Manual Electronica Potencia

E0601 y E0602 ELECTRONICA DE POTENCIA MANUAL DE PRACTICAS (SIMULACION/EXPERIMENTAL) Facultad de Ciencias UASLP
Dr. Daniel U. Campos Delgado Profesor-Investigador VI Facultad de Ciencias UASLP
2005
UASLP
Facultad de Ciencias.
1.
Presentacin o
La electrnica de potencia ha tenido un gran desarrollo en las ultimas dcadas. Debido o e a este desarrollo, nuevos dispositivos permiten hacer ahora una mejor y ms eciente cona versin de potencia para mltiples aplicaciones. Estas aplicaciones pueden variar desde: o u alimentaciones para equipo electrnico, control de motores, transporte de energ caleno a, tamiento industrial, etc. Por lo que es importante que el estudiante conozca estos nuevos dispositivos y reconozca las estructuras bsicas de conversin de potencia. a o
2.
Objetivo de la Materia
Este curso busca introducir a los estudiantes a la electrnica de potencia. Las tcnicas o e bsica de conversin de potencia sern revisadas. En especial se analizarn los convertia o a a dores de corriente alterna a directa (CA-CD) y los convertidores de corriente directa a directa (CD-CD). Aplicaciones generales sern analizadas. a
3.
Practicas y Experimentos
A continuacin se detallan 12 prcticas que se llevar dentro del curso. Estas prctio a an a cas se disearon para realizarse en simulacin utilizando MATLAB/SIMULINK (SimPon o werSystems Blockset) o experimentalmente en el laboratorio (Instrumentacin y Control). o El material experimental con el que debe contar el laboratorio es el siguiente: 1. Puntas de corriente CD/AC Tektronix AD622, 2. Puntas de voltaje diferencial Tektronix P5200, 3. Osciloscopio digital de 4 canales TDS2014 con mdulo de comunicacin serial, o o 4. Puntas de prueba BNC Tektronix, 5. Medidor de calidad de energ Fluke 43B, a 6. Computadora personal, 7. Puentes recticadores monofsicos y trifsicos, a a 8. 3 Diodos de potencia, 9. Resistencia de carga de potencia, 10. Capacitores de alto voltaje, 11. Recticadores controlados monofsico y trifsico, a a 12. Convertidores cd-cd (reductor, elevador y reductor/elevador).
Electronica de Potencia.
Dr. Daniel U. Campos Delgado
UASLP
3.1.
Introduccin a MATLAB/SIMULINK 1 o
Objetivo : introducir al estudiante al uso de MATLAB como una herramienta para realizar clculos matemticos y desplegar resultados por medio de grcas. Adems a a a a denir el concepto de un programa en MATLAB, por medio de un archivo-m para ejecutar una serie de comandos de manera conjunta. Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o 1. Gracar una seal senoidal de frecuencia 60 Hz y amplitud 170 V por 0.25 n segundos, utilizando 500 puntos intermedios con el comando plot. Ejemplo: >>t=linspace(0,0.5,500); < enter > >>v=170*sin(2*pi*60*t);< enter > >>plot(t,v) < enter > >> xlabel(tiempo (seg)) < enter > >> ylabel(Voltaje (V)) < enter > n 2. Gracar la misma seal pero ahora con los comandos stem, stairs, bar y area. Ejemplo: >> stairs(t,v) < enter > >> stem(v) < enter > >> bar(t,v) < enter > >> area(t,v) < enter > n 3. Realizar un archivo-m para gracar 3 seales de voltaje de 170 V a 60 Hz, pero desfasadas cada una 120o . Incluyendo etiquetas para los ejes y titulo. Ejemplo: t=linspace(0,0.5,500); % Vector de tiempo A=170; % Amplitud W=2*pi*60; % Frecuencia Angular en rad/seg O=120*pi/180; % Desfasamiento en radianes v1=A*sin(W*t); v2=A*sin(W*t-O); v3=A*sin(W*t+O); gure; subplot(3,1,1); plot(t,v1,b); xlabel(tiempo (seg)); ylabel(Voltaje 1 (V)); title(Graca de 3 Voltajes Desfasados 120 o); subplot(3,1,2); plot(t,v2,r); xlabel(tiempo (seg)); ylabel(Voltaje 2 (V)); subplot(3,1,3);
UASLP plot(t,v3,g); xlabel(tiempo (seg)); ylabel(Voltaje 3 (V));
Resultados : el estudiante analizar la ventajas de utilizar a MATLAB como herramienta a computacional, y aprender a realizar programas dentro del editor interno. a
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3.2.
Introduccin a MATLAB/SIMULINK 2 o
Objetivo : introducir al estudiante al uso de SIMULINK como una herramienta para realizar diagramas de simulacin utilizando bloques de funciones. Utilizar los comandos o internos para denir las condiciones de simulacin. o Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o 1. Realizar un diagrama de bloques donde se tenga una fuente senoidal de amplitud unitaria a 60 Hz: V (t) = sen(260t) e incluir bloques que implementen las siguientes funciones: V 1(t) = V t 0.3 60 V (t)dt
V 2(t) = (260) V 4(t) = sat(V (t)) V 5(t) = |V (t)|
V 3(t) = sign(V (t))
2. Multiplexar de manera individual la seal de salida de cada bloque con la n entrada, y visualizar las 6 seales a travs de un Scope. n e 3. Denir la simulacin con los siguientes parmetros: o a Start time 0.0 Stop time 0.1 Solver ode15s Relative tolerante 1e-6 Absolute tolerante 1e-6 4. Correr la simulacin y visualizar las seales en Scope. o n 5. Explicar a los estudiantes la manera de personalizar los diagramas de Simulink, para dar color a los bloques utilizar las funciones Background Color y Foreground Color por medio del botn derecho del ratn. Adems de incluir o o a etiquetas de texto para agregar t tulos utilizando el ratn. o 6. Guardar el diagrama de Simulink como una imagen en formato BMP, por medio del comando: >> print -s -dbitmap nombre.bmp < enter > 7. Enviar todas las seales de salida al Workspace por medio de los bloques To n Workspace para cada una de la variables. Tomar tambin la seal de tiempo de e n los bloques fuente Source y enviar la salida al espacio de trabajo
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8. Gracar las seales directamente en MATLAB utilizando la informacin genen o rada durante la simulacin. Ejemplo: o >> plot(t,V,b) < enter > >> hold on < enter > >> plot(t,V1,r) < enter > >> plot(t,V2,g) < enter > >> plot(t,V3,b-.) < enter > >> plot(t,V4,r-.) < enter > >> plot(t,V5,g-.) < enter > >> grid on < enter > >> axis([0 0.1 -1.25 1.25]); < enter > >> legend(V,V1,V2,V3,V4,V5); < enter > 9. Salvar el archivo en Simulink: nombre.mdl. Cerrar el diagrama y limpiar la memoria de MATLAB con el comando clear. o o 10. Correr la simulacin desde la linea de comandos con la funcin sim y gracar algunas variables. Ejemplo: >> sim(nombre) < enter > >> plot(t,V,b,t,V1,r,t,V2,g) < enter > Resultados : que el estudiante aprenda a utilizar SIMULINK para realizar diagrama de bloques para simulacin, y realize un diseo por si mismo. o n
Transport Delay
(2*pi*60)
1 s Integrator
Gain1
Sine Wave
Sign
Scope To Workspace6 Saturation V
|u| Abs V1 To Workspace t Clock V2 To Workspace5 To Workspace1 V3
Practica #2 Electronica de Potencia I UASLP
To Workspace2 V4 To Workspace3 V5 To Workspace4
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3.3.
Obtencin de la Serie de Fourier a travs de MATLAB o e
e Objetivo : que el estudiante realize el calculo numrico de la serie de Fourier de un onda cuadrada de voltaje con amplitud de 170 V y frecuencia de 60 Hz. Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o 1. Abrir el editor de MATLAB y denir las variables de amplitud, periodo y frecuencia angular, y los vectores de tiempo y voltaje. Considerar 100, 000 muestras en las seales. Ejemplo: n T=1/60; fo=60; wo=2*pi/T; A=170; N=10e4; % Nmero de muestras en la seal u n t=linspace(0,T,N); v(1:N/2-1)=A; v(N/2:N)=-A; o 2. Calcular los primeros 10 coecientes de Fourier utilizando una integracin numrica de tipo trapezoidal (trapz), y guardar los coecientes en vectores. e Ejemplo: a0=trapz(t,v); a=[]; b=[]; M=10; % Nmero de armnicos u o for i=1:M; a(i)=2*trapz(t,v.*cos(i*wo*t))/T; b(i)=2*trapz(t,v.*sin(i*wo*t))/T; end; n=[0 1:M]; % Arreglo de indices de armnicos o c=[a0 sqrt(a.2 +b.2 )]; % Amplitud total de loa armnicos o n 3. Gracar las seales originales y el espectro en una solo gura utilizando los comandos area y stem. Ejemplo: gure; subplot(2,1,1); area(t,v); grid on; xlabel(tiempo); ylabel(Volts); axis([0 1/fo -1.25*A 1.25*A]); subplot(2,1,2); stem(n*fo,c); grid on; xlabel(frecuencia (Hz)); ylabel(amplitud);
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4. Realizar una pel cula donde se vea el efecto la aproximacin de la serie de o Fourier en funcin del nmero de armnicos. Utilizar los comandos getframe y o u o movie. Ejemplo: gure; vf=a0*ones(1,N); for i=1:M; vf=vf+a(i)*cos(i*wo*t)+b(i)*sin(i*wo*t); plot(t,v,c,t,vf,b); grid on; xlabel(tiempo); ylabel(Volts); axis([0 1/fo -1.25*A 1.25*A]); Mov(i)=getframe; end; movie(Mov,[],1); 5. Incrementar el nmero de armnicos a considerar y correr de nuevo la simulau o cin. Observar como se mejora la aproximacin al incrementar este nmero. o o u a Resultados : el estudiante realizar un programa en MATLAB para calcular la series de Fourier de una onda cuadrada, y visualizar una animacin la aproximacin a o o dependiendo del nmero de armnicos considerados. u o
200 100
Volts
0 100 200 0 300 200 0.002 0.004 0.006 0.008 0.01 tiempo 0.012 0.014 0.016
amplitud
100 0 100
10 armonico
15
20
200 150 100 50
Volts
0 50 100 150 200 0 0.002 0.004 0.006 0.008 tiempo 0.01 0.012 0.014 0.016
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3.4.
Simulacin de Circuitos Monofsicos RLC o a
a Objetivo : utilizar la librer SimPower Systems de SIMULINK para simular diferentes tipos de cargas (resistiva e inductiva) en un circuito monofsico y revisar los a conceptos generales de potencia. Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o Realizar un diagrama de bloques en SIMULINK que incluya un fuentes de voltaje sinusoidal de 169.7 V a 60 Hz, con una carga en serie RLC. Incluir bloques de medicin para voltaje y corriente. o Aadir medidores de valor RMS para la corriente y voltaje de la fuente, y un n analizador de potencia activa y reactiva. Calcular en base a los valores RMS de voltaje y corriente, la potencia aparente de la fuente. Utilizar Displays para visualizar los valores de potencia, y bloques To Workspace para enviar a MATLAB los valores instantneos de voltaje y corriente. a Denir la simulacin con los siguientes parmetros: o a Start time 0.0 Stop time 0.1 Solver ode15s Relative tolerante 1e-6 Absolute tolerante 1e-6 Para una carga puramente resistiva R = 10 , correr la simulacin y visualizar o los valores de potencia. Gracar el voltaje y corriente resultantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q. Para una carga puramente reactiva L = 100 mH, correr la simulacin y visuao lizar los valores de potencia. Gracar el voltaje y corriente resultantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q. Para una carga resistiva-inductiva R = 10 y L = 100 mH, correr la simulacin y visualizar los valores de potencia. Gracar el voltaje y corriente resulo tantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q. Para la carga resistiva-inductiva R = 10 y L = 100 mH, conectar en paralelo un capacitor de C = 66 F con una pequea resitencia en serie de 0.001 . n Correr la simulacin y visualizar ahora los valores de potencia. Gracar el volo taje y corriente resultantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q.
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Resultados : el estudiante comenzar a familiarizarse con el uso de SIMULINK para a simular circuitos en electrnica de potencia, y analizar las relaciones entre los difeo a rentes tipos de cargas y valores de potencia activa, aparente y reactiva en un circuito monofsico. Entender la relacin entre los tipos de carga y el factor de potencia. a a o
signal rms
12 ||i||
RMS1
+ i +
signal rms
120 ||v||
RMS AC Voltage Source Series RLC Branch Product

