Manual de prcticas de laboratorio

Circuitos y Electrnica II
Ingeniera de Telecomunicaciones Ude@ Universidad de Antioquia Diana Mara Gmez Jaramillo Semestre 2011-2

Manual de Prcticas de Laboratorio Circuitos y Electrnica I

Docente: IEO. Diana Mara Gmez Jaramillo

Ingeniera de Telecomunicaciones Ude@ Universidad de Antioquia

Tabla de contenido
Recomendaciones para el desarrollo del laboratorio ................................................................................ 4 Al comenzar un laboratorio siempre se debe: .............................................................................................. 4 Durante el laboratorio se debe prestar atencin a: ...................................................................................... 4 Al finalizar el laboratorio se debe:................................................................................................................. 4 Algo ms para tener en cuenta ......................................................................................................................... 4 Prcticas de laboratorio ................................................................................................................................. 5 Prctica 1 ....................................................................................................................................................... 6 CARACTERIZACIN DE EQUIPOS................................................................................................................ 6 Prctica 2 ....................................................................................................................................................... 8 ANLISIS DE CIRCUITOS ............................................................................................................................. 8 Prctica 3 ..................................................................................................................................................... 10 TEOREMAS DE LOS CIRCUITOS ELCTRICOS ............................................................................................ 10 Prctica 4 ..................................................................................................................................................... 12 EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL: circuito inversor, no inversor e integrador ...................................... 12 Prctica 5 ..................................................................................................................................................... 15 CONCEPTOS BSICOS DE DIODOS ........................................................................................................... 15 Prctica 6 ..................................................................................................................................................... 18 CIRCUITOS RL, RC Y RLC ........................................................................................................................... 18 Prctica 7 ..................................................................................................................................................... 20 MONTAJES CON EL TRANSISTOR ............................................................................................................. 20 Prctica 8 ..................................................................................................................................................... 23 PRCTICA FINAL: Control de un motor DC .............................................................................................. 23

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Recomendaciones para el desarrollo del laboratorio
Al comenzar un laboratorio siempre se debe:
1. 2. 3. 4. Verificar el buen funcionamiento de TODOS los equipos de laboratorio. Revisar la continuidad de TODOS los cables y caimanes que se necesiten durante la prctica. Adquirir todos los materiales necesarios para la prctica. Tener conocimiento de las posibles causas de accidente y la respectiva accin en caso de presentarse (Tomas elctricos, Equipos contra incendios, etc)

Durante el laboratorio se debe prestar atencin a:

1. 2. 3. 4. 5. Tomar los datos y grficas que se piden. Preguntar TODO lo que no se comprenda. Temperatura de los dispositivos en uso. Alarmas de los equipos de laboratorio (Sobre corrientes, respuestas inadecuadas, etc). Escribir las conclusiones DURANTE y no despus de los procedimientos.

Al finalizar el laboratorio se debe:

1. 2. 3. 4. 5.

Tener por lo menos 3 conclusiones (No incluya muy, gran, pequeo, etc, sea objetivo. Tampoco concluya cosas obvias La teora se parece MUCHO a la prctica ) Dejar todo como se encontr. Entregar el informe respectivo. Revisar que los equipos de laboratorio queden apagados. Informar cualquier irregularidad.

Algo ms para tener en cuenta

La prctica comienza a las 12:00 y termina a las 13:50, por tanto se deben pedir los elementos faltantes de laboratorio (resistencias, capacitores, etc) con tiempo para no generar retrasos. El estudiante se hace responsable de conseguir todos los elementos que se necesiten para presentar la prctica y que no le sean suministrados por el centro de laboratorios. Tenga presente que, por lo anterior, la prctica dura una hora con cuarenta y cinco minutos, as que se recomienda que realice de manera preliminar simulaciones y montajes que le ayuden a agilizar su trabajo en el laboratorio y optimizar el tiempo invertido en el mismo.

