Escuela Daro Salas Das PRUEBA DE DIAGNSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIN 5 AO

Nombre Alumno(a) _____________________________________________________________ CURSO 5 AO PUNTAJE IDEAL 82 Puntos Fecha ___________________ Puntaje obtenido --------------- NOTA

Lee el siguiente texto y marca con una X la respuesta correcta. 1 pt c/u

La vida de las hormigas.

Las hormigas son insectos muy pequeos , pero a pesar de ser tan pequeos, son muy fuertes, listos y muy trabajadoras. Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo tierra. Cada hormiga cumple all una misin : tienen una reina, hay hormigas centinelas, Que cumplen la funcin de vigilar las entradas al hormiguero ; hormigas constructoras, que cavan los tneles donde viven todas y las hormigas obreras, que transportan y almacenan los alimentos. Estos insectos son muy organizados.

1.- En el texto La vida de las hormigas lo escribieron para:

a) b) a) c)
3

ofrecer un consejo. Dar instrucciones Entregar informacin Cuidar la naturaleza.

La palabra trabajadores se usa en el texto para:

2. En el texto , la expresin muy pequeos se puede reemplazar por: A. a) Escasos

B. C. D. :

b)Diminutos. c) Delgados. d) Cortos.

4 La palabra all se usa en el texto para indicar

a) Sealar una cualidad de las hormigas. B. b) Indicar una accin de las obreras. C. c) Nombrar a los insectos organizados. d)Mostrar la actividad en los hormigueros.

a) Una caracterstica.

b)Un nombre. c) Una accin. d) Un lugar

6. En el texto la palabra hormiguero significa :

5. Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:

a)Evitar inundaciones.
b) Proteger el hormiguero. c) Almacenar los alimentos. d) Saludar a los visitantes. 7. En el texto, la expresin Estos insectos son muy organizados significa que las hormigas. a) Son muy fuertes. b) Viven en las ciudades. c) Se reparten el trabajo. d) Trabajan la tierra.

a) Lugar donde las hormigas buscan alimentos. b) Lugar donde viven las hormigas. c) Lugar donde vacacionan las hormigas. d) Lugar donde juegan las hormigas 8. Si las acciones presentadas en el texto sucedieran en el futuro, la oracin, ellas viven en hormigueros se transformara en : ellas ................... en hormigueros. Marca la opcin que corresponda: a)Vivan. b)Vivieron. c)Vivirn d)Viviendo.

9. La funcin que desempea la hormiga reina es: a)Buscar alimento. b)Construir el hormiguero. c)No aparece definida. d)Vigilar la entrada al hormiguero. 11. La palabra viven es: a)Adjetivo b)Verbo c)Sustantivo d)Pronombre 13. Las siguientes palabras : hormigas , insectos y reina son: a) Sustantivos comunes. b) Verbos singulares. c) Artculos indefinidos. d) Sustantivos propios.

10. Las palabra hormiga es: a)Adjetivo b)Verbo c)Sustantivo d)Pronombre

Las palabras que significan acciones son : a)Sustantivos. b)Adjetivos c)Verbos. d)Pronombres.

14.-En las siguiente oracin . Cul es el sujeto?: Ellas viven en los hormigueros a)Viven b)Ellas c)Hormigueros d) los

LEE ATENTAMENTE Y LUEGO RESPONDE DESDE EL N 1 a la 9

El Sombrero Teresa est en el parque. Acaba de encontrar un sombrero. Buenos das le dice el sombrero - , yo he perdido mi cabeza Quin me puede ayudar? Teresa muy extraada, le pregunta: Y por qu necesitas t una cabeza? El sombrero le responde casi enojado: Claro que yo necesito una cabeza, sin cabeza yo no puedo pensar, sin cabeza yo no s a donde ir, sin cabeza... yo no soy nadie! Tienes razn, yo te ayudar a buscar tu cabeza. Cmo es ella? es redonda u ovalada? es pelada o peluda? es grande o chica?... tiene moo? Pero el sombrero de nada se acuerda. Est desesperado y tiene ganas de llorar Teresa y el sombrero salen en busca de la cabeza. Recorren todo el parque mirando y buscando, pero nada. Nadie busca un sombrero. De repente, un recuerdo vino a la memoria del sombrero y dice: Escucha Teresa ahora tengo algn recuerdo. Mi cabeza no paraba de decir: Cuando yo vea a Teresa le prestar mi osito regaln mi pelota. Cuando el sombrero pronunci estas palabras, Teresa exclam: Es Sofa, mi amiga Sofa! Estoy segura. Ella siempre me presta su pelota y osito regaln. Annimo