S
To Workspace1 v To Workspace i S 1440 P To Workspace2 t Clock 1440 Q 3.769e013
PQ I
Scope
Active & Reactive Power
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3.5.
Potencia y Cargas No-lineales en Circuitos Monofsicos (Experia mental)
Objetivo : observar las grcas de corriente y voltaje con diferentes tipos de cargas (resisa tiva, carga no lineal y carga inductiva-resistiva) para observar la potencia promedio, la potencia reactiva y la aparente que presenta cada tipo de carga en un circuito monofsico. a Material : 3 Focos de Iluminacin 150 W , o 3 Focos Ahorradores de 20 W , Punta Diferencial de Voltaje Tektronix P5200, Punta de Corriente CD/CA Tektronix A622, Medidor de Calidad de Energ Fluke 43B, a Motor Monofsico de Induccin, a o Descripcin : o Medir la resistencia de cada foco de iluminacin R = o .
Conectar un foco de iluminacin a la alimentacin monofsica de v = o o a 120 V rms, medir y visualizar la corriente demandada y calcular la potencia aparente. Existe algn desfasamiento entre corriente y voltaje ? u 1. i = 2. S = Arms V A.
Utilizar el medidor de calidad de energ Fluke 43B para calcular la potencia a promedio, reactiva, aparente y el factor de potencia para la carga resistiva. 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = V A. W. V AR. .
punta de corriente
i +
120 Vrms 60 Hz + -
ZL
v Analizador de Calidad de Energa Fluke
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Facultad de Ciencias. Conectar ahora tres focos en paralelo y calcular la resistencia equivalente R= . Utilizar de nuevo el medidor de calidad de energ Fluke 43B para calcular a la potencia promedio, reactiva, aparente y el factor de potencia para la carga resistiva. 1. 2. 3. 4. 5. i = S= P = Q= FP = Arms. V A. W. V AR. .
Reemplazar los focos de iluminacin por tres focos ahorradores (carga noo lineal) en paralelo, medir y visualizar la corriente demandada y calcular la potencia aparente. Existe algn desfasamiento entre corriente y voltaje ? u 1. i = 2. S = Arms V A.
Utilizar el medidor de calidad de energ Fluke 43B para calcular la potencia a promedio, reactiva, aparente y el factor de potencia para la carga no-lineal. 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = V A. W. V AR. .
Conectar enseguida el motor de induccin monofsico a una alimentacin o a o de v = 120 V rms, medir y visualizar la corriente demandada y calcular la potencia aparente. Existe algn desfasamiento entre corriente y voltaje ? La u seal de corriente es senoidal ? n 1. i = 2. S = Arms V A.
Utilizar el medidor de calidad de energ Fluke 43B para calcular la potencia a promedio, reactiva, aparente y el factor de potencia para la carga resistivainductiva. 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = V A. W. V AR. .
Para el motor calcular el tamao del capacitor necesario para lograr un factor n de potencia unitario (F P = 1.0) en la carga C = Q/( v 2 2fo ) = F y probar en el circuito. Medir los siguientes valores con compensacin capacitiva: o 1. S = 2. P = V A. W.
UASLP 3. Q = 4. F P = V AR. .
Resultados : el estudiante visualizar la diferencias entre las corrientes demandadas por a diferentes tipos de carga (resistiva, resistiva-inductiva, y no-lineal), y su relacin con o la potencia activa, aparente y reactiva.
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3.6.
Simulacin de Circuitos Trifsicos RLC o a
a Objetivo : utilizar la librer SimPower Systems de SIMULINK para simular diferentes tipos de cargas (resistiva e inductiva) en un circuito trifsico para una conguracin a o en estrella. Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o Realizar un diagrama de bloques en SIMULINK que incluya 3 fuentes de voltaje sinusoidal balanceadas de 120 V RMS a 60 Hz, con una carga en serie RLC. Incluir bloques de medicin para voltaje y corriente. o Aadir medidores de valor RMS para la corriente y voltaje por fase, y un n analizador de potencia activa y reactiva trifsica. a Calcular en base a los valores RMS de voltaje y corriente, la potencia aparente de las fuentes. Utilizar Displays para visualizar los valores de potencia, y bloques To Workspace para enviar a MATLAB los valores instantneos de voltaje y corriente por fase. a Denir la simulacin con los siguientes parmetros: o a Start time 0.0 Stop time 0.1 Solver ode15s Relative tolerante 1e-6 Absolute tolerante 1e-6 Para una carga puramente resistiva R = 10 por fase, correr la simulacin o y visualizar los valores de potencia. Gracar el voltaje y corriente resultantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q. Para una carga puramente reactiva L = 100 mH en cada fase, correr la simulacin y visualizar los valores de potencia. Gracar el voltaje y corriente o resultantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q. Para una carga resistiva-inductiva R = 10 y L = 100 mH, correr la simulacin y visualizar los valores de potencia. Gracar el voltaje y corriente resulo tantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q. Para la carga resistiva-inductiva R = 10 y L = 100 mH, conectar en paralelo por fase un capacitor de C = 66 F con una pequea resistencia en serie n de 0.001 . Correr la simulacin y visualizar ahora los valores de potencia. o
UASLP
Facultad de Ciencias. Gracar el voltaje y corriente resultantes. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente?. Reportar los valores de potencia promedio o activa P , aparente S y reactiva Q.
Resultados : el estudiante utilizar SIMULINK para simular circuitos trifsicos de poa a tencia, y analizar las relaciones entre los diferentes tipos de cargas y valores de a potencia activa, aparente y reactiva en un circuito trifsico balanceado. a
ia To Workspace ib To Workspace3
+ i i + + i
0 ||ia|| 0 ||ib||
signal rms
0 ||Van|| 0 ||Vbn||
ic To Workspace4
0 RMS1 ||ic|| ||Vcn||
signal rms
RMS
C A B
A B C
Dot Product ThreePhase Series RLC Branch

