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APOSTILA DE MATEMTICA BSICA REVISO


Prof Soraia Abud Ibrahim

Uberaba - 2012

2012/01

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Prezado(a) Aluno(a),

Voc j visualizou, portanto o incio de alguns conceitos de Matemtica Bsica. Acredito que algumas idias a priori voc as buscou em aprendizados j realizados. timo, voc iniciou muito bem o seu estudo!!! Entre outras palavras, Seja Professor(a) de voc mesmo(a). Ou seja, a ateno aos detalhes antes mesmos destes serem redigidos a voc de extrema importncia ao sucesso do seu estudo, pois a maior prova do seu esforo, comprometimento, dedicao e o incio de sua auto-formao atravs das idias oriundas de aprendizados j realizados vinculados aos hoje apresentados e, assim sucessivamente. Pense nisso!!!

Bom estudo!

Reviso de Conceitos de Matemtica Bsica

Conjuntos. Propriedades bsicas da potenciao: regra bsica da potenciao, potncias de expoentes inteiros e fracionrios. Operaes com fraes: soma/subtrao, produto e quociente, potenciao de fraes. Valor numrico de expresses com fraes e potncias. Fatorao e produtos notveis. Expresses algbricas: operaes - adio/subtrao, produto e quociente de expresses literais. Simplificao de expresses. Propriedades da radiciao e racionalizao de expresses. Diviso de polinmio.

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1- CONJUNTOS

IDIA DE CONJUNTO: coleo de objetos. Ex.: pessoas, animais ou coisas constituem um conjunto. os objetos que formam um conjunto so chamados de ELEMENTOS; os conjuntos so indicados por letra maiscula e os elementos por letra minscula.

TERMOS E DEFINIES IMPORTANTES NO ESTUDO DOS CONJUNTOS PERTINNCIA


Representada pelos seguintes smbolos: = pertence

= no pertence

Quando aplicado s operaes com conjuntos, indica se um dado elemento, subconjunto, etc. pertence, por exemplo, a um dado conjunto.

Exs.: 2 A,

6 A,

2 B, 77 B

IGUALDADE DE CONJUNTOS ( = ) Dois conjuntos so iguais, se tm exatamente os mesmos elementos. Ex.: Vamos considerar dois conjuntos. O conjunto A das letras da palavra amar, ou seja A = { a, m, a, r } e o conjunto B das letras da palavra amarrar, i.e, B = { a, m, a, r, r, a, r }. Pode-se dizer que o conjunto A = B, porque todo elemento de A B e todo elemento de B A No h necessidade de repetir elemento dentro de um mesmo conjunto, basta indicar cada elemento uma s vez. Portanto, pode-se representar os conjuntos A e B da seguinte forma: { a, m, a, r } = { a, m, a, r, r, a, r } = { a, m, r } CONJUNTO VAZIO: no possui elementos. representado por C = { } ou

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CONJUNTO UNIVERSO: o conjunto ao qual pertencem todos os elementos e todos os conjuntos que fazem parte do nosso estudo.

SUBCONJUNTOS Relao de incluso

Um conjunto qualquer A est incluso em outro conjunto B, quando todos os elemento de A pertencem ao conjunto B.

Dizemos ento que: A B ou B A

OBS: se um dos elementos do conjunto A no pertencer ao conjunto B, a relao de incluso no existe. Ento dizemos que: A B ou B A

B
2 Exemplos: 1 4

1. A B pq. 1 A e 1 B 2. A C pq. todo elemento de A C 3. B A pq. 5 B e 5 A 4. B C pq. todo elemento de B C 5. C A pq. 5 C e 5 A e, tambm, porque 6 C e 6 A 6. C B pq. 6 C e 6 B e, tambm, porque 1 C e 1 B Exemplo : Seja A = { 6, 8, 9, 10, 12 }

QUANTIFICADORES

x A, x natural; x Ax par;

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= qualquer que seja = existe = existe um nico = no existe

REPRESENTAO DE CONJUNTOS : 3 formas de representao

1a Forma: Por extenso enumeram-se seus elementos, escrevendo-os entre chaves e separando-os por virgulas;
A = {1, 2, 3, 4, 5}

