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Qu es un libro lbum?
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Publicado el 7 agosto, 2010 por Comit editorial
Uno de los gneros ms destacados de la literatura infantil y juvenil contempornea es el libro lbum, gnero conocido como un hbrido porque combina la escritura con la imagen. Dos lenguajes que se interrelacionan para resolver un texto ya sea narrativo o potico. El libro lbum evidencia la fuerza experimental de los procedimientos formales, lo plstico y lo trascienda lo meramente temtico y argumental, hacia una lectura ligada al juego con las formas y el lenguaje. Este gnero hbrido va ms all de la nocin didctica dirigida a nios o a jvenes lectores; rompe con las limitaciones que se ejercen sobre los autores e ilustradores en su creacin como sucedi en loscuentos o historias ilustradas que en muchas ocasiones restringieron las posibilidades expresivas-. El libro lbum destaca la funcin esttica, la interrelacin de la imagen con la grafa y la rica posibilidad del libro objeto, le exige al lector vincular todo a travs de la imaginacin y de la interpretacin de los elementos que lo conforman, para comprender lo que se dice. Esto solicita una lectura compleja, los dos cdigos utilizados suponen mltiples formas de lectura, interpretacin y relacin, en otras palabras, se trata de una polifona de significados. Con la llegada de este gnero se crearon nuevos formatos de lectura y por ello, los libros que parecan limitados a un pblico lector infantil o juvenil, pueden dirigirse a lectores de otras edades. Esta multiplicidad lectora se debe al desarrollo tecnolgico que se produjo durante la Modernidad, ya que a partir de ese momento hasta nuestros das se han experimentado diferentes tcnicas de representacin artstica que mejoran el trabajo de los ilustradores, grabadores e impresores gracias a los adelantos tecnolgicos en lo que a produccin editorial masiva se refiere; adems de una complejidad y diversidad creativa porque se han retomado recursos visuales de otros campos expresivos como el cine, la publicidad y el diseo grfico, lo que da como resultado la inclusin de otros lenguajes visuales que enriquecen al gnero; la difusin y las posibilidades de creacin han permitido una amplia variedad de temas y tcnicas visuales en los libros lbum en donde los escritores e ilustradores han puesto en evidencia su capacidad artstica. Por todo lo anterior, la utilizacin de imgenes en el libro lbum va ms all de la mera intencin de ilustrar o decorar un texto, pues al hacer uso de imgenes complejas que dialogan, contraponen o complementan al texto, lo enriquecen ofreciendo un tipo de lectura diferente. La significacin de las imgenes en el libro lbum implica no slo un estudio formal de anlisis de stas, de los elementos que las componen, de las figuras de significacin que intervienen, sino tambin de su relacin directa o indirecta con las letras, para articular una narracin que habr de interpretar un lector. Imagen y palabra, lectura compleja, significan una esttica que requiere aproximaciones que den cuenta de sus valores artsticos. Se pueden identificar tres tipos de libro lbum, en el primero, el texto es comprensible por si mismo y las imgenes solo lo ilustran, en el segundo, la historia se encuentra parte en el texto y parte en las imgenes, es decir, se complementan, y en el tercero, las imgenes ofrecen informacin extra al texto que no necesariamente sirven para comprender la historia. (Colomer 19) Al leer libros-lbum el lector integra dos cdigos distintos, en donde todos los elementos que lo integran estn al servicio de la historia, tanto las palabras como las imgenes funcionan para crear atmsferas, representar situaciones o personajes, enfatizar, determinar tonos o insertar puntos de vista en una narracin. El texto y las imgenes en un libro lbum se relacionan dinmicamente, esto es, las imgenes interpretan el texto sin redundarlo, lo amplifican o potencian en lugar de anularlo o minimizarlo y si las imgenes llegan a contradecir el texto se pretende intencionalmente causar una cacofona que habr de guiar el sentido de la historia. Las imgenes en el libro lbum no se presentan como cuadros aislados sino que se unen narrativamente gracias a la secuencia y ritmo que determinan el trnsito de la lectura. El libro lbum se identifica por los elementos grficos que juegan un papel fundamental, por el
literario, pero tambin en su diseo y construccin como objeto, ya que provoca que la lectura
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Alicia dice:
Muy interesante su artculo. Muchas gracias por compartirlo! Un saludo 19 junio, 2011 a las 8:17 am
Valeria L dice:
Me pareci muy interesante tambin, es un tema que estoy investigando y me parece muy importante que surga material al respecto. Gracias 1 agosto, 2011 a las 4:08 pm
Rowny dice:
Es un muy buen aporte. Gracias por tu trabajo 10 marzo, 2012 a las 2:17 pm
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