CENTRO ESCOLAR ECATEPEC PRIMARIA Santa Clara Coatitla, a 3 de mayo de 2012 Profesora: Dora Ins Gracia Ruiz.

Grupo 201 Profesor: Eduardo Villarreal Salinas Grupo 202 Tareas programadas de segundo grado del 3 al 4 de mayo 2012 VALOR: CONFIANZA CONCEPTO SIGNIFICADO

MIERCOLES 2 Espaol: Completa con ga, go, gu:

Matemticas:
Completa las siguientes series, observando cunto aumentan o disminuyen: a) 347, 350, _____ , _____, _____, _____, _____, _____, _____,_____,_____,_____, b) 575, 570, _____ , _____, _____, _____, _____, _____, _____,_____,_____,_____, c) 724, 730, _____ , _____, _____, _____, _____, _____, _____,_____,_____,_____, d) 987, 980, _____ , _____, _____, _____, _____, _____, _____,_____,_____,_____,

____solina ____llo ____ta an___stia a__acate Mar___rita ____apo tan___ ____sano a___acero Pe___so ami____ ____sto ____ardia ____lleta Llena la siguiente ficha bibliogrfica con los datos de un libro.

JUEVES 3 Espaol: Realiza la lectura y la actividad. El borrego doctor, la llevas en el de recados. ESPAOL: Completa con gue, gui: ____apo ____rra an_____la _____rnalda _____ar

Matemticas; Resuelve las siguientes Restas

335 -137 305 -138

579 -559 681 -283

579 55 681 -283

ami_____to

_____ol

_____n

_____sante

re____ro

Lee los siguientes enunciados y completa las palabras usando las letras y-ll. Cuando __ueve los ra__os asustan a los po__itos. Hay muchas personas que comen gri__os. Mi abuela prepara picadi__o de res con tomate. El pa__aso se comi una manzana completa.

Coloca los signos > (mayor que), < (menor que) e = (igual) entre los siguientes nmeros a) 515 _____ 353 b) 400 _____ 400 c) 983 _____ 200 d) 141 _____ 411 e) 923 _____ 932 f) 89 _____ 189

VIERNES 4 ESPAOL
TAREA PARA LOS PAPITOS: Lee LA LECTURA COMPRENSIVA que va pegada en el de tareas y contesta las preguntas.

CENTRO ESCOLAR ECATEPEC PRIMARIA Santa Clara Coatitla, a 7 de mayo de 2012 Profesora: Dora Ins Gracia Ruiz. Grupo 201 Profesor: Eduardo Villarreal Salinas Grupo 202 Tareas programadas de segundo grado del 7 al 11 de mayo 2012 VALOR: AMOR CONCEPTO SIGNIFICADO

LUNES 7 Espaol: Agrega los diresis ( ) a las silabas que hacen falta a las palabras. Pin_____ca Sinver___nza Ver____nza ena____ta _____ro para____tas

Matemticas:
Resuelve las siguientes multiplicaciones

76210 x 5
ar____r

10 5 1 7 6 x 5 91701 4

un_____nto

a____ta

a_____ro

84338 x 3
PROBLEMAS.

MARTES 8
Espaol: Realiza la lectura sobre un gato y contesta. Elabora una resea de la leyenda de La llorona. Recuerda escribir de qu se trata poniendo lo ms importante. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Completa el siguiente texto. Las leyendas y los cuentos tradicionales de __xico le gustan mucho a __os. __odos los das toma un libro de la biblioteca de su saln.

Matemticas; RESUELVE LOS

1. En una clase hay 7 mesas y en cada mesa se sientan dos nios, cuntos nios hay en la clase? 2. La madre de Juan va a comprar sellos y le pide al vendedor que le d 5 sellos de 16 pesos. Cunto tendr que pagar al vendedor la madre de Juan? 3. Para hacer un control se entregaron 3 hojas de papel a cada uno de los 20 alumnos de una clase. Cuntas hojas de papel se entregaron en total?
MATEMTICAS Resuelve las siguientes sustracciones 717 -321 430 -107 575 -208 705 -260 350 -240 411 -137

MIERCOLES 9 Espaol: Analiza la receta y contesta las preguntas,

Cmo se llama la paciente? ____________ Cul es el peso de la paciente? ___________ Cuntos medicamentos le dieron?______________
El da lunes la paciente comenz a tomarse su medicamento. Cundo debe dejar de tomarlo? ____________ Cuntos ml de Cardispan tomar en total durante todo el tratamiento? ________

PROBLEMAS DE MULTIPLICACIN 1. En el juego de baloncesto cada canasta vale 2 puntos, si Juan consigui 9 canastas, cuntos puntos anotamos? 2. En el patio de recreo hay 8 filas de rboles y cada fila tiene 9 rboles, cuntos hay en total? 3. Cinco pastores van a Beln y cada uno lleva 15 regalos. Cuntos regalos llevan en total?