B = {domingo, segunda-feira, tera-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sbado} 2a Forma: Por compreenso o conjunto ser representado por meio de uma propriedade que caracteriza os seus elementos. A = { x x N* e X < 6} A = {1, 2, 3, 4, 5}

3a Forma: Por figuras 1 3

A=

Diagrama de Venn

OPERAES COM CONJUNTOS

1. Interseo e Unio Conectivos e e ou. Utilizando dois conjuntos A e B, pode-se construir outros conjuntos.
Por exemplo: O conjunto formado pela interseo de outros dois conjuntos, como mostrado na figura abaixo.

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B 15 1 10 2 4

7 A B = { x x A e x B}

Obs: o conectivo e pode ser representado pelo smbolo . J o conectivo ou (representado pelo smbolo , quando colocado entre duas sentenas, indica que pelo menos uma delas deve ser verificada. S a primeira ou s a segunda ou ambas. Exemplo: Unio ou reunio de dois conjuntos A e B. Indicado por : A B A B = { x x A ou x B} Caso particular: Sejam dois conjuntos A e B Se : A B, Ento : A B = A e AB=B

Conjuntos Disjuntos: Quando dois conjuntos no tm elemento comum

AB=

A 2- CONJUNTOS NUMRICOS
2.1-

Conjunto unitrio e conjunto vazio

Quando um conjunto tem um nico elemento, ele chamado de conjunto unitrio. Exemplo: {x x natural e 4 < x < 6} tem somente o elemento 5. Analogamente, entendemos por conjunto vazio o conjunto que no possui elementos. Exemplo:

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{ x x homem e tem mais que 700 anos} Indica-se o conjunto vazio pela letra grega (l-se: fi) ou tambm por { }.

2.2-

Conjunto dos nmeros naturais

o conjunto N = {0, 1, 2, 3, 4, 5,...}. Excluindo-se o 0 (zero) deste conjunto, obtemos o conjunto N* = {1, 2, 3, 4, 5,...}. Est fechado para as operaes de adio e multiplicao.

2.3-

Conjunto dos nmeros inteiros

o conjunto Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...}. Os principais subconjuntos de Z so: Z* = {..., -3, -2, -1, 1, 2, 3,...} conjunto dos nmeros inteiros no nulos; Z+ = {0, 1, 2, 3,...} conjunto dos nmeros inteiros no-negativos. Obs: Z+ = N; Z * = {1, 2, 3,...} conjunto dos nmeros inteiros positivos; + Z- = {..., -3, -2, -1, 0} conjunto dos nmeros inteiros no-positivos; Z * = {..., -3, -2, -1} conjunto dos nmeros inteiros negativos;

Como todo nmero natural um nmero inteiro, consideramos que N est contido em Z.

2.4-

Conjunto dos nmeros racionais

o conjunto de todos os nmeros que podem ser escritos na forma de frao

a , em que b

a Z o numerador e b Z* o denominador. Este conjunto denominado pela letra Q e, em linguagem simblica, temos: Q = {x x =
a pode ser: b
a , a Z e b Z*} b

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a) um decimal exato. Ex:


4 = 0,8 5

b) um decimal peridico. Ex:


2 = 0,666... 3

c) um nmero inteiro, quando a for mltiplo de b. Ex:


10 =2 5

Ento, todo nmero inteiro pode ser representado por uma frao, ou seja, Z est contido em Q. Z Q

Os principais subconjuntos de Q so: Q* - conjunto dos nmeros racionais no-nulos; Q+ - conjunto dos nmeros racionais no-negativos; Q * - conjunto dos nmeros racionais positivos; + Q- - conjunto dos nmeros racionais no-positivos; Q * - conjunto dos nmeros racionais negativos;

2.5-

Conjunto dos nmeros irracionais

De modo geral, podemos entender nmero irracional como aquele que, quando escrito na forma decimal, apresenta um nmero infinito de casas decimais sem, contudo, formar perodos, como nos decimais peridicos. Por exemplo, = 3,1415..., conjunto indicado por .
2 = 1,41421..., e 3 = 1,73205.... Este

