos componentes coevolucionan desde su misma aparicin. De esta manera, el anlisis de la dinmica del paisaje debe abarcar varios niveles de raciocinio, que permitan conocer tanto el paisaje natural como sus modificaciones surgidas en la creacin del paisaje socio-cultural. Los logros alcanzados por la ciencia geogrfica, la postura metodolgica de la ecologa, el desarrollo de los estudios integrados y el anlisis e interpretacin planteado por la ciencia del paisaje, han constituido un avance significativo en el conocimiento del concepto paisaje. De acuerdo con Gonzlez (1981), he elaborado el siguiente cuadro resumen sobre las acepciones y el origen del trmino paisaje: Cuadro 1 CONFORMACION DEL CONCEPTO DE PAISAJE

Las caractersticas perceptibles (fenosistemas) y las abstracciones del paisaje (criptosistema), deben tender a integrar un concepto ms acabado, entendiendo el paisaje como una interpretacin social de la naturaleza (Bertrand, 1978). La eco-geografa busca estudiar el paisaje en la dinmica de sus elementos y sus relaciones, reconociendo una organizacin jerrquica de la naturaleza, cuyas entidades concretas espacio-temporales requieren una interpretacin holstica (Naveh, 1978), ya que en el paisaje se hallan superpuestos elementos de diferentes estadios de desarrollo natural y social (Cuadro No. 1). Una concepcin moderna del paisaje se puede fundamentar, en principio tomando como base la integracin de las geociencias y las biociencias, la cual se remonta hasta Humboldt (1808), quien plantea la unidad del mundo. Debe incorporar tambin el concepto metodolgico de Troll (1963), quien concibe el paisaje como un segmento concreto de la superficie terrestre con una estructura distintiva. Debe apoyarse en la formulacin de Tansley(1935) acerca de los sistemas ecolgicos (Ecos). A su vez, asumir los planteamientos de Grigoriev(1956) y Kalesnik(1955) sobre la integracin de todas las ciencias de la naturaleza; como tambin debe apoyarse en la propuesta de Sukachev (1940) sobre los sistemas denominados biogeocenosis. Igualmente, tomar en cuenta el concepto Complejo Territorial Natural de Solntsiev y colaboradores (1974), y la formulacin de concepto geosistema propuesto por Sochava (1978) y desarrollado en Francia por Bertrand (1968). Las anteriores formulaciones establecen propiedades diversas de los conjuntos ambientales, buscando definiciones ms complejas, integradas y sistemticas del paisaje. Por ello, el anlisis de estos conceptos debe permitir su ubicacin o reubicacin en el proceso de conocimiento y formulacin de la idea de paisaje. Cuando tomamos aisladamente uno de ellos como gua para analizar el ordenamiento espacial, el paisaje resulta parcialmente explicado, llegando a comprenderse como una estructura distintiva un conjunto de sistemas ecolgicos, una descripcin de la epidermis terrestre, o como un complejo geogrfico estudiado por la geografa (Isachenko, 1968).

