muse vert

museum d'histoire naturelle

le mans

Muses du Mans

2011 / 2012

Depuis de nombreuses annes, le Service des Publics des Muses du Mans sest donn pour mission de familiariser les scolaires avec les arts, les sciences, la nature, lhistoire et larchologie. Laction du Service des Publics sinscrit dans la chane ducative par llaboration doutils pdagogiques diversifis. Son rle est multiple : apprendre voir et duquer le regard en favorisant la rencontre privilgie et individuelle avec les uvres. crer un lien entre lobjet de collection et lenfant, lamener sinterroger. se confronter la dmarche scientifique par lobservation, lexprimentation et le raisonnement. Lobjectif du Service des Publics est de faire des muses des lieux dchanges et de paroles, de susciter lenvie de revenir mais aussi de sensibiliser chacun au respect et la conservation du patrimoine.
Lquipe du Service des Publics des Muses du Mans

Visites libres
Les visites peuvent tre libres. Lenseignant fait dcouvrir en autonomie ses lves les collections du muse. (Rservation obligatoire). Pour vous aider, le service des publics met disposition sur son site Internet plusieurs parcours enqute. (www.ville-lemans.fr , onglet : Muses, Carr Plantagent)

Parcours-enqute par priode historique

- Au temps des hommes prhistoriques cycle 2- 3 - Au temps des Gaulois cycle 2- 3 - Au temps de Vindunum cycle 2- 3 - Le Moyen Age en Sarthe cycle 2- 3 - A la dcouverte de Vindunum ! collge -lyce Un questionnaire autour de la vie quotidienne lpoque gallo-romaine. - Le Maine mdival collge -lyce Un questionnaire autour de trois thmatiques : les chevaliers, la vie quotidienne, la religion.

Parcours enqute thmatique

A la mode ! Cycle 2- 3 Parure, vtements et soins du corps de la prhistoire au Moyen-ge. A table ! Cycle 2- 3 Cuisine et nourriture de la prhistoire au Moyen-ge. A la maison ! Cycle 3 Habitat et technique de construction de la prhistoire au Moyen-ge.

Carr Plantagent

Visites interactives
Ces visites sont diriges par les mdiateurs culturels de lquipe du muse. Au cur des collections, le mdiateur va chercher crer un lien entre lenfant et les collections.

Autour du muse
- Les coulisses du muse Cycle 2 (CP-CE1) - cycle 3, collge, lyce : sance de 1h30 Prendre connaissance du fonctionnement dun muse, de la conservation des uvres. La visite idale pour comprendre ce quest un MUSEE dcouverte de lorganisation du muse : structurelle (architecture, musographie), professionnelle et fonctionnelle (conservation, prsentation), avant davoir le privilge daccder aux rserves archologiques. - Les mtiers du muse Primaire : cycle 2 (CP-CE1)- cycle 3, collge : sance d1h00 Dcouvrir les multiples mtiers du muse. En dehors de lhtesse daccueil et du gardien, qui travaille dans un muse ? Une dcouverte ludique des mtiers du muse. - Les techniques de larchologie Collge-lyce : sance de 1h30 Se familiariser avec larchologie. Les lves vont dcouvrir les techniques dont larchologue dispose pour comprendre et dater les objets retrouvs lors des fouilles.

Autour des collections

- Les doigts en veil ouveau Cycle 2 (grande section maternelle CP-CE1) : sance d1h00 Premire approche de la prhistoire et de lpoque gauloise travers les matires. Familiarisation avec les matriaux (pierre, bois, os, bronze, fer), leur caractristique, leur utilisation. Les enfants sont amens toucher les matires et faire le lien avec les objets prsents dans les vitrines. - Des Pierrafeux Astrix ! Cycle 2 (CP-CE1)- cycle 3 : sance d1h30 Observer les volutions des modes de vie de la Prhistoire au temps des Gaulois. Du passage du silex taill la hache polie, de la vie de nomade celle de sdentaire, de lge de pierre lge du fer. Une visite riche en dcouverte !

