UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA

LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DE LA FISICA Y LA MATEMÁTICA
EXAMEN FINAL CALCULO SUPERIOR Y ANALISIS VECTORIAL
LIC. LUIS SOLÓRZANO
Valor total: 50 Puntos

6 x3 y
I. Demuestre que el siguiente límite no existe lim (8 puntos)
( x , y ) (0,0) 2 x 4  y 5

Es evidente que la evaluación directa en (0,0) genera una expresión indefinida; por lo tanto
haremos la evaluación a lo largo del eje Y, es decir, con x=0, así
6 x3 y 6 03 y 0
lim  lim 4  lim 5  0
(0, y )(0,0) 2 x 4  y 5 y 0 20  y 5 y 0 y

Ahora haremos la evaluación a lo largo del eje X, es decir, con y=0, así
6 x3 y 6 x 3 0 6 x3 0
lim  lim  lim  lim 4  0
( x ,0)  (0,0) 2 x  y
4 5 x0 2 x  0
4 5 y 0 2 x 4 y 0 2 x

Si evaluamos a lo largo de de la recta y=mx

6 x3 y 6 x 3mx 6m x 4 6m 6m
lim  lim 4  lim 4  lim  lim  3m
( x , mx ) (0,0) 2 x 4  y 5 x  0 2 x  ( mx )5 x 0 2  m 5 x x 0 2
x0
x (2  m x ) 5

m es distinto de 0, porque si lo fuera y=0 y en tal caso estaríamos en el caso anterior. Por lo
6 x3 y
tanto, 3m es distinto de 0 por lo que queda demostrado que lim no existe porque
( x , y ) (0,0) 2 x 4  y 5

distintos acercamientos al punto (0,0) ofrecen diferentes valores para el límite.

x4  y4
II. Encuentre el límite siguiente: lim (5 puntos)
( x , y )(0,0) x 2  y 2

Es evidente que la evaluación directa en (0,0) genera una expresión indefinida; sin embargo, si
hacemos alguna adecuación algebraica, factorizando, tenemos:
x4  y 4  x2  y 2   x2  y 2 
lim  lim  lim  x 2  y 2   (4, 4) ; Así que
( x , y ) (2,2) x 2  y 2 ( x , y )  (2,2)
x y
2 2 ( x , y )  (2,2)

x4  y 4
lim  (4, 4)
( x , y ) (2,2) x 2  y 2

III. La altura h de las olas en mar abierto depende duración en horas

de la velocidad v del viento y del tiempo t que
5 10 15 20 30 40 50
Velocidad del viento en nudos

haya estado soplando a esa velocidad. En la

10 2 2 2 2 2 2 2
siguiente tabla se dan valores de la función h(v,t),
15 4 4 5 5 5 5 5
en pies (22 puntos)
a) ¿Qué significan las derivadas parciales? : (6 p) 20 5 7 8 8 9 9 9
h 30 9 13 16 17 18 19 19
Es la tasa de cambio o el cambio 40 14 21 25 28 31 33 33
v
instantáneo de la altura de las olas en mar 50 19 29 36 40 45 48 50
abierto en el momento en que se da un cambio 60 24 37 47 54 62 67 69
en la velocidad del viento, permaneciendo
constante el tiempo
 h
Es la tasa de cambio o el cambio instantáneo de la altura de las olas en mar abierto en el
t
momento en que se da un cambio en el tiempo durante el cual la velocidad del viento
permanece constante en 40 nudos.
b) Estime el valor de f v (40,15) . (4 p)
f v (40,15) significa que el tiempo t permanece constante, t=15, por lo que
f (40  h,15)  f (40,15)
f v (40,15)  lim , en este caso, h puede variar siendo 10 o -10 de tal
h o h
manera que
f (40  10,15)  f (40,15) f (50,15)  f (40,15) 36  25 11
h  10  f v (40,15)  lim    ,y
h 10 10 10 10 10
f (40  10,15)  f (40,15) f (30,15)  f (40,15) 16  25 9
h  10  f v (40,15)  lim   
h 10 10 10 10 10
Obteniendo el promedio de ambos valores
1  11 9 
f v (40,15)     1
2  10 10 
c) ¿Cuál es la interpretación de ese valor (4 p)
Significa que la tasa de cambio o la rapidez con que cambia la atura de las olas en mar abierto
es de 1 pie en el instante en que velocidad de 40 nudos sufre un cambio, habiendo permanecido
el viento soplando durante 15 horas a esa velocidad.

