You are on page 1of 11

Regional Distrito Capital

Centro de Gestión de Mercados, Logística y


Tecnologías de la Información

INSTALACION DE REDES

40083

2008
Control del Documento

Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha


Centro de Gestión de
Roberto Quintero
Mercados, Logística y
Autores Rivera Aprendiz 22-11-08
Tecnologías de la
Información
Centro de Gestión de
Mercados, Logística y
Revisión Pedro Bermúdez Instructor
Tecnologías de la
Información

PROYECTO DE VIDA

PRESENTACIÓN

Usamos los avances científicos para mejorar la producción pero casi muy poco
para mejorar nuestra vida, por ello no es extraño que la planificación estratégica
se aplique casi exclusivamente al que hacer empresarial, gubernamental y social,
pero no en el ámbito de lo personal, siendo el individuo la base de todo lo demás,
muy pocos nos hemos detenido a pensar y soñar qué queremos, ¿Cuál es el
sentido de nuestra vida?

Es por ello que con un formato sencillo, incorporamos a continuación algunas de


las herramientas de la planificación estratégicas, para elaborar nuestro proyecto
personal.

La Visión Personal

Es una imagen futura de tu persona desarrollada sobre ti mismo, tomando en


cuenta la realidad en la cual te desarrollas. Su finalidad es ser la guía de tu
proyecto de vida personal, en un contexto de cambios y disminuir la posibilidad de
que pierdas el rumbo.

La visión es una apuesta movilizadora sumamente útil para un proyecto de vida,


ya que nos sitúa en una perspectiva de mediano y largo plazo, haciéndose
explícito el sentido y significado de nuestro trabajo, debe resaltar los distintos
aspectos considerados relevantes para ti. La visión responde a:
¿QUIÉN SOY?

• Soy una persona honesta, responsable, con valores éticos y morales, que
viene de una familia que le brinda amor y apoyo, bogotano, de buenos
sentimientos y con un gran optimismo y ganas de superación.

¿HACIA DONDE VOY?

• Hacia una vida llena de satisfacciones y realizaciones personales y


profesionales.

¿CÓMO ME VEO EN EL FUTURO?

• Como una persona realizada en mis sueños y metas, que vivió sin
arrepentirse de nada y adquirió experiencias, feliz, sin preocupaciones, con
una familia y con un trabajo estable o con mi empresa de redes, dando
apoyo a otros.

¿CÓMO QUIERO QUE ME VEAN EN EL FUTURO?

• Como una persona justa, feliz, realizada, que cumplió sus metas,
organizada laboralmente y emocionalmente, que ayuda a los demás.

La redacción debe tener como meta tu motivación y la potenciación de tus virtudes


en una perspectiva retadora. Es por ello que debes basarte en tus fortalezas,
tomando en cuenta tu capacidad efectiva de acción.

Debe ser corta, explícita y precisa, emplear un lenguaje que te motive,


comprometa e identifique.

El Obituario

Un obituario dice lo que fue una persona y en qué contribuyó al mundo


¿Qué te gustaría que diga el tuyo?

• Aquí yace una persona comprometida con los demás, que contribuyo al
desarrollo de la humanidad, un granito de arena, siempre tuvo una sonrisa
a flor de piel, que se entrega y brindo amor a sus seres queridos, dándoles
buenos consejos.
Misión Personal

Es la imagen actual que enfoca los esfuerzos que realizas para conseguir tus
objetivos, proyectos o planes. La misión debe ser concreta y capaz de indicar el
éxito de tu labor, puede ser construida tomando los siguientes criterios:

¿Quién eres?

• Soy una persona emprendedora, que no se deja vencer de las dificultades,


que aprende de sus fracasos, con visión para el futuro y planea todo.

¿Qué buscas? Son los cambios, y/o cosas que queremos conseguir y/o
lograr en la realidad.

• Busco la realización personal y profesional, que lo que haga lo haga de manera


correcta y sin dañar a nadie, seguir el ejemplo de mis padres, con el mismo amor y
empuje.

¿Por qué lo haces? Son los valores, principios, motivaciones personales.


Debes tener en claro cuál es tu razón de actuar.

• Mi razón de actuar son mis seres queridos actuales y futuros que tenga,
para recompensarlos de todo lo que me han dado en la vida,
retribuyéndoles su esfuerzo por criarme

¿Para qué trabajas y/o estudias?

• Para ser una persona integra, que sabe lo que quiere, que piensa en un
futuro no ser una carga y por el contrario ayudar a los demás,

Tener una misión personal promoverá que tus esfuerzos vayan dirigidos a alcanzar
la imagen objetivo deseado hacia el logro de tu realización personal.

CUESTIONARIO DE MISIÓN PERSONAL

Las respuestas a las preguntas que a continuación leerás tienen por objeto
brindarte un material en el que puede basarse el enunciado de tu Misión.

¿Qué cosas quiero tener (posesiones)?

• Quiero tener una vivienda propia, en donde puedan vivir mis hijos, un auto,
y un capital necesario para mi vejez y futuro de mis seres queridos.
¿Qué cosas quiero hacer (experiencias)?

