CONCEPTOS BASICOS EN FILOSOFIA DEL LENGUAJE (2011)

breviacin: versin reducida de una palabra frase oracin. El mecanismo

mas frecuente es el acrnimo (palabra construida a partir de las iniciales de una frase). Se dan los casos en los que estas palabras cobran significado en si mismas, aunque solo en ciertas lenguas. Es frecuente el uso de elipsis en abreviaciones de oraciones.

Accidente: modo en que una palabra cambia su forma para indicar funciones sintcticas o gramaticales que puede llevar a cabo en una oracin. Ej: singular o plural / masculino o femenino. Propio de lenguas con declinaciones. Es una variacin, un cambio. La palabra crisis por ejemplo, no tiene.

Acento: se puede entender de 3 maneras. 1: la forma de destacar una silaba en una palabra mediante intensidad, altura tonal, longitud, combinacin de todas. En espaol solo vale la intensidad, como en griego valen todas. Llamamos a la silaba acentuada tnica mientras que la no acentuada es atona. Las slabas tnicas de las esdrjulas siempre llevan tilde en castellano . Palabras femeninas llevan el articulo en masculino y al revs (el guila/la ambigedad). 2: forma de pronunciar una lengua por un individuo grupo social o regin geogrfica determinada. 3: forma de destacar palabras en el seno de un enunciado o preferencia (subrayar, destacar, enfatizar).

Aceptabilidad: grado en que una oracin se acepta como admisible por un hablante normal tpico nativo de la lengua que se trate. Las oraciones pueden dividirse en aceptables e inaceptables. El grado de aceptabilidad de una oracin siempre es relativo. Hay algunas aceptables accidentalmente, como las marcadas con asterisco. Otras son dudosamente aceptables, indicadas con interrogacin.
El criterio de aceptabilidad depende de la sintaxis y de la flexibilidad del idioma. Por ejemplo: el castellano es muy permisivo, el hiprbaton se acepta.

Acomodacin: ajuste que se hace inconscientemente en ocasiones, al expresar algo influenciado por otros hablantes, por un entorno. Ej: al hablar con un extranjero, al hablar dependiendo de un contexto. Ejemplo del chusco de la mili por el comn bollo de pan . Sustituir los tabes por eufemismos segn con quien hable. Esto se lleva a cabo en un contexto, no fuera de l. Suele tener efectos cognoscitivos (sobre todo en el
campo semntico).

Actuacin: concepto introducido por la gramtica generativa de N. Chomsky. Consiste en el uso real del lenguaje en situaciones concretas, llevado a cabo por un hablante que tiene competencia para ello. Su complementario es el termino de competencia, capacidad del hablante para emitir juicios sobre su propia lengua nativa.

Afijo: morfema que modifica una palabra. Los lingistas hablan de 5 tipos: prefijo, sufijo, circunfijo, infijo, superfijo. En nuestra lengua solo se utilizan los pre-suin. Ej: in-moral, playa-s, cual-es-quiera (infijo, casi inexistentes en espaol).

Aliteracin: secuencia de palabras distintas que suenan igual o parecido y tienen distintos significados. Se emplean como recurso estilstico en contextos poticos, titulares de peridicos para efectos de estilo y cognoscitivos. Recurrente tanto en chistes como en publicidad, suponiendo que el oyente es capaz de entender el
doble mensaje de su preferencia.

Alusin: En lingstica, es un mecanismo consistente en adjudicar a una palabra distinto significado del evidente a primera vista, segn el contexto (palabra o frase que uso sabiendo que su significado es uno pero confiando en que dado el contexto, el oyente pueda inferir el significado menos destacado). Tambin se entiende por A, cita de una persona o cosa sin nombrarla directamente (como fundamento, la polisemia, rescatable en funcin del contexto).

Ambigedad: posibilidad de que una palabra u oracion tenga mas de un sentido. Puede entenderse como un defecto llevado a cabo por el escritor. Tambin se puede usar para fines cognoscitivos. Tipos: Semntica: Aparece cuando una palabra o
sintagma tienen dos o ms sinnimos que a su vez no son sinnimos entre s. Ej.: clase puede significar aula o estamento social. Puede ser aclarada por el contexto. Sintctica: Se da en aquellas oraciones susceptibles de recibir dos o ms parfrasis que a su vez no son parfrasis

entre ellas. Ej.: El pollo est listo para comer puede significar El pollo est listo para comer alimentos o bien El pollo est listo para ser comido . Puede aclararse por el contexto.

A su vez se dividen en de agrupamiento: una oracin tiene varios significados debido a su estructura ( se hacen bolsos de piel de caballero ). Funcional: cuando una palabra o frase es susceptible de tener distintos significados, como la oracin entre parntesis de Wittgenstein en la que se debate si es solipsista o no, o El muelle es grande se puede
referir a puerto o a cilindro en forma de espiral.

peyorativo, sin embargo en castellano es bueno: una clase brbara . Su contrario es la peyoracin.

Amelioracin: cambio de significado que tiene una palabra segn el cual la palabra deja de tener significado desagradable (contrario a peyoracion). Mono: como adjetivo, guapo. Como sustantivo, feo. La peyoracin es mas normal que la amelioracion como proceso. Nice procede de un contexto completamente opuesto al que corresponde en espaol, del latn nesquius . Ej.: brbaro para los griegos era

Analoga: 1 proceso por el que una forma gramatical se altera para adecuarla a un modelo o paradigma gramatical. Ej.: Anduve, de anduve. 2 ejemplo o parecido para explicar algo determinado. 3 formacin de palabras nuevas sobre modelos de palabra anteriores. Ej.: Escanear, errata (de erratas del latn, por analoga a las que terminan en -a en
singular en castellano.

Antonimia: significacion contraria de dos trminos. Sera analizable segn lgica de 2 valores. Hay dos tipos, binaria como la que se da en predicados que forman pares y entre ellos se agotan posibilidades existentes (V o F). De grado entre predicados cuyos extremos de una escala permiten grados intermedios. Analizable segn lgica borrosa. Es relevante cuando los predicados usados son susceptibles de usar una escala de valores ( por ejemplo: temperatura fra. En funcin del mbito en el que hablemos, su significado ser distinto: atmosfrica 15, medica menor 37, fsica cercano al 0).

Antonomasia: sustituir el nombre de una cosa por la cualidad en la que destaque (Aristoteles, el estagirita).

Apora: dificultad lgica de la que no se puede salir (sin boquete). Tambin, dificultad de decidirse por 2 o mas decisiones igualmente racionales aunque contrarias

(distinto del dilema). Ej.: la polmica que se da lugar en fsica de si la luz se transmite por
ondas o por corpsculos.

Aseveracin: enunciado de oracin declarativa en el que el hablante asume responsabilidad para con el oyente sobre la existencia de un estado de cosas en el mundo. El hablante se compromete con la verdad de lo que dice.

B
creo que ... .

arrera: expresin aadida a un enunciado que permite al hablante

atenuar su compromiso con respecto a lo que dice (asevera) (solo caben dos valores). Si no se quiere comprometer con lo que asevera introduce expresin que atena tal compromiso. Ej.: Me han dicho que ayer estaba nevando en el Congo ; Yo dira que... ; Yo

alco: adopcin del contenido semntico de una palabra o expresin

extranjera, traduciendo su significado mediante unidades linguisticas de la lengua que lo reciba (lengua termino). Ejemplo: michelines (barriga) = q poique damour (fr) manigle dell amore (it) love haudles (ing).

que el oyente atribuye las mejores posibilidades al hablante. Ej.: cuando un extranjero nos

Caridad (principio de): postulado convencional segun el cual el oyente imputa al hablante creencias intenciones, que permiten alcanzar un grado ptimo en el acuerdo de causa /causas de la proferencia del hablante. En circunstancias donde el hablante emite algo incongruente, el oyente entonces inicia tal principio. Suponemos

un cerdo .

pregunta algo mal y nosotros nos reconstruimos la frase para entenderlo. Ejemplo: Juan es

Acuado en el 58 por Neil Wilson. Posteriormente, Quine (intento de dar sentido a proferencias del hablante mas all del aparente sinsentido) y Davidson (acomodacin racional parecida al intento del oyente por maximizar un significado).

Casustica: 1. Aseolgicamente neutro: ) El estudio de los problemas particulares que surgen en las aplicaciones de leyes y reglas generales. 2. Peyorativo: estudio de rarezas de probabilidad mnima, casos raros o extravagantes.

el mismo significado o no. Ej.(1): El ingls, el holands y el alemn son lenguas cognadas. Ej. (2): cabeza, cap (del cataln) y cabea (del portugus) son cognados; cognado es cognado de cuado, ya que ambos proceden del latino cognatus (que significa nacido con, pariente).

Cognado: lengua o forma lingstica que deriva histricamente de la misma fuente que otra lengua o forma linguisitica. Ejemplo: frisn es parecido en holands, alemn e ingls. Todas derivan de la forma germnica anterior. Como testa (it) = tiesto (esp), cognados (evolucin del trmino que no del significado). Asi, son un par de trminos que derivan de una forma anterior. Pueden convertirse en falsos amigos, aunque conviene con confundirlos. . Las formas lingsticas que son cognadas pueden tener

Competencia: emparejado con el termino de actuacin, acuado por la lingstica generativa de Chomsky. 1. Nocin abstracta segn la cual se supone que todo

hablante nativo conoce la gramtica de su lengua y por tanto est autorizado a emitir juicios

de valor sobre su lengua nativa. 2. (Chomsky) interiorizacin del hablante del sistema de

una lengua es el mecanismo que permite generar todas las posibilidades de expresin en la lengua de que se trate.