Nouve - Des Gaulois aux gallo-romains au Cycle 2 (CP-CE1) cycle 3 : sance d1h30
Observer les volutions des modes de vie du temps des Gaulois celui des Gallo-romains. Les lves dcouvrent la section consacre lpoque gauloise, ils apprennent la fabrication du fer puis la visite se poursuit dans la section gallo-romaine du muse. Quels vont tre les changements suite la conqute de la Gaule dans la vie quotidienne ? Une visite riche en dcouverte !

Carr Plantagent

Autour des collections (suite)

- Ils sont fous ces gallo-romains ! Cycle 2(CP-CE1)- cycle 3 : sance d1h30 Dcouverte de la vie quotidienne lpoque gallo-romaine. Des thermes aux soins du corps, des jeux lcriture, de lartisanat au commerce, une dcouverte complte de la vie Vindunum du 1er au 3me sicle ap. JC. - Au temps des chevaliers Cycle 2(CP-CE1)- cycle 3, collge 5me : sance d1h30 Approche de la vie quotidienne entre lan mil et 1500. La visite se droule autour de trois thmatiques : Les chevaliers (prsentation de lEmail Plantagent et des gisants), la vie quotidienne, la religion. - Dans la peau dun jeune gallo-romain Collge- 6me : sance d1h30 Dcouvrir une culture et une civilisation. Une dcouverte travers lurbanisme, la vie quotidienne, le commerce, des modes de vie lpoque gallo-romaine.

Visites-ateliers
Autour du muse
- Le petit inventaire Primaire : cycle 3 collge : sance d1h00 Sinitier au travail du rgisseur des collections. Les lves manipulent des objets authentiques des collections et doivent complter une fiche dinventaire, sorte de carte didentit de lobjet. Apprentissage des notions de conservation, description de lobjet

Autour des collections

eau - De la caverne la maison Cycle 2 (grande section maternelle CP-CE1) : sance d1h00
Initiation la prhistoire. Comment les hommes vivaient-ils cette poque? Aprs une petite visite des collections, une activit ludique en atelier pour rpondre la question suivante : homme des cavernes ou homme de maison ? - De pot en pot ! Primaire : cycle 2 (CP-CE1)- cycle3 : sance d1h30 Faonner un objet selon une technique ancestrale. Aprs la dcouverte de la section prhistoire, ralisation dune poterie nolithique selon la technique du colombin. - A table avec Apicius Primaire : cycle 2 (CP-CE1)- cycle 3, collge : 6me : sance d1h30 Dcouverte ludique de la cuisine lpoque gallo-romaine. Visite des collections gallo-romaines autour de la cuisine, animations ludiques en atelier : Quel ustensile pour quelle priode ? Cest toi le Chef ! Le jeu des odeurs. 7

Nouv

Carr Plantagent

Autour des collections (suite)

- Des plaques en boucle ! Primaire : cycle 3, collge : sance d1h30 Ralisation artistique poque mdivale. Dcouverte du costume lpoque mrovingienne et ralisation dune plaque sur mtal repouss daprs les motifs utiliss lpoque mdivale. - Ttes couronnes (atelier partir de janvier 2012) Nouveau Primaire : cycle 2 (CP-CE1) cycle 3, collge : sance d1h30 Reconnaissance des titres de noblesse et de la hirarchie sociale travers la symbolique des couronnes. Aprs une dcouverte dans les collections mdivales du muse (11me 15me sicle), les lves ralisent leur propre couronne en respectant les normes strictes de lpoque. Alors comte ou vicomte ? - La malle aux vtements Nouveau Cycle 3, collge : sance d1h30 Dcouverte de la mode de lpoque gauloise au moyen-ge. Aprs une dcouverte des collections, les lves devront en atelier retrouver le bon costume pour la bonne priode. Les costumes utiliss ont t raliss par un atelier spcialis dans la reconstitution historique. - De Mercure lcriture Collge Lyce- Latinistes : sance d1h30 La religion est trs importante pour les gallo-romains : approche et dcouverte du panthon romain travers les collections du muse et dcouverte des modes et supports dcriture. Aprs une approche dans les collections, les lves ralisent un atelier sur ces deux notions et crivent sur une plaque de cire comme les romains !