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Prcticas de laboratorio

Prctica 1

CARACTERIZACIN DE EQUIPOS
Objetivos:
Conocer el funcionamiento de los equipos del laboratorio con el fin de operarlos correctamente. Aprender a manipular los equipos eficientemente permitiendo realizar prcticas en forma rpida, segura y ptima. Realizar una descripcin clara y resumida del manejo y las principales funciones de cada uno de los equipos que se encuentran en el laboratorio.

1. Equipo y material necesario

Manuales de los equipos Fuente Osciloscopio Multmetro Generador de seales

2. Estudio previo

Mencione algunas recomendaciones para trabajar en el laboratorio. Realice un manual CLARO, PRECISO Y DIDCTICO (de mximo tres hojas) para cada uno de los equipos utilizados en el laboratorio teniendo en cuenta lo siguiente: Qu hace el equipo? Limitaciones del equipo Forma de usar el equipo Funciones bsicas del equipo (describir procedimientos, dibujar el panel frontal identificando cada una de las teclas, entre otros) Recomendaciones NOTA: Algunos manuales estn en ingls, as que recuerden llevar diccionario quienes lo consideren necesario.

3. Trabajo de laboratorio
EJEMPLO ILUSTRATIVO DEL MANUAL A REALIZAR FUENTE 1. Qu hace la fuente? Qu mediciones permite hacer? Qu facilidades brinda? Es posible hacer un test?

2. Limitaciones
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En qu rango puede realizar las mediciones? Condiciones de las mediciones?

3. Forma de uso Cmo se realiza el test de prueba? Cmo se verifican los terminales de salida y/o entrada? 4. Funciones bsicas (recuerde que debe indicar las teclas) Activar una funcin X: (describir el procedimiento paso a paso)

5. Recomendaciones. Conectar adecuadamente las puntas en las salidas teniendo en cuenta la tierra o las tierras comunes cuando hay varias salidas.

4. Conclusiones

Prctica 2

ANLISIS DE CIRCUITOS
Objetivos:
Realizar anlisis de circuitos haciendo uso de los mtodos y leyes conocidos para tal fin. Adquirir habilidades en el manejo de la herramienta de simulacin PSpice para conocer el comportamiento de los circuitos antes de realizar su montaje.

1. Equipo y material necesario

- Resistencias - Fuente - Multmetro - Osciloscopio

2. Estudio previo
2.1 Para los circuitos de las figuras 1 y 2, halle los voltajes en todos los nodos y las corrientes en todas las mallas. 2.2 Realice la simulacin de los circuitos en PSpice y compare con los datos hallados en el numeral anterior. Qu concluye al respecto?

3. Trabajo de laboratorio
3.1 Monte ambos circuitos y mida con el multmetro los voltajes en todos los nodos y la corriente en todas las mallas (recuerde hacer uso de la ley de Ohm para encontrar el dato de la corriente), compare los resultados con los obtenidos en los numerales anteriores. 3.2 Llene la siguiente tabla, calcule el porcentaje de error [% error] teniendo en cuenta que: % error = [(valor real - valor experimental) / valor real]*100

Terico Vs Simulado [%] VOLTAJE FIGURA 1 CORRIENTE FIGURA 1 VOLTAJE FIGURA 2 CORRIENTE FIGURA 2

Terico Vs Experimental [%]

Simulado Vs Experimental [%]

4. Conclusiones

Prctica 3

TEOREMAS DE LOS CIRCUITOS ELCTRICOS

Objetivo:
Verificar el principio de superposicin y el Teorema de Thvenin. Comparar los resultados tericos, los experimentales y los simulados para sacar conclusiones.

1. Equipo y material necesario

Resistencias Potencimetro de 5k Fuente Multmetro Osciloscopio

2. Estudio previo
2.1 Para el circuito de la figura 1 verifique el principio de superposicin.

FIGURA 1

2.1.1 Realice la simulacin del circuito en PSpice y encuentre: - Con la fuente V2 apagada mida el voltaje sobre R3. - Con la fuente V1 apagada mida el voltaje sobre R3. - Con ambas fuentes encendidas mida el voltaje sobre R3. 2.2 Para el circuito de la figura 2 calcule el equivalente Thvenin entre los puntos a y b.