Puede ser competencia activa: capacidad del hablante para usar una lengua. Pasiva: capacidad del oyente para comprender lo que dice un hablante aunque el oyente no usara tal termino por propia iniciativa. Este mbito es mas comn (amplio) que el activo.

forma

Conceptualizacion: pro ceso mental por el que comprendemos el objeto de una

Conductismo: doctrina que explica fenmenos psicolgicos a partir de fenmenos observables en individuos. Se opone a innatismo o tipo de mentalismo.

Connotacin: 1. Propiedad de un nombre para implicar uno o mas atributos. Ejemplo: garbanzo (duro, redondo, comestible ). 2. Significado de segundo orden o sobreaadido de una palabra. Ejemplo: guerra connota muerte, destruccin. En el caso 1 hablamos de una implicacin (garbanzo, duro. Blando a no ser que se moje). En 2 no hay implicacin lgica (puede haber guerra sin muerte, muerte sin guerra).

Contexto: conjunto de palabras o creencias, ideas, saberes, opiniones o usos sociales en que se enmarcan una determinada preferencia (frase) que sirve para aquilatar el significado de la preferencia en cuestin. Ejemplo: objeto segn mbitos filosfico o peyorativo. Este termino esta vaco de significado. Su uso va acompaado de algn adjetivo para saber en que contexto se usa. Los contextos pueden ser lejanos o prximos. 1 cultural: conjunto de tradiciones culturales compartidas por los hablantes en el intercambio linguistico. Si no es compartido no hay intercambio. 2 emprico: saberes objetivos que tienen hablantes en un momento del intercambio linguistico. 3 extraverbal: circunstancias no linguisticas apreciadas o supuestamente apreciadas por los hablantes (voy a abrir la puerta: a la clase por que hace calor). 4 Fisico: objetos presentes en el momento del intercambio linguistico. 5 Historico (equivalente cultural) circunstancias conocidas por los hablantes. Ejemplo: Titulo 1066 and all that: su significado hace referencia a una fecha crucial en la historia de Inglaterra, Guillermo el conquistador y la batalla de hustings. 6 ocasional: coyuntura que se da en el transcurso del intercambio linguistico. 7 verbal: palabras en que se enmarca una proferencia marco de proferencia de implicaturas conversacionales.

Contradiccion: hecho de que una oracin resulte necesariamente falsa por el anlisis de los sentidos de las palabras que contienen (contrario a oracin analtica o tautolgica, que siempre es verdad pase lo que pase).

Contraejemplo: 1 caso que invalida o atena la fuerza de una regla. 2 excepcion. 3 todo caso que invalida o atena una regla.

Cooperacion: postulado convencional propuesto por Herbert paul grice, basado en una norma general que deben seguir (regir en) las interacciones linguisticas. Tiene carcter descriptivo, funcionando como imperativo hipottico de cara al intercambio verbal. Por ejemplo: introducir en una conversacin datos pertinentes para la conversacin que va a introducir despus.
Haz que tu contribucin a la conversacin sea tal como lo requiere en el estadio conversacional en el que tu contribucin tiene lugar el propsito o la direccin aceptados del intercambio afectados del intercambio de la conversacin en la que intervienen . Propuesto en vista a la fluidez del intercambio lingstico. Funciona como el imperativo categrico kantiano. Se concreta en las mximas conversacionales: cantidad, cualidad, relacin y modo.

efinicin: descripcin, delimitacin de un objeto. Tiene que consistir

en la especificacin del genero prximo y diferencia especifica. De ser estricto muy poco puede ser definido. P ej: Dios (no hay genero prximo). Clases, para hacerse una idea de un objeto aunque no se cumplan las condiciones Aristotelicas. Pueden ser lexicolgica cuando la descripcin del significado de un termino informando al oyente del uso de ese termino entre los hablantes de una lengua. No es prescriptiva (no establece usos correctos o no de un termino). Tienen que ser incursivas, corren el riesgo de ser imprecisas para algunos propsitos. Intencional, cuando se proporcionan las propiedades requeridas de un objeto para que caiga dentro del campo de la palabra definida. Extensiva, cuando se da el significado de un termino y se enumeran todos o parte de los objetos que caen dentro de la definicin. Ostensiva, se nombra el termino a la vez que se seala el objeto al que se aplica el mismo. Imprecisas, aunque son mecanismos de aprendizaje de lengua materna. Ademas no son muy utiles si no conocemos la naturaleza general del termino definido de manera ostensiva. Estipulativa (frecuente en textos filosficos) un termino nuevo o preexistente adquiere significado nuevo para propsitos del argumento a mantener. Discursiones en un contexto dado. Ej: sustancia de espinoza. Operacional: mbitos tcnicos (mecnica cuntica, psicologa, economia P.e) establecidos por la cantidad promedio obtenida mediante mediciones. Ej: trevelez y capileira, cual es el pueblo mas alto?. Teortica, el significado de una palabra en trminos de la teoras existentes en una actividad o disciplina determinada. Esta definicin asume la aceptacin y conocimiento ( ). Se da especialmente en las teoras cientficas. Ej: el termino gravedad segn la fsica es definida por Newton para la tierra y el agua, no para el resto de elementos. La fsica posterior la definir como una propiedad de toda la

materia. Persuasiva, aquella que quiere ser argumento a favor de una posicin terica. Se opone a la definicin lexicolgica, que a de ser lo mas neutra posible. En ella no se deben introducir posturas ideolgicas. Es falaz, aunque haya definiciones con connotaciones literarias y cognoscitivas. En la tradicin filosfica podemos encontrar varias: filosofar es aprender a morir de Montaigne (atencin a la definicin Aristotelica). Circular, la que asume comprensin anterior de un termino para poder definirlo. Es una definicin viciosa. Roble bellota roble. Es muy frecuente. Precisadora, de uso en contextos de vaguedad lexicogrfica problemtica. De uso en textos legales. Persona menor de 30 aos es tan impreciso como para especificarlo. Negativa, se establece lo que no es una cosa (en contraposicin a la positiva). Por sinonimia, al aprender una lengua extranjera (de uso frecuente en diccionarios monolingues). Presupone existencia de sinonimia. De uso frecuente al aprender una lengua extranjera.

del enunciado (preferencia) en la que est la palabra. Ej.: los pronombres son palabras desticas. Juan dijo que l no fue a clase . Las palabras desticas funcionan como variables

Deixis: Hecho de que una palabra reciba alguna parte de su significado de la situacin

lingsticas, pueden ser sustituidas por nombres. Pronombres personales cuyo adjetivo

posesivo su es tpicamente dectico. Ej: el autor me dedico su libro.

Derivacion: a efectos generales, es la acuacin de palabras nuevas en una lengua aadiendo afijos o races ya existentes. Particularmente y en gramtica generativa es una proceso para obtener estructura superficial a partir de una estructura profunda.

elementos y factores de una lengua con relacin a su evolucin en el tiempo. Se opone a

Diacrona: consideracion de elementos de una lengua y factores con relacin a sus evoluciones en el tiempo. En el objeto linguistico diacrnico prima el factor tiempo, leyes que expliquen el cambio linguistico. Complementaria a sincrona. Consideracin de

sincrona. La diacrona toma en cuenta consideraciones histricas. Puede ser fontica (por

qu en andaluz h se aspira cuando en latin era una f , conservada en lenguas romanicas. Ejemplo de madre, convertido en el ama de un gitano) semntica ( catlico del griego al latin), sintctica ( soy muerto a estoy muerto ).

Diacritico: Cualquier signo que en el lenguaje escrito modifica una palabra o una sentencia para indicar al lector cmo debe ser entendida o pronunciada dicha palabra o

sentencia. Ej.: puntuaciones (la diresis), acentos (la tilde), etc (signo que no sea una letra,

es diacrtico. Ej: tildes, comillas). Por definicin, tilde es diacrtico.

Dialecto: variedad territorial principalmente, aunque a veces tambin social (sociolecto), de una lengua en contraste con la forma standard paradigmtica de esa lengua. Fronteras poco claras entre lengua/dialecto, consideraciones que tiene que ver mas con la poltica o sociologa (extralinguisticas). Son definiciones operativas cuando se entienden entre si (valenciano cataln). Si dos hablantes no se entienden entre s
hablan lenguas distintas, pero si s se entienden son dialectos distintos de la misma lengua.

Se dan las cadenas o continuos dialectales: Milanes pisa romano napolitano catania entre ellos se entienden uno con otro, aunque uno de milan no se entienda nada con uno de catania, aun siendo italianos (en este tema, Carmen junyent las lenguas del mundo, una introduccin.

Disglosia: situacin en la que el hablante de una regin practica distintas lenguas una de las cuales goza de mas prestigio que la otra. Usaran una u otra dependiendo el mbito. Ejemplo: Gibraltar habla llanito aunque no lo hable en el mbito econmico. En los pases rabes se habla el rabe clsico (del Corn) a efectos religiosos, formales, oficiales, aunque en casa hablen otro.

Disfemismo: palabra o expresin que s deliberadamente despectiva, empleada en lugar de otra aseolgicamente mas neutral. Una palabrota. Su opuesto equivale al de eufemismo. Ambos son fenmenos sociales, sus efectos dependen del contexto donde se dicen. Curva espaol curva en ruso (puta).

lipsis: construccin en la que se suprime elemento para su comprensin

o construccin gramatical, recuperable por el contexto linguistico. Ej: Maria no ha comido, Juan si .

estructura. Ej.: eliminacin de los pronombres personales en castellano, ya que con el verbo ya recuperamos al sujeto.

