RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

IDENTITAS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI IHYA ULUMUDIN PRODUKTIF TKJ X / Gasal

MELAKUKAN PERBAIKAN PERIPHERAL MENJELASKAN LANGKAH PERBAIKAN PERIPHERAL YANG BERMASALAH 9 x 45 Menit INDIKATOR

KOGNITIF : 1. Memeriksa spesifikasi periferal 2. Memeriksa log status/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan 3. Menerapkan prosedur, metode dan peralatan bantu Perbaikan periferal AFEKTIF (KARAKTER) : 1. Mandiri 2. Kreatif 3. Rasa Ingin Tahu 4. Kerja Keras

TUJUAN PEMBELAJARAN Memberikan materi kepada siswa untuk berusaha dalam mencapai indikator yang telah ditetapkan, baik aspek kognitif maupun afektif KOGNITIF : 1. Memeriksa spesifikasi periferal 2. Memeriksa log status/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan 3. Menerapkan prosedur, metode dan peralatan bantu Perbaikan periferal AFEKTIF (KARAKTER) : 1. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter Kemandirian dan Tanggung Jawab 2. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter kejujuran, Diantaranya siswa 3. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter percaya diri, kreatif,dan pekerja keras.

F.WK1.10

Rev.00.20.05.11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN 1. Jenis-jenis peripheral dan spesifikasinya serta cara pemeriksaannya 2. Langkah-langkah Perbaikan Periferal PERTEMUAN 1 LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN AWAL : 1. Berdoa, Presensi, Apersepsi 2. Menyampaikan tentang SK/ KD yang akan dipelajari, indikator serta tujuan pembelajaran yang ingin dicapai 3. Memerintahkan kepada siswa untuk mempersiapkan peralatan praktik. KEGIATAN INTI : 1. EKSPLORASI Menggali pemahaman siswa tentang melakukan perbaikan peripheral 2. ELABORASI Menjelaskan prosedur dalam persiapan perbaikan peripheral Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan peripheral berdasarkan hasil diagnosis Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan Orientasi, Demonstrasi, Diskusi, Praktik METODE SARAN PERBAIKAN

Orientasi, Praktik

3. KONFIRMASI Siswa mampu menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan periferal dan memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

KEGIATAN AKHIR : 1. Guru memberikan tugas/ pekerjaan rumah 2. Diskusi untuk menarik memberikan kesimpulan 3. Mengembalikan, merapikan peralatan dan tempat praktik Orientasi, Praktik

F.WK1.10

Rev.00.20.05.11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 2 LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGIATAN AWAL : 1. Berdoa, Presensi, Apersepsi 2. Memeriksa dan membahas bersama tugas/ pekerjaan rumah yang telah dikerjakan siswa 3. Memerintahkan kepada siswa untuk mempersiapkan perlengkapan praktik. KEGIATAN INTI : 1. EKSPLORASI Menggali pemahaman siswa tentang melakukan perbaikan peripheral Orientasi, Demonstrasi, Diskusi, Praktik Orientasi, Praktik METODE SARAN PERBAIKAN

2. ELABORASI Memilih peralatan bantu perbaikan peripheral Mengoperasikan alat-alat ukur untuk perbaikan periferal 3. KONFIRMASI Siswa mampu menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan periferal dan memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

KEGIATAN AKHIR : 1. Guru memberikan soal-soal latihan untuk dikerjakan 2. Mengembalikan, merapikan peralatan dan tempat praktik Orientasi, Praktik

ALAT BANTU PEMBELAJARAN / SUMBER BELAJAR 1. Buku manual 2. Majalah Komputer 3. Komputer 4. Toolkit 5. Periferal

PENILAIAN HASIL BELAJAR A. PENILAIAN KOGNITIF (PEMAHAMAN KONSEP) 1. Latihan Soal KD Soal. 1. Sebutkan jenis RAM? 2. Fungsi dari VGA F.WK1.10 Rev.00.20.05.11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Jawaban. 1. SDR,DDR 2. Menampilkan grafik/gambar pada monitor B. PENILAIAN PSIKOMOTORIK/ PRAKTIK 1. Hasil kerja sesuai Jobsheet KODE : JS-DKK01.02.1, JS-DKK01.02.2 2. Hasil tugas KODE : PR-DKK01.02.1 C. PENILAIAN AFEKTIF/ KARAKTER 1. Kehadiran di kelas ketepatan kehadiran di kelas dengan rentang (1 4) 2. Ketepatan waktu pengumpulan tugas (1-4) 3. Frekuensi menjawab soal (menunjuk jari, maju, mengkomentari jawaban teman) (1-4) 4. Sikap/ Karakter yang ditunjukan pada saat praktek (1 4)

DISUSUN OLEH : Mengetahui: Kepala Sekolah SMKN IU Singojuruh Singojuruh, ..................................... Guru Pengajar

HERI NURHADI, SE.MM. NIP. 19641128 198903 1 009 Kd selanjutnya hub: haris4edu@gmail.com

ARIFIN, S.Kom

F.WK1.10

Rev.00.20.05.11