S
ThreePhase Source
A B C
Vabc
Van
+ v + v Iabc
PQ
To Workspace1 Vbn To Workspace5

+ v
3phase Instantaneous Active & Reactive Power
Scope
Vcn To Workspace6
S 0 P 0
To Workspace2 t
Clock
Q 0
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3.7.
Potencia en Circuitos Trifsicos (Experimental) a
a Objetivo : observar las grcas de corriente y voltaje con diferentes tipos de cargas (resistiva y carga inductiva-resistiva) en conguraciones de estrella y delta, observar la potencia promedio, la potencia reactiva y la aparente que presenta cada tipo de carga en un circuito trifsico. a Material : 3 Resistencias de Potencia 27 , 2 Puntas Diferenciales de Voltaje Tektronix P5200, 2 Puntas de Corriente CD/CA Tektronix A622, Osciloscopio Color Tektronix TDS2014, Medidor de Calidad de Energ Fluke 43B, a Transformador Variable Trifsico, a Motor Trifsico de Induccin 1 HP. a o Descripcin : o Utilizar tres resistencias de potencia en conguracin de estrella, y jar el o voltaje fase-a-neutro a Van = 60 V rms por medio del transformador trifsia co. Visualizar los voltajes y corrientes en el circuito por medio de las puntas diferenciales de voltaje y las puntas de corriente. Medir los valores rms de los voltajes fase-a-fase: 1. Vab = 2. Vbc = 3. Vca = V rms. V rms. V rms.
Cual es la relacin entre los voltajes fase-a-neutro y fase-a-fase? o
Ia
transformador trifsico
a
120 Vrms 60 Hz + -
+ V ab Ib + V bc Za n + Zb Ic Zc V ca
V an b
+ -
n V bn V cn
-
Enseguida medir los valores rms de las corrientes por fase: 1. Ia = Arms.
UASLP 2. Ib = 3. Ic = Arms. Arms.
Utilizar el medidor de calidad de energ Fluke 43B para estimar la potencia a activa, aparente y reactiva, y el factor de potencia de la fuente trifsica: a 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = V A. W. V AR. .
Ahora considerar las tres resistencias de potencia en conguracin de delta, o y visualizar los voltajes y corrientes en el circuito por medio de las puntas diferenciales de voltaje y las puntas de corriente. Enseguida medir los valores rms de las corrientes por fase y en la carga 1. 2. 3. 4. 5. 6. Iab Ibc Ica Ia Ib Ic = = = = = = Arms. Arms. Arms. Arms. Arms. Arms.
Cual es la relacin entre las corrientes? o