2.6-

Conjunto dos nmeros reais

O conjunto dos nmeros reais, indicado pela letra R, obtido atravs da unio entre o conjunto Q dos nmeros racionais e o conjunto dos nmeros irracionais, ou seja:

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R=Q

Em forma de diagrama, os conjuntos podem ser representados da seguinte maneira:

Q N Z I

R Os principais subconjuntos de R so: R* - conjunto dos nmeros reais no-nulos; R+ - conjunto dos nmeros reais no-negativos; R * - conjunto dos nmeros reais positivos; + R- - conjunto dos nmeros reais no-positivos; R * - conjunto dos nmeros reais negativos;

2.7-

Igualdade de conjuntos

Dizemos que dois conjuntos , A e B, so iguais se, e somente se, todo elemento que pertence a um deles tambm pertence ao outro. Indicamos por A = B e lemos A igual a B ou A coincide com B. Exemplo: {1, 2, 3, 4} = {4, 3, 2, 1}

2.8-

Incluso

Dizemos que um conjunto A est contido ou includo em um conjunto B se todo elemento de A for tambm elemento de B. Escrevemos A B e lemos A est contido em B. O conjunto A chamado de subconjunto de B. Exemplo: {1, 2, 3} {1, 2, 3, 4, 5} Se A no estiver contido em B, escrevemos A B e lemos A no est contido em B.

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2.9-

Interseco de conjuntos

Dados dois conjuntos, A e B, chama-se conjunto interseco ou simplesmente interseco de A e B o conjunto formado pelos elementos comuns a A e B. Indicamos a interseco de A e B por A B e lemos A inter B. Exemplo:

4 5

A = {1, 2, 3} B = {2, 3, 4, 5}
A B = {2, 3}

2.10- Unio de conjuntos

Dados dois conjuntos, A e B, chama-se conjunto reunio ou simplesmente unio de A e B o conjunto formado pelos elementos que pertencem a A ou a B. Indicamos a unio de A e B por A B e lemos A unio B. Exemplo:

A = {1, 2, 3} B = {2, 3, 4, 5} A B = {1, 2, 3, 4, 5}

2 1 3

4 5

2.11- Elementos x Conjuntos

Dados um elemento x qualquer e um conjunto A, para indicarmos que: x elemento de A, escrevemos x A (l-se: x pertence a A). x no elemento de A, escrevemos x A (l-se: x no pertence a A).

2.12- Intervalos

Seja um intervalo definido pelos nmeros a e b, onde a o extremo inferior e b o extremo superior do intervalo e o nmero b a chamado de amplitude do intervalo. Exemplos:

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{ x x R e a < x < b} = (a, b) a um intervalo aberto em a e b. b

{ x x R e a x < b} = [a, b[ a um intervalo fechado em a e aberto em b. b

{ x x R e a < x b} = ]a, b] a um intervalo aberto em a e fechado em b. b

{ x x R e a x b} = [a, b] a um intervalo fechado em a e b. b

{ x x R e x a} = ]- , a]

{ x x R e x a} = [a, [ a ]-, [ = R

2.12.1 Interseco de conjuntos

A 2 3 B 3 6 6 7

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AB
2.12.2 Unio de conjuntos

A B = [3, 6]

A 2 3 6 7

B 2

AB

A B = [2, 7]

Atividades
1 Relacione utilizando os smbolos ou : a) 2 _____ N d) -3 _____ Z
7 _____ Q 8

1 _____ Z 2 2 e) _____ Q 3

b)

c) -3 _____ N f)
4 _____ Z 5

g)

h)

7 _____ Q
1 _____ Q * + 7

i) 7 _____

j) 7 _____ R

k)

l)

4 _____ N

m) 3 _____ R* 2 Relacione usando ou : a) N _____ Z d) Z _____ Q+

n) 8 _____ Q

o)