JUEVES 10 Espaol: Una palabra que rima con Colima es:

a) Coco b) coliflor c) lima d) colmena

1.- Cul es el nmero: doscientos cuarenta y cuatro?

200404 20044 244

VIERNES 11 Espaol: tarea para los papis. Leer y contestar la lectura Con la escoba

CENTRO ESCOLAR ECATEPEC PRIMARIA Santa Clara Coatitla, a de 14 mayo de 2012 Profesora: Dora Ins Gracia Ruiz. Grupo 201 Profesor: Eduardo Villarreal Salinas Grupo 202 Tareas programadas de segundo grado del 14 al 18 de mayo 2012 VALOR: TOLERANCIA CONCEPTO SIGNIFICADO

LUNES 14 Espaol: Separa correctamente las palabras en el siguiente texto. Lalloronaesunaleyendaporquetienealgunoselementosdelarealidad, perotambientieneelementosirreales. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
A las palabras subrayadas en la siguiente oracin se les llama: 4 papas cocidas, peladas y cortadas en cuadritos. a) Comida b) Adjetivos c) Verbos

Matemticas: Resuelve las siguientes

problemas. 1.- Martn tiene ahorrados $ 57. Pero quiere comprar una caja de colores que cuesta $ 23. Cunto dinero le sobrar si compra los colores? 2.- Ana Laura se comi 5 tacos y la taquera le cobr $ 25. Cunto dinero le qued a Ana si en su cartera traa $ 38? 3.- Omar y su hermana trabajaron vendiendo paletas de hielo. Omar gan $43 y su hermana $54. Cunto dinero juntaron entre los dos? Cunto dinero les qued si le dieron a su mam $ 55?

MARTES 15
Espaol La G con la e, i, tiene sonido fuerte (ge, gi). Por ejemplo: n___l ___melos ____igante tr____co ____ntil Vir____nia ____eneral ____rasol ____mir ima____n ____sto ____ndarme vir____n p____na _____rente mar____n re____n ____sto ____ranio reli____n an____na _____mnasio Ran___l ____rminar re____ona

Matemticas: Resuelve las siguientes

sumas

3797 +2616

9043 +7747

2602 +3295

Escribe 10 palabras que lleven la letra j, al principio o en medio de cada una.

2586 +4177

4161 +1273

8723 +9018

MIERCOLES 16 Realiza la lectura de las hermanas Mara, Paula y Cristina y responde lo que se pide. Escribe 10 palabras donde utilices la letra g ya sea al principio o en medio.

MATEMTICAS: Miguel tena 64 pesos y su

pap le regal 12 pesos ms. Con ese dinero se compr un baln de 48 pesos. Cunto dinero le qued?_______________ 9.- Margarita se compr en el mercado 14 pesos de pltanos y 23 pesos de manzanas. Si tena 70 pesos Cunto dinero le sobr?_______________ MATEMTICAS: Observa el dibujo de la

JUEVES 17 Espaol:
Carolina en el colegio Carolina est en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mam le da un besito Preguntas: 1.- Cmo se llama la nia? 2.- Dnde est Carolina? 3.- Qu hace ella? 4.- De dnde sale Carolina? 5.- A dnde va la nia? 6.- Quin la espera en su casa? 7.- Qu le da su mam? 8.- Le das un beso a tu mam cuando llegas del colegio? 9.- Cmo se llama el cuento?

mariposa y pinta con el color indicado. Llevas la hoja pegada en el de tareas.

CENTRO ESCOLAR ECATEPEC PRIMARIA Santa Clara Coatitla, a de 21 mayo de 2012 Profesora: Dora Ins Gracia Ruiz. Grupo 201 Profesor: Eduardo Villarreal Salinas Grupo 202 Tareas programadas de segundo grado del 21 al 25 de mayo 2012 VALOR: COMPRENSION CONCEPTO SIGNIFICADO

LUNES 21 Espaol: Describe a tu mam y a tu pap y les haces un dibujo. Exploracin: Escribe los tres estados fsicos del agua.