Elisin: Omisin en una frase de cualquier elemento requerido para completar su

Estructura: Dos significados: 1 La red de unidades lingsticas interrelacionadas en la que el significado de las partes aparecen con relacin al todo. 2 Parte aislada de una determinada red lingstica. Ej.: la estructura sujeto-predicado. Varios tipos: Lxica: La red de lexemas de una lengua. Profunda: Representacin abstracta de una oracin, especificando los factores que gobiernan su interpretacin. Ej.: las versiones activa-pasiva corresponden a la misma estructura profunda. Viene de la conviccin de que existe un esquema mental comn a todas las lenguas, las cuales slo sirven de manifestaciones concretas. Superficial: La forma concreta que adopte esa estructura profunda en cada lengua.

Etimologa: Hasta el siglo XIX, se entendi algo que coincide aproximadamente con lo que en la actualidad se llama morfologa. En la actualidad es la parte de la lingstica que estudia el significado original o primario de las palabras, aadiendo los significados de las palabras a lo largo de la historia (esto es lo que se denomina explicacin etimolgica ). P ej: orqudea (sustantivo) equivale a flor (definicin lexicogrfica). Proviene de orquis (latn) que equivale a testculos (etimologa). La etimologa popular es una falsa etimologa que los hablantes hacen sin ningn fundamento filolgico (sinpreparacion filolgica), pero que parece razonable, porque parece obvia de acuerdo con la conciencia lingstica del hablante y el sistema sincrnico dado. Ej.: bikini procede del nombre de una isla, pero posteriormente se ha olvidado esto y se ha supuesto bi- (dos) y se ha creado el trmino monokini; homofobia se utiliza para indicar odio a los distintos (del heterosexual al homosexual), sin embargo procede de homo- (igual), luego sera incorrecto: al igual que homo-sexual significa que te atraen sexualmente los de tu mismo sexo, homo-fobia debera significar odio a los que son iguales, en lugar de odio a los que son distintos. Eufemismo: Figura del lenguaje que consiste en sustituir una palabra tab, indecorosa, inconveniente, por otra que no tenga connotaciones desfavorables, de connotaciones favorables o neutras. El eufemismo tiene cuatro rasgos bsicos: 1 Sustituye una palabra tab por otra que no lo es. 2 No es susceptible de ser sustituido por otra palabra y conseguir los mismos efectos cognitivos. El fundamento de este carcter est en la inexistencia de sinnimos estrictos. 3 Para que una palabra funcione como eufemismo tiene que ser polismica (significa el tab adems de otro objeto). Deja de ser polismico, deja de ser tab. 4- Por ser polismica, tiene que ser ambigua.

alacia: Argumento o razonamiento engaoso, errneo o falso. En lingstica, hay

tres tipos: De la referencia: Tesis lingstica - filosfica que acepta como objeto todo aquello que se adecue a una descripcin sintcticamente posible en una lengua prescindiendo de otro tipo de consideracin. Ej.: adjudicar los valores de Verdad a Tengo un crculo cuadrado . Descriptiva: Tesis que mantiene que el nico propsito de los hablantes al hacer aseveraciones es describir un estado de cosas en el mundo. Ej.: Ayer estuve cenando con el presidente Putting slo pretendera transmitir una informacin de una estado de cosas, cuando en realidad eso es lo que menos importa, ya que se puede hacer para presumir, amenazar, etc. Lo que menos importa es si ello necesita saberse V o F). Lxicogrfica: Tesis que mantiene que el objeto de la semntica son las expresiones simples, aisladas, dado que la semntica debe contemplar expresiones complejas. Ej: con la iglesia hemos topado esto tiene significado distinto del sgdo literal cuando salgo de un banco y lo digo tal cual).

Falso amigo: Desde el punto de vista sincrnico, hecho de que en dos o ms lenguas naturales existen pares de palabras que son similares o iguales grfica o fonticamente pero que tienen significados distintos. P ej: Alt (alemn) viejo. Alto (espaol) estatura. La forma del F.A se divide en fonticos: burro (it) mantequilla Burro (esp) animal. Graficos: rape (ing) violar. Rape (esp) pescado. Comparten los significantes, pero no los significados. Hay que distinguir falso amigo de falso cognado: todos los falsos cognados son falsos amigos, pero no todos los falsos amigos son falsos cognados. El conjunto de los falsos amigos es ms amplio, los falsos cognados constituyen un subconjunto. Hay dos grupos distintos de falsos amigos: Por casualidad: Son aquellos palabras similares pero sin que exista ninguna razn semntica o etimolgica. Coinciden con los falsos cognados. Ej.: Coin en francs significa esquina mientras que en ingls significa moneda; misa en eslovaco significa bandeja de la comida; burro en italiano es mantequilla. Se corresponden con los homnimos. Semnticos: Son ms interesantes, ya que significan cosas distintas, pero estn etimolgicamente relacionados . Son equivalentes en dos lenguas dadas, a las palabras polismicas en una misma lengua. Se dividen en dos clases: Completos: Aquel par de significantes que en dos lenguas naturales tienen significados completamente distintos. Ej.: Bigote (espaol), bigot (ingls) y bigotte (francs) proceden

etimolgicamente de la misma palabra, pero significan cosas distintas: en francs y en ingls significa beato o santurrn. Illuminismo (it) = ilustracin Iluminismo (esp) = corriente mstica hertica (2 siglos anterior a la ilustracin) los iluminados o alumbrados , condenada por la iglesia catlica dado su parecido al protestantismo. Tienen el mismo origen aunque significados completamente distintos Parciales: Comparten algunos de sus significados, pero no otros. Ej.: Actual y sus cognados, en ingls y en espaol no se pueden intercambiar, excepto en el contexto filosfico. Ilustrazione (it) = imagen Ilustracion (esp) = imagen Ambas palabras coinciden como sinnimo y en la poca (corriente filosfica que pone su empeo en que la razn todo lo puede SXVIII). Completos y parciales, suelen originarse por que mediante figuras del lenguaje en ambas lenguas, cambien total o parcialmente de significado. Ej: Canguro equivale a babysiter en espaol. Kangaroo es un marsupial en ingls. La versin espaola ampla su significado. Su estudio nos permite seguir el proceso mental de los hablantes, el fenmeno del cambio lingstico, que se produce en la medida en que en una lengua o trmino determinado ha sufrido un cambio semntico porque en una se ha utilizado figurativamente y en otra no, o en ambas pero con resultados diferentes. Algunos de los procesos que pueden dar lugar a falsos amigos semnticos son los siguientes: Metfora: La extensin metafrica de un trmino en una lengua y en otra no: da lugar a un falso amigo semntico parcial. Ej.: Kangaroo (ingls) y canguro (que en espaol significa adems niera). Amplificacin de significados: Da lugar a un falso amigo semntico parcial. Ej.: Inexcusable significa en espaol imperdonable y tambin ineludible, pero en ingls slo significa imperdonable. Melioracin y peyoracin. Ej.: Tpico ha sufrido un proceso peyorativo a partir del griego topo (lugar, sitio, y luego sera utilizado por Aristteles como lugar comn) que se dio en la Edad Media. Sin embargo en ingls ha habido un proceso de melioracin, ya que significa tema, materia. Metonimia. Ej.: Bao (espaol) y bagne (francs: prisin, mazmorra, trabajos forzados; Quel bagne! significa Qu cruz! ) proceden del latn balnerum. Esto se debe a que los turcos metan a los prisioneros cristianos en los baos de Constantinopla: en francs se dio un

proceso de metonimia. Cervantes tambin utiliz este sentido: Los baos de Argel . Prstamos: Cuando una determinada palabra se toma prestada de otra lengua slo se hace con un significado, o se cambia ste. Ej.: Chef, tomado del francs, slo lo utilizamos en su mbito culinario; guerrilla significa en ingls tanto guerrilla como guerrillero, mientras que en espaol s distinguimos ambos. Eufemismo y disfemismo. Ej.: En latn, latrina era un eufemismo de cloaca, sin embargo en las lenguas europeas letrina es la palabra tab, slo se utiliza en mbitos cuarteleros. Irona. Ej.: Brbaro y su correspondiente inglesa. En espaol significa bruto o cruel, y algo muy bueno (por irona: Es un libro brbaro ). En ingls sin embargo slo tiene el significado despectivo. Fontica: Disciplina lingstica que estudia los sonidos de una lengua. Debe diferenciarse de fonologa (estudio sistemtico de los sonidos de una lengua y propiedades que permite tal sistema; como funcionan los sonidos de cara a conseguir distinciones entre palabras). Ej.: Fonolgicamente una e larga o breve da igual en castellano, aunque es significativa en otras lenguas, por lo que tiene rasgos caractersticos: stos se diferencian en unas lenguas grficamente (como en el griego) y en otras no. La fonologa se plantea: En qu sentido son significativas las diferencias fonticas en una lengua? Por ello, toma en cuenta a la fontica. Funciones del lenguaje: 1. Relacin existente entre una forma lingstica y otras partes de la oracin en la que es usada. 2. Relacin entre una forma lingstica y la relacin social o interpersonal en que se usa. Desde el punto de vista linguistico las funciones son las siguientes: Conativa: El uso del lenguaje con la intencin de influir en la conducta del oyente. Ej.: los ruegos, los mandatos. Esttica o potica: Se atiende al aparato lingstico mismo sin ninguna finalidad ulterior. Ej.: obras literarias en las que prima los recursos como la rima, etc. Expresiva o emotiva: Se utiliza para transmitir sentimientos. Ej.: tacos, exclamaciones, saludos. Reaccion primaria. Ftica: Abrimos el canal de comunicacin entre el hablante y el oyente. Ej.: hablar del tiempo en el ascensor; cuando hablamos por telfono siempre asentimos para que el otro sepa que estamos ah. Romper el hielo. Propuesto por Marinowski. Informativa o denostativa: Transmitir al oyente conocimientos o creencias sobre un estado de cosas. Estas aseveraciones son susceptibles de recibir los valores de Verdad. Metalingstica: Se usa el lenguaje para hablar del propio lenguaje. La lengua de la que se habla es la lengua objeto, y en la que se habla es el metalenguaje.