7 _____ Q8

b) Z ______Q e) Q* _____ R

c) Q ______ R f) ______ R

3 Escreva com notao de intervalo e represente na reta real os conjuntos abaixo:

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a) A = { x R 3 x 8} c) C = { x R -1 x 3 }

b) B = { x R -4 x 5} d) D = { x R - 2 x 3 }

4 Usando os conjuntos do exerccio anterior, faa usando a reta real:

a) A B d) C D

b) A C e) B C

c) B D f) D A

3. Regra de sinais
Para quaisquer "a" e "b" reais, tm-se:

a) -(-a) = a b) (-a).b = - (a.b) = a (-b) c) (-a).(-b) = ab


Exemplo:

(1) (-3) = 3 - (x + 2) [-(x - 2)]= (x + 2)(x - 2)

4. Fraes
4.1 Diviso

Qualquer diviso de nmeros pode ser representada por uma frao do tipo numerador e b o denominador. Sendo que b nunca pode ser zero. Obs: Qualquer nmero real pode ser pensado como uma frao, pois,
a = a. 1

a , onde a b

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4.2 Igualdade de fraes

a c = b d

quando?

ad = bc

para quaisquer b 0 e d 0.

Exemplo: Calcule o valor de x, de modo que as fraes sejam iguais.

1 4 = x 8

4x = 8

x=2

4.3 Soma de fraes


24 + 9 + 5 38 19 = = 30 30 15

4 3 1 + + 5 10 6

tira-se o MMC

4.4 Produto de fraes

Se b e d so diferentes de zero, ento:

a c ac . = b d bd
Exemplo:

2 3 2.3 6 . = = 5 7 5,7 35

4.5 Diviso de fraes

Se b e c so diferentes de zero, ento:

a b = a d = ad c b c bc d
Exemplo:

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3 2 = 2 . 5 = 10 = 5 4 3 4 12 6 5

5. Potenciao
5.1 Potncia com expoente inteiro positivo
a = base

a =a
1

n = expoente

a 2 = a.a

a n = a.a.a.....a
Exemplos:

(n vezes)

Exemplo: a 3 = a.a.a

2 4 = 2.2.2.2 = 16

( 2 )3 = ( 2 )( 2 )( 2 ) = 8 . .

5.2 Potncia com expoente nulo


para qualquer a 0.

a0 = 1

5.3 Potncia com expoente negativo

a 1 =

1 a

a 2 =

1 a2

a n =

1 an

a b

b = a

Exemplos:

15

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4 1 =
2

1 4
= 1 1 2
2

( 1)1
1 = =4 1 4

( 1)

= 1

( 2 ) 2
2 3
3

( 2 )

1 4

1 2

27 3 = = 2 8

5.4 Regras de potenciao


a)

a m .a n = a m + n

3+ 3 2 = a 2 Exemplo: a a 2 = a 1 1 7

am
b)

an

= a mn

( se m > n)

Exemplo:
2

a3 a
1

= a 3 1 = a 2

y
4

5 5

= y

2 +4 5 5

= y

c)

(a )

m n

=a

m.n

Exemplo: (a )
2

=a
3

2.

3 4

=a

=a

an a d) = n b b

33 27 3 = 3 = Exemplo: 8 2 2
12 1 1 = 2 = 4 2 2
2

( 3 x )2 . 2 x 3 = ( 3 )2 x 2 2 x 3 = 9 x 2 2 x 3 = 18 x 2 x 3 = 18 x 5

) (

)(

) ( )(

22 x2 4x2 2x = = 9 3 32

6. Racionalizao
Racionalizar uma frao reescrev-la sem razes no denominador. Abaixo so apresentados alguns exemplos de como se proceder na racionalizao.

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Exemplo1

1 2

1 2

2 2

2 22

2 2

Exemplo 2
c x3 = c x3 . x3 x3 = c x3 = c x3 x3

(x 3)

Exemplo 3
a x +b = a x +b .