Un esquema del geosistema y el complejo territorial natural se aprecia en las Figuras 1 y 2. El geosistema est integrado por el nivel de sntesis alcanzado en el ecosistema y por la recproca interaccin del complejo territorial con la accin antropgena. Tricart (1981), se apoya en la geografa y la geomorfologa, campos de la ciencia que permiten un punto de vista convergente sobre la realidad que nos circunda. Interpreta el ecosistema como un esquema lgico de una red de flujos, enfocando su anlisis hacia los estudios integrados. Al plantear los trminos ecosistema y geosistema se est hablando de ecologa y geografa. Se trata de concebir la realidad como un sistema donde la realidad fenomnica es tomada como un conjunto de elementos inconexos e interactuantes, cuyo funcionamiento se relaciona con los mecanismos fundamentales de la coordinacin, reglamentacin y control, de los cuales se ocupa en forma general y abstracta la moderna ciberntica (Vagagginiy Dematteis, 1977). La ecologa representa un enfoque holstico de la naturaleza. El ecosistema expresa las relaciones complejas de los organismos vivos con su medio. De acuerdo con Troppmair (1983), el ecosistema pasa a ser un subsistema, ya que los ecosistemas forman un mosaico el cual constituye el propio paisaje. Ver Imagen Una conceptualizacin importante desde la ptica geogrfica fue planteada por Troll (1973), quien a travs de la ecologa del paisaje o geoecologa, busc sustentar las relaciones mutuas totales entre la bioceanosis y sus factores ambientales. El concepto geosistema, de manera similar, trata de integrar y sintetizar procesos del medio abitico, bitico y social dentro del marco de las ciencias geogrficas. Es entendido como la unidad territorial caracterizada por una morfologa, es decir, las estructuras espaciales verticales (geohorizontes) y horizontales (geofacies), un funcionamiento (biogeociclos) y un comportamiento especfico de acuerdo a los cambios de estado que intervienen dentro del geosistema en una secuencia de tiempo. Por ello, la comprensin de la estructura y el funcionamiento del sistema geogrfico natural debe definirse por la sucesin de estados del geosistema a travs del tiempo (Beroutchachviliy Bertrand, 1978). Primera parte Ecosistema y geosistema suelen emplearse como trminos sinnimos. Sin embargo, no es fcil establecer la identidad deseada, pues ambos han sido utilizados en contextos diferentes. El ecosistema representa una aproximacin biocntrica y metablica, mientras que el geosistema toma en cuenta las estructuras y mecanismos de manera global, sin proponer una salida naturalista. El alcance de estos conceptos debe ser tenido en cuenta de acuerdo a su consolidada interpretacin y explicacin de la realidad que abordan. Sus elaboraciones deben alcanzar los niveles exigidos para aplicar los objetos de estudio propuestos, tomando en cuenta una doble dimensin temporal: el tiempo geolgico y el tiempo histrico. La naturaleza contiene su propia gnesis, articulacin y cualificacin, sobre lo cual se han sucedido numerosas formas de organizacin social, y dentro de un mismo paisaje, como sostiene Gonzlez (1981), encontramos fragmentos de pocas distintas y partes de edades diferentes superpuestas, entremezcladas.

Sin duda, el enfoque geosistmico debe constituir un nivel de anlisis y sntesis bien importante, en la integracin de las ciencias de la naturaleza y de la sociedad. 3. ESTUDIOS INTEGRADOS DEL PAISAJE Esta clase de estudios constituye un esfuerzo organizado de un grupo de especialistas en campos afines de la ciencia. Por medio de objetivos comunes y de colaboracin metodolgica trabajan conjuntamente en los diversos procesos de recoleccin, confrontacin, interpretacin, evaluacin y planeacin del uso de los recursos del suelo (Christian y Stewart, 1968). Los estudios integrados de los recursos naturales, como sostiene Fagerholm (1968), deben ser justamente una prctica que precede a un proyecto de desarrollo potencial de los recursos. De modo similar, Dent y Joung (1980) los conciben como estudios de reconocimiento que proporcionan una visin amplia de los recursos de un rea, con fines de planeacin, desarrollo y futuras investigaciones. Su enfoque se dirige hacia la determinacin de reas promisorias o potenciales. Ms que una evaluacin y anlisis del paisaje, busca una exploracin y explotacin inmediata de los recursos existentes. Segn Vink(1975), los estudios integrados dan la base para la evaluacin de las tierras, cuyo propsito es la produccin. Buscan producir tipos de utilizacin y mejoramiento de tierras, as como el manejo, seleccin y determinacin de las tecnologas adecuadas. En sntesis, es un proceso de estimacn del potencial de la tierra como alternativa de uso. La evaluacin tambin busca predecir las consecuencias del cambio, segn las calidades y los requerimientos de las tierras. La aparicin de los estudios integrados est fuertemente determinada por el surgimiento de la fotografa area, las imgenes de satlite y toda la tecnologa complementaria de la fotogrametra y la teledeccin. Su aplicacin es cada vez ms intensa, emplendose tanto para evaluar los recursos de extensas reas como para disear proyectos regionales. El sistema busca jerarquizar los elementos que integran la complejidad del paisaje. Los criterios tomados descansan sobre pautas geomorfolgicas, edficas, climticas y biticas preferencialmente. En su aplicacin se han distinguido las siguientes unidades: Sistema de tierras (LandSystem): tipificado como un rea con un patrn recurrente de rasgos topogrficos, edficos y vegetacionales y con una relativa unidad climtica. En esta unidad deben mapearse simultneamente los aspectos bsicos del ambiente fsico. Fases de tierra (LandFacet): consideradas como reas en las cuales, para propsitos ms prcticos, las condiciones ambientales se toman como uniformes. Elementos de tierra (LandElement) y Unidades de tierra (LandUnits): son subdivisiones ms detalladas, constitutivas de las fases anteriores, pero an sin definicin precisa.

