ESPAOL SEXTO GRADO 1.- Lee cuidadosamente el siguiente reportaje.

Tijuana
Internacionalmente conocida como la "frontera ms visitada del mundo", Tijuana te invita a disfrutar y descubrir su extensa variedad de atractivos y actividades. Su infraestructura hotelera de primer nivel, est preparada para cumplir con el turista ms exigente. Posee confortables restaurantes donde degustar platillos regionales acompaados de exquisitos vinos de la regin del Valle de Guadalupe; adems de numerosos lugares para presenciar espectculos y para bailar. Algunos sitios para conocer en Tijuana son: La Avenida Revolucin, donde el turista encuentra variedad de artesanas y burros pintados simulando cebras. El Jai - Alai, uno de los contados lugares para practicar frontenis: juego de pelota vasca. Un lugar que hay que conocer es el Centro Cultural Tijuana que cuenta con museo, teatro-saln de espectculos, cine planetario (uno de los cuatro cines existentes en Mxico), teatro al aire libre y salas de exposiciones. Para disfrutar la aventura, en los alrededores de Tijuana encontrar reas colmadas de vegetacin como la Laguna Salada y el Can de Guadalupe donde podr practicar el campismo. Para relajarse, no habr mejor opcin que aceptar la formidable invitacin de visitar las refinadas instalaciones de sus spas y disfrutar de su reconfortante ambiente. En Tijuana encontrar el famoso hipdromo de Agua Caliente, una plaza de toros, dos campos de golf, adems de grandes centros comerciales. Hay importantes desarrollos tursticos en Real del Mar, que incluye 4,000 unidades residenciales, 15,000 cuartos de hotel y tiempo compartido, casa club, campo de golf de 18 hoyos, una marina, reas comerciales y ecolgicas, as como tambin, en San Antonio del Mar y Baja Malib, en la zona costa de Tijuana En la parte de atrs escribe el significado de las palabras subrayadas. 2.- Contesta las siguientes preguntas.
1.- Qu distingue un reportaje de una noticia?_____________________________ 2.- Cul es el propsito de un reportaje?__________________________________ 3.- Cmo se le conoce internacionalmente a Tijuana?_______________________ 4.- Cul es la principal actividad econmica de Tijuana?____________________ 5.- Cules sitios de los que estn en el reportaje conoces?__________________ _____________________________________________________________________

3.- Luis Enrique entrevist al seor Julin Gonzlez, bombero de la localidad, escribe en el estilo que se te seala sus respuestas.
Pregunta: Qu acontecimiento relevante ha ocurrido en su comunidad en los ltimos cinco aos? Respuesta: Recuerdo el incendio de la fbrica de pintura. Fue terrible, toda la gente corra asustada. Llegaron patrullas, ambulancias, todo era un verdadero caos.

Ahora, cambia la respuesta del seor Gonzlez a un estilo INDIRECTO. Julin Gonzlez dijo que __________________________________________
Pregunta: Le gusta el parque de su localidad? Respuesta: Dijo que el parque era pequeo, pero bonito, y que las familias llevan a sus nios a jugar todas las tardes.

Cambia la respuesta a un estilo DIRECTO: ____________________________ 4.- Subraya la respuesta correcta. a) Qu signos se utilizan en las respuestas de las entrevistas en estilo directo? a) Comillas b) Guiones largos y cortos c) Dos puntos d) Signos de interrogacin b) Subraya el uso que tienen las comillas en las entrevistas. a) Hacer ms agradable un texto. b) Diferenciar lo que dice el entrevistado de lo que dice el reportero. c) Cumplir con el requisito de las entrevistas. d) Resaltar una parte del texto.
5.- Realiza lo que se te pide. Oraciones simples Tienen un solo verbo, y, por tanto. Un solo predicado. Son oraciones independientes. Oraciones compuestas

Tienen ms de un verbo conjugado en forma personal y, por tanto, llevan ms de un predicado. Estn unidos por un nexo.

a) Escribe sobre la lnea utilizando los nexos los siguientes enunciados. Ernesto se va a casar. Se lo prometi a Cecilia. Nexo: Porqu Nexo: Y Nexo: Luego Cecilia lleg a la iglesia. Comenz a llorar. ____________________________________________________________ La ceremonia termin. Partieron todos a la fiesta. ____________________________________________________________

Las oraciones Yuxtapuestas

Cuando dos o ms oraciones simples se entrelazan por medio de una coma o un punto y coma, forman una oracin compuesta por yuxtaposicin.
b) Escribe sobre la lnea las oraciones yuxtapuestas que se forman. Usa (;) Para unirlas Me llamo Claudia Martnez. Soy hija nica en mi familia. ______________________________________________________ Usa (,) Para unirlas Mi profesor de grupo es Hctor Tapia. La maestra de danza es Laura Garca. ______________________________________________________

Las oraciones coordinadas.