enero: Categora gramatical que permite dividir los nombres en dos o ms

clases distintas condicionando tambin la forma de adjetivos o artculos que acompaan a esos nombres o de los pronombres que los sustituyen. Las palabras no tienen relacin (necesaria) en cuanto a su gnero y a la forma de la palabra y al objeto a que la palabra se refiere (hay casos en los que la a u o no determinan el genero de una palabra: taxista no es femenino) Planta problema de interferencia lingstica dando lugar a malentendidos entre hablantes. Eb espaol leche es femenino, aunque en italiano, portugus, francs es masculino No tiene relacin necesaria con el sexo de lo que lleva ese nombre.

Genero literario: forma de expresin escrita caracterizada por reglas.

Gramaticalidad: echo de que una preferencia sea considerada por los hablantes como perteneciente a esa lengua segn usos semnticos y sintcticos de la lengua en cuestin. Cuando no son aceptables se les llama agramaticales. P Ej: ande de all para ac agramatical aunque comprensible. El criterio ltimo es el juicio intuitivo de una lengua.

abla: Complementario a lengua (Saussure). Actualizacin concreta y

determinada del sistema de una lengua. Ej.: puedo pedir la sal con actos de habla muy distintos. Hablante: complementario a oyente. El sujeto que emite una proferencia o cualquier emisin lingstica. Funcionan como sinnimos: locutor, emisor.

Hiperbaton: Uso anormal del orden sintctico de los elementos de una lengua con objeto de conseguir un efecto estilstico, retrico o cognitivo. Ej.: Una solucin quiero! del anuncio de detergente. El hiprbaton est en funcin de que una lengua sea ms o menos

flexiva. Hiperbole: Figura del lenguaje consistente en la exageracin deliberada de las propiedades de un objeto. Exageracin

Hiponomia: Relacin de sentido entre terminos de manera que el significado de un termino est incluido en el de otro, aunque no al revs. Ej.: Flor es un hipnimo de rosa. Vermellon es hipnimo de rojo (sustantivo). Todos los bermellones son rojo, aunque no al revs.

Holismo: Tiene dos significados: 1 Tesis filosfica que mantiene que los enunciados sobre el mundo externo no se verifican o falsan individualmente, sino en la medida en que pertenecen a un conjunto (teora o cosmovisin). Ej.: El sol gira alrededor de la Tierra es un enunciado verdadero o falso segn qu astronoma. 2 Tesis filosfica que mantiene que en el todo hay algo ms que en la mera suma de las partes. En el lenguaje es obvio: en el todo de un enunciado hay ms que en la mera suma de las partes, segn su colocacin, contexto, plusvala ( Hacer el indio ), etc. Homonimia: Igualdad grfica o fontica de dos o ms palabras sin que haya entre ellas relacin etimolgica alguna. En espaol no hay muchos cosas: real (verdadero, como momento procede del latin realis) y real (que pertenece a la monarqua, procede del latn regalisis). Van introducidos por subndices, superndices en los diccionarios. Son poco frecuentes en espaol.

diolecto: es el habla propio de un individuo particular, haciendo uso de variedades

fonticas, sintcticas y semnticas de una lengua. Cada rasgo equivale a un idiotismo (idiota = eufemismo). Cada cual pose su propio idiolecto, que equivale al ltimo estadio en la gradacin de una lengua. Si nominalismo solo existen idiolectos, el resto son constructos mentales.

Implicacion: Aquella inferencia que se sigue necesariamente de una proposicin. Ej.: Nern mat a Popea implica Popea muri . Desde el punto de vista lingstico, el fundamento radica en que matar es un hipnimo de morir. Tal implicacin es (salvo sinonimia) una relacin asimtrica: A implica B, pero no al revs. (La implicacin estricta es un concepto

que se maneja en lgica. Pero la mayora de las veces los hablantes hacen implicaciones que no son estrictas, y que sin embargo funcionan muy a menudo, no slo en el lenguaje ordinario, sino tambin en otros ms especializados).

Implicatuta: Propuesto por Grice para casos que funcionan en determinados contextos. G pretende establecer la tesis de que el lenguaje ordinario se rige por una lgica informal. La I es un tipo de inferencia que sin ser implicacin, funciona como implicacin informal y contextual. Su relevancia fue radical, la filosofa del lenguaje encontr en ella un instrumento para analizar el lenguaje ordinario.

Los hablantes comunican una informacin de manera indirecta haciendo que tal informacin se deduzca circunstancialmente de lo que se dice expresamente o de los conocimientos que se suponen en los oyentes. Ejemplo: donde estn los pasteles? Ha estado aqu Juan, no hay una relacin lgica entre ambas frases pero segn la implicatura, si. Es una nocin clave para la filosofa del lenguaje y la lingstica en general, porque la mayor parte de las veces las implicaciones que hacemos no son estrictas, sino implicaturas. Funcionan cada dos por tres. Los usos sociales conllevan ciertas implicaturas, por los conocimientos compartidos.Las implicaturas se dividen en dos grupos: Convencionales: Inferencia informal que le est permitido hacer a un oyente en la medida en que comparte creencias, saberes, etc. con el hablante. Funcionan en la medida en que se comparte una cultura. Conversacionales: Inferencia informal que le est permitido hacer al oyente al hilo de la conversacin que est manteniendo y de acuerdo con los datos que previamente le ha proporcionado el hablante. Las implicaturas son implicaciones no estrictas. El significado de est tiene un plus adems de lo literal. Propiedades: enunciativas, no oracionales: La verdad de lo que se dice no requiere que la implicatura sea verdadera en general, ya que depende del momento, la manera, el modo de enunciarla del momento. Fuera de l, no tiene lugar. Son derrotables: La interpretacin siempre es susceptible de un grado de ambigedad, por la que un oyente puede interpretarla de otra manera (aun sabiendo lo que quera decir el hablante). Calculables e inferenciales: Se extraen del contexto o de los conocimientos generales compartidos, y teniendo siempre en cuenta el principio de cooperacin. Indeterminadas: Permiten diferentes posibilidades de interpretacin en funcin de los oyentes y ocasiones en las que se dicen/hacen, lo que da lugar a que de las obras literarias sea posible distintas interpretaciones, lo que equivale a obra abierta . Conversacionales: susceptibles de convencionalizarse, cuando se repiten por distintos hablantes en distintos contextos (lexicalizarse). Pueden convertirse en refranes. Ejemplo: con la iglesia hemos topado su significado por repeticin se ha convencionalizado. Inseparables del significado de los trminos que se emplean en ellas: no se puede decir lo mismo de manera distinta producindose la misma implicatura. Pueden ser: Generalizada: Se produce sin que haya un contexto especialmente escorado para que se produzca. Ej.: Con Anoche estuve con una mujer el hablante no se est refiriendo a su hermana o a su madre, y a la vez no quiere o no puede decir su nombre, etc. Particularizada:

Se obtiene slo en determinados contextos. La lnea divisoria entre convencional y conversacional muchas veces es muy difcil de distinguir.

Indice: Anotacin que se aade a un trmino para sealar su procedencia en caso de posible ambigedad. Innatismo: dos significados: 1 Doctrina filosfica que postula la existencia de algn contenido mental previo a la experiencia. 2 Doctrina lingstica que postula la existencia de una estructura natural que la relaciona con un uso o manera del lenguaje, que permite el lenguaje. Interferencia: : Introduccin de errores o variables en una lengua a causa de su contacto con otra lengua. Se produce lo mismo en el mbito fontico que en el semntico o el sintctico. Ej.: En el fontico, xenofobia la x se pronuncia s interferencia con el cataln; en el semntico hay miles de casos, en castellano se dice Todos los das y en cataln Cada da o casual de ocasional, por influjo del ingles; en el sintctico, cuando se abusa en el castellano de la pasiva por influjo del ingls. Interpretacin: Tiene dos significados: 1 Traduccin oral o simultnea de un discurso. 2 convencin que hace el oyente de algo, siendo el caso de que sa susceptible de tener 2 significados distintos. Es un proceso relevante de cara a la traduccin. Para tal cosa se requiere un proceso de interpretacin del texto de la lengua origen. En funcin del proceso interpretativo (con unas premisas determinadas) obtendremos la traduccin.

Interiorizacin: Adquisicin de los conocimientos sobre la estructura de una lengua en el aprendizaje de esa lengua, ya sea por nios o por hablantes extranjeros. El resultado es que apliquemos las reglas lingsticas automticamente. Uno es competente cuando ha interiorizado la lengua. No slo aplica las reglas automticamente, sino tambin las excepciones. Introspeccin: Mtodo de anlisis lingstico por el que el hablante puede hacer juicios de valor sobre su lengua nativa recurriendo a su intuicin y competencia lingstica. Fue defendido por el crculo de Praga, usado especialmente por Austin.

