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2) Ler a Introduo do livro A era dos extremos e dissertar a condio atual da sua gerao e a relao com a herana histrica. Eric Robsbawn, em seu livro A Era dos Extremos, diz que: A destruio do passado ou melhor, dos mecanismos sociais que vinculam nossa experincia pessoal das geraes passadas um dos fenmenos mais caractersticos e lgubres do final do sculo XX. Quase todos os jovens de hoje crescem numa espcie de presente contnuo, sem qualquer relao orgnica com o passado pblico da poca em que vivem. Nem sequer o conhecimento de fatos bsicos do sculo pode ser dado por certo. A nova sociedade operou adaptando seletivamente a herana do passado para uso prprio. Aps discutirmos, chegamos concluso de que h um desinteresse e um desconhecimento da importncia do estudo histrico. Isso no se refere a todos de nossa gerao, mas acreditamos que a maior parte se enquadra nessa situao, no sabendo, por exemplo, fazer uma diferenciao entre 7 de setembro e 15 de novembro, independncia do Brasil e sua proclamao da repblica, respectivamente. De um modo geral, percebemos que nossa gerao no valoriza as lutas e as conquistas do passado, que estruturaram a nossa democracia, cultura e poltica, ou seja, nossa vida. Essa questo pode ser observada no Brasil com a banalizao do voto, que foi to dificilmente conquistado. 3) Pesquisar sobre fundamentos e justificativas de algum regime autoritrio e a partir disso comentar a importncia do estudo da histria para saber suas consequncias. Como essas consequncias limitaram os direitos e liberdades individuais? Regimes autoritrios surgem geralmente em momentos de graves crises econmicas, polticas e sociais, com altas taxas de desemprego, misria e insatisfao com a vida social e com problemas econmicos de um modo geral. nesse contexto que a populao busca ou fica suscetvel ao comando de um grupo ou de um indivduo, que faz uso de um discurso nacionalista, desenvolvimentista e ufanista para motivar mudanas. Esses regimes autoritrios tm como fundamentos e justificativas a promoo do bem social, a melhoria das condies de vida e o discurso defendendo a necessidade de um governo rgido para a real melhoria de todos os segmentos da sociedade. Dessa forma, usa-se um aparato militar e miditico para se perpetuar no poder e manter a confiana e o apoio do povo. Como consequncia, ocorre a limitao de direitos fundamentais como a liberdade de escolha e de informao, a excluso de indivduos que se opem ao regime e promoo de uma ideologia nem sempre verdadeira e voltada defesa da vida e dos indivduos. Um exemplo desses regimes foi o Franquismo, implantado na Espanha de 1939 a 1976, sendo uma das ditaduras mais duradouras na Europa no sculo XX. Seu lder foi Franciso Franco que assumiu o poder aps a vitria dos nacionalistas na Guerra Civil Espanhola. Ele se tornou chefe de Estado dizendo ser caudilho de Espanha pela graa de Deus, defendendo a unidade nacional espanhola, o catolicismo e o anti-comunismo. O franquismo foi baseado no fascismo, porm adaptado Espanha pelo movimento falangista.
Seus preceitos eram impostos sociedade por meios bastante violentos que erradicavam a tradio e a cultura dos liberais. Era apoiado pela Igreja Catlica e pelo Exrcito e exercia os poderes Executivo, Legislativo e controlava o Judicirio. Nesse contexto, o estudo da histria ganha muita importncia na medida em que nos d uma opinio crtica sobre os eventos sociais, nos ensina os fundamentos e pontos comuns de ditaduras e como as populaes reagiram a elas bem como o desfecho desses regimes. Tudo isso nos ajuda a ter a percepo da formao de um regime autoritrio, como agir diante dele e at que ponto importante contra-atac-lo. Foi esse conhecimento que motivou o professor, tanto no caso da Califrnia quanto no filme A Onda, a dar um fim sua experincia pedaggica. A partir do momento em que Ron Jones, representado pelo personagem Rainer Wegner, percebeu a que ponto o movimento havia chegado, se assemelhando aos reais casos de ditadura do sculo XX, resolveu finaliz-lo para evitar piores consequncias.