1.- Quin perdi la cabeza? a) b) c) d) Teresa El sombrero El osito Sofa

2 Cmo se sinti Teresa cuando el sombrero le hablo? a) b) c) d) Sorprendida Rara Preocupada Indiferente

3. Cmo encontr el sombrero a Sofa? a) Recorriendo el parque b) Con la ayuda de Teresa c) Conservando la calma d) Enojndose con la cabeza

4. Cuando Teresa pregunt si la cabeza del sombrero era redonda u ovalada se refera a: a) Las caractersticas de la cabeza b) Los nombres de la cabeza c) Las acciones que realiza la cabeza d) Las funciones que tiene la cabeza 7.- Los personajes que aparecen en la lectura son: a)El sombrero , Teresa y un bote. b)Teresa, Sofa y el sombrero. c)El sombrero, Sofa y Rosita d)El sombrero y Teresa 9.- El autor del trozo ledo es: a) Neruda b) Annimo c) Sofa d) Gmez.

6.- El sombrero estaba confeccionado con: a) Paja b). Gnero c) Papel d) No aparece 8.-El sombrero record a su duea : a) Por sus palabras. b) Por sus ropas. c) Por el tamao de la cabeza. d) Por el aroma de su pelo. II.- Completa la oracin con los artculos que faltan:

1.- ________alimentacin de ___________leones es abundante. a) la - los . b) el - las . c) las - los . d) el - la 2.-Cul de las siguientes oraciones est en futuro? a) En la primavera aparecen las flores. b) Maana viajar al sur con mis amigos. . c) El verano pasado estuve en Arica. d) Pedro come manzanas verdes. 3.-El predicado de la oracin: Camilo juega ftbol ; es: . a) Camilo. b) juega. c) ftbol d) juega ftbol 4.-El sujeto de la oracin: Mara y Juanito estaban estudiando Ciencias; es: . a) estaban estudiando. b) Ciencias. c) Mara y Juanito d) estudiando 5.-Completa la oracin con el adjetivo que corresponda: El perro es ______________ a) solo. b) caminando. c) grande d) aquel 6.-Completa la oracin con el pronombre personal: _________ jugaremos a la pelota en el patio del colegio. . a) nosotros b) grandes. c) maana. d) quizs 7.-Reemplaza la palabra subrayada por un sinnimo. El payaso Tomasn estaba muy contento. a) triste b) feliz c) ordenado. d) hambriento

III. OBRA LRICA LA CABRA La cabra suelta en el huerto andaba comiendo albahaca Toronjil comi despus, y despus tallos de malva. Era blanca como un queso, como la luna era blanca. Cansada de comer hierbas, se puso a comer retamas. Nadie la vio, sino Dios. Mi corazn la miraba Ella segua comiendo flores y ramas de salvia. Se puso a balar despus, bajo la clara maana. Su balido era en el aire un agua que no mojaba. Se fue por el campo fresco, camino de la montaa. Se perfumaba de malvas el viento cuando balaba. Oscar Castro (chileno 1.-Cuntas estrofas tiene el poema La Cabra? a) Diez b)Doce c) Quince d) veinte 2.- Cuntos versos tienen cada estrofa en el poema anterior? a) Uno b) dos c) tres c) Cuatro 3.- La expresin Era blanca como un queso contiene una a) personificacin b) metfora c) comparacin d) Ninguna de las anteriores 4.-La expresin Mi corazn la miraba contiene una a) personificacin b) metfora c) comparacin d) Ninguna de las anteriores IV.- ORTOGRAFA

1.-En cul de las siguientes alternativas las comas estn correctamente usadas? a) En la librera compr, cuadernos lpices una regla un comps pegamento y una agenda. b). En la librera compr cuadernos, lpices, una regla, un comps, pegamento, y una agenda. c) En la librera compr, cuadernos, lpices, una regla, un comps, pegamento, y una agenda. d). En la librera compr cuadernos, lpices, una regla, un comps, pegamento y una agenda. 2.- En cul alternativa todas las palabras deben llevar tilde (acento grfico)? a) animal, calor, ventana b) cajon, angel, telefono c) mani, casa, platano d) fusil, color, David 3.-Cul de las siguientes palabras es un Sinnimo de la palabra pared ? a) Casa b) divisin c) muralla d) piso 4.- Cul de las siguientes palabras es un Antnimo de la palabra suave? a) spero b) duro c) liso d) liviano 5.-Los dilogos son: a) Unidad de la obra. b) Interaccin entre los personajes c) Indicaciones del dramaturgo d) Narraciones del autor. 6.- Quin escribe la obra dramtica? a) Narrador b) poeta c) Dramaturgo d) Director del cine. 7.-El texto dramtico se escribe para: a) Entretener a la gente. b) Solucionar problemas. c) Ser presentado en el teatro. d) Ser presentado en el cine. V.- Escribe la palabra completa de las siguientes abreviaturas 5pts. 1.-Avda: avenida 2.- Ud: 3.-Atte. Usted Atentamente