Intuicin: 1 creencia, conocimientos sobre algo inmediato y no inferido de otras proposiciones. 2 conviccin que funciona como fundamento de razonamientos filosficos. 3

En filosofa del lenguaje equivale a juicios linguisticos que hace el hablante sobre acontecimiento gramatical de su lengua, fundado en que el hablante lo tiene interiorizado. Ejemplo: todos hablamos espaol, aunque no todos conocemos la gramatica.

Irona: figura del lenguaje consistente en que el hablante dice lo contrario de lo que piensa, dando a entender el sentido exacto de las palabras (en funcin del contexto), susceptible de ser mal interpretada. La palabra que se usa irnicamente adquiere su significado contrario. Permite al hablante mostrar su desagrado ante algo sin correr el riesgo de un enfrentamiento directo. Sarcasmo = irona super.

engua: significados: 1Sinnimo de lenguaje. 2 Sistema de signos lingsticos

propio de una comunidad humana. 3 (Terminologa saussuriana). Aquella parte invariable del lenguaje que no cambia con los usos individuales. La parte abstracta del lenguaje, concepto opuesto al de habla (concrecion del sistema de una lengua).. El sustantivo lengua se emplea unido con ciertos adjetivos: Lengua madre: En la clasificacin de las lenguas por familias, es aquella lengua de la que se han originado otras a lo largo de la historia. Ej.: el latn dio origen al castellano, por lo que el latn es una lengua madre. Distinto de Lengua materna: La primera lengua que aprende un individuo. Todos los individuos son competentes para emitir juicios de valor sobre su lengua materna. Lengua natural, la lengua que se ha desarrollado naturalmente y que la habla un grupo de individuos. Se opone a lengua artificial, diseada (como el esperanto), y tambin a lengua formalizada o intracolegial (que se utiliza en cierto mbito profesional).

Lenguaje: significados: 1 Facultad psico-biolgica propia de la especie humana que se concreta en multitud de idiomas o lenguas. Propia de la especie humana. 2 Cualquier sistema de signos. 3 Cualquier concrecin histrica de la facultad de hablar. 4 Aquello que es o se supone que es comn a todas las lenguas (una gramtica universal). 5 El modo concreto de usar una lengua: lenguaje tcnico, coloquial, etc. 6 Acto individual de habla caracterstico y concreto de una persona o circunstancia. Ej.: El lenguaje de Fulano es muy grosero . El lenguaje como tal es polismico, poco especfico. Se utiliza con algn adjetivo que especifica su significado concreto: De clase: Lenguaje caracterstico de una clase social. Su manifestacin indica la clase social a la que se pertenece. Suele ser vehiculo esencial de cohesin social. Ideal: tiene tres significados: 1 Construido artificialmente para un propsito particular. 2 lenguaje mental. 3 Sinonimo de lenguaje universal. Intracolegial: El conjunto de normas lingsticas propias de una profesin u oficio. Dan cohesin al grupo y adiestra a quien se est introduciendo en ese grupo. Mental: Hiptesis filosfica sobre la existencia de un

lenguaje universal comn a la especie humana y semnticamente completo que se concreta en los sistemas lingsticos existentes. Tal hiptesis est relacionada ntimamente con la de que existe una gramtica universal que subyacera a las gramticas concretas. Objeto: Cualquier lenguaje del que se habla utilizando para ello un metalenguaje. Ordinario: Lenguaje que no est formalizado, el lenguaje comn de todos los das. Universal: Hiptesis por la que hay una estructura lingstica bsica comn a todas las lenguas. Privado: Lenguaje compuesto por definiciones ostensivas, particulares y autodeterminadas por un individuo, y cuyo fruto es el solipsismo lingstico. Distinguir del lenguaje privado (requiere de 2 personas almenos para descodificar).

Lexicalizacin: Proceso por el que un significado relacionado accidentalmente o translaticiamente con un significante termina por ser considerado un significado literal ms. Cuando se completa este proceso, pueden pasar dos cosas: 1 Se mantiene el significado original y el otro, por lo que la palabra pasa a ser polismica. 2 Desaparece el significado original. Ej.: La palabra pgina procede de la latina pagus (campo, lugar), que pas al castellano como pagina (la forma en hilera en la que estn plantadas las vias), y despus pasara al significado que tiene ahora para nosotros ( La pgina de un libro ). Lxico: significados. 1 La parte de la gramtica de una lengua que incluye el lxico de las palabras de una lengua adems de otra informacin relevante. 2 Diccionario. 3 Lexico patrimonial = trminos que evolucionan de manera natural en una lengua. Opuesto a prstamo o palbras tomadas de otra lengua consideradas barbarismos. 4 Lexico pasivo = palabras que un hablante entiende aunque nunca las use por iniciativa propia. 5 Lexico activo = palabras que un hablante usa normalmente. Cultismo (uso de registro culto) standard (normal) coloquialismo (informal), vulgarismo (vitando).

Lexicologa: dos significados. 1 Parte de la lingstica que estudia el lxico o vocabulario de una lengua. 2 Reflexin terica sobre las dificultades que surgen en la elaboracin de un diccionario.

Literal: su adjetivo y derivados tienen muchas acepciones. En principio seis: 1 significado habitual o normal de palabras u oracin. Ej: Negro = persona de color. 2 etimologia de una palabra, significado primero de la misma. Ej: histrico= propio de las mujeres. Virtud=propio del varn. 3 significado exacto de la palabra. 4 Fiel, a efectos de traduccin, exacto. 5 Reproduccion fiel o exacta de una palabra dicha por alguien. En este sentido es en el que hablamos de cita literal. 6 sinonimo de (adverbio) completamente Ej: : Estoy literalmente de acuerdo contigo . 7 sinonimo de real o verdaderamente. Ej: Estoy literalmente de acuerdo contigo .

Logomaquia: argumentacin literalmente verbal apoyada en trminos sin referencia o imperfectamente definidos.

arco: complementario a foco. En jerga de Max Black, en un

enunciado no literal (metafrico, etc) son las palabras que deben tomarse segn su significado literal en contraste con palabras que deben entenderse translaticiamente que constituyen el foco de la metfora (metfora smil: en el segundo sus trminos se usan literalmente. En el primero, al menos una palabra tiene uso translaticio, que equivale al foco de la metfora. El resto de las palabras son el marco).

Maxima: Por mxima se entiende cualquier instruccin o recomendacin que debe seguir el hablante para conseguir el xito en el proceso comunicativo. Las mxima fueron tipificadas por Grice, por cuatro tipos, que a su vez se dividen en subtipos: Estas son: Mxima conversacional de cantidad, de cualidad, de modo y de relacin (relacin con el imperativo hipottico Kantiano) La mxima conversacional de cantidad, es en realidad una expresin del principio de cooperacin y previene contra el exceso o el defecto en la cantidad de informacin que debe proporcionar el hablante para que sus proferencias sean correctamente entendidas. Grice proporciona un enunciado general de la mxima conversacional de cantidad y despus dos especificaciones o submximas. Son: a) Haz que tu contribucin a la conversacin sea todo lo informativa como se requiere para los propsitos del intercambio lingstico, y que tu contribucin sea mas informativa de lo requerido. La mxima conversacional de cualidad. Tambin es una especificacin del principio de cooperacin que en este caso previene de la falsedad en la informacin. Tambin tiene un enunciado general intenta hacer que tu contribucin sea verdadera ,y dos especificaciones: a) no digas lo que crees que es falso. b) No digas nada de lo que no tengas pruebas adecuadas. b) no hagas

(El cumplimiento de la mxima de cualidad se corresponde con el principio de presuncin de sinceridad del hablante por parte del oyente y el incumplimiento de esta mxima hace imposible el proceso comunicativo. La mxima conversacional de modo. Es tambin una especificacin del principio de cooperacin e indica el proceso de cmo debe ser la comunicacin. Posee un enunciado general se claro , y cuatro submximas, que son: 1) evita la oscuridad. 2) evita la ambigedad. 3) evita ser prolijo. 4) evita la ambigedad. La mxima conversacional de relacin, tiene como objetivo ordenar la aparicin de las diversas partes del discurso tales como casos en los que hay que llegar a un sitio y saludar, pero no despedirse . Tiene dos mximas: 1) Haz de forma que sea relevante con respecto a la direccin del intercambio verbal. En las mximas conversacionales se suele atentar contra ellas donde se quieren utilizar recursos retricos.

Meiosis: (sinnimo de ltote) figura retrica consistente en una atenuacin por medio de adjetivo o adverbio de lo afirmado en una preferencia.

Mencin: Esta nocin va asociada con la nocin de uso, y por mencin se entiende la utilizacin de una palabra o una frase en el contexto de una proferencia no para hablar de un objeto, accin o cualidad, sino para referirse a una caracterstica de la palabra misma. En este sentido es en el que decimos que la palabra verborrea se escribe con v . En el lenguaje escrito para evitar errores de interpretacin las palabras que se mencionan se suelen escribir entre comillas simples, en el lenguaje oral normalmente se subraya cambiando el tono de voz o haciendo algo por el estilo. La distincin entre uso y mencin es clsica en filosofa, y es muy interesante porque puede servir para solucionar determinadas cuestiones filosficas, como por ejemplo, la famosa paradoja del cretense.