Una mayor aproximacin al conocimiento de esta metodologa, se encuentra expuesta en los trabajos de Dent y Joung (1980), Tricart (1970-1976-1980), Beek (1978), Cristian y Stewart (1964 y 1968), Zonneveld (1979), Long (1974) y Vink(1975). En forma prctica, Fogerholm (1968), ha puntualizado los siguientes pasos para un estudio integrado as: Conformacin de equipos para evaluar el potencial de los recursos de una regin establecida. Formacin del potencial especializado en las disciplinas requeridas, con el fin de integrar equipos de investigacin interdisciplinaria, incluyendo tcnicas de fotointerpretacin y cartografa moderna. Combinar los estudios especializados con discusin y anlisis de los resultados surgidos dentro de las distintas ciencias integradas en el estudio. Desarrollar el estudio en varias etapas: Exploracin, reconocimiento en primera instancia y, finalmente, trabajo definitivo. Es decir, abarcar estudios de prospeccin general y etapas de investigacin semidetallada y detallada. Sin embargo, los pasos metodolgicos en los estudios integrados varan de acuerdo al tipo de investigacin, y la especialidad y nivel de quienes participan. Esta tendencia integradora constituye una aproximacin preliminar de campos de la ciencia colaterales, los cuales han avanzado ms profundamente en tcnicas de especializacin que de sntesis e integracin (Cervantes, 1979). Los estudios integrados han estado dirigidos preferentemente hacia la consecucin de informacin para el desarrollo agrcola; por tanto, enfatizando los estudios de suelos y olvidando un tanto los estudios integrados en el anlisis del paisaje. La propuesta metodolgica de los estudios integrados, requiere an fundamentar y definir los criterios que asume. Por ejemplo, no hay precisin en la definicin de las categoras de jerarquizacin y existe mucha subjetividad en la delimitacin de las unidades. Aunque el paisaje es planteado desde una concepcin holstica, el concepto no ha alcanzado un desarrollo suficiente para integrar los elementos estructurales (Vroom, 1976). Se requiere por tanto no slo de un planteamiento metodolgico, sino tambin conceptual e ideolgico, que permita cristalizar la interdisciplinariedad de las ciencias naturales y sociales convergentes al anlisis del paisaje. 4. ECOLOGA Y SOCIEDAD Nos damos cuenta que domina una actitud agresiva contra la naturaleza. El uso de sta, reviste formas ilimitadas e irrefrenables, bajo una concepcin utilitaria tanto de los recursos