4.-Pte: presente 5. pg.: pgina.

VI.- Escribe a qu se refieren las siguientes siglas. 4 pts 1.-CONAMA: Comisin Nacional del Medio Ambiente 2.-MINEDUC: Ministerio de Educacin Chile. 3.- JJ.OO: Juegos Olmpicos 4.-ONG. : Organizaciones No Gubernamentales

VII.- Clasifica las siguientes palabras segn su acentuacin 6 pts. Mvil carbn - cntaro - pelcano - all - tmido - estbamos - crcel Meln - caf - revlver - difcil. Agudas Carbn All Meln Graves revlver difcil Crcel Esdrjulas cntaro pelcano tmido

VIII.- Marca verdadero (V) o Falso (F) , en los siguientes planteamientos . (8 pts) 1.------------ La biografa es un tipo de texto informativo. V 2.----------- La biografa no tiene estructura clara. F 3.----------Siempre se escribe una biografa en primera persona. F 4.---------Una caracterstica de la biografa es que los hechos no se describen en forma cronolgica. F 5.----------- La carta personal sirve para contar experiencias de los dems, como ser amigos. V 6.-----------En la carta, lo primero que ponemos es a quien va dirigida. F 7.---------- Las palabras agudas siempre se acentan en la penltima slaba. F 8.---------- Slaba tnica se llama aquella donde no cargamos la voz. F

IX. Escribe los elementos de una noticia en la siguiente silueta. 5 pts.

X.- Identifica las partes de este afiche. 4 pts.

XI.- Observa los dibujos y crea familias de palabras 6 puntos.

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Lee y piensa antes de responder cada pregunta !!!!!!

Escuela Daro Salas Das Nombre Alumno(a) _____________________________________________________________ CURSO 5 AO PUNTAJE IDEAL 82 Puntos Fecha ___________________ Puntaje obtenido --------------- NOTA

Lee el siguiente texto y marca con una X la respuesta correcta. 1 pt c/u

La vida de las hormigas.

Las hormigas son insectos muy pequeos , pero a pesar de ser tan pequeos, son muy fuertes, listos y muy trabajadoras. Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo tierra. Cada hormiga cumple all una misin : tienen una reina, hay hormigas centinelas, Que cumplen la funcin de vigilar las entradas al hormiguero ; hormigas constructoras, que cavan los tneles donde viven todas y las hormigas obreras, que transportan y almacenan los alimentos. Estos insectos son muy organizados.

1.- En el texto La vida de las hormigas lo escribieron para:

d) e) b) f)
3

ofrecer un consejo. Dar instrucciones Entregar informacin Cuidar la naturaleza.

La palabra trabajadores se usa en el texto para:

2. En el texto , la expresin muy pequeos se puede reemplazar por: E. a) Escasos

F. G. H. :

b)Diminutos. c) Delgados. d) Cortos.

4 La palabra all se usa en el texto para indicar

a) Sealar una cualidad de las hormigas. B. b) Indicar una accin de las obreras. C. c) Nombrar a los insectos organizados.

a) Una caracterstica.

b)Un nombre.

d)Mostrar la actividad en los hormigueros.

c) Una accin. d) Un lugar

6. En el texto la palabra hormiguero significa :

5. Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:

a)Evitar inundaciones.
b) Proteger el hormiguero. c) Almacenar los alimentos. d) Saludar a los visitantes. 7. En el texto, la expresin Estos insectos son muy organizados significa que las hormigas. a) Son muy fuertes. b) Viven en las ciudades. c) Se reparten el trabajo. d) Trabajan la tierra.

a) Lugar donde las hormigas buscan alimentos. b) Lugar donde viven las hormigas. c) Lugar donde vacacionan las hormigas. d) Lugar donde juegan las hormigas 8. Si las acciones presentadas en el texto sucedieran en el futuro, la oracin, ellas viven en hormigueros se transformara en : ellas ................... en hormigueros. Marca la opcin que corresponda: a)Vivan. b)Vivieron. c)Vivirn d)Viviendo.