Ia
120 Vrms 60 Hz + -
+ V ab Ib Ic Za Iab + V bc Zb Ica Ibc Zc V ca +
a V an b
+ -
n V bn V cn
-
Utilizar el medidor de calidad de energ Fluke 43B para estimar la potencia a activa, aparente y reactiva, y el factor de potencia de la fuente trifsica: a 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = V A. W. V AR. .
UASLP
Facultad de Ciencias. Finalmente conectar por medio del transformador trifsico un motor de ina duccin de 1 HP, visualizar los voltajes y corrientes en el circuito por medio o de las puntas diferenciales de voltaje y las puntas de corriente. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente? Medir los valores rms de las corrientes por fase y potencia de la fuente con el motor al vac (sin carga): o 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ia = Ib = Ic = S= P = Q= FP = Arms. Arms. Arms. V A. W. V AR. .
Medir los valores rms de las corrientes por fase y potencia de la fuente con el motor con carga: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ia = Ib = Ic = S= P = Q= FP = Arms. Arms. Arms. V A. W. V AR. .
Existe diferencia en la corriente y potencia demandada por el motor sin y con carga?
Ia
a
120 Vrms 60 Hz + -
V an b
+ -
n V bn V cn
-
Ib c Ic
M 3-
Resultados : el estudiante visualizar la diferencias entre las corrientes demandadas por a diferentes tipos y conguraciones de la carga en un circuito trifsico, y su relacin a o con la potencia activa, aparente y reactiva.
UASLP
3.8.
Simulacin de un Puente Recticador Monofsico o a
a Objetivo : utilizar la librer SimPower Systems de SIMULINK para simular un puente recticador monofsico con diferentes tipos de cargas (resistiva e inductiva) y ltro a capacitivo. Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o Realizar un diagrama de bloques en SIMULINK que incluya una fuentes de voltaje sinusoidal 120 V RMS a 60 Hz, e incluir un puente recticador monofsico a conectado en paralelo a la fuente. Incluir bloques de medicin para voltaje y o corriente de fuente, y otro bloque para calcular la potencia activa P y reactiva Q entregada. Utilizar un bloque de funcin para evaluar el Factor de Potencia o (F P ): P FP = 2 + Q2 P Conectar el puente recticador a una carga resistiva de 54 (R = 54, L = 0, C = inf ) y colocar medidores de corriente y voltaje en la carga. Aadir n medidores de valor RMS y promedio para la corriente y voltaje. Utilizar un bloque de funcin para evaluar la eciencia del recticador : o = Vcd Icd Pcd = Pca Vrms Irms
Utilizar Displays para visualizar los valores de F P y , y bloques To Workspace para enviar a MATLAB los valores instantneos de voltaje y corriente. a Denir la simulacin con los siguientes parmetros: o a Start time 0.0 Stop time 0.2 Solver ode15s Relative tolerante 1e-5 Absolute tolerante 1e-5 Correr la simulacin y visualizar los valores de voltaje y corriente en la fuente o y carga. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente en la fuente? Reportar los valores de F P y . Agregar una parte inductiva a la carga de 250 mH (R = 54, L = 250e 3, C = inf ) Correr la simulacin y visualizar los valores de voltaje y corriente en la o fuente y carga. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente en la fuente? Existe algn cambio en el voltaje y corriente de salida? Como es ahora la u forma de onda de la corriente de alimentacin? Reportar los valores de F P y o .
UASLP
Facultad de Ciencias. Considerar de nuevo la carga puramente resistiva de 54 (R = 54, L = 0, C = inf ) y conectar en paralelo un capacitor de 100 F (R = 0, L = 0, C = 100e6). Correr la simulacin y visualizar los valores de voltaje y corriente en la fuente o y carga. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente en la fuente? Como es la forma de onda de la corriente de alimentacin? Existe rizo en el voltaje de o salida? Reportar los valores de F P y . Finalmente, elevar el valor del capacitor de ltrado a 1200 F (R = 0, L = 0, C = 1200e 6) y correr la simulacin y visualizar los valores de voltaje y o corriente en la fuente y carga. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente en la fuente?. Como es la forma de onda de la corriente de alimentacin y el o tamao del rizo de salida? Reportar los valores de F P y . n
Resultados : el estudiante utilizar SIMULINK para simular un convertidor jo caa cd y estudiar su comportamiento para diferentes tipos de cargas, y visualizar el a a compromiso entre eciencia en la recticacin y factor de potencia. o
Scope VL Vs Is IL
In Mean
0 Vcd
Mean Value Voltage Measurement

A + + v signal rms
0 Vrms
Current Measurement
B
RMS Series RLC Branch1 Series RLC Branch