Matemticas: Mara compr un refresco

de lata. Qu forma tiene el envase? a) esfera c) cubo b) cono d) cilindro

__________

___________

___________ Matemticas:
Una peletera obtuvo durante los primeros cuatro meses del ao las siguientes ganancias: El primer mes $4 789. El segundo $3 989; el tercero $3 999 y el cuarto mes $ 4 909. En qu mes se tuvo la mayor ganancia? a) En el primero. b) En el segundo. c) En el tercero. d) En el cuarto.
MATEMTICAS:

MARTES 22 Exploracin: El maz y el trigo son dos alimentos muy

consumidos. Ellos pertenecen al grupo de: a) Verduras c) Leguminosas b) Tubrculos d) Cereales Descubre las palabras que se pueden formar. r i s a p o m a o a

c u r n i a

e a m a

n j l

MIERCOLES 23 Exploracin: Rellena el crculo donde haya una

situacin injusta. (valor 2 puntos) Federico no podr seguir estudiando porque no puede pagar la Universidad. Antonio siempre ayuda a su mam, por eso tendr que dejar de estudiar para cuidar a su hermanito, porque su mam trabaja todo el da y no hay nadie quien lo cuide. A Rosa Mara la despidieron de su trabajo porque no fue a trabajar por ms de 2 meses.

En un grupo hay 22 nias y 18 nios. Si todos tenan una banca, pero se rompieron 5, cuntas bancas sirven todava? a) 4 c) 25 b) 35 d) 40

JUEVES 24 Exploracin: Las propiedades de la leche y el queso: a) Ayudan a que los msculos crezcan. b) Proporcionan energa. c) Permiten que los huesos crezcan. Conservan sano el cabello y la piel.

MATEMTICAS: En

una tienda por cada peso nos dan 3 dulces. Cuntas monedas de a peso necesitar la maestra para regalarle un dulce a sus alumnos si tiene 18 nias y 15 nios? a) 3 c) 10 b) 11 d) 33
MATEMTICAS:

JUEVES 25 Espaol:

Lee la noticia y despus con una de las oraciones de arriba ponle el encabezado. ___________________________________ Las inmensas nubes de mariposas monarca que acogen en invierno los bosques de Mxico han encontrado su peor enemigo en otras nubes, mucho ms negras y tormentosas. Segn advierten los expertos, el mal tiempo supone una seria amenaza para estas visitantes aladas, que emigraron desde el norte de Canad.

Un pastelero coloca 6 cerezas a cada pastel. Cuntas cerezas necesitar para 7 pasteles? a) 13 cerezas. b) 48 cerezas. c) 36 cerezas. d) 42 cerezas.

CENTRO ESCOLAR ECATEPEC PRIMARIA Santa Clara Coatitla, a de 28 mayo de 2012 Profesora: Dora Ins Gracia Ruiz. Grupo 201 Profesor: Eduardo Villarreal Salinas Grupo 202 Tareas programadas de segundo grado del 28 al 31 de mayo 2012 VALOR: COMPAERISMO SIGNIFICADO

LUNES 28

Espaol: Lee el siguiente texto y realiza los ejercicios.

LA RANA Las ranas ponen huevos y por eso son animales ovparos. De los huevos de las ranas salen sus cras que se llaman renacuajos. Los renacuajos no tienen patas y viven en el agua. Cuando los renacuajos crecen se convierten en ranas, les salen las patas y viven en la tierra, pero cerca del agua. Separa las palabras correctamente para formar oraciones. Losrenacuajosnotienenpatas._________________________________ Lasranasvivenenlatierra.___________________________________ Lasranassonanimalesoviparos.________________________________

Matemticas:
De qu otra forma se puede representar el nmero 5 457? A) 5 000 + 45 + 7 B) 5 000 + 400 + 5 + 7 C) 250 + 250 + 400 + 57 D) 2 500 + 2 500 + 400 + 57

Escribe sobre la lnea segn corresponda.