Journe dcouverte dAllonnes Vindunum

Le CAPRA dAllonnes et le Carr Plantagent vous proposent une journe dcouverte centre sur le parcours dun objet datant de lpoque gallo-romaine : depuis sa dcouverte par larchologue en fouille jusqu sa mise sous vitrine dans le muse, un parcours passionnant ! Publics : CE2, cycle 3 et collge.

Matine :
dcouverte du site archologique de Mars Mullo, initiation la fouille archologique, identification, tri et initiation linventaire des objets archologiques. Lieu : CERAM Pierre Trouanne, Allonnes Dure : 2h30

Djeuner :
Des espaces sont prvus avec sanitaires pour djeuner Allonnes. Le djeuner est la charge de la classe.

Aprs-midi :
Dcouverte du Carr Plantagent, muse darchologie et dhistoire du Mans. La classe dcouvre le parcours que lobjet archologique effectue jusqu sa mise sous vitrine durant la visite Les coulisses du muse . Laprs-midi se termine par une visite des collections de lpoque gallo-romaine. Lieu : Carr Plantagent, Le Mans Dure : 2h30 Renseignements et rservations : CAPRA : 02 43 80 68 31 Carr Plantagent : 02 43 47 46 45
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RECAPITULATIF VISITES INTERACTIVES/ VISITES ATELIERS

CYCLE 2
GS CP

CYCLE 3

COLLGE / LYCE

CE1 CE2 CM1 CM2 6me 5me 4me Terminale

Les coulisses du Muse V.I Les techniques de larchologie V.I Les mtiers du muse V.A Les doigts en veil V.I Des Pierrafeux Astrix V.I Des Gaulois aux galloromains V.I Ils sont fous ces galloromains ! V.I Au temps des chevaliers V.I Dans la peau dun jeune gallo-romain V.I Le petit inventaire V.A De la caverne la maison V.A De pot en pot ! V.A A table avec Apicius ! V.A Des plaques en boucle V.A Ttes couronnes V.A La malle aux vtements V.A De Mercure lcriture V.A

Informations

Carr Plantagent : Ouvert pour les scolaires du mardi au vendredi de 10h 18 h (sans interruption)

Rservation : Les rservations se font par tlphone ou par e-mail. Le muse envoie ensuite un courrier de confirmation de visite par voie postale ou par e-mail. Cette confirmation devra tre renvoye, complte et signe, pour tre valide par nos services. En cas dempchement, dannulation ou de retard, merci de nous prvenir dans les plus brefs dlais au : 02 43 47 46 45 Le Carr Accueil : Tous les groupes sont accueillis par un agent daccueil du muse. Les enfants sont conduits dans un espace qui leur est destin pour poser leurs sacs et leurs vtements. Lagent daccueil prsente en quelques minutes le muse et les consignes principales respecter.

Contacts : Julie BOUILLET, responsable du Service des Publics Catherine CHASSAING et Maxime FONTAINE, mdiateurs culturels Valrie HARAN, responsable du planning, prise de RDV. Pour une approche complte du muse, un dossier ressource est tlchargeable sur le site Internet de la ville du Mans (www.ville-lemans.fr/muses, Carr Plantagent).

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Muse de Tess

Du Nil Alexandrie, histoires deaux

en partenariat avec le Centre dtudes Alexandrines (gypte)

26 novembre 2011 - 27 mai 2012

Entre Alexandrie et le Nil, cest une histoire vieille de 24 sicles. Organise par la Ville du Mans et le Conseil Gnral, lexposition Du Nil Alexandrie, histoires deaux a t conue par le Centre dtudes Alexandrines dirig par Jean-Yves Empereur. Lexposition voque, travers diffrentes squences, limportance du Nil pour lgypte antique et moderne. Y sont abords : Le Nil et lgypte Les divinits, le bestiaire et le monde nilotique Alexandrie et lhistoire du canal Leau Alexandrie, avec les hyponomes, les citernes et les machines de leau Leau et la mort, les pratiques religieuses et funraires Leau au quotidien et la navigation Lexposition saccompagne de plusieurs maquettes, de bornes interactives, de vidos ainsi que dobjets antiques vocateurs de la vie au bord du Nil, prts par le muse du Louvre et diffrents muses de province.
Parcours-dcouvertes Visites guides Ateliers

Muse de Tess

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OPALKA, le vertige de linfini

4 novembre 2011 - 22 janvier 2012

Dans le cadre du Forum philosophique Le Monde/Le Mans dont le thme sera Le Temps .

