qwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvb nmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxc Lenguaje qumico vbnmqwertyuiopasdfghjklzx Adrin Chiu Urrutia 3B cvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdf

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16/10/2011 lo

Lenguaje qumico
El lenguaje de la qumica es universal este es a saber los diferentes smbolos usados para representar los elementos por ejemplo: hierro Fe, plata Ag, Carbono C. azufre S los elementos se representan con dos o una letra cuando son dos, la primera es mayscula la segunda minscula. ...si es solo una letra esta ser en mayscula. La unin de dos o ms elementos forma compuestos que se representan a saber de la siguiente manera. Por ejemplo H2O = agua, NaCl = cloruro de sodio HCl(g) = cloruro de hidrgeno y as por el estilo otra parte del lenguaje son las representaciones de las reacciones qumicas por eje. H2 + O2 produce H2O Na + Cl produce NaCl. ...Las ecuaciones estn desbalanceadas. y en lugar de escribir produce se dibuja una flecha. Sin mucho blabl es el lenguaje de la qumica.

Conocimiento qumico
El conocimiento qumico ayuda grandemente en el bienestar de las personas, ya que gracias a l se desarroll el conocimiento de las reacciones que gobiernan en nuestro cuerpo, y por tanto es un aporte muy grande en el desarrollo de la medicina y farmacutica, adems, nos permite conocer que sustancias son dainas a nuestro cuerpo, para as poder evitarlas o consumirlas en medidas pequeas. Adems caracteriza los distintos tipos de alimentos, y la importancia de consumir cada cual diariamente, las vitaminas que aporta... y as... existen muchas aportaciones...

Paso de mtodo qumico

El mtodo cientfico es un proceso destinado a explicar fenmenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenmenos fsicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones tiles al hombre. Los cientficos emplean el mtodo cientfico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. 1) Observacin 2) planteamiento del problema 3) hiptesis 4) experimentacin 5) anlisis de resultados y conclusiones

Contaminacin y toxicidad
La toxicidad por arsnico puede ocurrir en dos formas: toxicidad aguda y toxicidad crnica. La toxicidad aguda es la consecuencia de la ingesta de alto contenido de arsnico en un tiempo corto y la toxicidad crnica es el resultado de la ingesta de pequeas cantidades de arsnico en un largo periodo de tiempo
La contaminacin se define como una alteracin del estado natural de un medio debida a la introduccin de un agente nocivo y ajeno al medio. Este agente contaminante es el encargado de causar inestabilidad, desorden, dao o malestar en el ecosistema, en el medio fsico o en un ser vivo.

Los productos contaminantes suelen ser qumicos, pero tambin pueden ser en forma de energa

(sonido, calor, o luz), o incluso genes que contaminan un organismo vivo. A veces el contaminante es una natural, pero su punto en comn es que provoca una alteracin negativa y por lo general, se es debida a la actividad humana.

Cambios de estado fsico de la materia

La materia se presenta en la Naturaleza en tres estados distintos: slido, lquido y gaseoso, pudiendo pasar de un estado fsico a otro por accin del fro o del calor. Veamos en el esquema que sigue las distintas posibilidades de cambio y el nombre que recibe cada uno de ellos. Picando sobre las palabras que aparecen en el grfico se accede a informacin especfica adicional. Adems, debajo del cuadro hay

una serie de ejercicios. Despus de resolverlos se puede, picando sobre la palabra "respuesta", cotejar el resultado al que hemos llegado con el correcto.

Disolucin y concentracin
La concentracin es la magnitud qumica que expresa la cantidad de un soluto que hay en una cantidad de disolvente o disolucin. Cada sustancia tiene una solubilidad que es la cantidad mxima de soluto que puede disolverse en una disolucin, y depende de condiciones como la temperatura, presin, y otras sustancias disueltas. En qumica, para expresar cuantitativamente la proporcin entre un soluto y el disolvente en una disolucin se emplean distintas

unidades: molaridad, normalidad, molalidad, formalidad, p orcentaje en peso, porcentaje en volumen, fraccin molar, partes por milln, partes por billn, partes por trilln, etc. Tambin se puede expresar cualitativamente empleando trminos como diluido, para bajas concentraciones, o concentrado, para altas.

Propiedades cualitativas de la materia

PROPIEDADES CUALITATIVAS: COLOR, FORMA, OLOR Y ESTADOS DE AGREGACION.

El calor, por ejemplo, es otra propiedad, a partir de la que podemos clasificar los materiales como rojos (la sangre), verdes (las hojas de los arboles), azules

(la tinta) o incoloros (el aire cuando est contaminado). Sin embargo en principio (es decir, como una primera aproximacin el color de los materiales no depende de la cantidad que tengamos de los mismos. Aquellas propiedades que dependen del tamao de la muestra de materia son conocidas como propiedades intensivas. Propiedades extensivas. Depende de la cantidad de materia (volumen, peso, nmero de (corpsculo). Propiedades intensivas. No depende de la cantidad de materia (dureza, temperatura de fusin, de ebullicin, color, estado de agregacin, etc.) La materia se presenta entres estados de agregacin: solida, liquida y gaseosa. Las caractersticas cualitativas de los slidos, lquidos y gases son: Los slidos tienen forma propia y volumen fijo. Los polvos y granos solidos adquieren la forma del recipiente que los contiene, aun que ellos mismos tienen forma propia. Los slidos son incomprensibles y no fluyen. Los lquidos en grandes cantidades tienen la forma de recipiente en el que estn contenidos (es decir no tienen forma propia) y volumen fijo. Los lquidos en cantidades pequeas; son esfricos. Los lquidos son prcticamente incomprensibles. Algunos lquidos se pueden mezclar entre s; es decir un lquido se difunde dentro del otro. Los gases no tienen forma no volumen fijo. Los gases expanden uniformemente. Pueden llenar cualquier recipiente, no importa que tan grande sea. Los gases se difunden rpidamente uno en otro. Los gases ejercen presin sobre las paredes del recipiente que los contiene. La presin crece con temperatura si ella gas est encerrado en un recipiente rgido. En general, la densidad de los gases es menor que la de los lquidos y esta, a su vez, es menos que la de los slidos.

Punto de ebullicin y fusin

El punto de fusin es la temperatura a la cual la materia pasa de estado slido a estado lquido, es decir, se funde

Al efecto de fundir un metal se le llama fusin (no podemos confundirlo con el punto de ebullicin). Tambin se suele denominar fusin al efecto de licuar o derretir congelada o pastosa o slida en lquida. En la mayora de las sustancias, el punto de fusin y de congelacin, son iguales. Pero esto no siempre es as: por ejemplo, el Agar-agar se funde a 85 C y se solidifica a partir de los 31 C a 40 C; este proceso se conoce como histresis.

El punto de ebullicin es aquella temperatura en la cual la materia cambia de estado lquido a gaseoso, es decir hierve. Expresado de otra manera, en un lquido, el punto de ebullicin es la temperatura a la cual la presin de vapor del lquido es igual a la presin del medio que rodea al lquido. En esas condiciones se puede formar vapor en cualquier punto del lquido. La temperatura de una sustancia o cuerpo depende de la energa cintica media de las molculas. A temperaturas inferiores al punto de ebullicin, slo una pequea fraccin de las molculas en la superficie tiene energa suficiente para romper la tensin superficial y escapar. Este incremento de energa constituye un intercambio de calor que da lugar al aumento de la entropa del sistema (tendencia al desorden de las partculas que lo componen).