34 _____ 28 21 _____ 19

44 + 15 _____ 80-30 44 + 25 _____39 + 30

MARTES 29
Exploracin: Las ____________ indican lo que se puede hacer y lo que no se puede hacer. a) mujeres b) normas c) clases Si tu derecho es el de: Recibir educacin gratuita, entonces una de tus obligaciones sera. a) Sacar puros 10 b) Cumplir con las tareas c) Comprar los libros

Matemticas: En la panadera sale el pan

cada 45 minutos. A qu hora saldr el pan si se meti a hornear a las 5: 35 a.m.? a) 6: 15 p.m. b) 6: 20 p.m. c) 6: 15 a.m. d) 6: 20 a.m.

MIERCOLES 30 Exploracin: De los siguientes alimentos, los que debemos comer en menor cantidad son: a) Cereales y tubrculos. b) Grasas y azcares. c) Verduras y frutas.
Espaol: Ordena las palabras para formar oraciones. ovparos son animales Las mariposas.________________________________ Las para saltar sirven de atrs patas________________________________ mariposas menos a Mxico Llegan _________________________________

MATEMTICAS:

En una panadera por cada 1kg de masa obtienen 12 bolillos. Cuntos bolillos se obtendrn con 6 kg de masa? a) 60 bolillos b) 72 bolillos c) 18 bolillos d) 60 bolillos

JUEVES 31 Espaol: Escribe un final al cuento, despus dibuja en tu cuaderno lo que sucedi y ponle un ttulo. Erase una semilla que cay entre las rocas y no poda salir. Se puso muy triste y dijo: -Nunca llegar a ser una planta si no tengo tierra, agua y sol. Un pjaro escucho a la semilla y fue a ver a la madre tierra y le cont que la semilla haba quedado atrapada entre las rocas. Entonces la madre tierra llam al sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron hacia donde estaba la semilla.

MATEMTICAS

Cules nmeros faltan en la sucesin siguiente? 3, 8, __, 18, __, 28, __, 38 a) b) c) d) 11, 26, 29 16, 26, 36 11, 21, 31 13, 23, 33

El borrego doctor En un bosque vive el conejo, la ardilla, la mariposa, la paloma y el venado. Un da se reunieron a jugar carreritas y sin darse cuenta el venado tropez y se lastim la pata. La mariposa pregunt: Quin curar al venado? La ardilla contest: Yo conozco a un borrego doctor que vive en el bosque. Voy por l. El conejo grit: Yo te acompao! la paloma dijo: Yo me quedo con el venado! Al poco rato lleg el doctor y cur la pata del venado. El borrego doctor les dijo: Que buenos amigos son todos ustedes!. Realiza un dibujo relacionado con la lectura

LAS HORMIGAS Las hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso son animales ovparos. Las hormigas no tienen esqueleto, son animales invertebrados. Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias. Los hormigueros suelen estar bajo la tierra donde estn las cras y almacenan el alimento. Dentro de cada colonia existen hormigas de varios tipos, las ms pequeas se quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor tamao salen al exterior en busca de alimento, ests se llaman hormigas obreras. Las hormigas obreras son las ms laboriosas. Las hormigas reina son las que ponen huevos y son ms grandes que las dems. Las hormigas ven muy poco, pero usan sus antenas para oler, tocar y comunicarse con las otras hormigas. Subraya con color la respuesta correcta.

1.- Por qu las hormigas son animales ovparos? a) Porque comen granos b) Porque no tienen esqueleto. c) Porque ponen huevos. d) Porque viven en hormigueros 2.- Las hormigas forman: a) Ciudades b) Enjambres c) Colonias d) Panales 3.- Cul no pertenece a un hormiguero? a) Las hormigas obreras b) Las hormigas cras. c) Las hormigas reina d) Las hormigas znganos.

4. Qu hacen las hormigas obreras? a) Ponen huevos b) Construyen enjambres. c) Buscan el alimento. d) Buscan huevos de hormigas. 5.- Las hormigas obreras son invertebradas porque: a) Tienen antenas. b) Porque no tienen esqueleto. c) Ponen huevos. d) Porque consiguen el alimento. 6.- Qu significa que las hormigas son laboriosas? a) Que ponen muchos huevos. b) Que viven en hormigueros