Metfora: Es aquella figura del lenguaje que consiste en la transferencia a un objeto del nombre con el que literalmente se designa a otro objeto cualquiera. Ejemplo: Si

alguno de los presentes dice que el profesor de filosofa del lenguaje es un carroza est utilizando una metfora, porque le est adscribiendo al nombre Chamizo lo que se utiliza para un carruaje. Lingsticamente la metfora es el recurso que utiliza la lingstica para atender a objetos sin multiplicar los significados. La metfora tiene las caractersticas parecidas a las que se aplican al eufemismo. Ejemplo: si yo quiero piropear a alguien y le digo que sus ojos son azabache, yo no puedo sustituir esta metfora ni por un termino que signifique lo mismo ni conseguir que produzca el mismo efecto . Una metfora se puede encontrar bsicamente en 3 estadios de lexicalizacin: Metfora creativa o novedosa, que es aquella que se propone por primera vez en un lengua para conceptualizar un objeto de manera distinta a como se vena conceptualizando hasta entonces. Metfora semilexicalizada, que es aquella o aquel uso metafrico de un termino que esta lo suficientemente extendido en una comunidad lingstica dada como para que los hablantes puedan utilizarlo sin correr un gran riesgo de no ser comprendidos. Metfora lexicalizada o muerta, que es aquel termino del cual los hablantes han perdido la conciencia de que en algn momento eso fue una metfora, pudindose dar dos casos distintos, o bien que desaparezca de la conciencia de los hablantes el que en su momento fue el significado literal de ese trmino, o bien que se cree una situacin de polisemia, de manera que en la entrada de una palabra en cuestin de un diccionario aparezcan varias definiciones. Ejemplo: Si nosotros utilizamos ahora la palabra manzana nos referimos normalmente al

asistente de un farmacutico, sin embargo en el siglo XVIII se le denominaba este trmino para designar a los jvenes . Hay casos en los que se ha perdido totalmente la conciencia de lo que signific en su momento ese trmino.

En filosofa, la metfora permite una conceptualizacin distinta de la realidad. Metalenguaje: Por metalenguaje se entiende aquel lenguaje por medio del cual podemos hablar de otro lenguaje cualquiera al cual nos referimos como lenguaje objeto. Por tanto, una lengua natural puede utilizarse como metalenguaje de otra lengua natural.

Metonimia: figura del lenguaje que consiste en el uso de una palabra para referirse a un objeto o propiedad de tal objeto y al cual nos referimos normalmente con esa palabra. Ejemplo: Una flota de 200 velas / Americano = Yanki. Yanki = todos los americanos.

Modismo: Es un conjunto de palabras que en una lengua natural dada, tienen un significado traslaticio lexicalizado y que es diferente del significado literal. Ejemplo: Meter la pata en el quinto pino . Los modismos o el doble significado de los modismos, el literal y el que tiene lexicalizado, se explota muy frecuentemente para conseguir objetos cognoscitivos o jocosos cuando el oyente no quiere ser cooperativo. Por lo dems esta explotacin cognitiva suele ser muy frecuente en los titulares de los peridicos, ya que se utilizan muchos modismos. Tambien suelen ser un escollo sumamente grave para la traduccin, por cuanto que si el modismo se utiliza de acuerdo con el significado literal del termino podr ser traducido sin ninguna dificultad, pero cuando se utilizada con el significado traslaticio habr que buscar un modismo y entraa muchos problemas. Morfema: unidad significativa mnima en una lengua. En lenguas flexivas (las nuestras) una palabra va compuesta por raz + flexin. En lenguas aislantes es distinto. Los morfemas se dividen en 2 tipos: Los morfemas gramaticales que son la parte de una palabra que no es objeto de flexin (su raz). Los morfemas lxicos son todos los dems que no son los primeros. En el anlisis clsico de los morfemas hay que distinguir en una palabra determinada cuales son los morfemas que lo componen, o hasta que punto se puede dividir la palabra para que siga siendo significativa.

eologismo: una palabra o frase que se ha introducido recientemente en

una lengua. En funcin de su introduccin, los hablantes la reconocen o no como perteneciente al sistema de tal lengua. Deja de ser tal neologismo cuando sus hablantes no lo notan como extrao. Ej: Jamn: prstamo del francs, procede de jambn jambe .

Nominalismo: doctrina filosfica que mantiene que solo el individuo particular es real, Los universales solo existen en la mente de los hablantes. Un universal es un flatus boquis . Introducido por G de ockam como correcion al realismo de corte tomista.

ntologa: en filosofa del lenguaje, Quine entiende por ontologa la

consideracin sistematica que en una forma dada de discurso, decimos que hay. La ontologa depende del discurso que adoptemos como opcin del lenguaje. Esta opcin nos dice lo que existe y lo que no. Relativista. Tb se entiende el estudio de los entes como diferenciados del ser. De corte escolstico (estudios) y parte de la metafsica.

Opacidad referencial: Es la imposibilidad de sustituir entre s, en ciertos contextos lingsticos, trminos con la misma referencia sin que cambie el valor de verdad del enunciado. En otros contextos lingsticos en los que no exista esto, podemos sustituir trminos por la misma referencia sin invertir el valor de verdad de los enunciados. Clsicamente en historia de la ciencia se llamaba planeta a lo que nosotros llamamos ahora planeta pero tambin a los satlites, es decir, la luna sera un planeta en este sentido, pero no en otro (sinonimia: en segn que contexto podemos sustituir un sinnimo por un termino sin que cambie su valor de verdad. Ejemplo: Negro = subsahariano. Gato Negro gato subsahariano.

alabra: toda secuencia de morfos separados convencionalmente por alguna

frontera, sea fsica o conceptual. A efectos de habla, la frontera sera un silencio por parte del hablante. En el plano afectivo existen las palabras gruido, cuyo significado conceptual es irrelevante para quien la usa (y en su caso para quien la oye) dado que la intencin al decirla no es la de hacer referencia a su significado referencial, sino la de resaltar connotaciones afectivas desfavorables para expresar repulsa al objeto del que se trate. Ejemplo: fascista

como el partidario de una doctrina poltica y cuyo uso actual se da en apodar un acto terrorista, acometido por fascistas. Las connotaciones usadas son de carga afectiva negativa, sin usar su carcter referencial. La palabra gruido por antonomasia sera el insulto. Otro tipo, la palabra ronroneo: aquellas que no atienden a significado referencial (o conceptual) de connotaciones afectivas positivas. Ej: braguitas, cuyas connotaciones son las de la chica-caramelo, mientras que las de braga son mas propias de tu abuela desnuda. Esta ltima tiene connotaciones desfavorables inexistentes en un anuncio publicitario. En ambos tipos de palabras, lo que menos importa es su significado referencial. Atacar o defender (por el mismo orden). Existen variaciones de una lengua a otra. En el caso del ingls, nunca utilizaramos small sino average . Hay veces en los que se llama palabra a una secuencia de lo que gramaticalmente serian varias palabras, cuando esa secuencia designa un objeto concreto. Lata de Cocacola designa un objeto, aunque sean varias palabras las que se utilizan . Esto es importante desde el punto de vista conceptual en el aprendizaje de otras lenguas.

Paradigma: se entienden dos cosas. 1 usado en liguistica para referirse al modelo que deben seguir las palabras susceptibles de flexin (conjugacin o declinacin). 2 segn Kuhn, cualquier teora comnmente aceptada por una ciencia disciplina filosfica.

Paradoja: Por paradoja se entiende normalmente una sentencia que es contradictoria o absurda, al menos en apariencia. Algunas de las paradojas clsicas de la filosofa, es la del cretense, se pueden resolver en la distincin entre uso y mencin.

Parafrasis: Se entienden 2 cosas. 1 (Tcnico) Es una oracin que expresa lo misma que otra oracin, aceptando que todas las expresiones referenciales que aparecen en ambas oraciones tengan los mismos referentes. Ejemplo: Los hombres no casados prefieren a las

mujeres con el pelo rojo es una parfrasis de, los hombres solteros prefieren a las pelirrojas . Estas parfrasis se implican mutuamente, es decir son simtricas o unvocas. No pueden tener distinto valor de verdad. 2 En sentido peyorativo como sinnimo de verborrea, no se especifica el significado de las palabras.

Paralenguaje: dos cosas. 1 El uso de elementos no verbales en el habla. La entonacin o los gestos que acompaan a las proferencias. En el lenguaje oral o paralenguaje es de suma importancia, para completar lo que estamos diciendo, o contradecir lo que estamos diciendo con las palabras oralmente. 2 El conjunto de caractersticas no funcionales del lenguaje articulado que acompaan a este. Los rasgos individuales, o regionales del acento o de la voz .

Paronimia: Fenmeno lingstico que consiste en la existencia de dos palabras casi iguales fonticamente o fonolgicamente pero con significados distintos. Ejemplo: Casualidad, causalidad (significados contrarios). Es un caso de una homonimia imperfecta. Se utiliza para conseguir efectos retricos.

Perfrasis: :Es el modo de expresar mediante un complicado rodeo lo que poda haber sido dicho con menos palabras. Es un cierto caso de la parfrasis. Un vicio del lenguaje. De funciones eufemsticas. Circunlocucin circunloquio, como sinnimos.

Polisemia: Es el hecho de que una determinada palabra tenga varios significados que estn etimolgicamente relacionados entre s. De hecho, si uno mira un diccionario ver que el noventa y tantos por ciento de las palabras son polismicas. Se distingue de la homonimia en que los significados de las palabras homnimas no estn diferenciados entre s. Suele estar originada en transferencias metafricas que se han producido a lo largo de la historia de una lengua. En principio 5 causas: 1 debido al cambio de aplicacin de un termino. 2 a la

especializacin de un termino

en un medio social (frecuente en lenguajes tcnicos

especializados). 3 al lenguaje figurado. Ej: semillero, almciga = seminario = colegio curas = clase de tipo especial. 4 a homnimos reinterpretados, palabras polismicas aunque

homnimas que los hablantes reinterpretan. 5 a influencia extranjera. Trmino extranjero con nuevos significados. Ej: eventualidad = evento acontecimiento social (influencia del ingls).