• Adquirir conocimientos y experiencia profesional en el campo de los


sistemas en especial de redes, que se consigue con la práctica en un
trabajo, vivir la vida todos los momentos tanto buenos como malos , pero
aprendiendo de ellos, para no volver a cometerlos.

¿Qué quiero ser (cualidades de carácter)?

• Ser un apersona analítica, responsable, honesta, que sabe lo que quiere,


madura, firme en sus decisiones, que brinde apoyo y consejo.

¿Cuáles creo yo que son mis mejores cualidades (físicas, sociales, espirituales,
intelectuales)?

- Físicas:

• Me mantengo en forma, hago deporte cada domingo, tengo una dieta


balanceada, no tomo trago en demasía.

- Sociales:

• Soy un apersona sociable, que es buen amigo, hijo y novio, que brinda
consejo, ayuda en lo demás en lo que puede, trata de comprender a otros
en sus formas de pensar.

- Intelectuales:

• Soy de sentido critico, que aprende con facilidad lo que se le presenta en la


vida, es responsable en sus labores, de buena memoria y análisis de
problemas y soluciones.

¿Qué cualidades me atribuyen otras personas?

• Que soy atento, buen amigo e hijo, confiable, juicioso, responsable, que
sobresale del resto, un poco serio, comprometido en sus cosas,.

Cuando me imagino haciendo algo agradable ¿qué es?

• Pues estoy con mis seres queridos como mi familia, amigos y novia,
compartiendo los buenos momentos que nos brinda la vida, viendo una
buena película, comiendo un plato exquisito, viendo un atardecer o
ayudando a los demás.
Entre todas mis actividades ¿Cuáles son las que me brindan una profunda
satisfacción?

• Cuando voy a estudiar algo nuevo que me enriquece mi vida y después lo


pondré en práctica, y las que me aportan como ser humano.

¿Cuáles son las cualidades de carácter que más admiro en otras personas?

• Su forma de tratar a las otras personas, su carisma, don de gentes,


cordialidad, que siempre en lo bueno de la vida y mirar hacia delante con
visión.

¿Cuáles fueron los momentos más felices de mi vida? ¿Por qué?

• En especial uno cuando murió mi padre antes de graduarme de bachiller,


pues no me vio realizarme y nos dejo solos sin su compañía, amor y
consejo.

Si contara con el tiempo suficiente y con recursos ilimitados ¿Qué elegiría


hacer?

• Definitivamente ayudar a los demás, primero a mi familia y allegados luego


al resto, ya sea montando una gran empresa, haciendo obras sociales, y
mejorando la calidad de vida de los otros.

Cuando pienso en mi trabajo, ¿Qué actividades me parecen más valiosas?

• Las que tienen que ver con la relación con los demás , al solucionarles sus
problemas, de índole informático, siendo especialmente de soporte en el
aspecto técnico o profesional.

¿Qué cosas creo que debería hacer, aunque la haya descartado muchas
veces en mis pensamientos por distintas razones?

• Salir de mi país a buscar nuevas oportunidades tanto laborales como


personales.

¿Cuáles son las metas permanentes más importantes que deseo alcanzar en cada
uno de los roles más importantes de mi vida?
Rol Profesional:

• Ser un buen ingeniero de sistemas con varios posgrados si se puede en el


exterior, teniendo mi propia empresa, adquirir experiencia en ese campo.

Rol Familiar:

• Ser un buen padre, esposo e hijo, al momento de tener mi familia.

Rol Generacional:

• Seguir con lo que me inculco mi familia, dando buenos consejos, en general


en todos los valores como respeto, responsabilidad, etc.

¿Cuán satisfecho estoy de mi actual nivel de realización en los diversos


ámbitos de mi vida?

• Estoy medianamente satisfecho, pues me falta aprender mas de la vida en


todos los ámbitos, para llegar a ser una persona integra.

¿Cuáles son los principios más importantes en los que se basa mi manera
de ser y de actuar?

• En los principios que me inculcaron mis padres y profesores como los de


honestidad, ética, buenos sentimientos y acciones, etc.

Si te desahuciarán y tuvieras sólo un mes de vida ¿Qué harías en ese


tiempo?

• Reflexionar en lo que he fallado, en como debo mejorarlo, como no debo


dejar de creer en las personas, y siempre tener esperanza en que mejorara
y habrán momentos buenos mas adelante.

Administración del Tiempo

Uno de los problemas más frecuentes de los dirigentes y de los líderes es el


descuido de ciertas actividades, tienen que compartir varias tareas a la vez, de
acuerdo a los roles que cumplen como dirigentes, como estudiantes,
profesionales, como trabajadores, como padres y esposos, etc.

La experiencia en estos años nos ha llevado a constatar que cumplir un rol


dirigencial significa muchas veces descuidar nuestras familias, nuestras parejas y
nuestras profesionales, por ello, muchos nos quejamos de no poder tener más
tiempo para realizar mejor nuestras actividades. Pensando en este problema tan
común y generalizado queremos darte algunas recomendaciones prácticas.