In Mean
AC Voltage Source
Universal Bridge
0 Icd
Mean Value1
+
Current Measurement1
signal rms
0 Irms
RMS1
+ v
Voltage Measurement1
V PQ I
0 P
Fcn
u(1)*u(2)/(u(3)*u(4))
0 Q
eficiencia
u(1)/sqrt(u(1)^2+u(2)^2)
FP
Fcn1
UASLP
3.9.
Simulacin de un Puente Recticador Trifsico o a
a Objetivo : utilizar la librer SimPower Systems de SIMULINK para simular un puente recticador trifsico con diferentes tipos de cargas (resistiva e inductiva). a Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o Realizar un diagrama de bloques en SIMULINK que incluya una fuente de voltaje trifsica sinusoidal balanceada 120 V RMS a 60 Hz con una resistencia a e inductancia internas de 0.1 y 10 H. Incluir un puente recticador trifsico a conectado a la fuente. Incluir bloques de medicin para voltaje y corriente por o fase de la fuente, y otro bloque para calcular la potencia activa P y reactiva Q entregada. Utilizar un bloque de funcin para evaluar el Factor de Potencia o (F P ) resultante: P FP = 2 + Q2 P Conectar el puente recticador a una carga resistiva de 54 (R = 54, L = 0, C = inf ) y colocar medidores de corriente y voltaje en la carga. Aadir n medidores de valor RMS y promedio para la corriente y voltaje. Utilizar un bloque de funcin para evaluar la eciencia del recticador : o = Vcd Icd Pcd = Pca Vrms Irms
Utilizar Displays para visualizar los valores de F P y , y bloques To Workspace para enviar a MATLAB los valores instantneos de voltaje y corriente. a Denir la simulacin con los siguientes parmetros: o a Start time 0.0 Stop time 0.2 Solver ode15s Relative tolerante 1e-5 Absolute tolerante 1e-5 Correr la simulacin y visualizar los valores de voltaje y corriente en la fuente o y carga. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente en la fuente? Reportar los valores de F P y . Agregar una parte inductiva a la carga de 250 mH (R = 54, L = 250e 3, C = inf ) Correr la simulacin y visualizar los valores de voltaje y corriente en la o fuente y carga. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente en la fuente? Existe algn cambio en el voltaje y corriente de salida? Como es ahora la u forma de onda de la corriente de alimentacin? Reportar los valores de F P y o .
UASLP
Facultad de Ciencias. Considerar de nuevo la carga puramente resistiva de 54 (R = 54, L = 0, C = inf ) y conectar en paralelo un capacitor de 450 F (R = 0, L = 0, C = 450e6). Correr la simulacin y visualizar los valores de voltaje y corriente en la fuente o y carga. Existe desfasamiento entre voltaje y corriente en la fuente? Como es la forma de onda de la corriente de alimentacin? Existe rizo en el voltaje de o salida? Reportar los valores de F P y .
Resultados : el estudiante utilizar SIMULINK para simular un convertidor trifsico caa a cd y estudiar su comportamiento para diferentes tipos de cargas, y visualizar el a a compromiso entre eciencia en la recticacin y factor de potencia. o
Scope
In Mean
395.4 Vcd
Mean Value
+ i A + + i B + v signal rms
395.8 Vrms
RMS
Series RLC Branch

In Mean
7.323 Icd
Universal Bridge Mean Value1

+
signal rms
7.33 Irms
RMS1
C A B
ThreePhase Source
+ v + v + v
Vabc PQ Iabc
2739 P 1103 Q
Fcn u(1)*u(2)/(u(3)*u(4))
3phase Instantaneous Active & Reactive Power
0.9982
eficiencia
u(1)/sqrt(u(1)^2+u(2)^2) Fcn1
0.9276 FP
UASLP
3.10.
Recticadores Monofsico y Trifsico (Experimental) a a
Objetivo : observar las formas de onda de voltaje y corriente de manera experimental en recticadores monofsicos y trifsicos con diferentes tipos de carga (resistiva e a a inductiva). Material : 2 Resistencias de Potencia 27 , Capacitor de 1200 F a 450V . 3 Diodos de Potencia, Puente Recticador Monofsico 25 A, a Puente Recticador Trifsico 25 A, a Punta Diferencial de Voltaje Tektronix P5200, Punta de Corriente CD/CA Tektronix A622, Osciloscopio Color Tektronix TDS2014, Medidor de Calidad de Energ Fluke 43B, a Transformador Variable Trifsico, a Motor de Corriente Directa de Imn Permanente. a Descripcin : o Utilizar el recticador monofsico con una carga resistiva de 54 , visualizar a las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga. Medir los siguientes valores: 1. 2. 3. 4. 5. 6. ||vs || = V rms. ||is || = Arms. Vcd = V. Icd = A. Vrms = ||vL || = V rms. Irms = ||iL || = Arms. . . .
y calcular los parmetros de desempeo a n 1. = 2. F F = 3. RF =
Ahora utilizar el medidor de calidad de energ para medir en la fuente moa nofsica: a 1. S = 2. P = 3. Q = V A. W. V AR.
UASLP
punta de corriente
+ + vs + Analizador de Calidad de Energa Fluke 120 Vrms 60 Hz
is C
iL ZL iC -
+ vL -
4. F P =
Enseguida agregar un ltro capacitivo en la carga de 1200 F . Visualizar las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga. Medir los siguientes valores: 1. 2. 3. 4. 5. 6. ||vs || = V rms. ||is || = Arms. Vcd = V. Icd = A. Vrms = ||vL || = V rms. Irms = ||iL || = Arms. . . .
y calcular los parmetros de desempeo a n 1. = 2. F F = 3. RF =
Mejor el desempeo del recticador con el ltro capacitivo? o n Utilizar el medidor de calidad de energ para medir en la fuente monofsica: a a 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = V A. W. V AR. .
El factor de potencia en la fuente monofsica decrece o aumenta con el ltro a capacitivo en la carga? Explica. Considerar ahora una carga resistiva-inductiva en el recticador con un Motor CD de Imn Permanente. Medir la inductancia y resistencia de la carga: a 1. R = 2. L = . H.
UASLP
Facultad de Ciencias. Visualizar las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga. Medir los siguientes valores: 1. 2. 3. 4. 5. 6. ||vs || = V rms. ||is || = Arms. Vcd = V. Icd = A. Vrms = ||vL || = V rms. Irms = ||iL || = Arms. . . . V A. W. V AR. .
y calcular los parmetros de desempeo a n 1. = 2. F F = 3. RF = 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP =
Medir en la fuente monofsica: a
a
120 Vrms 60 Hz + -
V an b
+ -
Ia
iL ZL
+ vL n
n Vbn Vcn
-
Ib c Ic
Enseguida utilizar la fuente trifsica para implementar el recticador en esa trella con una carga resistiva de 54 , visualizar las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga. Medir los siguientes valores: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ||Van || = ||Vbn || = ||Vcn || = ||ia || = ||ib || = ||ic || = Vcd = V rms. V rms. V rms. Arms. Arms. Arms. V.
+
UASLP 8. Icd = A. 9. Vrms = ||vL || = 10. Irms = ||iL || = 1. = 2. F F = 3. RF = 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = . . . V A. W. V AR. .

