ANEXO I ESTRUCTURA CURRICULAR PROFESORADO EN MSICA NIVEL INICIAL Y E.G.B. 1 y 2 E.G.B.

3 Y POLIMODAL

DURACIN
TRES (3) AOS CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES) TEST DIAGNSTICO DE APTITUD VOCAL

TTULO Profesor en Msica para los Niveles Inicial - E.G.B. 1 y 2 Profesor en Msica para los Niveles E.G.B. 3 - Polimodal

TEST DIAGNSTICO DE APTITUD VOCAL.

Este Test ser realizado por especialistas de Canto y Foniatra conjuntamente. Su objetivo es observar el grado de salud vocal de los alumnos. La aptitud se otorgar a los alumnos que no posean ninguna patologa en voz hablada y que puedan cantar con comodidad en un contexto armnico tonal con acompaamiento. Los problemas que presenten los alumnos en relacin al canto sern analizados en funcin de sus causas (fonitricas, tcnicomusicales, otras) El diagnstico deber determinar si los problemas suscitados en el test pueden ser solucionados en el contexto de la perspectiva Educacin Vocal del Ciclo Superior o requieren un tratamiento extra institucional o un espacio Institucional diferente. Este diagnstico deber aconsejar al alumno y a la Institucin sobre posibles soluciones para los casos que as lo requieran. Se aconseja a las Instituciones asesorar a los Profesores de la Formacin Bsica en especial los docentes de Lenguaje Musical (FB), Prctica de conjunto vocal e instrumental y Prctica coral que ni bien detecten alumnos con problemas de fonacin y/o afinacin en el canto y que los mismos manifiesten inters en las carreras que requieren este test de aptitud, informen a la Direccin cada caso, a fin de que se instrumente el asesoramiento adecuado a los alumnos, tanto para posibles espacios de reeducacin en la misma Institucin o tratamientos fuera de la Institucin. De este modo sera posible solucionar problemas antes del ingreso a la carrera docente.

PROFESORADO EN MSICA INICIAL E.G.B. 1 y 2 E.G.B. 3 - POLIMODAL 1er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Perspectiva Socio-poltica 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la Educacin 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 384 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica I 64 hs. reloj anuales Perspectiva PedaggicoDidctica I 64 hs. reloj anuales

Area de Produccin 192 hs. Instrumento Instrument (Educacin o Musical) I armnico I 32 hs. reloj anuales 32 hs. reloj anuales Coordinacin de Conjuntos Vocales e Instrumentales I 96 hs. reloj anuales Educacin Vocal I 32 hs reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Msica I 128 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica I 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I 4.30 hs. reloj semanales como mnimo

TOTAL HORAS ANUALES: 784

PROFESORADO EN MSICA INICIAL E.G.B. 1 y 2 E.G.B. 3 - POLIMODAL 2do. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA 128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica II 64 hs. reloj anuales Perspectiva PedaggicoDidctica II 64 hs. reloj anuales ESPACIO DE LA ESPECIALIZACI N POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura del alumno de Inicial y 1er y 2do ciclo de la E..G.B. 64 hs. reloj anuales Instrumento (Educacin Musical) II 32 hs. reloj anuales Area de Produccin Instrumento armnico II 32 hs. reloj anuales Coordinacin de Conjuntos Vocales e Instrumentales II 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 480 hs. reloj anuales Area de Lenguaje - Recepcin Educaci Elementos n Vocal Tcnicos de la II Msica II 32 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales Teoras de la Percepcin y la Comunicaci n 64 hs. reloj anuales Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica II 64 hs. reloj anuales Taller de Folklore Musical Argentino 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II 4.30 hs. reloj semanales como mnimo

TOTAL HORAS ANUALES: 816

PROFESORADO EN MSICA INICIAL E.G.B. 1 y 2 E.G.B. 3 - POLIMODAL 3er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura del alumno de 3er. ciclo de la E.G.B. y Polimodal 64 hs. reloj anuales Area de Produccin 128 hs. Instrumento (Educacin Musical) III 32 hs. reloj anuales Instrument o armnico III

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 480 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Vinculaciones Contextuales 192 hs. Elementos Tcnicos de la Msica III Historia de la Msica III

128 hs. reloj anuales

Area de Integracin 160 hs. Informatica aplicada a la Educacin Musical 32 hs. reloj anuales

Perspectiva FilosficoPedaggicaDidctica 64 hs. reloj anuales

Perspectiva PolticoInstitucional 64 hs. reloj anuales

Proyecto I

Taller 1

Taller 2

32 hs. 64 hs reloj 128 hs. reloj reloj anuales anuales anuales Didactica de laEducacin Musical 32 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios

ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III 96 hs. reloj anuales Residencia en los Niveles de Formacin implicados.

TOTAL HORAS ANUALES: 800

Ttulo: Profesor en Msica para los Niveles Inicial EGB 1 y 2

1

Se podr optar entre Talleres de Artes Visuales, Teatro y Danza Expresin Corporal

PROFESORADO EN MUSICA E.G.B. 3 - POLIMODAL 4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 640 hs. reloj anuales
Area de Recepcin Area de Lenguaje -Vinculaciones Contextuales Arte, culturas y Instrumento Instrumento Tcnicas de Elementos estticas del (Educacin Proyecto II Acstica armnico IV Improvisacin Tcnicos de la Msica IV mundo Musical) IV contemporneo 32 hs. reloj 32 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 128 hs. reloj anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV 96 hs. reloj anuales Residencia en los Niveles E.G.B. 3 y Polimodal Area de Produccin 256 hs. reloj anuales Area de Integracin Medios Audiovisuales 64 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales

Espacios Institucionales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Ttulo: Profesor en Msica para los Niveles EGB 3 y Polimodal

CORRELATIVIDADES PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 / E.G.B. 3 - POLIMODAL

1er. AO

2do. Nivel de la Formacin Bsica para Jvenes y Adultos o 2do. Ao del Ciclo Medio de la Formacin Bsica para Nios y Pre-adolescentes completo

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Perspectiva Socio-Poltica Psicologa y Cultura en la Educacin Instrumento (Educacin Musical) I Instrumento armnico I Coordinacin de Conjuntos Vocales e Instrumentales I

Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Instrumento III (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Lenguaje Musical III (Formacin Bsica) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Prctica de Conjunto Vocal e Instrumento III (Formacin Bsica) Prctica Coral Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Prctica de Conjunto Vocal e Instrumento III (Formacin Bsica) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Formacin Bsica completa

Educacin Vocal I

Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Espacio de la Practica Docente I

PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 / E.G.B. 3 - POLIMODAL 2do. AO

Formacin Bsica completa

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura del alumno de Inicial y 1er y 2do ciclo de la E.G.B. Instrumento (Educacin Musical) II Instrumento armnico II
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Espacio de la Prctica Docente I Psicologa y Cultura en la Educacin Instrumento (Educacin Musical) I Elementos Tcnicos de la Msica I Instrumento armnico I Elementos Tcnicos de la Msica I Coordinacin de Conjuntos Instrumentales I Instrumento armnico I Educacin Vocal I Elementos Tcnicos de la Msica I Educacin Vocal I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Instrumento armnico I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Historia de la Msica I Elementos Tcnicos de la Msica I Instrumento armnico I Educacin Vocal I 1er. Ao completo Vocales e

Coordinacin de Conjuntos Vocales e Instrumento II Educacin Vocal II Elementos Tcnicos de la Msica II Teoras de la Percepcin y la Comunicacin Historia de la Msica II Taller de Folklore Musical Argentino Espacio de la Practica Docente II

PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 / E.G.B. 3 - POLIMODAL 3er. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica Perspectiva Poltico-Institucional Psicologa y Cultura del alumno de 3er. ciclo de la E.G.B. y Polimodal Instrumento (Educacin Musical) III Instrumento armnico III

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura del alumno de Inicial y 1er y 2do ciclo de la E.G.B. Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura del alumno de Inicial y 1er y 2do ciclo de la E..G.B.

Instrumento (Educacin Musical) II Elementos Tcnicos de la Msica II Instrumento armnico II Elementos Tcnicos de la Msica II Instrumento armnico II Coordinacin de Conjuntos Vocales Instrumentales II Educacin Vocal II Elementos Tcnicos de la Msica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Historia de la Msica II Elementos Tcnicos de la Msica II Instrumento armnico II Elementos Tcnicos de la Msica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II 2do. Ao completo e

Proyecto I

Elementos Tcnicos de la Msica III Historia de la Msica III Informtica aplicada a la Educacin Musical Espacio de la Practica Docente III

PROFESORADO EN MUSICA E.G.B. 3 - POLIMODAL

4to. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en
condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Instrumento (de Educacin Musical) IV Instrumento armnico IV

Instrumento (de Educacin Musical) III Elementos Tcnicos de la Msica III Historia de la Msica III Instrumento armnico III Elementos Tcnicos de la Msica III Instrumento (de Educacin Musical) III Instrumento armnico III Elementos Tcnicos de la Msica II Perspectiva pedaggica didctica II Instrumento armnico III Elementos Tcnicos de la Msica III Elementos Tcnicos de la Msica III Historia de la Msica III

Tcnicas de Improvisacin

Proyecto Acstica Elementos Tcnicos de la Msica IV

Historia de la Msica III Artes, culturas y estticas del mundo Elementos Tcnicos de la Msica III contemporneo Teoras de la Percepcin y la Comunicacin Medios Audiovisuales Espacio de la Practica Docente IV Talleres 1 y 2 Teoras de la Percepcin y la Comunicacin 3er. Ao completo

ANEXO II

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

DURACIN CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO Profesor en Msica (Orientacin Instrumento)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO) 1er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALI ZACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 416 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica I 64 hs. reloj anuales Perspectiva Pedaggico -Didctica I 64 hs. reloj anuales Perspectiva Sociopoltica 64 hs. reloj anuales

Area de Produccin 224 hs. Conjunt Espacio o de Institucional Cmara alternativo I2 I 32 hs. 64 hs. reloj reloj anuales anuales Taller de Trabajo Corporal 64 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Msica I 128 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica I 64 hs. reloj anuales

Psicologa y Instrume Cultura en Instrume nto la nto I armnic Educacin oI 32 hs. 32 hs. 64 hs. reloj reloj reloj anuales anuales anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736 hs.

Para este Espacio se presentan las siguientes alternativas: Guitarra Piano: Este Espacio se utilizar para Repertorio del instrumento. Anlisis, audicin y lectura de repertorio de diversos estilos. Dems instrumentos: Se utilizar este Espacio para la prctica de Banda u orquesta, para los casos de Instituciones que tengan un cuerpo en la misma Institucin, o bien pueden realizar algn convenio con algn cuerpo (banda orquesta) del Distrito. Las Instituciones que no puedan realizar estos convenios, debern utilizar este espacio para repertorio del instrumento, como el caso de Guitarra - Piano.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO) 2do. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la niez 64 hs. reloj anuales Area de Produccin 224 hs. Instrumento II 64 hs. reloj anuales Conjunt o de Cmara II 32 hs. reloj anuales Espacio Institucional Alternativo II 4 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 480 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Taller de Msica Popular 64 hs. reloj anuales Elementos Tcnicos de la Msica II 128 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica II 64 hs. reloj anuales Perspectiva PedaggicoDidctica II 64 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica II 64 hs. reloj anuales

Espacio Institucional

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO) 3er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la juventud y adultez 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

480 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggicaDidctica 64 hs. reloj anuales Area de Produccin 224 hs. Instrumento III 64 hs. reloj anuales Conjunto de Cmara III 32 hs. reloj anuales Acstica 64 hs. reloj anuales Tcnicas de Improvisacin 64 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Msica III 128 hs. reloj anuales Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica III 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales Espacio Institucional

Perspectiva Poltico Institucional 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO) 4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 544 hs. reloj anuales Area de Produccin Area de Lenguaje Area de Vinculaciones Contextuales 160hs. reloj anuales Recepcin 192hs. reloj anuales Historia de la Conjunto de Medios Elementos Tcnicos de la Msica Argentina Instrumento IV Literatura Artes Visuales Cmara IV Electroacsticos Msica IV y Latinoamericana 64 hs. reloj 32 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 128 hs. reloj anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales

Espacio Institucional 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 608

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Instrumento)

CORRELATIVIDADES PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

1er. AO

2do. Nivel Formacin Bsica para Jvenes y Adultos o 2do Ao de Ciclo Medio Formacin Bsica para nios y pre-adolescentes completos

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Perspectiva Socio-Poltica Psicologa y Cultura en la Educacin Instrumento I Instrumento armnico

Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Instrumento III (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Instrumento (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formacin Bsica) Instrumento (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formacin Bsica) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Formacin Bsica completa

Conjunto de Cmara I

Espacio Institucional alternativo I Taller de Trabajo Corporal Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I Espacio de la Practica Docente I

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO) 2do. AO

Formacin Bsica completa Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Instrumento II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Espacio de la Prctica Docente I Psicologa y Cultura en la Educacin Instrumento I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Conjunto de Cmara I Instrumento I Historia de la Msica I Espacio Institucional Alternativo I Instrumento I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Instrumento armnico Historia de la Msica I Elementos Tcnicos de la Msica I 1er. ao completo

Conjunto de Cmara II

Espacio Institucional Alternativo II Taller de Msica Popular Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Espacio de la Practica Docente II

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

3er. AO
Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica Perspectiva Poltico-Institucional Psicologa y Cultura en la juventud y adultez

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Perspectiva Socio-poltica Psicologa y Cultura en la niez Instrumento II Conjunto de Cmara I Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Taller de Trabajo Corporal Conjunto de Cmara II Instrumento II Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Instrumento I Instrumento armnico Elementos Tcnicos de la Msica I Taller de Msica Popular Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Historia de la Msica II Elementos Tcnicos de la Msica II 2do. Ao completo

Instrumento III

Conjunto de Cmara Acstica Tcnicas de Improvisacin

Elementos Tcnicos de la Msica III Historia de la Msica III Espacio de la Practica Docente III

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO)

4to. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Instrumento IV

Instrumento III Conjunto de Cmara II Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica III Taller de Msica Popular Conjunto de Cmara III Instrumento III Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica III Acstica Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica III Historia de la Msica III Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica II Historia de la Msica II 3er. Ao completo

Conjunto de Cmara IV Medios Electroacsticos Elementos Tcnicos IV Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana Literatura Artes Visuales Espacio de la Practica Docente IV

ANEXO III PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO)

DURACIN CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO FORMACIN BSICA EN MSICA SEGUNDO NIVEL DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA (CANTO LRICO CAMARSTICO) COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO Profesor en Msica (Orientacin Canto)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 1er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALI ZACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

Area de Produccin 192 hs. Instrume Conjunt nto o de Canto I armnic Cmara o (piano) I I 32 hs. 32 hs. 32 hs. reloj reloj reloj anuales anuales anuales

Area de Lenguaje Recepcin

Area de Vinculacion es Contextuale s Historia de la Msica I 64 hs. reloj anuales

Espacios Institucionale s

Perspectiva FilosficoPedaggica I 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Pedaggico -Didctica I 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Sociopoltica 64 hs. reloj anuales

Psicologa y Cultura en la Educacin 64 hs. reloj anuales

Repertor io I 32 hs. reloj anuales

Prctica Escnica I 64 hs. reloj anuales

Elementos Tcnicos de la Msica I

64 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 2do. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

ESPACIO DE LA ESPECIALI ZACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

512 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales Area de Produccin 192 hs. Conjunt o de Cmara II 32 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Area de Vinculacion es Contextuale s Historia de la Msica II 64 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales Espacios Institucionales

Perspectiva FilosficoPedaggica II 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Psicologa y Pedaggico Cultura en -Didctica II la niez 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales

Canto II 64 hs. reloj anuales

Repertor io II 32 hs. reloj anuales

Prctica Escnica II 64 hs. reloj anuales

Elementos Tcnicos de la Msica II 128 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 3er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALI ZACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la juventud y adultez 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

480 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales Area de Produccin 192 hs. Conjunt o de Repertor Cmara io III III 32 hs. 32 hs. reloj reloj anuales anuales Area de LenguajeRecepcin Area de Vinculacion es Contextuale s Historia de la Msica III 64 hs. reloj anuales 96 hs. reloj anuales Espacios Institucionales

Perspectiva FilosficoPedaggica -Didctica 64 hs. reloj anuales

Perspectiva PolticoInstitucional 64 hs. reloj anuales

Canto III 64 hs. reloj anuales

Acstica 64 hs. reloj anuales

Elementos Tcnicos de la Msica III 128 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 4to. AO

Canto IV 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 608 hs. reloj anuales Area de Produccin Area de LenguajeArea de Vinculaciones Contextuales 192 hs. Recepcin 192 hs. Historia de la Conjunto de Medios Elementos Tcnicos de la Msica Argentina Repertorio IV Literatura Artes Visuales Cmara IV Electroacsticos Msica IV y Latinoamericana 32 hs. reloj 32 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 128 hs. reloj anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales

Espacios Institucionales

96 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 672

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Canto)

CORRELATIVIDADES PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 1er. AO

2do. Nivel de la Formacin Bsica (Canto Lrico Camarstico) completo Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Perspectiva Socio-Poltica Psicologa y Cultura en la Educacin Canto I Instrumento armnico (piano) I

Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Canto III (Mdulo 6) (Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico) Lenguaje Musical III (Formacin Bsica) Instrumento armnico (piano) II (Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico) Canto III (Mdulo 6) (Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico) Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental (Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico) Repertorio II (Formacin Bsica (Canto Lrico Camarstico) Canto III (Mdulo 6) (Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico) Lenguaje Musical III (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental (Formacin Bsica Canto Lrico Camarstico) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Formacin Bsica completa

Conjunto de Cmara I

Repertorio I

Prctica Escnica I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Espacio de la Practica Docente I

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 2do. AO

Formacin Bsica (Canto Lrico Camarstico) completa

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Espacio de la Prctica Docente I Psicologa y Cultura en la Educacin Canto I Repertorio I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Instrumento armnico (piano) I Elementos Tcnicos de la Msica I Conjunto de Cmara I Canto I Historia de la Msica I Repertorio I Canto I Prctica Escnica I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Instrumento armnico (piano) I Historia de la Msica I Elementos Tcnicos de la Msica I 1er. Ao completo