FIGURA 2

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3. Trabajo de laboratorio
3.1 Monte el circuito de la figura 1 en el board, mida los voltajes descritos en el estudio previo y capture las grficas en el osciloscopio. Llene la tabla con los valores tericos, simulados y experimentales y halle el porcentaje de error.
FUENTE V2-OFF V1-OFF V1,V2-ON VR3 Terico VR3 Simulacin VR3 Experimental %Error (Terico vs Experimental)

3.2 Monte el circuito de la figura 2, entre los terminales a y b conecte el potencimetro de 5k, vare la resistencia y mida el voltaje hasta obtener la mitad del voltaje obtenido anteriormente en circuito abierto. Lea el valor de la resistencia en el potencimetro y sta ser la resistencia equivalente Thvenin. Luego conecte la resistencia de carga al circuito y mida en ella el voltaje. Compare con los clculos tericos. 3.3 Monte el circuito equivalente Thvenin con su respectiva resistencia y una fuente igual al voltaje Thvenin y mida nuevamente el voltaje sobre la carga. Compare con los resultados anteriores.

4. Conclusiones

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Prctica 4

EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL: circuito inversor, no inversor e integrador

Se busca que el estudiante logre familiarizarse con las propiedades y aplicaciones bsicas del amplificador operacional y adquiera destreza en montaje de circuitos.

Objetivo:

1. Equipo y material necesario

Amplificador Operacional. LF353 o similar (UA741) Resistencias Fuente Osciloscopio Multmetro Generador de seales

2. Estudio previo
2.1 Como preparacin para esta prctica, se recomienda leer el captulo 2 del libro Circuitos Microelectrnicos 1, o cualquier otra fuente bibliogrfica que explique el tema de Amplificadores operacionales. 2.2 Consulte la hoja de especificaciones del amplificador operacional LF353 e identifique los parmetros ms importantes. 2.3 Calcule la ganancia de voltaje de los circuitos de la figura 1. (Considere que al amplificador no entran corrientes y que el voltaje en el terminal inversor (-) del AO es el mismo que en el no inversor (+)) 2.4 Simule los circuitos de la figura 1 en Pspice modo texto (Netlist) y grafique la seal de entrada vs la seal de salida. Indique la Ganancia. 2.5 Simule en Pspice modo texto (Netlist), el circuito de la figura 2. Vi es una seal cuadrada (50% duty cycle) de 6 Vpp y 500 Hz. Tome grficas de las seales de entrada y de salida.

3. Trabajo de laboratorio
Todos los circuitos en esta prctica sern construidos utilizando amplificadores operacionales LF353 polarizados con +10 y -10V. 3.1 Circuitos inversor y no inversor. Construya los circuitos inversor y no inversor mostrados en la figura 1 2.

Circuitos Microelectrnicos, A. S. Sedra y K. C. Smith, 5 edicin, Mc Graw Hill.

En ambos circuitos, el atenuador de entrada formado por Ra y Rb permite tener un voltaje pequeo en la entrada del inversor sin que el generador tenga que proporcionarlo directamente, esta etapa del circuito es slo de prueba.

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Figura 2.Amplificador integrador.

3.1.1 Con voltajes en el nodo A de -10v, 0v y 10v DC, mida los voltajes en B, C y D, y llene la siguiente tabla:

Con los resultados obtenidos en la tabla 1, calcule la ganancia de voltaje entre los nodos D y B y verifique el resultado con la Ganancia obtenida en el numeral 2.3. 3.2 Operacin en AC y saturacin de la salida. 3.2.1 Conecte el generador de seales al nodo A de ambos circuitos, con un voltaje sinusoidal de 1KHz, inicialmente con 1Vpp de amplitud. Observe simultneamente en el osciloscopio los voltajes en los nodos B y D, verifique nuevamente la ganancia de voltaje obtenida y comprela con los numerales anteriores. Escriba sus observaciones.