V rms. Arms.
y calcular los parmetros de desempeo a n
Medir en la fuente trifsica: a
a
120 Vrms 60 Hz + -
+ Ia iL ZL Ib + vL Ic
V an b
+ -
n Vbn Vcn
-
Finalmente implementar el recticador en puente con una carga resistiva de 54 , visualizar las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga. Medir los siguientes valores: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ||Van || = V rms. ||Vbn || = V rms. ||Vcn || = V rms. ||ia || = Arms. ||ib || = Arms. ||ic || = Arms. Vcd = V. Icd = A. Vrms = ||vL || = V rms. Irms = ||iL || = Arms.
y calcular los parmetros de desempeo del recticador trifsico: a n a
UASLP 1. = 2. F F = 3. RF = 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP = . . . V A. W. V AR. .
Medir en la fuente trifsica: a
Resultados : para un puente recticador monofsico, el estudiante visualizar las difea a rencias entre las corrientes demandadas sin y con ltro capacitivo. Adems comprena der la relacin que existe entre el tipo de recticador y la eciencia resultante. a o
UASLP
3.11.
Simulacin de un Semiconvertidor Monofsico o a
a Objetivo : utilizar la librer SimPower Systems de SIMULINK para simular un semiconvertidor monofsico con 2 SCRs y 3 diodos, para una carga resistiva y resistivaa inductiva. Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o Implementar el siguiente diagrama de simulacin que representa un semicono vertidor con 2 SCRs y 3 diodos de potencia.
Is
+
Io
Current Measurement1
k
Current Measurement
In Mean
i
g
Thyristor
a g a
0 Vcd
Thyristor1
CARGA
Diode2 Series RLC Branch
Discrete Mean value

In RMS
0 Vrms
AC Voltage Source
Discrete RMS value Diode Diode1

+ v
Voltage Measurement
Vo
Voltage Measurement1
Vs
>= 1/169.7 Gain
T1
>= 1 s 360*60 Gain1 >=
0 Constant <= 1 s 45 alpha (grados) 360*60 Gain2 >= T2
>=
10 Ancho del Pulso (grados)
El circuito de disparo se encuentra construido por las siguientes partes: 1. Sensor de voltaje de linea, 2. Comparacin para determinar los semi-ciclos positivo y negativo, o
UASLP
Facultad de Ciencias. 3. Generacin de rampas normalizadas a 0 180o , o 4. Comparacin con el ngulo de disparo (grados) y + , donde o a dene el ancho de cada pulso, 5. Comparacin de la rampa con las referencia para formar los pulsos de o disparo de cada tiristor. Considerar primero una carga resistiva de 10 y visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los ngulos de disparo = 0o , 45o , 90o , 135o y a 180o . Cual es el efecto en la potencia activa y aparente provista por la fuente monofsica? Llenar la siguiente tabla: a Parmetro a 0o Vcd Vrms P Q Cual ser el comportamiento de Vcd y Vrms en funcin de ? Gracar tambin a o e P y Q en funcin del ngulo de disparo . o a Simular ahora una carga resistiva-inductiva con 10 y 3 mH y visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los ngulos de disparo = 0o , 45o , 90o , 135o a o . Cual es el efecto en la potencia activa y aparente provista por la fuente y 180 monofsica? Se modica la forma de onda de la corriente de l a nea al agregar parte inductiva en la carga ? Llenar la siguiente tabla: Parmetro a 0o Vcd Vrms P Q 45o 90o 135o 180o 45o 90o 135o 180o
Resultados : el estudiante visualizar la manera de implementar un circuito de dispaa ro para un semiconvertidor monofsico por medio de los bloques de SIMULINK. a Adems reconocer el compromiso y deterioro del factor de potencia de las fuente a a de alimentacin al variar el ngulo de disparo. o a
UASLP
3.12.
Simulacin de un Recticador Monofsico Controlado o a
a Objetivo : utilizar la librer SimPower Systems de SIMULINK para simular un puente recticador controlado monofsico con SCRs, para una carga resistiva y motor de a CD. Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o Implementar el siguiente diagrama de simulacin que representa un recticador o controlado con 4 SCRs y circuito de control de fase. Considerar primero una carga resistiva de 54 y visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los ngulos de disparo = 0o , 45o y 90o . Cual es el efecto en la potencia activa a y aparente provista por la fuente monofsica? a
Is Io
CARGA
A B + + i
AC Voltage Source
pulses
Series RLC Branch
Universal Bridge
In Mean
0 Vcd
Ground (output)
Discrete Mean value

In RMS
+ v
0 Vrms
Discrete RMS value

+ v
Vo Vs
Vs
V I
Vg
PQ
60 alpha (grados)
alpha
Vg
Thyristor Triggering
t Clock PQ To Workspace
Simular ahora una carga resistiva-inductiva con 20 y 3 mH y visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los ngulos de disparo = 0o , 45o , 90o y a o . Cual es el efecto en la potencia activa y aparente provista por la fuente 120 monofsica? El voltaje instantneo en la carga puede ser negativo, que valores a a de le corresponden ?
UASLP
Facultad de Ciencias. Implementar el circuito de potencia para un motor CD tipo Shunt. As conside rar un puente recticador jo para alimentar el campo del motor, y un puente recticador controlado para variar el voltaje CD en la armadura y controlar la velocidad de giro . Visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los a ngulos de disparo = 0o , 45o , 90o y 120o . Como var la velocidad de giro a en estado estable en funcin del ngulo de disparo ? Cual es el efecto en la o a potencia activa y reactiva demandada a la fuente?.
+ v
Vf
A + i +
If
Universal Bridge1 Is
A B + + i
Ia
F+ A+ TL
F A m
AC Voltage Source
pulses
60/2/pi Selector rad/s a rpm w
DC Machine Torque de Carga
Universal Bridge
In
+ v
Mean
0 Vcd
+ v
Discrete Mean value Va
Vs Vg
Vs Vg
In
RMS
0 Vrms
Discrete RMS value
0 alpha (grados)
alpha
Thyristor Triggering Clock
t To Workspace
V PQ I
PQ
Resultados : el estudiante visualizar los retos que implica el llevar a la prctica un reca a ticador controlado monofsico. Comprender las implicaciones de variar el ngulo a a a de disparo con respecto del factor de potencia de la alimentacin. Adems de como a prender las posibles aplicaciones de estos circuitos en variadores de velocidad para motores de CD.
UASLP
3.13.
Simulacin de un Recticador Trifsico Controlado o a
a Objetivo : utilizar la librer SimPower Systems de SIMULINK para simular un puente recticador controlado trifsico con SCRs, para una carga resistiva y motor de CD. a Material : Computadora personal, MATLAB/SIMULINK. Descripcin : o Implementar el siguiente diagrama de simulacin que representa un recticador o controlado con 6 SCRs y circuito de control de fase. Considerar primero una carga resistiva de 54 y visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los ngulos de disparo = 0o , 45o , 90o y 120o . Cual es el efecto en la potencia a activa y aparente provista por la fuente trifsica? a
A + B C pulses +
Io
i
CARGA
Series RLC Branch
Universal Bridge Ian