Canto II

Instrumento armnico (piano) II Conjunto de Cmara II

Repertorio II Prctica Escnica II Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Espacio de la Practica Docente II

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 3er. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica Perspectiva Poltico-Institucional Psicologa y Cultura en la juventud y adultez

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Perspectiva Socio-poltica Psicologa y Cultura en la niez Canto II Repertorio II Conjunto de Cmara I Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Conjunto de Cmara II Canto II Historia de la Msica I Repertorio II Canto II

Canto III

Conjunto de Cmara III

Repertorio III Acstica Elementos Tcnicos de la Msica III Historia de la Msica III Espacio de la Practica Docente III

Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II 2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin CANTO) 4to. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Canto IV

Canto III Conjunto de Cmara II Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica III Conjunto de Cmara III Canto III Elementos Tcnicos de Msica II Historia de la Msica III Repertorio II Canto III Acstica Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica III Historia de la Msica III Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica II Historia de la Msica II 3er. Ao completo

Conjunto de Cmara IV

Repertorio IV Medios Electroacsticos Elementos Tcnicos de la Msica IV Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana Literatura Artes Visuales Espacio de la Practica Docente IV

ANEXO IV PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

DURACIN CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA POPULAR COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO Profesor en Msica (Orientacin Instrumento Canto (Msica Popular)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR) 1er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALIZ ACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Instrum ento Instrum Canto I ento (gnero Canto I comple (gnero) mentari o 1) 32 hs. 32 hs. reloj reloj anuales anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

Area de Produccin 256 hs. Instrum entoInstrume CantoI nto (gnero armnic comple oI mentari o 2) 32 hs. 32 hs. reloj reloj anuales anuales Prctica de Conjunto vocal e instrumental 64 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin

Area de Vinculaciones Contextuales

PerspectivaF ilosficoPedaggica I

Perspectiva PedaggicoDidctica I

Perspectiva Socio-poltica

Psicologa y Cultura en la Educacin

Taller de Trabajo Corporal

Elementos Tcnicos de la Msica I

Historia de la Msica I

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR) 2do. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la niez 64 hs. reloj anuales Instrumento Canto II 64 hs. reloj anuales Area de Produccin 160 hs. Instrumento armnico II 32 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 448 hs. reloj anuales Area de LenguajeRecepcin Prctica de Conjunto del gnero I 64 hs. reloj anuales Elementos Tcnicos del Gnero I 128 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica II 64 hs. reloj anuales Perspectiva PedaggicoDidctica II 64 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica II 64 hs. reloj anuales

Espacio Institucional 96 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR) 3er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALIZAC IN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la juventud y adultez 64 hs. reloj anuales Area de Produccin 192 hs. Prctica de Instrumento Conjunto del Canto III Gnero II 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales Acstica 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 480 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos del Gnero II 128 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggicaDidctica 64 hs. reloj anuales Perspectiva Poltico Institucional 64 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales Historia del Gnero 64 hs. reloj anuales Msica Latinoamerica na I 64 hs. reloj anuales Espacio Institucional 32 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR) 4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 544 hs. reloj anuales Area de Area de Produccin Area de Vinculaciones Contextuales Lenguaje256hs. reloj anuales 128hs. reloj anuales Recepcin Instrumento Prctica de Msica Medios Arreglos Vocales Elementos Tcnicos Medios Canto de Gnero Conjunto del Latinoamericana Electroacsticos e Instrumentales del Gnero III Audiovisuales IV Gnero III II 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 96 hs. reloj anuales anuales anuales anuales anuales anuales anuales

Espacio Institucional

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 608

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Instrumento Canto Msica Popular)

CORRELATIVIDADES PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR) 1er. AO

2do. Nivel Formacin Bsica (Instrumento Canto Msica Popular) Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Perspectiva Socio-Poltica Psicologa y Cultura en la Educacin Instrumento Canto I del gnero Instrumento Canto del gnero complementario 1 Instrumento Canto del gnero complementario 2 Instrumento armnico I

Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Instrumento Canto III (Formacin Bsica Msica Popular) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Instrumento Canto III (Formacin Bsica Msica Popular) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Instrumento Canto III (Formacin Bsica Msica Popular) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Instrumento III (Formacin Bsica Msica Popular) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica Msica Popular) Apreciacin Musical del Lenguaje del Jazz (Formacin Bsica Msica Popular) Apreciacin Musical del Lenguaje del Folklore (Formacin Bsica Msica Popular) Apreciacin Musical del Lenguaje del Tango (Formacin Bsica Msica Popular) Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formacin Bsica Msica Popular) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Formacin Bsica completa

Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental

Taller de Trabajo Corporal Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Espacio de la Practica Docente I

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR) 2do. AO

Formacin Bsica (Instrumento Canto Msica Popular) completa

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Instrumento Canto II del gnero Instrumento armnico II Prctica de conjunto del gnero I Elementos Tcnicos del Gnero I Historia de la Msica II Espacio de la Practica Docente II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Espacio de la Prctica Docente I Psicologa y Cultura en la Educacin Instrumento Canto del gnero I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Instrumento armnico I Elementos Tcnicos de la Msica I Prctica de conjunto vocal e instrumental Instrumento Canto del gnero I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Instrumento armnico Historia de la Msica I Elementos Tcnicos de la Msica I 1er. ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

3er. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica Perspectiva Poltico-Institucional Psicologa y Cultura en la juventud y adultez Instrumento Canto del Gnero III

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura del sujeto que aprende I Perspectiva Socio-poltica Psicologa y Cultura en la niez Instrumento Canto del Gnero II Prctica de Conjunto del Gnero I Elementos Tcnicos del Gnero II Taller de Trabajo Corporal Prctica de Conjunto del Gnero I Instrumento Canto del Gnero II Elementos Tcnicos de la Msica I Elementos Tcnicos del Gnero I Historia de la Msica II Historia de la Msica II Elementos Tcnicos del Gnero I Historia de la Msica II Elementos Tcnicos del Gnero I 2do. Ao completo

Prctica de Conjunto del Gnero II Acstica Elementos Tcnicos del Gnero II Historia del Gnero Msica Latinoamericana I Espacio de la Practica Docente III