Pragmtica: Es aquella disciplina lingstica que estudia el significado de las palabras y de los enunciados en funcin del contexto (aspecto extralinguistico), de manera que as como en teora, a nivel semntico se puede prescindir del contexto para hablar del significado de los trminos, en el pragmtico no. Tradicionalmente se opone a la semntica (en los diccionarios no suele haber referencias a la misma).

Prescriptivismo: Se entienden 2 cosas. 1 Aquella teora gramatical que mantiene que la funcin del lingista debe identificar las formas y los usos gramaticalmente correctos y prohibir las formas y los usos gramaticalmente incorrectos. Goza de mala prensa aunque su funcin lingstica relevante es piedra angular en el aprendizaje de lenguas naturales. 2 variedad dada de una lengua superior a las restantes: la que se impone por los poderes pblicos a la comunidad de hablantes.

Prstamo: es la introduccin de una palabra o forma lingstica nuevas en una lengua. Distinto de la herencia (introduccin de un trmino de una lengua por va natural, sujeto a avatares semnticos de introduccin tipo madre-hijo). Introduccin artificial de la lengua madre. Fuente de falsos amigos: 1 por ampliacin del significado de la palabra en la lengua orijen. 2 restriccin del significado. 3 significado distinto a la lengua orijen.

Presuncin: 2 cosas. 1Cualquier razonamiento por el cual se acepta una conclusin como probable aunque sea incierta.2Es el acto de aceptar como verdadera una proposicin hasta que no se tengan pruebas de lo contrario. Relacionado con el significado moderno de hiptesis.

Presuposicin: 2 cosas. 1Cualquier conocimiento o creencia que se atribuye a los participantes en el intercambio lingstico. 2Cualquier enunciado que es condicin necesaria de verdad o falsedad de cualquier otro enunciado (caso de las implicaturas).

Productividad: 2 cosas. 1 (gramtica generativa) capacidad de los hablantes de una lengua para generar y entender un numero indefinido de sentencias que nunca haban sido generadas u odas con anterioridad. Suele ser entendida como una caracterstica propia del lenguaje humano en contraposicin a los lenguajes humanos. 2 Significa la capacidad que tiene una determinada forma lingstica para generar ulteriores formas parecidas a ellas. Formas lingsticas improductivas son las que no generan formas parecidas a ellas.

R
tener tiene.

az: Es la forma ms elemental y permanente de un morfema lxico, sobre la

que se construyen las dems formas flexivas pues, en una lengua natural dada, sobre la raz amo construimos todas las formas flexivas del verbo amar. Las races son susceptibles de sufrir tambin cambios. Los 3 cambios mas importantes son la alternancia voclica, la sirve /

diptongacin o umlaut (en alemn). No suelen sufrir cambios de consonantes: servir

Reconstruccin: Es el mtodo que se utiliza en el estudio histrico de las lenguas para establecer hipotticos sistemas de sonidos o de formas anteriores sin documentar de la lengua en cuestin, que permiten explicar un estadio posterior de una lengua. Se habla de 2 tipos de reconstrucciones: 1 Reconstruccin comparativa que es aquella que reconstruye una forma en una lengua, partir de las formas de otras lenguas. 2 Reconstruccin interna que es aquella que intenta explicar las formas anteriores de la lengua recurriendo a la misma lengua.

Recursividad: Elemento gramatical que aparece un nmero indefinido de veces en el transcurso de una derivacin. Tambin, propiedad de una regla consistente en aplicarse un nmero indefinido de veces.

Redundancia: Se entiende un fenmeno lingstico consistente en transmitir repetidamente la misma o parecida informacin en una misma oracin o proferencia.Es un vicio del lenguaje. Ejerce funcin cognoscitiva en ocasiones. Ejemplo: La vi ayer con mis

propios ojos . Aunque hay que decir que los casos de verdadera redundancia son muy escasos en la lengua. Incluso en aquellos casos en que los hablantes utilizan redundancias se realiza para adicionar algo mas de informacin a lo que se quiere decir. Pleonasmo es su sinnimo.

Referencia: Es aquello que es designado con una palabra o con una expresin. La referencia de Juan es el objeto que queremos designar con esa palabra. No confundir con significado: hay nombre con significado y no referencia. Se suele hablar de dos tipos particulares de referencia: La referencia imprecisa, que es la posibilidad que tienen algunos sustantivos y adjetivos para expresar grado, pudiendo referirse al mismo objeto. Ejemplo: Ave y pjaro (el primero es un hipnimo). La referencia verstil, que es la posibilidad que tienen algunas palabras para referirse a un numero determinado de cosas o personas indefinidas. Ejemplo: Ella, se puede referir a multitud de cosas (los pronombres personales de tercera persona).

Relevancia: 2 cosas. 1 En el lenguaje ordinario la relevancia es el carcter de lo que es importante o esencial para una cuestin. 2 Segn Sperber y Wilson, equivale al hecho de que la informacin del hablante da lugar a efectos contextuales e implicaturas conversacionales. Esto es esencial en pragmtica del lenguaje para: - aplicar el principio de caridad por parte del hablante (el que escucha, entiende) desambiguar posibles preferencias ambiguas inferir

establecer el significado ms destacado en cada momento de una preferencia implicatura que el hablante quiere conseguir del oyente.

Retrica: Es el conjunto de reglas o de preceptos relativos al arte del bien hablar en pblico. Como es sabido la retrica constituy una (eran 7) de las disciplinas a estudiar en las facultades de arte medievales. A partir de la edad moderna (aparicin del humanismo) comienza a desprestigiarse hasta convertirse en una disciplina marginal. Como disciplina acadmica se divida en 3 partes: La inventio, que era la propuesta del tema sobre el que se iba a hablar. La dispositio que era la que se instrua como se iba exponer el tema. La elocutio que era donde se discutan las figuras retricas, estilo oratorio. Debido a ciertos abusos de la elocutio sobre las otras partes del discurso, termin por crear el carcter peyorativo del trmino.

Semntica: Es un trmino relativamente moderno. Se crea en el siglo XIX, por el gran recuperador de las figuras del lenguaje y la retrica, el francs Bral. Significa como disciplina aqulla que estudia el significado de los signos y de las relaciones de los signos con aquello que designan con independencia del contexto de uso. 3 significados: 1 en lingstica, la semntica se refiere al estudio del significado de los lexemas de las diversas lenguas naturales. 2 estudio de las relaciones entre el lenguaje y los objetos a los que nos referimos con el uso del lenguaje. 3 estudio de las condiciones veritativas de las expresiones (en lgica). El trmino semntica se emplea con muchos adjetivos distintos, y cada una expresa a lo que se refiere.

Significado: Por significado se entiende la clase de objeto al que nos referimos cuando usamos una palabra, un grupo de palabras, nombramos algo. El trmino significado en s significa poco, valga la redundancia, por lo que se utiliza siempre con un adjetivo que lo modifique. Tipos: 1 afectivo: aspecto emocional del termino para el hablante. 2 del enunciado: Es el significado que un enunciado tiene en un contexto determinado. 3 del hablante: lo que quiere decir equivale a lo que entienda el oyente. 4 de la oracin: significado literal de la oracin en la lengua en uso. Se suele oponer al significado del hablante. 5 de la palabra: significado literal (referencial) del trmino. 6 estimulativo: (Quine) estimulacin que provocar asentimiento o no por parte del oyente. 7 natural: las palabras tienen un significado segn las acepciones normales de las mismas. 8 no natural: es el efecto conseguido empleando un enunciado con intencin de que el oyente reconozca una intencin determinada.

Sincrona: Es la consideracin de los elementos y factores de una lengua con referencia a un momento concreto de la evolucin de esa lengua. Se suele emplear para referirse al momento actual en una lengua dada (complementario a diacrona: Es la consideracin de los factores histricos).

Sinqdoque: forma de metonimia. Ej: esta maana he hablado con el rectorado (con una persona, se entiende).

Sinonimia: dos definiciones de ste termino: 1 (definicin dbil) relacin entre dos o ms predicados que tienen el mismo sentido. De acuerdo con esta definicin los trminos semillero, vivero y almciga seran sinnimos. 2 Es la igualdad exacta de significado y de sentido de dos o mas trminos dados. Esta sera la definicin en sentido fuerte. Filosoficamente: Leibniz (segn problemas en la definicin de sinonimia) introdujo la definicin salva veritate : 2 trminos son sinnimos siempre que sean sustituidos (en ambas

direcciones)

sin

que

cambien

los

valores

de

verdad.

El caso de la hiponimia es una sinonimia asimtrica, por cuanto que es sustituible el hipnimo por un trmino sper ordenado, aunque no al revs. Del ingls al castellano (no al revs): teach ensear (educacin). Show ensear (mostrar).

Solipsismo: 2 cosas: 1 es aquella doctrina filosfica que mantiene la imposibilidad de la comunicacin lingstica con los dems. Es la ltima consecuencia del escepticismo (nada se y si se algo no puedo comunicarlo), del idealismo, especialmente del idealismo de Kant, etc. 2 Solipsismo metodolgico o epistemolgico, que es cualquier doctrina o sistema filosfico que toma los contenidos de la mente individual como punto de partida para el resto del conocimiento. (Solipsismo cartesiano). Aqu no se impide la comunicacin. Racionalista.