9. La funcin que desempea la hormiga reina es: a)Buscar alimento. b)Construir el hormiguero. c)No aparece definida. d)Vigilar la entrada al hormiguero. 11. La palabra viven es: a)Adjetivo b)Verbo c)Sustantivo d)Pronombre 13. Las siguientes palabras : hormigas , insectos y reina son: a) Sustantivos comunes. b) Verbos singulares. c) Artculos indefinidos. d) Sustantivos propios.

10. Las palabra hormiga es: a)Adjetivo b)Verbo c)Sustantivo d)Pronombre

Las palabras que significan acciones son : a)Sustantivos. b)Adjetivos c)Verbos. d)Pronombres.

14.-En las siguiente oracin . Cul es el sujeto?: Ellas viven en los hormigueros a)Viven b)Ellas c)Hormigueros d) los

LEE ATENTAMENTE Y LUEGO RESPONDE DESDE EL N 1 a la 9

El Sombrero Teresa est en el parque. Acaba de encontrar un sombrero. Buenos das le dice el sombrero - , yo he perdido mi cabeza Quin me puede ayudar? Teresa muy extraada, le pregunta: Y por qu necesitas t una cabeza? El sombrero le responde casi enojado: Claro que yo necesito una cabeza, sin cabeza yo no puedo pensar, sin cabeza yo no s a donde ir, sin cabeza... yo no soy nadie! Tienes razn, yo te ayudar a buscar tu cabeza. Cmo es ella? es redonda

u ovalada? es pelada o peluda? es grande o chica?... tiene moo? Pero el sombrero de nada se acuerda. Est desesperado y tiene ganas de llorar Teresa y el sombrero salen en busca de la cabeza. Recorren todo el parque mirando y buscando, pero nada. Nadie busca un sombrero. De repente, un recuerdo vino a la memoria del sombrero y dice: Escucha Teresa ahora tengo algn recuerdo. Mi cabeza no paraba de decir: Cuando yo vea a Teresa le prestar mi osito regaln mi pelota. Cuando el sombrero pronunci estas palabras, Teresa exclam: Es Sofa, mi amiga Sofa! Estoy segura. Ella siempre me presta su pelota y osito regaln. Annimo

1.- Quin perdi la cabeza? e) f) g) h) Teresa El sombrero El osito Sofa

2 Cmo se sinti Teresa cuando el sombrero le hablo? a) b) c) d) Sorprendida Rara Preocupada Indiferente

3. Cmo encontr el sombrero a Sofa? a) Recorriendo el parque b) Con la ayuda de Teresa c) Conservando la calma d) Enojndose con la cabeza

4. Cuando Teresa pregunt si la cabeza del sombrero era redonda u ovalada se refera a: a) Las caractersticas de la cabeza b) Los nombres de la cabeza c) Las acciones que realiza la cabeza d) Las funciones que tiene la cabeza 7.- Los personajes que aparecen en la lectura son: a)El sombrero , Teresa y un bote. b)Teresa, Sofa y el sombrero. c)El sombrero, Sofa y Rosita d)El sombrero y Teresa 9.- El autor del trozo ledo es: a) Neruda b) Annimo c) Sofa d) Gmez.

6.- El sombrero estaba confeccionado con: a) Paja b). Gnero c) Papel d) No aparece 8.-El sombrero record a su duea : a) Por sus palabras. b) Por sus ropas. c) Por el tamao de la cabeza. d) Por el aroma de su pelo. II.- Completa la oracin con los artculos que faltan:

1.- ________alimentacin de ___________leones es abundante. a) la - los . b) el - las . c) las - los . d) el - la 2.-Cul de las siguientes oraciones est en futuro? a) En la primavera aparecen las flores.

b) Maana viajar al sur con mis amigos. . c) El verano pasado estuve en Arica. d) Pedro come manzanas verdes. 3.-El predicado de la oracin: Camilo juega ftbol ; es: . a) Camilo. b) juega. c) ftbol d) juega ftbol 4.-El sujeto de la oracin: Mara y Juanito estaban estudiando Ciencias; es: . a) estaban estudiando. b) Ciencias. c) Mara y Juanito d) estudiando 5.-Completa la oracin con el adjetivo que corresponda: El perro es ______________ a) solo. b) caminando. c) grande d) aquel 6.-Completa la oracin con el pronombre personal: _________ jugaremos a la pelota en el patio del colegio. . a) nosotros b) grandes. c) maana. d) quizs 7.-Reemplaza la palabra subrayada por un sinnimo. El payaso Tomasn estaba muy contento. a) triste b) feliz c) ordenado. d) hambriento

