You are on page 1of 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

IDENTITAS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI IHYA ULUMUDIN PRODUKTIF TKJ X / Gasal

MELAKUKAN INSTALASI SISTEM OPERASI DASAR Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi 12 x 45 Menit INDIKATOR

KOGNITIF : 1. Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis software sistem operasi 2. Siswa mampu menjelaskan teknis dan metode instalasi sistem operasi 3. Siswa mampu menjelaskan pemanfaatan aplikasi dalam peningkatan kinerja sistem 4. Siswa mampu menjelaskan pemanfaaatan aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PC AFEKTIF (KARAKTER) : 1. Komunikatif 2. Mandiri 3. Kreatif 4. Rasa ingin tahu

TUJUAN PEMBELAJARAN Memberikan materi kepada siswa untuk berusaha dalam mencapai indikator yang telah ditetapkan, baik aspek kognitif maupun afektif KOGNITIF : 1. Menjelaskan jenis-jenis software sistem operasi 2. Menjelaskan teknis dan metode instalasi sistem operasi 3. Menjelaskan pemanfaatan aplikasi dalam peningkatan kinerja sistem 4. Menjelaskan pemanfaaatan aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PC AFEKTIF (KARAKTER) : 1. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter komunikatif lain. 2. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter Kemandirian dan Tanggung Jawab Diantaranya siswa siswa mengerjakan LKS dan soal soal yang ada di modul siswa tepat pada F.WK1.10 Rev.00.20.05.11 yaitu menerapkan Tindakan yang memperlihatkan rasa senang berbicara, bergaul, dan bekerja sama dengan orang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


waktunya, tidak mencontoh ketika mengerjakan LKS dan soal tes akhir, serta mempresentasikan hasil kerja kelompok sesuai dengan hasil diskusi kelompok. 3. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter percaya diri, kreatif,dan pekerja keras. Diantaranya siswa mengerjakan LKS dengan penuh percaya diri dalam kelompoknya, serta menentukan solusi yang lain selain solusi yang dihasilkan temannya. 4. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter rasa ingin tahu yaitu menerapkan sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajari, dilihat dan didengar.

MATERI PEMBELAJARAN 1. Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI 2. Konsep dasar manajemen media penyimpan 3. Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI 4. Jenis dan cara pengaturan BIOS 5. Jenis-jenis file dan aplikasinya

F.WK1.10

Rev.00.20.05.11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


PERTEMUAN 1 LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN AWAL : 1. Berdoa, Presensi, Apersepsi 2. Menyampaikan tentang SK/ KD yang akan dipelajari, indikator serta tujuan pembelajaran yang ingin dicapai 3. Memerintahkan kepada siswa untuk mempersiapkan peralatan praktik. KEGIATAN INTI : 1. EKSPLORASI Menggali pemahaman siswa operasi yang akan digunakan tentang memilih sistem Orientasi, Demonstrasi, Diskusi, Praktik Orientasi, Praktik METODE SARAN PERBAIKAN

2. ELABORASI Guru menjelaskan pemilihan sistem operasi yang akan diinstall secara teliti Guru menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis GUI. Guru mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Guru mendemonstrasikan memasang media paket instalasi sistem operasi

3. KONFIRMASI Siswa dapat mempersiapkan proses instalasi sistem operasi Siswa dapat menginstal sistem operasi berbasis GUI

KEGIATAN AKHIR : 1. Guru memberikan tugas/ pekerjaan rumah 2. Diskusi untuk menarik memberikan kesimpulan 3. Mengembalikan, merapikan peralatan dan tempat praktik Orientasi, Praktik

F.WK1.10

Rev.00.20.05.11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


PERTEMUAN 2 LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN AWAL : 1. Berdoa, Presensi, Apersepsi 2. Memeriksa dan membahas bersama tugas/ pekerjaan rumah yang telah dikerjakan siswa 3. Memerintahkan kepada siswa untuk mempersiapkan perlengkapan praktik. KEGIATAN INTI : 1. EKSPLORASI Menggali pemahaman siswa tentang cara menginstal SO sesuai dengan SOP Orientasi, Demonstrasi, Diskusi, Praktik Orientasi, Praktik METODE SARAN PERBAIKAN

2. ELABORASI Guru mendemonstra-sikan cara mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi. Guru dibantu siswa menyediakan perang-kat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI

3. KONFIRMASI Siswa dapat melakukan instalasi SO, menginstal Driver dan melakukan pengaturan konfigurasi pada sistem operasi

KEGIATAN AKHIR : 1. Guru memberikan soal-soal latihan untuk dikerjakan 2. Mengembalikan, merapikan peralatan dan tempat praktik Orientasi, Praktik

ALAT BANTU PEMBELAJARAN / SUMBER BELAJAR 1. Software OS 2. Buku Manual Mainboard / PC/ periferal 3. Software driver Periferal 4. Job sheet 5. Majalah dan buletin Komputer

F.WK1.10

Rev.00.20.05.11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN HASIL BELAJAR A. PENILAIAN KOGNITIF (PEMAHAMAN KONSEP) 1. Latihan Soal KD KODE : LS-DKK01.02.1 Soal 1. Persiapan apa saja yang digunakan sebelum memformat hardisk pada sistem C:\ 2. Software apa sajakah yang digunakan untuk memformat hardisk? Jawaban: 1. a. Membackup data / mengamankan data ke dalam CD atau lainnya b. Membackup driver c. Mempersiapkan buku petunjuk instal / buku referensi d. Mempersiapkan software format atau partisi e. Mempersiapkan CD Operating Sistem 2. a. Dapat lewat DOS dengan cara ketik Fdisk b. Software Partition Magic c. Pada Windows 7 dapat gunakan Partition Wizard B. PENILAIAN PSIKOMOTORIK/ PRAKTIK 1. Hasil kerja sesuai Jobsheet 2. Hasil tugas C. PENILAIAN AFEKTIF/ KARAKTER 1. Kehadiran di kelas ketepatan kehadiran di kelas dengan rentang (1 4) 2. Ketepatan waktu pengumpulan tugas (1-4) 3. Frekuensi menjawab soal (menunjuk jari, maju, mengkomentari jawaban teman) (1-4) 4. Sikap/ Karakter yang ditunjukan pada saat praktek (1 4)

DISUSUN OLEH : Mengetahui: Kepala Sekolah SMKN IU Singojuruh Guru Pengajar

HERI NURHADI, SE.MM. NIP. 19641128 198903 1 009

ARIFIN, S.Kom.

F.WK1.10

Rev.00.20.05.11

You might also like