Superordenado: Es aquel trmino en cuyo significado se incluyen los significados de otros trminos. Ejemplo: Flor, porque incluye los significados de todas las clases de flores. Aquellos trminos incluidos bajo el trmino superordenado se les llama con el nombre de hipnimos.

Sustituibilidad: Es la posibilidad de poner una oracin (trmino) en lugar de otra (trmino) sin que vare el valor de verdad de la oracin que se sustituye. Ej: transparencia referencial opacidad referencial.

T
Biblia.

autologa: Por tautologa se entienden 2 cosas distintas aunque relacionadas:

1 En lgica es cualquier verdad lgica, especialmente las verdades lgicas de proposiciones. Ejemplo: Todos los entes redondos son redondos. Enunciado cierto por definicin y que no es informativo. En lingstica y especialmente en retrica, por tautologa se entiende la repeticin de un mismo pensamiento expresndolo de diversas maneras, redundancia debida a la cualificacin superflua de algo (innovacin novedosa, mundo mundial. Sinnimo de pleonasmo). Denota falta de estilo literario, querer enfatizar en algo (te voy a dar un obsequio de gratis). Es un recurso literario que se encuentra muy abundantemente en los trminos de la

Tipologa de las lenguas: Es aquella rama de la lingstica que estudia las similitudes estructurales existentes entre diversas lenguas, sin hacer referencia a sus historias respectivas. Bsicamente hay dos tipos de tipologa: Tipologa histrica: que hace referencia a las similitudes estructurales entre lenguas, en funcin de que proceden de un tronco comn o de una lengua anterior. Ejemplo: La familia de las lenguas romnicas, semticas, etc. Tipologa de tipo sistemtico: se estudian las similitudes estructurales sin hacer referencia a sus victorias respectivas. De acuerdo con esta segunda consideracin las lenguas se suelen dividir en varias clases o tipos: a) Lenguas flexivas o sintticas: Son aquellas lenguas en las que las palabras contienen ms de un morfema y la funcin sintctica que lleva a cabo una palabra en el contexto de una oracin se expresa por el cambio en sus morfemas. Dado esto, en estas lenguas el hiprbaton es sumamente libre porque la funcin sintctica no depende del orden sino de la terminacin de la palabra. Ejemplos clsicos de esta lengua: Latn, Espaol, Alemn, rabe, sobre todo las eslavas, porque tienen declinaciones. El ingls es una de las lenguas menos flexivas porque no

tiene apenas complementos a las palabras y se acerca a las lenguas aislantes. El latn sera de las ms flexivas dentro de este tipo. b) Lenguas aglutinantes: Son aquellas en las cuales las palabras se construyen

encadenando diversas formas, por lo que resultan muchas veces palabras muy largas. Ejemplo: El turco y el japons. c) Lenguas polisintticas: Se caracterizan tambin por la formacin de

palabras muy largas y complejas que adems de la funcin que ejercen, suelen funcionar como oraciones enteras. Ejemplo: La lengua de los aborgenes australianos y los turcos. Estas clasificacin es estrictamente metodolgica.

Traduccin: (identificacin de sinonimia en dos lenguas dadas). Es el resultado de pasar expresiones o textos de una lengua origen a otra lengua termino. Cuando se habla de traduccin oral se suele utilizar el trmino interpretacin . Se suelen distinguir varios niveles de traduccin: Traduccin palabra por palabra o traduccin interlinear (elemental) es aquella en la que cada palabra de la lengua origen se sustituye por otra de la lengua trmino, (por criterio, orden de la lengua origen) prescindiendo de cualquier consideracin de tipo sintctico. El resultado es que lo que se lee en la lengua trmino en el proceso de traduccin carece de sentido en esa lengua y no es aceptable, especialmente cuando se trata de locuciones lexicalizadas. Sin embargo, la traduccin de este tipo tiene una funcin

metalingstica relevante a la hora de querer ilustrar a quien no conoce mi lengua. Traduccin literal es aquella en la que la estructura lingstica de la lengua origen se normaliza en funcin de la estructura lingstica de la lengua trmino. Traduccin libre. Es aquella en la que se ignora totalmente la estructura de la lengua origen para sustituirla por la estructura aceptable (equivalentes sintcticos y semnticos) en la lengua trmino. Ejemplo: two coffees have been ordered equivale a las siguientes traducciones Dos cafs han sido ordenados. Se han ordenado dos cafs (sintaxis, que no semntica). Se han pedido dos cafs (sintaxis y semntica).

Traduccin automtica: proyecto cuyo propsito es conseguir una maquina que traduce mecnicamente frases de una lengua a otra. En principio es un ideal Americano de los aos 50, sobre el que Chomsky afirma la imposibilidad de tal tarea. Truismo: proposicin que no vale la pena se pronuncie, por evidente o tautolgica.

U V

ltracorecin: error que resulta del intento de un hablante de corregir

supuesto error anterior (Bacalado de Bilbado). Falsa analoga con respecto a un paradigma.

aguedad: (distinto de ambigedad) caracterstica de trminos o expresiones

consistente en la indeterminacin de su significado dada su aplicacin a objetos para los que no se tiene certeza sobre los lmites temporales o espaciales del objeto en cuestin. Ej: esto es infinitamente importante.

Verdad: tradicionalmente, en filosofa se han mantenido tres teoras distintas de la verdad; la teora de verdad como adecuacin o correspondencia, como coherencia y como desvelamiento o descubrimiento. 1. Una proposicin es verdadera si expresa una correspondencia entre el mundo y lo que se afirma o se niega en esa proposicin; 2. Es verdadera si es coherente, se corresponde o se infiere de otra proposicin; 3. Es verdadera cuando expresa un descubrimiento novedoso sobre el mundo. El termino verdad es un trmino sumamente polismico y suele ir acompaado de algn adjetivo que especifica su significado. Por ejemplo:

Verdad analtica, cuando tal proposicin es verdadera en virtud del significado de las palabras que la componen. Desde el punto de vista lingstico, expresar una verdad analtica cuando los trminos no lgicos se puedan sustituir unos por otros sin perder el valor de verdad, es decir, que se puedan reemplazar las expresiones que no son constantes lgicas por expresiones sinnimas; por ejemplo, los boticarios son farmacuticos es una verdad analtica porque si sustituimos boticario por su sinnimo farmacutico tendremos como resultado una verdad lgica o tautologa, los boticarios son farmacuticos. Tradicionalmente, se dice que estas proposiciones no ensean nada acerca de la realidad pero tienen un papel til en lingstica porque nos ensean a identificar sinnimos, lo mismo dentro de una sola lengua que en dos lenguas dadas. Verdad lgica; se expresa una verdad lgica en virtud de las constantes lgicas que se utilizan y no en virtud de los trminos no lgicos. Verdad sinttica; una proposicin expresa esta verdad cuando lo expresado en ella requiere el contraste con los hechos.

Verificacin, principio de: este principio fue propuesto por los miembros del crculo de Viena y bsicamente lo que significa es que todas las proposiciones que pretendan ser cognitivas deben ser susceptibles de ser verificadas o falsadas en contraste con la realidad. El principio de verificacin est jugando con la nocin de verdad de adecuacin. Este principio dio muchos problemas, fruto de los cuales son las siguientes formulaciones como solucin a dichos problemas:

Segn Moritz Schlichk, el principio de verificacin de una proposicin slo tendr sentido si se pueden enunciar las condiciones bajo las cuales dicha proposicin sera verdadera y aquellas bajo las cuales dicha proposicin debera ser considerada como carente de significado. Segunda formulacin del principio de verificacin de Alfred N. Ayer; Ayer propuso dos definiciones, una en un sentido fuerte, segn la cual una proposicin es verificable siempre y cuando su verdad pueda ser concluyentemente establecida por la experiencia; esta definicin tiene un problema y es que por muchos casos que verifiquemos nunca podremos estar seguros de que hemos analizado todos los casos, de manera que si aplicamos estrictamente la nocin fuerte del principio de verificacin segn este autor, sera imposible enunciar las leyes de la naturaleza por lo que propuso una definicin dbil, segn la cual si es posible para la experiencia hacerlas probable es verificable.

Verosimilitud: este trmino se suele utilizar con dos sentidos distintos, primero se aplica a aquello que es parecido a la verdad o que tiene visos de verdad y, en segundo lugar, el trmino verosimilitud y derivados, se emplea como sinnimo de probabilidad. La verosimilitud, sobre todo en la segunda acepcin, ejerce un papel muy importante en las expectativas de los hablantes cuando se trata de interpretar las implicaturas de las proferencias por parte del

oyente, de las proferencias del hablante y cuando se trata de interpretar las figuras del lenguaje. En el primer caso, uno infiere una determinada implicatura porque es la ms verosmil, en el sentido de la ms probable y en el segundo caso, porque tambin en funcin de la probabilidad descarta las interpretaciones menos probables.

Bibliografa complementaria:

-The dictionary for philosophycal fundation, de Ayer. -Garrido medina, lgica y lingstica (ed. Sntesis), muchos de los trminos aqu utilizados vienen en esta edicin definidos. -Hurdford Heasley, curso de semntica, trad. En la ed. Visor de Madrid, trminos aqu definidos tambin, y despus de cada tema viene con ejercicios. -Lzaro Carreter, vienen menos trminos filosficos (diccionario de trminos filolgicos).