LECTURA COMPRENSIVA PARA PAPS El horizonte se dibujaba ante ella como un gran interrogante. La nia observaba maravillada la inmensidad del mar. Su abuelo le haba hablado de la tierra de sus antepasados, tierra frtil repleta de jardines donde brotaban las fuentes ms preciosas. Pensaba que era una privilegiada por volver a sus orgenes, aunque no era fcil empezar una nueva vida sin conocer el idioma ni las costumbres. Bostezaba, la brisa del mar le haba abierto el apetito. Pero no poda pensar en ello, su madre le haba aconsejado distraer la mente en otras cosas. Su padre le haba prometido que lo primero que hara, en cuanto cobrara el primer sueldo, sera comprarle una pelota y unas zapatillas. El viaje se haca largo y pesado. El tiempo empezaba a empeorar, la mar estaba alborotada. Se agarr con fuerza a sus padres, que la protegan con sus cuerpos. Las olas poderosas intentaban echar de su territorio a aquella embarcacin atestada de gente. La patera se zarandeaba sin parar, hasta que emiti un ruido que le parti en dos el alma. La nia se agarraba a sus padres que nadaban esforzndose para mantenerse a flote. La patera se hizo trizas. La gente intentaba agarrarse a sus restos. La nia y sus padres fueron de los pocos afortunados. Cuando volvi en s, vio unos hombres vestidos de verde que los iban sacando uno a uno del agua y los iban amontonando, otra vez, en camiones, ambulancias, al fin y al cabo otro tipo de pateras. Mir hacia arriba y no encontr jardines ni fuentes; en su lugar cemento y casas altas que tocaban el cielo. Aquello no era la tierra prometida. 1.- Quin es el personaje principal de este relato? El mar La nia El abuelo. 2.- Por qu crees que el horizonte se dibujaba ante ella como un gran interrogante? Porque vea el mar y no saba lo que era. Porque en el horizonte haba personas y no las conoca. Porque la lnea del horizonte delimitaba un mundo del otro. 3.- Detrs de la raya del horizonte est la tierra de sus antepasados, segn su abuelo. Por qu dice la nia que vuelve a sus orgenes? Porque sus antepasados habitaron en el lugar al que ella se dirige. Porque ella haba nacido en ese lugar. Porque es descendiente de los rabes que permanecieron durante siglos en la Pennsula. 4.- Qu haca la nia cuando se encontraba cansada y con hambre? Coga su mochila y coma un bocadillo. Se diriga al restaurante y peda un men. Distraa la mente en otras cosas. 5.- Cmo venan los viajeros en la patera? En camarotes independientes. Disfrutando de las vacaciones. Amontonados y hambrientos. 6.- Consiguieron salvarse todos los que iban en la patera? S, todos se salvaron. Fueron pocos los que lo consiguieron. Se salvaron los ms fuertes. 7.- Quines eran los hombres vestidos de verde? Mdicos del Centro de salud. Guardias Costeros. Ecologistas. 8.- Explica qu esperaba encontrarse la nia en la tierra prometida y qu encontr realmente. 9.- En esta relacin de palabras, subraya la que exprese mejor lo que senta la nia al principio, y rodea la que exprese mejor lo que senta al final: Amor esperanza odio compasin solidaridad desilusin 10.- Los emigrantes que llegan en pateras vienen con muchos problemas. Cmo opinas que habra que ayudarlos?

Realiza la lectura y contesta

Me llamo Dmaso y soy un gato que abandon la ciudad. All viva en una bonita casa llena de lujos y comodidades. Tena una cesta para dormir, leche templada y la mejor comida para gatos. Pero mis dueos me dejaban solo mucho tiempo. Y, la verdad, me aburra un poco. As que me fui. Ahora vivo en el campo; aqu la vida es mucho ms emocionante. Nunca s qu voy a comer, pero tengo muchos amigos y soy libre! 1.- Qu coma en la casa? 4.- Los dueos del gato eran: a) Las sobras de los dueos. a) Pobres. b) Comida para gatos. b) Ricos. c) Sus dueos no le dejaban comida. 5.- Trabajaban fuera de casa los dueos del gato? 2.- Qu coma en el campo? a) S, porque lo dejaban mucho a) Las sobras. tiempo solo. b) La mejor comida para gatos. b) No, porque siempre estaban en c) No saba lo que iba a comer. casa con 3.- Cmo era la vida en el campo? a) Aburrida. b) Emocionante. c) Solitaria. 6.- Quin cuenta la historia?: a) Los amigos del gato. b) Los dueos del gato. c) El gato Dmaso.