In Mean
0 Vcd
55 alpha (grados)
+ v
Discrete Mean value Vo

In RMS
0 Vrms
+ + + v v v
alpha_deg AB BC CA Freq Block pulses
Vg
Discrete RMS value t Clock To Workspace
Discrete Synchronized 6Pulse Generator
Van
Vbn
Vcn 60 frequency 0 blocking

+
Van
v V PQ I
Ground (output)
PQ
Simular ahora una carga resistiva-inductiva con 20 y 3 mH y visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los ngulos de disparo = 0o , 45o , 90o y a 120o . Cual es el efecto en la potencia activa y aparente provista por la fuente trifsica? El voltaje instantneo en la carga puede ser negativo, que valores de a a le corresponden ?
UASLP
Facultad de Ciencias. Implementar el circuito de potencia para un motor CD tipo Shunt. As conside rar un puente recticador monofsico jo para alimentar el campo del motor, a y un puente recticador controlado trifsico para variar el voltaje CD en la a armadura y controlar la velocidad de giro . Visualizar los voltajes y corrientes en el circuito para los ngulos de disparo = 0o , 45o , 90o y 120o . Como var la a a velocidad de giro en estado estable en funcin del ngulo de disparo ? Cual o a es el efecto en la potencia activa y reactiva demandada a la fuente trifsica?. a
+ v
Vf
A + + i
If
AC Voltage Source
B
Universal Bridge1 Ground (output)

A + B + F+ A+ TL pulses F A m
Ia
i
Ias
60/2/pi Selector rad/s a rpm w
DC Machine Torque de Carga
Universal Bridge
In Mean
+ i
0 Vcd
20 alpha
+ + + v v v alpha_deg AB BC CA Freq Block pulses
+ v
Discrete Mean value Va
In RMS
0 Vrms
Vg
Discrete RMS value t Clock To Workspace
Discrete Synchronized 6Pulse Generator 60 frequency 0 blocking
Van
Vbn
Vcn
+ v V PQ I
Ground (output)1
PQ
Resultados : el estudiante visualizar los retos que implica el llevar a la prctica un a a recticador controlado trifsico. Adems comprender la relacin que existe entre el a a a o factor de potencia de la fuente trifsico con respecto a la variacin del voltaje promea o dio a la salida del convertidor. El estudiante comparar los benecios y desventajas a con respecto al recticador controlado monofsico. a
UASLP
3.14.
Puentes Recticadores Controlados (Experimental)
Objetivo : observar las formas de onda de voltaje y corriente de manera experimental en puentes recticadores controlados monofsicos y trifsicos con diferentes tipos de a a carga (resistiva e inductiva) en funcin del ngulo de disparo. o a Material : 2 Resistencias de Potencia 27 , Prototipo de un Puente Recticador Controlado Monofsico, a Prototipo de un Puente Recticador Controlado Trifsico, a Punta Diferencial de Voltaje Tektronix P5200, Punta de Corriente CD/CA Tektronix A622, Osciloscopio Color Tektronix TDS2014, Medidor de Calidad de Energ Fluke 43B, a Mult metro LCR Wavetek, Transformador Variable Trifsico, a Motor de Corriente Directa de Imn Permanente, a Tacmetro 50 V /1000 RP M . o Descripcin : o Utilizar el puente recticador controlado monofsico con una carga resistiva de a 54 , visualizar las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga para los ngulos de disparo 0o , 45o y 90o . Medir los siguientes valores de la tabla a utilizando el medidor de calidad de energ a. Parmetro a 0o ||vs || ||is || Vcd Icd Vrms Irms S P Q FP Gracar los valores de Vcd y Vrms en funcin del ngulo de disparo . Como o a cambia el F P de la fuente con ? 45o 90o
UASLP
punta de corriente
+ vs + Analizador de Calidad de Energa Fluke
is
120 Vrms 60 Hz
iL ZL
+ vL -
Considerar ahora una carga resistiva-inductiva en el recticador con un Motor CD de Imn Permanente. Medir la inductancia y resistencia de la carga: a 1. R = 2. L = . H.
Visualizar las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga para los a ngulos de disparo 0o , 45o , 900 y 120o . Utilizar el tacmetro acoplado a la o echa del motor para medir la velocidad angular del motor. Medir entonces los siguientes valores de la tabla. Parmetro a 0o ||vs || ||is || Vcd Icd Vrms Irms S P Q FP Gracar los valores de Vcd , Vrms , y en funcin del ngulo de disparo . Como o a cambia el F P de la fuente con ?. Finalmente utilizar el prototipo del recticador controlado trifsico con una a carga resistiva de 54 , visualizar las corriente demandas en el circuito y voltaje en la carga para los ngulos de disparo 0o , 45o , 900 y 120o . Medir los a siguientes valores de la tabla. 45o 90o 120o
UASLP Parmetro a 0o ||Van || ||Vab || ||Vbc || ||Vca || ||Ia || ||Ib || ||Ic || Vcd Icd Vrms Irms S P Q FP 45o 90o
120o
Gracar los valores de Vcd y Vrms en funcin del ngulo de disparo . Como o a cambia el F P de la fuente con ?.
a
120 Vrms 60 Hz + -
V an b
+ -
Ia
iL ZL
+ vL -
n V bn V cn
-
Ib c Ic
+
Resultados : el estudiante visualizar el uso de los recticadores controlados como cona vertidores de potencia CA a CD variable a travs del control del ngulo de disparo. e a Adems entender el compromiso que existe con respecto de la degradacin del factor a a o de potencia en la alimentacin. o
UASLP
3.15.
Convertidores CD-CD (Experimental)
a n Objetivo : el estudiante visualizar experimentalmente el desempeo de convertidores CD-CD, y sus caracter sticas de funcionamiento. Material : Resistencias de Potencia 5 y 10 , Prototipo de un Convertidor Reductor (Buck), Prototipo de un Convertidor Elevador (Boost), Prototipo de un Convertidor Reductor/Elevador (Buck/Boost), 2 Puntas Diferenciales de Voltaje Tektronix P5200, 2 Puntas de Corriente CD/CA Tektronix A622, Osciloscopio Color Tektronix TDS2014, Fuente CD Variable de Potencia 0 30 V , Fuente CD Variable 0 15 V . Descripcin : o
iL i in Q v in C L + vL R iL
Tomar el Convertidor Reductor y considerar un carga resistiva de 5 . Fijar la alimentacin de entrada Vin = 25 V . Visualizar las corrientes y voltajes de o entrada y salida en el convertidor para diferentes ciclos de trabajo U . Completar la siguiente tabla. Parmetro a 0% ||iin || icd in Vcd Icd Vrms Irms Gracar el voltaje de salida promedio Vcd y ecaz Vrms en funcin del ciclo de o trabajo U . 25 % U 75 % 100 %
UASLP
iL i in v in Q L + C vL R iL
Tomar el Convertidor Elevador y considerar un carga resistiva de 10 . Fijar la alimentacin de entrada Vin = 10 V . Visualizar las corrientes y voltajes de o entrada y salida en el convertidor para diferentes ciclos de trabajo U . Completar la siguiente tabla. Parmetro a 0% ||iin || icd in Vcd Icd Vrms Irms Gracar el voltaje de salida promedio Vcd y ecaz Vrms en funcin del ciclo de o trabajo U . De manera visual, como cambia el tamao del rizo de salida con n respecto del ciclo de trabajo U ?. Finalmente usar el Convertidor Reductor/Elevador y considerar un carga resistiva de 10 . Fijar la alimentacin de entrada Vin = 15 V . Visualizar las o corrientes y voltajes de entrada y salida en el convertidor para diferentes ciclos de trabajo U . Completar la siguiente tabla. Parmetro a 0% ||iin || icd in Vcd Icd Vrms Irms Gracar el voltaje de salida promedio Vcd y ecaz Vrms en funcin del ciclo de o trabajo U . Cual ser el compromiso entre el rizo de salida y el ciclo de trabajo a U ? 25 % U 50 % 75 % 25 % U 50 % 75 %
UASLP
iL i in Q v in L iL C vL R +
Resultados : el estudiante entender el compromiso entre la potencia de entrada y saa lida en los convertidores CD-CD. As como el rango limitado de operacin de cada o convertidor, en funcin de la potencia mxima de entrada y perdidas en el circuito. o a
UASLP
4.
Conclusiones
Las practicas que se llevan a lo largo del curso buscan que el estudiante relacione los conceptos tericos con aplicaciones de los mismos. Ya sea por medio de simulacin, en una o o primera instancia, as como experimentalmente por medio de sesiones en el laboratorio. De esta manera se busca mejorar el proceso de enseanza aprendizaje en las materias de n Electrnica de Potencia. Adems de que el estudiante comprenda y reconozca los retos o a que se tienen al llevar los conceptos tericos a la prctica. o a
5.
Agradecimientos
Se agradece el apoyo de la SESIC a travs de los proyectos PIFI 2.0 y 3.0, los cuales e permitieron la compra del equipo de medicin para desarrollar las prcticas experimeno a tales y la compra del software de simulacin MATLAB/SIMULINK. Adems se reconoce o a el dedicacin y desarrollo de los prototipos experimentales por parte de Gabriela Galleo gos, Abraham Mendoza, Perla Gisel Hernandez, Jonatan Campos, Gabriel Luna Mej a, Gregorio Moctezuma y Victor Compean, a travs de proyectos nales o trabajos de tesis. e
Referencias
[1] Electrnica de Potencia: Circuitos, Dispositivos y Aplicaciones. M.H. Rashid. Tercera o Edicin, Prentice Hall, 2004. o [2] Anlisis de Circuitos en Ingenier W.H. Hayt y J.E. Kemmerly, Ed. Mc Graw-Hill, a a. 1993. o a a [3] Electrnica de Potencia: Teor y Aplicaciones. J.M. Benavente, A. Abelln y E. Figueres, Ed. Alfaomega, 2000. [4] El ABC del Control Electrnico de las Mquinas Elctricas. E. Harper, Ed. Limusa, o a e 2002. [5] Power Electronics: Converters, Applications and Design. N. Mohan, T.M. Undeland y W.P. Robbins, John Wiley & Sons, 2003. [6] Power Electronics Handbook. M.H. Rashid, Ed. Academic Press, 2001.