Son oraciones compuestas por dos o ms oraciones simples que se unen mediante una conjuncin. Las conjunciones para las oraciones coordinadas pueden ser: Copulativas: y, e, ni. Disyuntivas: o, u. Adversativas: pero, ms, sin embargo, sino que, no obstante. Consecutivas: pues, por lo tanto, as que.
c) Escribe la conjuncin que corresponda. 1.- Mi pap es licenciado _________mam es maestra. 2.- Antonio es el mayor de los hijos__________Irma es la ms chica. 3.- Mis padres trabajan; ____________________ siempre estn al pendiente de nosotros. 4.- Somos muy felices _______________cuando salimos juntos a pasear

6.- Completa lo que le falta al siguiente cuadro.

CLASIFICACIN DE ADVERBIOS Tiempo Modo

Afuera, atrs, adelante, aqu, all, cerca, lejos, abajo, arriba, adentro Ayer, hoy, maana an, despus, entonces, temprano, ahora, tarde recin, antes, luego

Cantidad
Quiz, acaso, tal vez...

Negacin
Ciertamente, tambin, si, efectivamente

Orden

7.- Escribe sobre la lnea los adverbios que faltan, fjate en el adverbio que se te pide.

Narrar lo que ocurri ___________________ por la maana. Mi mam me (tiempo) levant muy temprano, me vest _____________________ porque ya era tarde. (modo) Ya no tena _________________tiempo para desayunar, pero prob algunas (cantidad) galletas que estaban ________________sobre la mesa. (lugar)
8.- Lee el siguiente recuento histrico.

Porfirio Daz ante la Revolucin Mexicana.

Entre 1910 y 1920, Mxico fue sacudido por una serie de luchas y revueltas que tenan el propsito de transformar el sistema poltico y social que prevaleca en nuestro pas desde el inicio de la dictadura de Porfirio Daz. En 1908, el general Daz declar en una entrevista efectuada por el periodista estadounidense James Creelman, que el pueblo mexicano estaba preparado para la democracia y manifest sus intenciones de retirarse al terminar el periodo de 1910. Se formaron varios partidos polticos, como el Partido Nacional Porfirista, el Recepcionista, el Reyista, el Nacional Democrtico y el Antirreeleccionista, que era el de mayor oposicin y que lanz a Francisco I. Madero como candidato a la presidencia. Madero logr tener xito en el campamento electoral, lo que provoc el enojo de Daz, pero Madero escap de la prisin y declar ilegales las elecciones. Se proclam presidente y anunci el inicio de la Revolucin para el 20 de noviembre de 1910.
9.- Ahora, pinta de azul la INTRODUCCIN, de amarillo el DESARROLLO y de naranja el CIERRE.

10.- Contesta las siguientes preguntas de acuerdo al texto anterior. a) Por qu el texto anterior es un recuento histrico?___________________ b) Cuntos prrafos tiene en total?___________________________________ d) En qu prrafo se menciona, de manera general el contenido del texto? __________________________________________________________________ e) Cul es la oracin principal en el segundo prrafo?___________________
4

11.- Lee los siguientes datos biogrficos y contesta lo que se te pide.

(Sayula, Mxico, 1918 Ciudad de Mxico, 1986) Escritor mexicano. Juan Rulfo creci en el pequeo pueblo de San Gabriel, villa rural dominada por la supersticin y el culto a los muertos, y sufri all las duras consecuencias de las luchas cristeras en su familia ms cercana (su padre fue asesinado). Esos primeros aos de su vida habran de conformar en parte el universo desolado que Juan Rulfo recre en su breve pero brillante obra, la ms conocida Pedro Pramo 1955.

Juana Ins de Asbaje y Ramrez de Santillana, ms conocida como Sor Juana Ins de la Cruz, (San Miguel Nepantla, 12 de noviembre de 1651-Ciudad de Mxico, 17 de abril de 1695) fue una religiosa y escritora novohispana del Siglo de Oro. Cultiv la lrica, el auto sacramental y el teatro, as como la prosa. Por la importancia de su obra, recibi los sobrenombres de el fnix de Amrica, la Dcima Musa o la Dcima Musa mexicana

(Jos Amado Ruiz de Nervo; Tepic, Nayarit, 1870 Montevideo, 1919) Poeta mexicano. Hizo sus primeros estudios en el Colegio de Jacona, pasando despus al Seminario de Zamora, en el Estado de Michoacn, donde permaneci desde 1886 hasta 1891. Los problemas econmicos que atenazaron a su familia, un hogar de clase media venido a menos, le forzaron a dejar inconclusos sus estudios eclesisticos, sin que pueda descartarse por completo la idea de que su decisin fuera tambin influida por sus propias inclinaciones.