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO en MSICA POPULAR)

4to. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Instrumento Canto del Gnero IV

Instrumento Canto del Gnero III Conjunto de Cmara II Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica III Taller de Msica Popular Prctica de Conjunto del Gnero II Instrumento Canto del Gnero III Elementos Tcnicos del Gnero I Historia del Gnero Acstica Elementos Tcnicos del Gnero II Prctica de Conjunto del Gnero II Elementos Tcnicos del Gnero II Historia del Gnero Historia del Gnero Elementos Tcnicos del Gnero II Historia del Gnero 3er. Ao completo

Prctica de Conjunto del Gnero III Medios Electroacsticos Arreglos Vocales e Instrumentales Elementos Tcnicos del Gnero III Msica Latinoamericana II Medios Audiovisuales Espacio de la Practica Docente IV

ANEXO V PROFESORADO
EN

MSICA (ORIENTACIN COMPOSICIN)

DURACIN CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO Profesor en Mscia (Orientacin Composicin)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

ESPACIO DE LA ESPECIALI ZACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales

Area de Produccin 192 hs.

Area de Lenguaje Recepcin

Area de Vinculacion es Contextuale s Historia de la Msica I 64 hs. reloj anuales

Espacio Institucional

Perspectiva FilosficoPedaggica I 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Pedaggico -Didctica I 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Sociopoltica 64 hs. reloj anuales

Psicologa y Cultura en la Educacin 64 hs. reloj anuales

Taller de Sonido y Medios 64 hs. reloj anuales

Instrume nto Contrapunto Instrume Elementos Tcnicos de la armnic I nto Msica I o (piano) I 32 hs. 32 hs. 64 hs. reloj reloj reloj 128 hs. reloj anuales anuales anuales anuales

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN) 2do. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la niez 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 480 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica II 64 hs. reloj anuales Perspectiva PedaggicoDidctica II 64 hs. reloj anuales

Area de Produccin 288 hs. Composicin I 64 hs. reloj anuales Contrapunto I 64 hs. reloj anuales Coordinacin de conjunto vocal instrumental 64 hs. reloj anuales Instrumento armnico (piano) II 32 hs. reloj anuales Instrumenta cin I 64 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Msica II 128 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica II 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN) 3er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA 128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggicaDidctica 64 hs. reloj anuales Perspectiva PolticoInstitucional 64 hs. reloj anuales ESPACIO DE LA ESPECIALIZACI N POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la juventud y adultez 64 hs. reloj anuales Composicin II 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 480 hs. reloj anuales Area de Produccin 288 hs. Anlisis de la msica Contemporne aI 64 hs. reloj anuales Instrumento armnico (piano) III 32 hs. reloj anuales Instrumenta cin II 64 hs. reloj anuales Acstica 64 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Msica II 128 hs. reloj anuales Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica III 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN) 4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 640 hs. reloj anuales

Area de Produccin 256 hs. reloj anuales Anlisis de la msica Medios Instrumentacin Composicin III Contempornea Electroacsticos I III II 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj anuales anuales anuales anuales Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos IV 128 hs. reloj anuales Area de Vinculaciones Contextuales 192 hs. reloj anuales Historia de la Msica Argentina Literatura Artes Visuales y Latinoamericana 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj anuales anuales anuales Espacio Institucional

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Composicin)

CORRELATIVIDADES PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

1er. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Perspectiva Socio-Poltica Psicologa y Cultura en la Educacin Taller de Sonido y Medios Contrapunto I Instrumento armnico (piano) I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Instrumento armnico (Formacin Bsica) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

2do. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos) Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Espacio de la Prctica Docente I Psicologa y Cultura en la Educacin Taller de Sonido y Medios Contrapunto I Instrumento armnico (piano) I Elementos Tcnicos de la Msica I Contrapunto I Instrumento armnico (piano) I Elementos Tcnicos de la Msica I

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez

Composicin I

Contrapunto II Coordinacin de conjuntos vocales e instrumentales Instrumento armnico (piano) II

Instrumento armnico I Elementos Tcnicos de la Msica I Taller de Sonido y Medios Contrapunto I Instrumento armnico (piano) I Elementos Tcnicos de la Msica I Elementos Tcnicos de la Msica I Historia de la Msica I Instrumento armnico Historia de la Msica I Elementos Tcnicos de la Msica I 1er. Ao completo

Instrumentacin I

Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Espacio de la Practica Docente II

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

3er. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica Perspectiva Poltico-Institucional Psicologa y Cultura en la juventud y adultez

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Perspectiva Socio-poltica Psicologa y Cultura en la niez Composicin I Contrapunto II Instrumento armnico (piano) II Elementos Tcnicos de la Msica II Instrumentacin I Composicin I Contrapunto II Instrumento armnico (piano) I Elementos Tcnicos de la Msica II Instrumentacin I Instrumento armnico (piano) II Elementos Tcnicos de la Msica II Instrumentacin I Contrapunto II Instrumento armnico (piano) II Elementos Tcnicos de la Msica II Taller de Sonido y Medios Elementos Tcnicos de la Msica II Historia de la Msica II Historia de la Msica II Elementos Tcnicos de la Msica II 2do. Ao completo

Composicin II

Anlisis de la msica Contempornea I

Instrumento armnico (piano) III

Instrumentacin II Acstica Elementos Tcnicos de la Msica III Historia de la Msica III Espacio de la Practica Docente III

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

4to. AO

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Composicin III

Composicin II Elementos Tcnicos de la Msica III Instrumentacin II Acstica Anlisis de la Msica Contempornea I Anlisis de la Msica Contempornea I Composicin II Elementos Tcnicos de la Msica III Instrumentacin II Acstica Acstica Anlisis de la Msica Contempornea I Composicin I Instrumentacin II Instrumentacin II Instrumento armnico (piano) III Elementos Tcnicos de la Msica III Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica III Argentina Historia de la Msica III Elementos Tcnicos de Msica III Historia de la Msica II Historia de la Msica II 3er. Ao completo

Anlisis de la Msica Contempornea II

Medios Electroacsticos I

Instrumentacin III Elementos Tcnicos IV Historia de la Latinoamericana Literatura Artes Visuales Espacio de la Practica Docente IV Msica

ANEXO VI PROFESORADO
EN

MSICA (ORIENTACIN DIRECCIN CORAL)

DURACIN CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES) TEST DIAGNSTICO DE APTITUD VOCAL

TTULO Profesor en Msica (Orientacin Direccin Coral)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL) 1er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALI ZACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la Educacin 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 448 hs. reloj anuales

192 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica I 64 hs. reloj anuales

Area de Produccin 256 hs. Instrume Canto nto comple Foniatra armnic mentario o I (piano) I 32 hs. 32 hs. 32 hs. reloj reloj reloj anuales anuales anuales Diccin Italiana y latina 64 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I

Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica I 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Pedaggico -Didctica I 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Sociopoltica 64 hs. reloj anuales

Direccin Coral I

96 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768 hs.