como del mismo hombre. Esta actitud, apoyada en la revolucin tcnico-cientfica, ha complicado las relaciones entre la naturaleza y la sociedad (Guerasimov, 1983). Esta constituye una de las contradicciones principales de nuestra sociedad pues la optimizacin de la biosfera no est en funcin de la naturaleza ni de la sociedad y la produccin material se inspira en la obtencin del beneficio. La armona del sistema sociedad-naturaleza, ha sido alterado en su unidad por la existencia de las relaciones de produccin antagnicas, resultando la biosfera sometida a las estructuras de produccin. La contradiccin del problema ecolgico se manifiesta en un divorcio del enfoque natural y social. A esto debe agregarse el predominio de la tendencia a marginar a los naturalistas de los problemas sociales y viceversa. Para que la integracin pueda ser posible, no debe reducirse un campo del saber a otro. El unificar los campos naturales y sociales no deja de ser una prioritaria esperanza del hombre, ya que es l quien debe intervenir como regulador del desarrollo de dicha relacin y como criterio de perfeccionamiento de la interaccin naturaleza-sociedad (Frolov, 1983). De acuerdo con los planteamientos de Novik (1982), la naturaleza no es algo exterior con relacin al hombre sino condicin interior de su progreso. Al fin y al cabo la naturaleza y la historia son dos componentes del medio en que vivimos, nos movemos y nos manifestamos y la historia de la humanidad ha sido una permanente transformacin de la naturaleza (Engels, 1973). Es fundamental provocar un cambio en el enfoque. Entender que la actitud hacia la naturaleza es en realidad la actitud del hombre ante el hombre, es decir, que la optimizacin de la biosfera depende sustancialmente de la optimizacin de las necesidades humanas. A su vez, comprender la optimizacin de la biosfera como minimizacin del efecto negativo de la actividad humana, es decir, interpretar que la debilidad es todo fuerza excesiva y no optimizada en sus consecuencias (Novik, 1982). La relacin sociedad-naturaleza implica una actitud filosfica donde ellas no se contrapongan. Lo ideal es que el hombre y la naturaleza puedan coexistir en condiciones irrepresivas y creadoras. Como sostiene Novik (1982), el hombre necesita no slo de un medio social digno de l, sino tambin de un medio natural adecuado. En la va de superar la "crisis ambiental" se han propuesto modelos que abarcan desde la reestructuracin del capitalismo hasta los programas de tipo socialista, pasando por formas de Crecimiento Orgnico, de Crecimiento Cero, de Lmites de Crecimiento, de Nuevo Orden Internacional y Planes de Conservacin Ecolgica. Estos modelos son ms herramientas tcnicas que formulaciones tericas interpretativas de la interaccin naturaleza-sociedad. Su validez frente a una realidad socio-econmica es escasa, pues no adoptan los complejos procesos de modificacin de las relaciones sociales, a travs de las cuales se est transformando negativamente la naturaleza. Finalmente, interpretan el desarrollo como una manera de sobrevivir, como crecimiento, ignorando los cambios cualitativos implicados en l. Como sostiene Guishiani (1983), los

modelos matemticos no indican lo que ocurrira sin falta, sino lo que podra ocurrir si se toman o se realizan a nivel correspondiente las decisiones pertinentes. A su vez, los resultados del anlisis deben formularse no slo en el marco terico, sino tambin en la gestin prctica, para no caer en construcciones estticas o sistemas inaplicables, como puede haber sucedido. El enfoque tradicional del anlisis del paisaje, efectuado por la geografa, ha tenido recientemente una renovacin radical. Las concepciones deterministas, posibilistas, humanistas, evolucionistas, las cuales han elaborado un concepto limitado del paisaje, estn siendo superadas. El planteamiento, sustentado por la Geografa Nueva, considera que el papel del espacio en relacin con la sociedad, ha sido frecuentemente minimizado por la geografa tradicional, interesndose ms por la forma de las cosas que por su formacin (Santos, 1977). Este gegrafo propone una teora gentica del espacio, apoyada en la categora histricoeconmica de Formacin Econmica-Social. Interpreta el espacio como un hecho histrico, donde el espacio mismo es social, entendindose que no existe sociedad a-espacial y que la historia no se cumple por fuera del espacio. Para tal efecto, plantea la formacin Econmica-Social y Espacial, como una estructura productiva y tcnico-productiva, expresada geogrficamente por una cierta distribucin de las actividades de los modos de produccin. Las formas espaciales seran un lenguaje de los modos de produccin, donde el espacio no es solamente una tela de fondo inerte y muerta. El movimiento del espacio, esto es, su evolucin, es al mismo tiempo un efecto y una condicin del movimiento de una sociedad global. El espacio reproduce la totalidad social en la medida en que esas transformaciones son determinadas por necesidades sociales, econmicas y polticas (Santos, 1977). No existe evidentemente oposicin entre la historia y las sociedades espaciales (procesos sincrnicos y diacrnicos). El espacio es, pues, conjetura histrica y forma social que recibe su sentido de los procesos sociales, que se expresan a travs de l (Vieillis, 1974). Este planteamiento seguido por gegrafos y economistas, se desarrolla con suficiente auge. El nuevo enfoque de la formacin socio-espacial, est llamado a provocar una sntesis ms objetiva de los campos econmicos, sociales, polticos, geogrficos e histricos, alrededor del espacio como paisaje permanente creado.

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