CON LA ESCOBA Estaban encendindose las luces de la calle cuando el aprendiz, con su escoba al hombro, sali por las calles del pueblo .Iba silbando y se dirigi hacia una lucecilla .Se abri una ventana sobre su cabeza .Era la casa del seor Jos y un nio de cabello dorado pregunt: -Quin eres t? -Soy el aprendiz del tendero Ezequiel .Dile a tu padre si quiere que barra su tienda por muy poca cosa a cambio. -Qu cosa a cambio? -Solamente un trocito de carne. El nio entr y volvi a salir, muy alegre, pues aquel aprendiz silbaba una cancin muy bonita y le gustaba escucharla. -Pasa-dijo-Mi padre est conforme .Dice que siente compasin al saber quin es tu amo. El aprendiz entr en la tienda oscura y fra, y empez a barrer. El hijo del seor Jos se sent en los peldaos de la escalera a observarlo .Al rato, se dio cuenta de que lo que barra el aprendiz tena un brillo extrao. -Llama a tu padre y dile que he encontrado algo- dijo el aprendiz cuando form un montoncito en el suelo. -Qu diablos quieres?-grit el seor Jos al entrar por la puerta. -Oh, seor, no se enfade conmigo-dijo el aprendiz, hacindole una reverencia-.Slo quera avisarle de que he encontrado esto en su tienda. El seor Jos se agach a mirarlo, y empez a dar gritos de alegra: -Oro, oro! Venid todos, que hemos encontrado oro! Acudieron la mujer y los nios. A todos les corran lgrimas por las Mejillas. -Toma t la mitad. Por haberlo encontrado-dijo el seor Jos. -No-respondi el aprendiz-.Slo quiero un trocito de carne. Ana Mara Matute El aprendiz (Adaptacin). 1.- Cundo sucede la hora la historia y por qu lo sabes? (inferencial Interpretativa). 2.-Quin es el protagonista? (interpretativa). 3.-Qu es un aprendiz? (interpretativa). 4.-Segn lo que has ledo, cmo es el carcter del aprendiz? (inferencial) 5.- Cul era el oficio del seor Jos? Seala la respuesta correcta: (Inferencial)

-Peluquero. -Carnicero. -Mdico. 6.- Cmo crees que es el tendero Ezequiel? (inferencial). 7.- Qu sucede al barrer en la tienda el aprendiz? (literal). 8.-Cmo se comporta al final de la historia el seor Jos? Subraya:(inferencial) -De forma responsable. -De forma generosa. -De forma egosta. 9.-Qu piensas de la actuacin del aprendiz al final de la historia?(valorativa) 10.-Qu habras hecho t si fueras el aprendiz? (valorativa). 11.-De los distintos tipos de textos que hemos estudiado en clase a cul de ellos pertenece esta lectura. Selalo. -Texto potico. -Texto informativo. -Texto narrativo.

Realiza la lectura y contesta

Mara, Paula y Cristina, son hermanas; viven en una casa muy grande que tiene muchas habitaciones y un desvn. En el desvn la mam de estas nias tiene un bal donde guarda un montn de juguetes que sus hijas ya no utilizan; una pelota de colores, un tren, un avin, una mueca, una cajita de canicas y un oso de peluche. Cuando vienen de la escuela, las nias meriendan y se van a su habitacin a jugar. Una tarde estaban en casa muy aburridas, no saban a que jugar. Se subieron al desvn. All encontraron el bal y se pusieron muy contentas de poder jugar con todos aquellos juguetes que ya tenan olvidados. Despus de leer el cuento. Subraya con color la respuesta correcta. 1.- Qu ttulo le pondras al cuento? a) Los juguetes de mi abuela. b) Los juguetes de madera c) Los juguetes del desvn. d) Los juguetes del corral. 4. De quin eran los juguetes que estaban en el bal? a) De su mam. b) De su abuelita cuando era nia. c) De las nias, pero ya no los usaban. d) Eran nuevos, su mam se los compr.

2.- Qu guardaban en el bal? a) carritos, canicas y libretas. b) una pelota, un tren y una mueca. 5.- Dnde estaba el bal con los c) muecas, trompos y pelotas. juguetes? d) trompos, carritos y canicas. a) En la habitacin. b) En el desvn. 3.- Qu hacan las nias despus de c) En el stano. llagar de la escuela? d) Debajo de la cama. a) Jugar en la habitacin b) Irse al desvn. 6. Dnde estaba el desvn? c) Comer a) A un lado de la habitacin. d) Hacer la tarea. b) Afuera junt al jardn. c) Arriba de la habitacin. d) Debajo de la habitacin.