( (

) = a x ab = a x ab xb x b) x b
x b
2 2 2

7. Radiciao
7.1 Expoente inteiro par
Seja b 0 e n > 1 um inteiro par, ento:

( b)
n

n 1 = b n = b n = b

Exemplo: a)
4

1 =1

=1

b)

81 = (81)

= 34

( )

=3

d)

8 = no existe

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7.2 Expoente impar

Seja b um nmero real qualquer e sendo n > 1 um nmero impar, tm-se:

( b)
n

n 1 = b n = b n = b

Exemplo: a)
3

8 =

23 = 2

b)

8 =

( 2 )3

= 2

7.3 Propriedades da radiciao

Sejam m, n, p inteiros, n > 1, p > 1 e m > 1.

a)

ab = n a .n b
n n

b)

a = b

a b
para qualquer b diferente de zero.

c)

( a)
n

= am
n

d)

pn

a =

np

8. Equaes Polinomiais
Equaes polinomiais so todas as equaes de apenas uma varivel, y = f ( x ) ou de
n n 1 + a n 2 x n 2 + ... + a 2 x 2 + a 1 x + a o = 0 . A ordem das equaes forma mais geral a n x + a n 1 x

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definida pelo nmero n, ou seja, a ordem de uma equao polinomial o maior expoente da varivel. Para ns interessa estudar como se resolve apenas as equaes de 1 grau e de 2 grau.

8.1. Equaes do 1 Grau


As equaes de 1 grau so do tipo ax + b = 0 . Para resolv-las, basta isolar a varivel no lado esquerdo da expresso, como por exemplo:
2 x + 3 = 5 2 x = 5 3

2 x = 8
x= 8 2

x = 4

8.2 Equaes do 2 Grau ou Eq. Quadrticas


Equaes do tipo : ax 2 + bx + c = 0 , ( a 0 ) a, b e c so nmeros reais. Se b ou c for igual a zero, a equao est na forma incompleta. Mtodos de resoluo:

Equaes incompletas com c = 0


2

4x 9 = 0
4x 2 = 9
x2 = 9 4

x=

9 4

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x=

3 2
Equaes incompletas com b = 0

x 2 12x = 0

x(x 12 ) = 0

Equaes completas Para resolver este tipo de equao deve-se usar o mtodo de Bscara.

x=

b 2a

2 onde = b 4ac

Ex: x 2 5 x + 6 = 0
= ( 5) 4(1)(6 ) = 25 24 = 1
2

( 5) 1 x= 2(1)

x' =

51 =2 2

x' =

5 +1 =3 2

S = {2,3}

9. Inequaes do 1 Grau (desigualdades)


As inequaes do 1 grau so do tipo

ax + b < 0 , ax + b > 0 , ax + b 0 ou ax + b 0 .

OBS: A forma de resolv-las idntica a de resolver as equaes dos 1 grau. Obs: Toda vez que for necessrio multiplicar a inequao por (-1), deve-se trocar o sinal da inequao. Exemplo : 5x + 3 < 0

10. Produtos Notveis


a)

(x + a )(x a ) = x 2 a 2

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b) c) d) e)

(x + a )2 = x 2 + 2ax + a 2 (x + a )3 = x 3 + 3x 2 a + 3xa 2 + a 3 (x a )2 = x 2 2ax + a 2 (x a )3 = x 3 3x 2 a + 3xa 2 a 3

11. Expresses Racionais


Adio e subtrao Exemplo 1:
2 5x 4 2 5x 4 2 = 2 x 1 x 1 x 1
2

Exemplo 2:

2 5x 4 2 5x 4 2(x + 1) 5 x 4 (x 1) 2 = = x 2 1 x + 2 x + 1 (x + 1)(x 1) (x + 1)2 (x 1)(x + 1)2


2 x + 2 5x 5 + 5x 4

(x 1)(x + 1)2

Exemplo 3:
2 1 x 3 + 2 3 + 2 2 x x x 2x x 2x

Fatorando o denominador:
2 1 x 3 + + x x 2 x 2 (x 2 ) x (x 2 )
2 x( x 2 ) + ( x 2 ) x + 3 x 2 x 2 4 x + x 2 x + 3 x 2 x 2 x 2 = = 2 x 2 (x 2 ) x 2 (x 2 ) x (x 2 )