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3.2.1 Ahora aumente la amplitud del voltaje de entrada en el nodo A hasta cuando observe saturacin del voltaje de salida en el nodo D. Identifique los lmites del voltaje de salida en el nodo D. 3.3 Circuito integrador. 3.3.1 Construya el circuito integrador mostrado en la figura 2 con R1=10 k, R2=10 k, Rf=100 k y C=0.1 uF, y voltajes de alimentacin DC de +-10 V. 3.3.2 Conecte una seal cuadrada (50% duty cycle) de 6 Vpp y 500 Hz. Tome grficas de las seales de entrada y la salida. Explicar la forma de onda a la salida y cmo esta confirma que efectivamente el circuito integra.

4. Conclusiones

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Prctica 5

CONCEPTOS BSICOS DE DIODOS

Objetivo: Identificar el diodo como un dispositivo electrnico prctico, mediante los siguientes
pasos: identificacin de los principales parmetros de un diodo en su hoja de especificaciones y en su modelo de simulacin, verificacin del funcionamiento del diodo mediante la simulacin de circuitos sencillos y una experimentacin sencilla que permita comprobar los conceptos tericos bsicos y los resultados de simulacin obtenidos acerca del diodo.

1. Equipo y material necesario

Diodos 1N4004 Resistencias de 1k y 100k Transformador Board Multmetro Osciloscopio Generador Fuente

2. Estudio previo
Estudie las hojas de especificaciones de la familia de diodos rectificadores 1N400X (1N4001 a 1N4007), verifique las caractersticas ms importantes de estos. Establezca, segn las especificaciones, las principales diferencias entre los diodos de esta familia, escriba sus observaciones al respecto. En su informe de simulacin anexe una tabla donde compare las caractersticas ms importantes de dichos diodos (voltaje de conduccin, de ruptura inversa, mxima corriente, etc.) Cules son los parmetros ms importantes del modelo del diodo en SPICE? Verifique el modelo del diodo 1N4002 en la librera eval.lib y consulte que significan cada uno de estos.

3. Trabajo de laboratorio
3.1 Simule en PSPICE el circuito mostrado en la figura 1 utilizando para ello el diodo 1N4002. Realice un barrido DC del voltaje de entrada y obtenga la curva caracterstica del diodo, ID vs VD. Marque sus puntos ms importantes, anexe sus observaciones y conclusiones. R=1k.

Figura 1. Circuito bsico para caracterizar un diodo.

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Figura 2. Circuito rectificador de voltaje de media onda.

Figura 3. Circuito rectificador de voltaje de onda completa.

Figura 4. Circuito rectificador de voltaje de onda completa con puente de diodos. 3.2 Simule en PSPICE modo texto, los circuitos rectificadores de las figuras 2, 3 y 4. En cada caso, considere que el voltaje en el primario del transformador es sinusoidal de 120V RMS y 60Hz, el voltaje de salida en el secundario debe ser 12V RMS, los diodos son todos 1N4002 y el resistor de carga es de 100K. Obtenga grficos del voltaje del secundario del transformador, el voltaje en los diodos, el voltaje en el resistor de carga, los voltajes pico, DC y RMS de salida en cada rectificador. Considere primero diodos ideales, luego considere diodos modelados por una cada de voltaje constante de 0.7V en polarizacin directa y lleve los resultados a la tabla1.