En primer lugar, ¿Qué es el tiempo? Es posible concebir el tiempo como una serie
interminable de decisiones, pequeñas y grandes, que van modificando y
conformando, poco a poco, nuestra vida.

Las decisiones tomadas que no resultan acertadas crean frustración, “stress”,


hacen disminuir nuestra autoestima, esto se traduce en los siguientes seis
EFECTOS típicos de la falta de administración del tiempo:

1. Precipitación

2. Vacilación entre alternativas desagradables.

3. Fatiga o apatía tras muchas horas de actividad no productiva.

4. Incumplimiento constante de compromisos.

5. Sensación de estar desbordado por las demandas y pormenores, casi siempre


hacemos lo que no se desea.

CLAVE PARA ADMINISTRAR BIEN EL TIEMPO

1. Establecer prioridades que pongan de relieve las tareas más importantes y


permitan tomar las decisiones en base a esa importancia.

2. Es posible ganar tiempo haciendo un horario más realista y eliminando las


tareas de escasa prioridad.

3. Es posible aprender a tomar decisiones básicas.

Antes de pasar a examinar los tres pasos necesarios para la administración


efectiva del tiempo, será de mucha utilidad revisar nuestra forma habitual de
distribuir el tiempo. Una forma sencilla de hacerlo es dividir el día en tres partes:

1. Desde que me levanto hasta la hora de almorzar ¿qué hago?

• Cuando me levanto, me baño, arreglo mi ropa que me voy a poner, tiendo


mi cama, dejo arreglado mi cuarto, desayuno, cojo bus para ir al SENA,
asisto a todas las clases poniendo cuidado a los profesores y luego
almuerzo, cepillandome los dientes finalmente.
2. Desde el final del almuerzo hasta la cena

• Después sigo en clases, presentando pruebas y evidencias, termino las


clases, cojo bus para la casa, llego, me cambio el uniforme, y paso a la
mesa a cenar.

3. Desde el final de la cena hasta que me voy a dormir

• Termino la cena, me cepillo los dientes, me empiyamo, alisto el uniforme


del otro día planchándolo, reviso tareas pendientes, veo un poco de
televisión y me acuesto y duermo.

Desarrolla este ejercicio de dividir tu rutina diaria.

Presupuesto del Tiempo


(Día promedio)

Día, Tiempo en Lunes Marte Miérco Jueves Viern Sábad %


Horas y minutos s les es o
0 0 0 0 0 0 0%

1. Trabajo
2. Estudio 7 9 11 5hy 5hy 2 27.7 %
horas horas horas 30 30 horas
minuto minut tareas
s os
3. Actividades 90 90 90 90 90 90 6.25 %

Biofisiológicas minuto minuto minuto minuto minut minuto


s s s s os s
4. Actividades de 1 hora 30 0 2 horas 1hy 10 10.41 %

compromiso social minuto 30 horas


s minut
os
5. Tareas domésticas 30 30 30 30 30 2 2.98 %
minuto minuto minuto minuto minut horas
s s s s os
6. Tiempo empleado 10 11 h y 13 9hy 9 15 h y 47.43 %
horas 30 horas 30 horas 30
minuto minuto minuto
s s s
7. Tiempo libre 6 4hy 3 horas 5hy 7 30 18.26
horas 30 30 horas minuto
minuto minuto s
s s
8. Total del tiempo 16 16 16 16 16 16 66.6 %

diario: horas horas horas horas horas horas

Lunes a Viernes Sábados Total %


53 horas 15 horas y 30 minutos 47.43 %
Tiempo empleado
26 horas 30 minutos 18.26 %
Tiempo libre
80 horas 16 horas 66.6 %
Total del Tiempo

REFLEXIONANDO EL TIEMPO

Imagínate que acudes al médico y éste te dice que te queda un mes de vida, en
este mes que me queda de vida:

1. ¿De qué manera orientaría mi vida?

• Tratando de vivirla plenamente, haciendo lo que no pude hacer,


compartiendo con mis seres queridos, perdonando a los que me hicieron
daño y pidiendo perdón a quienes ofendí, y buscando a Dios para estar en
armonía con el.

2. ¿Qué me hubiera gustado hacer?

• Hacer deportes de riesgo como lanzarme de un paracaídas, o de un


puente, participar en alguna manifestación contra la violencia de los toros,
tratar de hablar con los violentos para que dejen las armas.

3. ¿De qué me arrepiento?


• De haber lastimado a las personas novias, que he engañado, de no ser
mas audaz en todo.

4. ¿A qué me dedicaría en este mes de vida que me queda?

• A descansar, viviendo cómodamente, reflexionando en todo, dando los


últimos consejos a mis seres queridos, hacer mis memorias, y de seguir
adelante hasta el ultimo suspiro.

Reflexiona sobre esta frase: “No es grato morir cuando se siente que por la
vida nada se ha hecho”

• Pues que debemos dejar huella en la vida y no pasar en ella sin pena ni
gloria, tenemos que ayudar a los demás, dar un granito de arena al
mejoramiento de la humanidad y de mi familia.

You might also like