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CARTA DE ARRBIDA

Realizada en el 1er. Congreso Mundial de la Transdisciplinariedad.

PREMBULO Considerando que la proliferacin actual de las disciplinas acadmicas y noacadmicas conducen a un crecimiento exponencial del saber que hace imposible toda mirada global del ser humano, Considerando que slo una inteligencia que d cuenta de la dimensin planetaria de los conflictos actuales podr hacer frente a la complejidad de nuestro mundo y al desafo contemporneo de la autodestruccin material y espiritual de nuestra especie, Considerando que la vida est seriamente amenazada por una tecnociencia triunfante, que slo obedece a la lgica horrorosa de la eficacia por la eficacia, Considerando que la ruptura contempornea entre un saber cada vez ms acumulativo y un ser interior cada vez ms empobrecido conduce a un ascenso de un nuevo oscurantismo, cuyas consecuencias en el plano individual y social son incalculables, Considerando que el crecimiento de los saberes, sin precedente en la historia, aumenta la desigualdad entre aquellos que lo poseen y los que carecen de ellos, engendrando as desigualdades crecientes en el seno de los pueblos y entre las naciones de nuestro planeta, Considerando al mismo tiempo que todos los desafos enunciados tienen su contraparte de esperanza y que el crecimiento extraordinario de los saberes puede conducir, a largo plazo, a una mutacin comparable al pasaje de los homnidos a la especie humana, Considerando lo que precede, los participantes del Primer Congreso Mundial de Transdisciplinariedad (Convento da Arrbida, Portugal, 2-7 Noviembre 1994 ) adoptan la presente Carta como un conjunto de principios fundamentales de la comunidad de espritus transdisciplinarios, constituyendo un contrato moral que todo signatario de esta Carta hace consigo mismo, fuera de toda coaccin jurdica e institucional. Artculo 1 : Toda tentativa de reducir al ser humano a una definicin y de disolverlo en estructuras formales, cualquiera que sean, es incompatible con la visin transdisciplinaria.

Artculo 2 : El reconocimiento de la existencia de diferentes niveles de realidad, regidos por diferentes lgicas, es inherente a la actitud transdisciplinaria. Toda tentativa de reducir la realidad a un solo nivel, regido por una nica lgica, no se sita en el campo de la transdisciplinariedad. Artculo 3 : La transdisciplinariedad es complementaria al enfoque disciplinario, hace emerger de la confrontacin de las disciplinas nuevos datos que las articulan entre s y nos ofrece una nueva visin de la naturaleza y de la realidad. La transdisciplinariedad no busca el dominio de muchas disciplinas, sino la apertura de todas las disciplinas a aquello que las atraviesa y las trasciende. Artculo 4 : La clave de bveda de la transdisciplinariedad reside en la unificacin semntica y operativa de las acepciones a travs y ms all de las disciplinas. Ella presupone una racionalidad abierta, a travs de una nueva mirada sobre la relatividad de las nociones de definicin y objetividad. El formalismo excesivo, la rigidez de las definiciones y la absolutizacin de la objetividad, que comporta la exclusin del sujeto, conducen al empobrecimiento. Artculo 5 : La visin transdisciplinaria es decididamente abierta en la medida que ella trasciende el dominio de las ciencias exactas por su dilogo y su reconciliacin, no solamente con las ciencias humanas sino tambin con el arte, la literatura, la poesa y la experiencia interior. Artculo 6 : En relacin a la interdisciplinariedad y a la multidisciplinariedad, la transdisciplinariedad es multirreferencial y multidimensional. Tomando en cuenta las concepciones de tiempo y de historia, la transdisciplinariedad no excluye la existencia de un horizonte transhistrico. Artculo 7 : La transdisciplinariedad no constituye ni una nueva religin, ni una nueva filosofa, ni una nueva metafsica, ni una ciencia de las ciencias. Artculo 8 : La dignidad del ser humano es tambin de orden csmico y planetario. La aparicin del ser humano sobre la Tierra es una de las etapas de la historia del Universo. El reconocimiento de la Tierra como Patria es uno de los imperativos de la transdisciplinariedad. Todo ser humano tiene derecho a una nacionalidad, pero, a ttulo de habitante de la Tierra, l es al mismo tiempo un ser transnacional. El reconocimiento por el derecho internacional de la doble pertenencia a una nacin y a la Tierra- constituye uno de los objetivos de la investigacin transdiscipinaria. Artculo 9 : La transdisciplinariedad conduce a una actitud abierta hacia los mitos y las religiones y hacia quienes los respetan en un espritu transdisciplinario. Artculo 10 : No hay un lugar cultural privilegiado desde donde se pueda juzgar a las otras culturas. El enfoque transdisciplinario es en s mismo transcultural.

