1INDICADORES DE DESEMPEOS MNIMOS DE COMPRENSIN LECTORA NT1 APRENDIZAJES CLAVES Conciencia Fonolgica INDICADORES Progresiva identificacin auditiva de sonidos

iniciales y finales. Diferenciar palabras cortas de largas. Segmentar palabras. Solicitar que les lean textos de su inters. Explorar diversos tipos de textos Distinguen su nombre escrito y palabras familiaresen diferentes textos Distinguen cuentos y avisos a partir de su formatoy de elementos grficos e icnicos Reconocen elementos centrales de distintos textosescuchados, como por ejemplo caractersticas depersonajes, lugares, hechos. Relatan con sus propias palabras lo escuchado. Dan opiniones sobre lo escuchado Interpretan a partir de claves contextuales elsignificado de palabras nuevas escuchadas INDICADORES
Progresiva asociacin de fonemas y grafemas Identificacin de palabras escritas que se inician oterminan con una misma letra o slaba.

Aproximacin y motivacin a la lectura Interpretacin de signosescritos Reconocimiento de tipo detexto Extraer informacin

Parafraseo Argumentacin Incremento de vocabulario

NT2 APRENDIZAJES CLAVES Conciencia Fonolgica

Aproximacin y motivacin a la lectura

Exploran textos y juegan a leer, marcando con eldedo el recorrido. Interrogan sobre el contenido y caractersticas dediversos textos de su inters. Distinguen algunas palabras familiares y frasessimples en diferentes textos. Distinguen cuentos poemas, noticias y avisos apartir de su formato y de elementos grficos eicnicos. Hacen predicciones sobre informacin literalpresentada oralmente o a travs de imgenes dediversos textos, por ejemplo: intentan adivinar quhar un personaje conocido. Relatan con sus propias palabras lo escuchado. Opinan sobre lo escuchado y justifican susapreciaciones.

Interpretacin de signosescritos Reconocimiento de tipo detexto Extraer informacin

Parafraseo Argumentacin

Incremento de vocabulario

Interpretan a partir de claves contextuales elsignificado de palabras nuevas escuchadas.

1 BSICO APRENDIZAJES CLAVES Conciencia Fonolgica Aproximacin y motivacin a la lectura Interpretacin de signosescritos Reconocimiento de tipo detexto

INDICADORES Juegan a leer textos de su inters. Leen palabras, frases, oraciones simples y textosbreves Distinguen cuentos, poemas, noticias, avisos, recetas,cmics, cartas, a partir de su silueta y de elementosgrficos e icnicos. Extraen informacin explcita evidente y realizaninferencias claramente sugeridas por el texto paracaptar su sentido global Parafrasean el contenido de lo ledo, demostrando quehan comprendido su sentido Dan sus impresiones sobre lo ledo. Hipotetizan a partir de claves contextuales elsignificado de palabras no familiares en diversostextos tanto orales como escritos.

Extraer informacin

Parafraseo Argumentacin Incremento de vocabulario

2 BSICO APRENDIZAJES CLAVES Conciencia Fonolgica Aproximacin y motivacin a la lectura Interpretacin de signosescritos

INDICADORES Leen textos de su inters para entretenerse einformarse. Leen sin dificultad en silencio y en voz alta, palabras,frases, oraciones y textos breves con cualquier letradel alfabeto, en diversas combinaciones. Distinguen cuentos, poemas, noticias, avisos, recetas,cartas, entre otros; a partir de su contenido. Extraen informacin explcita evidente y realizaninferencias claramente sugeridas por el texto paracaptar su sentido global Expresan con sus propias palabras el contenido deltexto ledo, describiendo lugares, caracterizandopersonas y personajes y reconociendo secuencias deacciones Opinan sobre el comportamiento de

Reconocimiento de tipo detexto Extraer informacin

Parafraseo

Argumentacin

Incremento de vocabulario

personas ypersonajes, basndose en los hechos presentados enlos textos ledos. Hipotetizan a partir de claves contextuales elsignificado de palabras no familiares en diversostextos escritos.

3 BSICO APRENDIZAJES CLAVES Conciencia Fonolgica Aproximacin y motivacin a la lectura Interpretacin de signosescritos Reconocimiento de tipo detexto Extraer informacin

INDICADORES Leen textos de su inters para entretenerse,informarse, seguir instrucciones y aprender Leen con fluidez, una variedad de textos breves deestructura simple Extraen informacin explcita, distinguindola deotras prximas y semejantes y realizan inferencias decausa y efecto, para captar su sentido global Opinan sobre caractersticas y comportamiento depersonas y personajes y sobre hechos presentados enlos textos ledos. Reconocen a partir de claves contextuales o de laconsulta del diccionario, el significado de palabras nofamiliares provenientes de sus lecturas.

Parafraseo Argumentacin

Incremento de vocabulario

4 BSICO APRENDIZAJES CLAVES Conciencia Fonolgica Aproximacin y motivacin a la lectura Interpretacin de signosescritos Reconocimiento de tipo detexto Extraer informacin

INDICADORES Leen textos de su inters para entretenerse,informarse, seguir instrucciones, aprender einteractuar. Leen con fluidez y expresividad, una variedad detextos breves de estructura simple Extraen informacin explcita, distinguindola deotras prximas y semejantes y realizan inferencias decausa, efecto y secuencia, para

captar su sentidoglobal. Parafraseo Argumentacin Opinan sobre caractersticas y comportamiento depersonas y personajes y sobre hechos presentados enlos textos ledos. Reconocen a partir de claves contextuales o de laconsulta del diccionario, el significado de palabras yexpresiones no familiares provenientes de sus lecturas.

Incremento de vocabulario