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL) 2do. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la niez 64 hs. reloj anuales Direccin Coral II 128 hs. reloj anuales Area de Produccin 256 hs. Canto complement ario II 32 hs. reloj anuales Instrumento armnico (piano) II 32 hs. reloj anuales Diccin Francesa 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 512 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica II 64 hs. reloj anuales Perspectiva PedaggicoDidctica II 64 hs. reloj anuales

Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II 128 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica II 64 hs. reloj anuales

Espacio Institucional

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 768

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL) 3er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la juventud y adultez 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 480 hs. reloj anuales Area de Produccin 288 hs. Direccin Coral III 96 hs. reloj anuales Prctica de la Canto Direccin compleme Coral I ntario III 64 hs. reloj anuales 32 hs. reloj anuales Instrumento armnico (piano) III 32 hs. reloj anuales Diccin Alemana 64 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Elementos Tcnicos de la Direccin Coral III 128 hs. reloj anuales Area de Vinculaciones Contextuales Historia de la Msica III 64 hs. reloj anuales

128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggicaDidctica 64 hs. reloj anuales Perspectiva PolticoInstitucional 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL) 4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN
672 hs. reloj anuales Area de Lenguaje Recepcin Diccin Inglesa 64 hs. reloj anuales Acstica

Area de Produccin 352 hs. Instrument Prctica de la Canto o Direccin Coral IV Direccin compleme armnico Coral II ntario IV (piano) IV 96 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales 32 hs. reloj anuales 32 hs. reloj anuales

Area de Vinculaciones Contextuales 192 hs. Historia de la Msica Elementos Tcnicos de la Argentina y Literatura Artes Visuales Direccin Coral Latinoamerica na 128 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORNEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV
64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 736

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacin Direccin Coral)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL) 1er. Ao

2do. Nivel Formacin Bsica para Jvenes y Adultos o 2do Ao de Ciclo Medio Formacin Bsica para nios y pre-adolescentes completos

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Perspectiva Socio-Poltica Psicologa y Cultura en la Educacin Direccin Coral I Canto complementario I Foniatra Instrumento armnico (piano) I Diccin Italiana y latina Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I Historia de la Msica I Espacio de la Practica Docente I

Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Instrumento armnico (piano) (Formacin Bsica) Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica) Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

2do. Ao

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Direccin Coral II Canto complementario II Instrumento armnico (piano) II Diccin Francesa Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II Historia de la Msica II Espacio de la Practica Docente II

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Espacio de la Prctica Docente I Psicologa y Cultura en la Educacin Direccin Coral I Canto complementario I Foniatra Instrumento armnico (piano) I Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I Historia de la Msica I Historia de la Msica I Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I 1er. Ao Completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL) 3er. Ao

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica Perspectiva Poltico-Institucional Psicologa y Cultura en la juventud y adultez

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Perspectiva Socio-poltica Psicologa y Cultura en la niez Direccin Coral II Canto complementario I Foniatra Instrumento armnico (piano) I Diccin Italiana y latina Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I Historia de la Msica I Direccin Coral II Canto complementario I Foniatra Instrumento armnico (piano) I Diccin Italiana y latina Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I Historia de la Msica I Canto complementario II Diccin Italiana y latina Instrumento armnico (piano) II Elementos Tcnicos de la Direccin Coral I Historia de la Msica I Canto complementario I Diccin Italiana y latina Canto complementario I Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II Historia de la Msica II Direccin Coral I Instrumento armnico (piano) I Historia de la Msica II Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II 2do. Ao completo

Direccin Coral III

Prctica de la Direccin Coral I

Canto complementario III

Instrumento armnico (piano) III

Diccin Alemana Elementos Tcnicos de la Direccin Coral III Historia de la Msica III Espacio de la Practica Docente III

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL) 4to. Ao

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Direccin Coral IV

Prctica de la Direccin Coral II

Canto complementario IV

Instrumento armnico (piano) IV

Diccin Inglesa Acstica Elementos Tcnicos de la Direccin Coral IV Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana Literatura Artes Visuales Espacio de la Practica Docente IV

Direccin Coral III Canto complementario II Instrumento armnico (piano) II Diccin Francesa Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II Historia de la Msica II Prctica de la Direccin Coral I Direccin Coral III Canto complementario II Instrumento armnico (piano) II Diccin Francesa Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II Historia de la Msica II Canto complementario III Diccin Francesa Historia de la Msica I Instrumento armnico (piano) III Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II Historia de la Msica II Canto complementario II Diccin Francesa Canto complementario II

Elementos Tcnicos de la Direccin Coral III Historia de la Msica I Direccin Coral II Instrumento armnico (piano) II Historia de la Msica II Elementos Tcnicos de la Direccin Coral II Historia de la Msica II Historia de la Msica II 3er. Ao completo

ANEXO VII PROFESORADO

EN

MSICA (ORIENTACIN MUSICOLOGA)

DURACIN CUATRO (4) AOS

REQUISITOS DE INGRESO NIVEL MEDIO O POLIMODAL COMPLETO SEGUNDO NIVEL O SEGUNDO AO DEL CICLO MEDIO DE LA FORMACIN BSICA EN MSICA COMPLETO (VER RGIMEN DE CORRELATIVIDADES)

TTULO Profesor en Msica (Orientacin Musicologa)

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA) 1er. AO

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA

192 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ESPECIALI ZACIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa Y Cultura en la Educacin 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