Produto e quociente Exemplo 4:

2x 1 x x(2 x 1) = 2 . 2 x + 1 x + 1 x + 1 (x + 1)

Exemplo 5:

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2x 1 x 2 + 1 = 2 x 1 . x + 1 = (2 x 1)(x + 1) x x 2 +1 x x x2 +1 x +1

Vamos supor que igualemos esta equao a zero,

(2 x 1)(x + 1) = 0 . Pergunta: Ache o valor


x x 2 +1

de x para que a expresso seja zero. Primeiro, o denominador deve ser diferente de zero, ou seja,
x x 2 + 1 0 , logo x deve ser diferente de zero. Agora basta resolver (2 x 1)( x + 1) = 0 .

Exemplo 6:
x 2 16 x +1 (x + 4)(x 4) . x + 1 = x + 4 . 2 = 2 x + 2x + 1 x 5x + 4 (x + 1)2 (x 1)(x 4 ) (x + 1)(x 1)

Diviso de polinmios Dividir um polinmio par de polinmios

P ( x ) por um polinmio B ( x ) , no nulo, por definio, encontrar um

Q ( x ) e R ( x ) , de modo que:

P ( x ) = B ( x ) .Q ( x ) + R ( x )
Com isso, podemos representar esta diviso por:

P ( x ) : denomina-se dividendo
P ( x) B ( x) R ( x) Q ( x)
em que,

B ( x ) : denomina-se divisor Q ( x ) : denomina-se quociente R ( x ) : denomina-se resto

Lembre-se que: a definio de diviso exige que o grau do resto seja menor que o grau do divisor ou, ento que o resto seja nulo.

Exemplos

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(1) Calcule Resoluo:

6 x 3 11x 2 + 12 x 15 : 3 x 2 x + 4

6 x3 11x 2 + 12 x 15 3 x 2 x + 4 Os polinmios devem estar em ordem decrescente em


relao varivel

Termo de maior grau

Termo de maior grau

6 x3 11x 2 + 12 x 15 3 x 2 x + 4 Dividimos o primeiro termo 6x 3 por 3x 2 . 2x Obtemos 2x

6 x3 11x 2 + 12 x 15 3 x 2 x + 4 6 x3 + 2 x 2 8 x 9 x + 4 x 15
2

2x

Multiplicamos 2x pelos termos do divisor,


colocando o resultado com SINAL TROCADO sob o dividendo. A seguir, adicionamos os termos semelhantes e abaixamos o termo seguinte.

6 x3 11x 2 + 12 x 15 3 x 2 x + 4 6 x3 + 2 x 2 8 x 9 x + 4 x 15
2

2 x 3 Quociente

Repetimos todo o procedimento com o resto parcial obtido at que o RESTO tenha grau MENOR que o DIVISOR.

+ 9 x 2 3x + 12 + x 3 Resto

Prezado(a) Aluno(a), em sntese, tenho certeza que voc concluiu o seguinte:

6 x3 + 11x 2 + 12 x 15 = 3x 2 x + 4 . ( 2 x 3) + ( x 3) Dividendo = divisor . quociente + resto

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(2) Calcule os quocientes:

(a)

(12v
4

+ 9v : 3v = 4v 21 + 3v11 = 4v + 3v 0 = 4v + 3
10 3 2 11 x m 4

Dividimos cada termo do

polinmio pelo monmio (b)

( 24 x m

10 x 3 m : 4 x 2 m = 6 x 4 2 m 2 1

)(

= 6 x2m

5 x 2

Teorema de DAlembert

O polinmio

P ( x ) divisvel por x a se, e somente se, o nmero a for raiz do polinmio

P ( x ) ; isto , se, e somente se, P ( a ) = 0 .

Exemplo: Calcule o resto da diviso

P ( x ) = x 4 2 x3 + x 2

por x 5 , sem efetu-la:

Resoluo:

R ( x ) = P ( 5 ) P ( 5 ) = 0 . Desta forma temos,

P ( 5 ) = 54 2.53 + 52 = 625 250 + 25 = 400

O resto procurado 400.

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