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E0601 y E0602 ELECTRONICA DE POTENCIA MANUAL DE PRACTICAS (SIMULACION/EXPERIMENTAL) Facultad de Ciencias UASLP

Dr. Daniel U. Campos Delgado Profesor-Investigador VI Facultad de Ciencias UASLP

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Dr. Daniel U. Campos Delgado

UASLP plot(t,v3,g); xlabel(tiempo (seg)); ylabel(Voltaje 3 (V));

Dr. Daniel U. Campos Delgado

V 2(t) = (260) V 4(t) = sat(V (t)) V 5(t) = |V (t)|

V 3(t) = sign(V (t))

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Scope To Workspace6 Saturation V

|u| Abs V1 To Workspace t Clock V2 To Workspace5 To Workspace1 V3

Practica #2 Electronica de Potencia I UASLP

To Workspace2 V4 To Workspace3 V5 To Workspace4

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Obtencin de la Serie de Fourier a travs de MATLAB o e

Dr. Daniel U. Campos Delgado

200 150 100 50

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Simulacin de Circuitos Monofsicos RLC o a

Dr. Daniel U. Campos Delgado

RMS AC Voltage Source Series RLC Branch Product

To Workspace1 v To Workspace i S 1440 P To Workspace2 t Clock 1440 Q 3.769e013

Active & Reactive Power

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Potencia y Cargas No-lineales en Circuitos Monofsicos (Experia mental)

v Analizador de Calidad de Energa Fluke

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Simulacin de Circuitos Trifsicos RLC o a

Dr. Daniel U. Campos Delgado

0 RMS1 ||ic|| ||Vcn||

Dot Product ThreePhase Series RLC Branch

To Workspace1 Vbn To Workspace5

3phase Instantaneous Active & Reactive Power

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Potencia en Circuitos Trifsicos (Experimental) a

Cual es la relacin entre los voltajes fase-a-neutro y fase-a-fase? o

Dr. Daniel U. Campos Delgado

UASLP 2. Ib = 3. Ic = Arms. Arms.

Cual es la relacin entre las corrientes? o

+ V ab Ib Ic Za Iab + V bc Zb Ica Ibc Zc V ca +

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Simulacin de un Puente Recticador Monofsico o a

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Mean Value Voltage Measurement

RMS Series RLC Branch1 Series RLC Branch

Active & Reactive Power

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Simulacin de un Puente Recticador Trifsico o a

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Series RLC Branch

Universal Bridge Mean Value1

3phase Instantaneous Active & Reactive Power

Dr. Daniel U. Campos Delgado

Recticadores Monofsico y Trifsico (Experimental) a a

y calcular los parmetros de desempeo a n 1. = 2. F F = 3. RF =

Dr. Daniel U. Campos Delgado

+ + vs + Analizador de Calidad de Energa Fluke 120 Vrms 60 Hz

y calcular los parmetros de desempeo a n 1. = 2. F F = 3. RF =

Dr. Daniel U. Campos Delgado

y calcular los parmetros de desempeo a n 1. = 2. F F = 3. RF = 1. 2. 3. 4. S= P = Q= FP =

Medir en la fuente monofsica: a