PROCESO DE SELECCIN PRUEBA DE SISTEMAS WORD 2 PARA COGESTORES SOCIALES (Mx.

5 puntos) (Tiempo 20 min)

INSTRUCCIONES: A continuacin se presentan dos textos que describen dinmicas grupales. Deben organizar cada texto en una tabla inserta al final del presente documento, ste deber exponer de la forma ms organizada y creativa posible la informacin consignada a fin de que sea comprendida por cualquier lector y con su lectura deber motivarlo a la aplicacin de las dinmicas. (Al finalizar la prueba notifquele al evaluador - facilitador y guarde el archivo en la carpeta Mis Documentos, asignndole su nombre completo como nombre del archivo) DINMICA 1: CAPACIDAD Y LIMITACIONES OBJETIVO: Hacer conciencia de las propias capacidades y limitaciones y cules son factibles de desarrollo y cambio. TIEMPO: 30 Minutos. TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado. LUGAR: Aula normal, un saln amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar cmodos. MATERIA: Sencillo, hojas de papel y lpiz para cada participante. DESARROLLO: I. El Facilitador entrega a los participantes una hoja de papel y los lpices. II. Les pide a los participantes que en el lado derecho de la hoja listen sus habilidades, talentos, capacidades, recursos y fuerzas positivas, y en el lado izquierdo las debilidades, limitaciones, incapacidades y errores. III. El Facilitador hace hincapi en que sean revisadas todas las reas: Fsica, Intelectual, Emocional, Espiritual y Social. IV. Al terminar el listado, se les pedir que analicen sus respuestas y pongan una "C" si es factible de cambio, "D" si es factible de desarrollo y "A" si no es factible ninguna de las dos. V. El Facilitador integra subgrupos de 4 personas y les pide que comenten lo anterior sacando en conclusin: Qu necesitamos para poder lograrlo? VI. En sesin plenaria, el Facilitador solicita aportacin de cada subgrupo. VII. El Facilitador gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida. DINMICA 2: CONOCIMIENTO DE M MISMO OBJETIVO: Conocer los rasgos propios de nuestra personalidad. TIEMPO: 30 minutos. TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado. LUGAR: Saln amplio y bien iluminado, acondicionado con butacas movibles. MATERIAL: De fcil adquisicin, cuestionario Conocimiento de m mismo". Lpices. DESARROLLO: I. El Facilitador distribuye a los participantes el cuestionario "Conocimiento de m mismo" y les solicita que lo contesten en forma honesta e individualmente. II. El Facilitador forma subgrupos de 4 personas y les solicita que comenten sus respuestas, aclarando actitudes y sentimientos que las apoyen. III. En sesin plenaria, el Facilitador solicita a los subgrupos aportaciones y maneja conclusiones finales del ejercicio. IV. El Facilitador gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida. Fsico: Cinco cosas que me gustan de m. Cinco cosas que no me gustan de m. Psicolgico: En qu ocasiones acostumbro, quiero o puedo demostrar mis conocimientos? Cules son mis temores? Espiritual: En qu momentos he manifestado mi esencia no material? En qu he tenido contacto con mi yo espiritual? En qu ocasiones me he sentido en paz, feliz y pleno? Social:

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Cmo manifiesto mi deseo de compartir con los dems? Qu prejuicios tengo en mis relaciones? Qu clase de personas me molestan? DINMICA 1: CAPACIDAD Y LIMITACIONES PASOS Y/O ASPECTOS PARA TENER EN CUENTA FACILITATOR PARTICIPANTE El Facilitador entrega a los participantes una Al lado derecho de la hoja listen sus hoja de papel y los lpices. habilidades, talentos, capacidades, recursos y fuerzas positivas, y en el lado izquierdo las debilidades, limitaciones, incapacidades y errores El Facilitador hace hincapi en que sean reas :Fsica, Intelectual, revisadas todas las reas Emocional, Espiritual y Social Al terminar el listado, se les pedir que poner una "C" si es factible de cambio, "D" si analicen sus respuestas es factible de desarrollo y "A" si no es factible ninguna de las dos. El Facilitador integra subgrupos de 4 Qu necesitamos para poder lograrlo? personas y les pide que comenten lo anterior sacando en conclusin En sesin plenaria, el Facilitador solicita Aportacin de cada subgrupo aportacin de cada subgrupo El Facilitador gua un proceso para que el como se puede aplicar lo aprendido en su grupo analice vida.

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OBJETIVO: Conocer los rasgos propios de nuestra personalidad. TIEMPO: 30 minutos. TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado. LUGAR: Saln amplio y bien iluminado, acondicionado con butacas movibles. MATERIAL: De fcil adquisicin, cuestionario Conocimiento de m mismo". Lpices.

PASOS Y/O ASPECTOS PARA TENER EN CUENTA FACILITATOR PARTICIPANTE El Facilitador entrega a los participantes una Al lado derecho de la hoja listen sus hoja de papel y los lpices. habilidades, talentos, capacidades, recursos y fuerzas positivas, y en el lado izquierdo las debilidades, limitaciones, incapacidades y errores El Facilitador forma subgrupos de 4 comenten sus respuestas aclarando

personas En sesin plenaria el facilitador rene los subgrupos El Facilitador gua un proceso Analizar como se puede aplicar lo aprendido en su vida

actitudes y sentimientos que las apoyen Realizar aportaciones y maneja conclusiones finales del ejercicio Fsico: Cinco cosas que me gustan de m. Cinco cosas que no me gustan de m. Psicolgico: En qu ocasiones acostumbro, quiero o puedo demostrar mis conocimientos?
Cules son mis temores? Espiritual: En qu momentos he manifestado mi esencia no material? En qu he tenido contacto con mi yo espiritual? En qu ocasiones me he sentido en paz, feliz y pleno? Social: Cmo manifiesto mi deseo de compartir con los dems? Qu prejuicios tengo en mis relaciones? Qu clase de personas me molestan?

El facilitador continua e invita a analizar

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