448 hs. reloj anuales Introduccin Metodologa Introduccin a la y Prctica a la Musicologa de la Antropolog y Investigaci a Bibliografa n 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales Msica de Oriente Civilizacione Elementos Tcnicos de la Msica s I mediterrnea s y Edad Media Occidental 64 hs. reloj 128 hs. reloj anuales anuales

Perspectiva Filosfico Pedaggica I 64 hs. reloj anuales

Perspectiva Pedaggico Didctica I

Perspectiva Socio Poltica

Filosofa y Esttica de la Msica

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE I 64 hs. reloj

TOTAL HORAS ANUALES: 768

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA) 2do. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALIZACI N POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la niez 64 hs. reloj anuales Introduccin a la Sociologa 64 hs. reloj anuales Acstica 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA 128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggica II 64 hs. reloj anuales Perspectiva PedaggicoDidctica II 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

448 hs. reloj anuales Teoras de la Percepcin y la Comunicacin 64 hs. reloj anuales Elementos Tcnicos de la Msica II 128 hs. reloj anuales Msica de los Siglos XIV a XVII 64 hs. reloj anuales Tecnologa Aplicada a la Investigacin Musicolgica 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE II 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA) 3er. AO

ESPACIO DE LA ESPECIALIZA CIN POR NIVELES 64 hs. reloj anuales Psicologa y Cultura en la juventud y adultez 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIN PEDAGGICA 128 hs. reloj anuales Perspectiva FilosficoPedaggicaDidctica 64 hs. reloj anuales Perspectiva PolticoInstitucional 64 hs. reloj anuales

ESPACIO DE LA ORIENTACIN

448 hs. reloj anuales Organologa Musical I 64 hs. reloj anuales Teoras analticas y Transcripcin 64 hs. reloj anuales Etnomusicologa I 64 hs. reloj anuales Msica Popular Elementos Tcnicos de la Msica Msica de los Urbana III Siglos XVII a XIX 64 hs. reloj anuales 128 hs. reloj anuales 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE III 64 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA) 4to. AO

ESPACIO DE LA ORIENTACIN 608 hs. reloj anuales
Organologa Musical II 64 hs. reloj anuales Transcripcin y Anlisis 64 hs. reloj anuales Folkmusicologa 64 hs. reloj anuales Etnomusicologa II 64 hs. reloj anuales Estilos y crtica musicales 64 hs. reloj anuales Elementos tcnicos de la Msica IV 128 hs. reloj anuales Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana 96 hs. reloj anuales Msica del siglo XX 64 hs. reloj anuales

FORMACIN TICA, MUNDO CONTEMPORANEO atraviesan todos los espacios ESPACIO DE LA PRCTICA DOCENTE IV 96 hs. reloj anuales

TOTAL HORAS ANUALES: 704

Ttulo: Profesor en Msica (Orientacine Musicologa)

CORRELATIVIDADES

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA) 1er. Ao

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Perspectiva Socio-Poltica Psicologa y Cultura en la Educacin Introduccin Bibliografa Metodologa Investigacin a y la Musicologa de y la

Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Instrumento armnico (Formacin Bsica) Lenguaje Musical (Mdulo 6) (Formacin Bsica) Apreciacin Musical II (Formacin Bsica)

Prctica

Introduccin a la Antropologa Filosofa y Esttica de la Msica Elementos Tcnicos de la Msica I

Msica de Oriente Civilizaciones Formacin Bsica completa mediterrneas y Edad Media Occidental Espacio de la Practica Docente I Formacin Bsica completa

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

2do. Ao

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR

(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Acstica Introduccin a la Sociologa Teoras de la Percepcin Comunicacin y la

Perspectiva Filosfico-Pedaggica I Perspectiva Pedaggico-Didctica I Espacio de la Prctica Docente I Psicologa y Cultura en la Educacin Formacin Bsica completa Formacin Bsica completa Elementos Tcnicos de la Msica I Formacin Bsica completa Elementos Tcnicos de la Msica I Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y Edad Media Occidental Introduccin a la Musicologa y Bibliografa Metodologa y Prctica de la Investigacin 1er. Ao completo

Elementos Tcnicos de la Msica II Msica de los Siglos XIV a XVII Tecnologa Aplicada a la Investigacin Musicolgica Espacio de la Practica Docente II

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA) 3er. Ao

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Perspectiva Filosfico-Pedaggica Didctica Perspectiva Poltico-Institucional Psicologa y Cultura en la juventud y adultez Organologa Musical I

Perspectiva Filosfico-Pedaggica II Perspectiva Pedaggico-Didctica II Psicologa y Cultura en la niez Perspectiva Socio-poltica Psicologa y Cultura en la niez Acstica Elementos Tcnicos de la Msica II Msica de los Siglos XIV a XVII Teora de la Percepcin y la Comunicacin Elementos Tcnicos de la Msica II Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y Edad Media Occidental Introduccin a la Musicologa y Bibliografa Metodologa y Prctica de la Investigacin Introduccin a la Antropologa Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y Edad Media Occidental Elementos Tcnicos de la Msica II Msica de los Siglos XIV a XVII Elementos Tcnicos de la Msica II Msica de los Siglos XIV a XVII Introduccin a la Musicologa y Bibliografa Metodologa y Prctica de la Investigacin

Teoras analticas y Transcripcin

Etno-musicologa I

Elementos Tcnicos de la Msica III Msica de los Siglos XVII a XIX Msica Popular Urbana

Introduccin a la Antropologa Introduccin a la Sociologa Teoras de la Percepcin y la Comunicacin Espacio de la Practica Docente III 2do. Ao completo

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA) 4to. Ao

Requisitos para cursar: ESPACIO CURRICULAR
(Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)

Organologa Musical II

Organologa Musical I Msica de los Siglos XVII a XIX Teoras analticas y Transcripcin Etno-musicologa I

Transcripcin y Anlisis

Elementos Tcnicos de la Msica III Msica de los Siglos XVII a XIX Msica Popular Urbana Organologa Musical I Etno-musicologa I

Folk-musicologa

Introduccin a la Sociologa Teoras analticas y Transcripcin Msica Popular Urbana Elementos Tcnicos de la Msica III Msica de los Siglos XVII a XIX Teoras analticas y Transcripcin Filosofa y Esttica de la Msica Organologa Musical I