III. OBRA LRICA LA CABRA La cabra suelta en el huerto andaba comiendo albahaca Toronjil comi despus, y despus tallos de malva. Era blanca como un queso, como la luna era blanca. Cansada de comer hierbas,

se puso a comer retamas. Nadie la vio, sino Dios. Mi corazn la miraba Ella segua comiendo flores y ramas de salvia. Se puso a balar despus, bajo la clara maana. Su balido era en el aire un agua que no mojaba. Se fue por el campo fresco, camino de la montaa. Se perfumaba de malvas el viento cuando balaba. Oscar Castro (chileno 1.-Cuntas estrofas tiene el poema La Cabra? a) Diez b)Doce c) Quince d) veinte 2.- Cuntos versos tienen cada estrofa en el poema anterior? a) Uno b) dos c) tres c) Cuatro 3.- La expresin Era blanca como un queso contiene una a) personificacin b) metfora c) comparacin d) Ninguna de las anteriores 4.-La expresin Mi corazn la miraba contiene una a) personificacin b) metfora c) comparacin d) Ninguna de las anteriores IV.- ORTOGRAFA 1.-En cul de las siguientes alternativas las comas estn correctamente usadas? a) En la librera compr, cuadernos lpices una regla un comps pegamento y una agenda. b). En la librera compr cuadernos, lpices, una regla, un comps, pegamento, y una agenda. c) En la librera compr, cuadernos, lpices, una regla, un comps, pegamento, y una agenda. d). En la librera compr cuadernos, lpices, una regla, un comps, pegamento y una agenda.

2.- En cul alternativa todas las palabras deben llevar tilde (acento grfico)? a) animal, calor, ventana b) cajon, angel, telefono c) mani, casa, platano d) fusil, color, David 3.-Cul de las siguientes palabras es un Sinnimo de la palabra pared ? a) Casa b) divisin c) muralla d) piso 4.- Cul de las siguientes palabras es un Antnimo de la palabra suave? a) spero b) duro c) liso d) liviano 5.-Los dilogos son: a) Unidad de la obra. b) Interaccin entre los personajes c) Indicaciones del dramaturgo d) Narraciones del autor. 6.- Quin escribe la obra dramtica? a) Narrador b) poeta c) Dramaturgo d) Director del cine. 7.-El texto dramtico se escribe para: a) Entretener a la gente. b) Solucionar problemas. c) Ser presentado en el teatro. d) Ser presentado en el cine. V.- Escribe la palabra completa de las siguientes abreviaturas 5pts. 1.-Avda: 2.- Ud: ----------------------------------3.-Atte. ------------------------------------4.-Pte: ---------------------------------------5. pg.: ------------------------------------------- . VI.- Escribe a qu se refieren las siguientes siglas. 4 pts 1.-CONAMA: ----------------------------------------------2.-MINEDUC:-------------------------------------------------3.- JJ.OO: -------------------------------------------------------4.-ONG. --------------------------------------------------------------

VII.- Clasifica las siguientes palabras segn su acentuacin 6 pts. Mvil carbn - cntaro - pelcano - all - tmido - estbamos - crcel Meln - caf - revlver - difcil. Agudas Graves Esdrjulas

VIII.- Marca verdadero (V) o Falso (F) , en los siguientes planteamientos . (8 pts) 1.------------ La biografa es un tipo de texto informativo. 2.----------- La biografa no tiene estructura clara. 3.----------Siempre se escribe una biografa en primera persona. 4.---------Una caracterstica de la biografa es que los hechos no se describen en forma cronolgica. 5.----------- La carta personal sirve para contar experiencias de los dems, como ser amigos. V 6.-----------En la carta, lo primero que ponemos es a quien va dirigida 7.---------- Las palabras agudas siempre se acentan en la penltima slaba. 8.---------- Slaba tnica se llama aquella donde no cargamos la voz.

IX. Escribe los elementos de una noticia en la siguiente silueta. 5 pts.

X.- Identifica las partes de este afiche. 4 pts.

XI.- Observa los dibujos y crea familias de palabras 6 puntos.

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Lee y piensa antes de responder cada pregunta !!!!!!