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Tabla 1. Clculos de voltajes DC y RMS de salida en circuitos rectificadores. Vop: Voltaje de salida en el primario Vo DC: Voltaje de salida DC Vo RMS: Voltaje de salida RMS 3.3 Construya el circuito de la figura 1 utilizando un diodo 1N4004, un resistor de 1K, y un voltaje de alimentacin sinusoidal de amplitud 10V y frecuencia 60Hz. 3.4 Implementacin de circuitos rectificadores de voltaje con diodos. Construya cada uno de los circuitos rectificadores de las figuras 2, 3 y 4. Utilice el transformador de referencia 509 y alimente el primario con 120V RMS y 60Hz, tome la salida del secundario de 12V RMS; utilice diodos 1N4004 y un resistor de carga de 100k Para cada circuito, verifique en el . osciloscopio la forma de onda del voltaje en el secundario del transformador y del voltaje de salida (en el resistor de carga). Escriba sus observaciones. Determine, utilizando el osciloscopio, el voltaje pico del secundario, los voltajes pico, DC, y RMS de salida de los diodos. Lleve sus medidas a la tabla 2. Utilice las expresiones de la tabla 1 para verificar los voltajes determinados en el osciloscopio. Escriba sus observaciones al respecto.

Tabla 2. Medidas de voltaje en circuitos rectificadores. Vsp: Voltaje pico en el secundario Vop: Voltaje pico en la salida

4. Conclusiones

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Prctica 6

CIRCUITOS RL, RC Y RLC

Objetivos:
Comprobar a travs de la experiencia los resultados tericos y el comportamiento esperado para circuitos RL, RC y RLC a travs de la simulacin y el montaje los mismos. Comparar y analizar los resultados obtenidos en la teora, la simulacin y el montaje para los diferentes circuitos montados.

1. Equipo y material necesario

Resistencias segn diseo Condensadores Bobinas Multmetro Fuente Generador de seales Osciloscopio

2. Estudio previo
2.1 El circuito 1 est inicialmente en reposo, es decir, V(0)=0 y en t=0 se aplica la excitacin Vs(t): Verifique que la ecuacin diferencial que rige a la variable v(t), con R1=R2=R, es:

Circuito 1 2.2 Para R=10K y C=0.1uF, calcular la constante de tiempo del circuito. 2.3 Halle la respuesta del circuito si la seal de la fuente es: Vs(t) = 10u(t) (escaln) 2.4 Para el circuito 2, calcule el valor del resistor para obtener una constante de tiempo de 10us. Para ello se recomienda utilizar un inductor del orden de los milihenrios el cual deber llevar al laboratorio ya que el valor del inductor que utilice para la teora deber ser el mismo con el que realice el montaje. NOTA: La excitacin del circuito ser Vi(t)=10u(t)

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Circuito 2 2.5 Para el circuito 3 Si Vi(t)=10u(t), L=100uH y C=0.1nF calcule los valores de R que permitan obtener: a) Respuesta subamortiguada b) Respuesta crticamente amortiguada c) Respuesta sobreamortiguada

Circuito 3

3. Trabajo de laboratorio
3.1 Para el circuito 1, capture las grficas en el osciloscopio para el voltaje en el capacitor V(t). 3.2 Compare los valores mximos y mnimos en las grficas obtenidas en la simulacin y las obtenidas en el osciloscopio, calcule el % de error entre ellas. 3.3 Monte el circuito 2 y capture con el osciloscopio la grfica del voltaje en el inductor. Recuerde: Ya que el osciloscopio slo mide seales de voltaje, es posible realizar la medicin de la corriente en forma indirecta, es decir, medir el voltaje sobre el resistor que est en serie con la bobina y utilizar la ley de Ohm. 3.4 Monte el circuito 3 y capture en el osciloscopio la grfica de v(t), para cada uno de los valores de R obtenidos en el anlisis terico.

4. Conclusiones

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Prctica 7

MONTAJES CON EL TRANSISTOR

Objetivos:
Identificar los distintos modos de operacin de un transistor BJT, tanto de uno tipo NPN como un PNP. Conocer algunas aplicaciones del transistor bipolar operando en regin activa, corte y saturacin. Verificar el funcionamiento y posibles aplicaciones de un Rel.