Artculo 11 : Una educacin autntica no puede privilegiar a la abstraccin en el conocimiento. Debe ensear a contextualizar, concretar y globalizar. La educacin transdisciplinaria reevala el rol de la intuicin, de la imaginacin, de la sensibilidad y del cuerpo en la transmisin de los conocimientos. Artculo 12 : La elaboracin de una economa transdisciplinaria est fundada sobre el postulado de que la economa debe estar al servicio del ser humano y no a la inversa. Artculo 13 : La tica transdisciplinaria rechaza toda actitud que niegue el dilogo y la discusin, cualquiera sea su origen, ideolgico, cientista, religioso, econmico, poltico, filosfico. El saber compartido debera conducir a una comprensin compartida, fundada sobre el respeto absoluto de las alteridades unidas por la vida comn sobre una sola y misma Tierra. Artculo 14 : Rigor, apertura y tolerancia son las caractersticas fundamentales de la actitud y visin transdisciplinarias. El rigor en la argumentacin, que toma en cuenta todas las cuestiones, es la mejor proteccin respecto de las desviaciones posibles. La apertura incluye la aceptacin de lo desconocido, de lo inesperado y de lo imprevisible. La tolerancia es el reconocimiento del derecho a las ideas y verdades contrarias a las nuestras. Artculo final : La presente Carta de la Transdisciplinariedad es adoptada por los participantes del Primer Congreso de la Transdisciplinariedad, no valindose de ninguna otra autoridad que aquella de su obra y de su actividad. De acuerdo a los procedimientos, que sern definidos de acuerdo con los espritus transdisciplinarios de todos los pases, la Carta est abierta a la firma de todo ser humano interesado por las medidas progresivas de orden nacional, internacional y transnacional para la aplicacin de sus artculos en la vida. Convento de Arrbida 6 de Noviembre 1994
Firmantes : Jos ANES Andr ASTIER Jeanne BASTIEN Ren BERGER Franoise BIANCHI Grard BLUMEN Lais P. BRANDINI Lorge BRITO Jacqueline CAHEN-MOREL Michel CAMUS Antonio CASTEL BRANCO Costin CAZABAN Laura CERRATO Olivier COSTA DE BEAUREGARD Maurice COUQIAUD Ubiratan DAMBROSIO Manuel DA COSTA LOBO Adriana DAL CIN Nicol DALLA PORTA Robert DE BEAUGRAND - Marc Williams DE BONO Isabel Mara DE CARVALHO VIEIRA Giusseppe DEL RE Javier DE MESONES Michele DUCLOS Gilbert DURAND Ruth ESCOBAR Mara FERNNDEZ Raquel GONALVEZ - Georges GUELFAND Helle HARTVIG DE FREITAS Jos HARTVIG DE FREITAS Eiji HATTORI Phil HAWES Andr JACOB Roberto JUARROZ Anthony JUDGE Jacqueline KELEN Jacque LAFAIT Ghislaine LAFAIT-HMARD LIMA DE FREITAS Salomon MARCUS - Michel MATHIEN Edgar MORIN Ral Domingo MOTTA Edmond NICOLAU Basarab NICOLESCU Alain ORIOL Patrick PAUL Odette PTREQUIN Jean-Marc PHILIPPE Patricia PROUS-LAABEYRIE Philippe QUEAU Daniel RABY Michel RANDOM Luca SANTARELLA-BRAGA Elisabeth SAPORITI Luigi SECCO Jules SIX Luis SOUZA RIBEIRO Dominique TEMPLE Ana Mara VIEIRA. Artculo publicado en : Revista COMPLEJIDAD

Ao 1 N 1 Sep./Nov. 1995

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