Estilos y crtica musicales

Etno-musicologa II

Etno-musicologa I Teoras analticas y Transcripcin Msica de los Siglos XVII a XIX Elementos Tcnicos de la Msica III Elementos Tcnicos de Msica III Msica de los Siglos XVII a XIX

Elementos Tcnicos de la Msica IV Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana

Msica de los Siglos XVII a XIX Msica del siglo XX Elementos Tcnicos de la Msica III Teoras analticas y Transcripcin Msica Popular Urbana Espacio de la Practica Docente IV 3er. Ao completo

ANEXO VIII
AREAS DE INCUMBENCIAS POR ESPACIOS CURRICULARES ESPACIOS COMUNES A VARIAS CARRERAS Espacio de la Orientacin

Coordinacin de Conjuntos Vocales e Instrumentales Conjunto de Cmara Elementos Tcnicos de la Msica Historia de la Msica Historia de la Msica Argentina y Latinoamericana Acstica Medios Audiovisuales Literatura Artes Visuales Instrumento armnico Teoras de la Percepcin y la Comunicacin Tcnicas de Improvisacin Artes culturas y estticas del mundo contemporneo

9B Msica-Coordinacin de Conjunto 3Q Msica-Msica de Cmara 3F Msica-Elementos Tcnicos 3H Msica-Historia II 9F Msica-Historia I 9D Msica-Composicin 1O Plstica-Audiovisual 8A Literatura 1F Plstica-Dibujo Difcil Cobertura Difcil Cobertura Difcil Cobertura Difcil Cobertura

ESPACIOS ESPECFICOS POR CARRERA PROFESORADO EN MSICA PARA LOS NIVELES INICIALE.G.B. 1 y 2 / E.G.B. 3 - POLIMODAL

Instrumento (Educacin Musical) I Educacin Vocal Taller de Folklore Musical Argentino Taller de Artes Visuales Taller de Teatro Taller de Danza-Expresin Corporal Proyecto Informtica aplicada a la Educacin Musical Perspectiva Pedaggico-Didctica II Espacio de la Practica Docente I II Espacio de la Practica Docente III IV

3R a 3Z / 8L a 8T 3K Msica-Canto Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura 9C Msica-Educacin Musical 9C Msica-Educacin Musical 9C Msica-Educacin Musical

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO)

Instrumento Canto

3R a 3Z / 8L a 8T 3K Msica-Canto Para formacin de Orquesta / Banda: 3J Msica-Direccin Orquestal Para Repertorio: 9M Msica-Piano 9N Msica-Guitarra 7C Danzas-Expresin Corporal Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura 3R a 3Z / 8L a 8T 3K Msica-Canto 9C Msica-Educacin Musical

Espacio Institucional alternativo

Taller de Trabajo Corporal Prctica Escnica Repertorio (Canto) Taller de Msica Popular Medios Electroacsticos Perspectiva Pedaggico-Didctica II (Instrumento) Perspectiva Pedaggico-Didctica II (Canto) Espacio de la Practica Docente I

Espacio de la Practica Docente II III IV 3R a 3Z / 8L a 8T (Instrumento) Espacio de la Practica Docente II III IV (Canto) 3K Msica-Canto

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin INSTRUMENTO CANTO MSICA POPULAR)

Taller de Trabajo Corporal Instrumento Canto I del gnero Instrumento Canto del gnero complementario 1 Instrumento Canto del gnero complementario 2 Prctica de Conjunto Vocal e Instrumental Prctica de conjunto del gnero I Elementos Tcnicos del Gnero Historia del Gnero Msica Latinoamericana Medios Electroacsticos Arreglos Vocales e Instrumentales Perspectiva Pedaggico-Didctica II Espacio de la Practica Docente I a IV 7C Danzas-Expresin Corporal Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin COMPOSICIN)

Taller de Sonido y Medios Contrapunto Composicin Contrapunto Instrumentacin Anlisis de la msica Contempornea Medios Electroacsticos Perspectiva Pedaggico-Didctica II Espacio de la Practica Docente I Espacio de la Practica Docente II III IV 9D Msica-Composicin 9D Msica-Composicin 9D Msica-Composicin 9D Msica-Composicin 9D Msica-Composicin 9D Msica-Composicin Difcil cobertura 9D Msica-Composicin 9C Msica-Educacin Musical 9D Msica-Composicin

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin DIRECCIN CORAL)

Direccin Coral Elementos Tcnicos de la Direccin Coral Prctica de la Direccin Coral Canto complementario Foniatra Diccin Italiana y latina Diccin Francesa Diccin Alemana Diccin Inglesa Perspectiva Pedaggico-Didctica II Espacio de la Practica Docente I Espacio de la Practica Docente II III IV

9H Msica-Direccin Coral 9H Msica-Direccin Coral 9H Msica-Direccin Coral 3K Msica-Canto 9K Msica-Foniatra 3O Msica-Italiano 3N Msica-Francs 3M Msica-Alemn 3P Msica-Ingls 9H Msica-Direccin Coral 9C Msica-Educacin Musical 9H Msica-Direccin Coral

PROFESORADO EN MSICA (Orientacin MUSICOLOGA)

Introduccin a la Musicologa y Bibliografa

9F Msica-Historia I

Msica de Oriente Civilizaciones mediterrneas y Edad 9F Msica-Historia I Media Occidental Msica de los Siglos XIV a XVII Msica de los Siglos XVII a XIX Organologa Musical Teoras analticas y Transcripcin Etno-musicologa Transcripcin y Anlisis Folk-musicologa Estilos y crtica musicales Msica del siglo XX Metodologa y Prctica de la Investigacin Msica Popular Urbana Tecnologa Aplicada a la Investigacin Musicolgica Filosofa y Esttica de la Msica Perspectiva Pedaggico-Didctica II Espacio de la Practica Docente I Espacio de la Practica Docente II III IV 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9F Msica-Historia I 9D Msica-Composicin 9F Msica-Historia I Difcil cobertura Difcil cobertura Difcil cobertura 9F Msica-Historia I 9C Msica-Educacin Musical 9F Msica-Historia I