12.- Utilizando los datos biogrficos, descubre de quin se trata en cada caso y completa lo que falta.
Cul es nombre? su

En dnde y en qu ao naci? Cul era profesin? su Fue

religiosa escritora y

Tepic, 1870

Nayarit

en

Escritor mexicano

3.- Cul de los tres poetas mexicanos te impresion ms?

4.- Por qu?____________________________________________________

5.-Cuando una persona escribe la historia de su vida, se le llama? ____________________________________________________________

13.- Escribe dentro del cuadro dos semejanzas y dos diferencias de las biografas y

autobiografas.
SEMAJANZAS BIOGRAFAS AUTOBIOGRAFAS DIFERENCIAS

ESCRIBE TU CUENTO. Recuerda que los cuentos estn formados por las siguientes partes. INICIO: Describe a los personajes de la historia y menciona el tema principal. NUDO: Escribe el conflicto o problema que se presenta en la historia. FINAL: Redacta el cierre del cuento donde se descubre o se resuelve el problema.

14.- Te toca a ti escribir un cuento de misterio o terror, insprate. _____________________(Ttulo)

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Continua en la parte de atrs de sta hoja.

15.- En toda narracin existen distintos tipos de personajes, escribe en los cuadros los nombres de los de tu cuento.
PROTAGNICO ANTAGNICO SECUNDARIOS

16.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Es una caracterstica de la biografa. a) Es parte de la historia de una vida b) Se escribe en primera persona c) Se escribe en tercera persona d) Se utiliza un lenguaje formal 2.- Es una palabra que modifica el verbo. a) Adjetivo b) adverbio c) Artculo d) Sustantivo 3.- Son elementos que sirven para relacionar dos palabras. a) Sinnimos b) Antnimos c) Homnimos d) Nexos 4.- Se escribe con maysculas: a) Al hacer una pausa c) Despus de una coma

b) Al iniciar una oracin d) Al terminar un texto.

5.- Es una figura literaria que compara o atribuye caractersticas de un objeto a otro: a) La poesa b) Los versos c) La metfora d) La estrofa 6.- Se escribe punto final: a) Al iniciar un texto c) Despus de una coma

b) Al hacer una pausa d) Al terminar un texto

7.- El acento que se pronuncia pero no se escribe se llama: a) Escrito b) Prosdico c) Diacrtico d) Grfico 8.- El acento que sirve para distinguir dos palabras que se escriben igual pero tienen significado diferente se llama: a) Diacrtico b) Grfico c) Escrito d) Prosdico 9.- Es una forma de conjugar el verbo jugar en pretrito: a) Jugar b) Juega c) Jug d) Jugara

10.- Es una forma de conjugacin del verbo hacer en copretrito. a) Har b) Hace c) Hara d) Haca 11.- En los instructivos, los verbos generalmente se escriben en: a) Presente b) Pasado c) Futuro d) Infinitivo

12.- Son los signos que se usan para formular preguntas. a) Admiracin b) Interrogacin b) Puntuacin d) Acentuacin 13.- Es una conversacin entre dos personas que se desarrolla mediante preguntas. a) Entrevista b) Dilogo c) Platica d) Conferencia 14.- Son las preguntas que no admiten respuestas extensas. a) Abiertas b) Capciosas c) Cerradas d) Compuestas 15.- Son las palabras que se utilizan para expresar acciones. a) Sustantivos b) Adjetivos c) Artculos d) Verbos 16.- Es una caracterstica de las cartas formales: a) Lenguaje informal b) Lenguaje familiar c) Lenguaje formal d) Lenguaje tcnico 17.- Es la persona que recibe una carta. a) Remitente b) Destinatario c) Cartero d) Buzn 18.- No son palabras graves: a) rbol, frgil, dtil c) Corazn, cancin, silln

b) Hbil, fsil d) Csped, mrmol

19.- Las palabras esdrjulas tienen la slaba tnica en la: a) ltima slaba b) Penltima slaba c) Antepenltima slaba d) Tercera slaba 20.- Al uso de metforas en la poesa se llama. a) Lenguaje figurado b) Lenguaje coloquial c) Lenguaje formal d) Lenguaje 21.- Es la caracterstica principal del poema: a) La prosa b) Los signos c) La rima d) Los acentos 22.- Son las palabras que utilizamos para describir animales, personas, cosas y situaciones. a) Conjunciones b) Adjetivos c) Adverbios d) Verbos 23.- Son las palabras que su sonido es igual pero su ortografa y significado es distinto: a) Sinnimas b) Antnimas c) Homfonas d) Homnimas