d) Estime el valor de f t (40,15) . (4 p)

f t (40,15) significa que la velocidad v permanece constante, v=40, por lo que
f (40,15  h)  f (40,15)
f t (40,15)  lim , en este caso, h puede variar siendo 5 o -5 de tal manera
h 0 h
que
f (40,15  5)  f (40,15) f (40, 20)  f (40,15) 28  25 3
h  5  f t (40,15)  lim    ,y
h 5 5 5 5 5
f (40,15  5)  f (40,15) f (40,10)  f (40,15) 21  25 4
h  5  f t (40,15)  lim   
h 5 5 5 5 5
Obteniendo el promedio de ambos valores
1 3 4 7
f t (40,15)       0.7
2  5 5  10
e) ¿Cuál es la interpretación de ese valor (4 p)
Significa que la tasa de cambio o la rapidez con que cambia la atura de las olas en mar abierto
es de 0.7 pies en el instante en que la velocidad del viento ha permanecido en 40 nudos y el
tiempo de 15 horas sufre un cambio.

IV. Dada la función

p  f (r , s)  r ln(r 2  s 2 ) , determine (10 puntos):
p p 1 2r 2 p 2r 2
a)  ln(r  s )  r 2 2 2r  ln(r  s )  2 2 
2 2 2 2
 ln(r  s )  2 2 (4 p)
2 2
r r r s r s r r s
 2 p p   p  2 p
b) (6 p) Esto significa que se debe obtener primero y luego    , sin
sr s s  r  sr
2 p 2 p
embargo, por un teorema  por lo que podemos continuar derivando la
sr r s
expresión obtenida en a), y entonces
 2 p p  2r 2  1 0  r 2  s 2   2r 2  2 s  2s 4r 2 s
 ln( r 2
 s 2
)   2 s    
sr s  r 2  s 2  r 2  s2  r 2
 s 
2 2 r 2
 s 2
 r 2
 s 
2 2

2 s  r 2  s 2   4r 2 s 2sr 2  2 s 3  4r 2 s 2 s 3  2r 2 s 2s(s 2  r 2 )
  
r  s2  r  s2  r  s2  r  s2 
2 2 2 2 2 2 2 2

 2 p 2 sr 2  2s 3  4r 2 s
Por lo tanto sr 
 r 2  s2 
2

Encuentre la ecuación del plano tangente a la superficie z  3x  y  6 x  3 y  5 en el punto

2 2
V.
(1,-2,24) (10 puntos)
Se busca una ecuación de la forma Ax  By  Cz  D  0 . Si suponemos que la superficie es la
gráfica de una función z  f ( x, y ) , la ecuación z  z0  mx ( x  x0 )  my ( y  y0 ) con  x0 , y0 , z0  el
f f
punto dado, nos proporciona la ecuación del plano que se busca. Además, mx  y my  .
x y
f f
Entonces mx   6 x  6  mx  6(1)  6  12 y my   2 y  3  my  2( 2)  3  7 , por lo
x y
tanto z  z0  mx ( x  x0 )  my ( y  y0 )  z  24  12( x  1)  7( y  2) 
z  24  12 x  12  7 y  14  0  12 x  7 y  z  12  14  24  12 x  7 y  z  2  0
De tal manera que la ecuación del plano tangente a z  3 x 2  y 2  6 x  3 y  5 en el punto (1,-2,24)
es 12 x  7 y  z  2  0

10062891.doc.doc
25 oct. 2008