1. Equipo y material necesario

Transistores 2N2222 y 2N3906 Resistencias 100, 180, 220, 1k, 10k, 12k, 330k Potencimetro de 10k Condensadores 2.2uF, 22uF, 4.7uF Diodo LED Diodo 1N4148 Fuente Osciloscopio Multmetro

2. Estudio previo
Estudie las hojas de especificaciones de los transistores 2N2222 y 2N3906, verifique las especificaciones ms importantes de estos, establezca, segn las especificaciones, las principales diferencias. Escriba sus observaciones al respecto.

3. Trabajo de laboratorio
3.1 SIMULACIN 3.1.1 Utilice los esquemas de la figura 1 para obtener las curvas caractersticas del transistor (IC vs VCE), identifique en dichas curvas cada una de las regiones del transistor (Activa, Saturacin y Corte). En el circuito 1, realice barridos del voltaje VCC entre 0 y 20 V, para valores de VBB de 0, 1, 2, 3, 4 y 5 V. En el circuito 2, realice barridos del voltaje VCC entre 0 y -20V, para valores de VBB de 0, -1, -2, -3, -4 y -5 V.

Figura 1
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3.1.2 Realice la simulacin del circuito de la figura 2 y obtenga las corrientes en todas las ramas y los voltajes en todos los nodos (circuito de polarizacin del transistor, anlisis en DC).

Figura 2 3.1.3 Realice una tabla que indique la zona de operacin del transistor de acuerdo a los valores de voltaje simulados. 3.1.4 Realice la simulacin de la figura 3 y obtenga las graficas de las seales de entrada Vi e Ii y las seales de salida Vo e Io. Indique la ganancia de voltaje y corriente del circuito.

Figura 3 3.2 EXPERIMENTO 3.2.1 Monte el circuito de la figura 2 y mueva R7 hasta obtener un VCE = 6V. Mida los voltajes de base, colector y emisor del transistor y realice un cuadro indicando dichos

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voltajes y la zona de operacin del transistor. Compare los datos obtenidos con la simulacin respectiva. 3.2.2 Monte el circuito de la figura 3, aplique a la entrada una seal sinusoidal de 150mVpp (en caso de no ser posible esta amplitud, ajuste el generador a la seal ms pequea que ste le proporcione) a una frecuencia de 1 kHz. Mida y observe en el osciloscopio las grficas de Vi y Vo. Describa la relacin de fase entre ambas ondas. 3.2.3 Construya la siguiente aplicacin, verifique su funcionamiento en el laboratorio y anote sus observaciones al respecto.

Figura 4

4. Conclusiones

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Prctica 8

PRCTICA FINAL: Control de un motor DC

Objetivos:
Controlar un motor DC usando dispositivos electrnicos semiconductores o circuitos integrados digitales (transistores, compuertas lgicas, microcontroladores, entre otros).

1. Procedimiento
1.1 Estudie las hojas de especificaciones de los siguientes dispositivos: transistores TIP122 y TIP127 y circuito integrado L293D. Verifique las especificaciones ms importantes de estos, escriba sus observaciones al respecto. 1.2 Con el fin de desarrollar la prctica es necesario que consulte y lea muy bien sobre los siguientes tpicos: Puente H: funcionamiento e implementacin. Motores DC: funcionamiento y control de velocidad. 1.3 Se desea desarrollar un sistema electrnico compuesto por un actuador (motor DC), tres sensores infrarrojos. Este sistema en su funcionalidad debe cumplir las siguientes condiciones: 1.3.1 Cuando la seal del primer sensor sea interrumpida, el motor DC debe encenderse. 1.3.2 Cuando la seal del segundo sensor sea interrumpida, el motor DC debe invertir el sentido de giro. 1.3.3 Cuando la seal del tercer sensor sea interrumpida, el motor DC debe aumentar su velocidad. NOTA: El puente H puede construirse con el circuito integrado consultado o usando transistores BJT. 1.4 Luego de construir la aplicacin diseada, verifique su funcionamiento en el laboratorio. Escriba a continuacin sus observaciones sobre el funcionamiento del circuito.

2. Conclusiones

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