Roman OPALkA est une figure majeure dune histoire de lart contemporain. Depuis 1965 sa dmarche est de matrialiser par la peinture le temps qui passe. Il peint en blanc la suite des nombres entiers. partir de 1972, le fond noir lorigine sclaircit chaque nouvelle uvre d1% de blanc.

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Install dans la Sarthe depuis six ans, Roman OPALkA (n le 27 aot 1931) est dcd le 6 aot 2011 et de nombreuses manifestations, en France et ltranger, lui rendent hommage. Lexposition est dcline sur deux lieux, la collgiale St-Pierre-la-Cour et le muse de Tess o seront prsentes les uvres antrieures 1965. (Ateliers tous niveaux, voir page 21)

Herman BrAuN-VegA, peintures

Dans le cadre du Pulsart.

16 mai - 30 juin 2012

Peintre pruvien, BRAUN-VEGA vit Paris depuis plus de 30 ans. Artiste engag dans le travail sur les mmoires, son uvre se construit autour du syncrtisme et du mtissage artistique et culturel, ethnique et politique. Dans ses tableaux vibrants de couleurs, il se nourrit des chefs duvre de la peinture occidentale quil revisite avec des images du monde contemporain.

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Visites libres/visites guides

Les visites peuvent tre libres et diriges par lenseignant ou guides et conduites par un intervenant du muse. Elles sont organises autour dune uvre, dun thme ou partir des expositions temporaires, et sont adaptes lge et au niveau scolaire des lves. Attention ! En raison des expositions temporaires et du prt de tableaux en France et ltranger, certains parcours ne seront pas proposs et dautres ne pourront tre proposs qu certaines priodes de lanne scolaire : se renseigner auprs de laccueil des muses.

Muse de Tess

Autour de lexposition Du Nil Alexandrie, histoires deaux

La visite permet la fois daborder la civilisation de lgypte antique, de raconter les histoires des dieux et des desses, dapprhender les techniques utilises pour la matrise de leau et de parler de lusage de leau dans lgypte dhier et daujourdhui. Livrets-jeux 6/9 ans et 9/12 ans Parcours animaux 6/9 ans (en liaison avec les collections permanentes)

Autour des collections permanentes

Vi s i te - d co u ve r te
Quest-ce quun muse ? Visite-dcouverte dun lieu spcifique, des collections qui y sont rassembles, et du rle quil joue dans la conservation du patrimoine. De la grande section au lyce

A p p r e n d r e vo ir

La peinture est un langage qui sollicite notre sensibilit. Chacun est libre de linterprter ; cependant elle obit un ensemble de rgles relatives au traitement de lespace, des formes, des couleurs et de la lumire. Un schma de lecture est propos aux lves afin de leur donner quelques cls pour apprendre voir. Travail par petits groupes / Livret-dcouverte partir de la classe de 4me Dcouvrir la richesse dune uvre dart et le plaisir dune observation prolonge. Autour du tableau Le march de Matheus Van Helmont (XVIIe sicle) Un march autrefois : o se situe la scne ? Description des diffrents groupes : comment sont habills les personnages ? Que vendent-ils ? Livret-jeu / Grande section maternelle CP

Au to u r d u n e uvre

Autour de l gypte

Tombes gyptiennes Dans lespace gyptien du Muse de Tess sont proposs trois parcours-dcouvertes autour de la tombe de Nofretari, de la tombe de Sennefer et des objets archologiques. Travail en deux ou trois groupes. Classes de 6me (1h30 minimum) Ma momie ma dit Les dieux et les desses, la vie quotidienne et les rites funraires raconts dans lespace gyptien du muse autour de la tombe de la reine Nofretari et des objets archologiques. Livret-jeu / CM1 CM2 17

Autour dun thme

Leau dans tous ses tats Rivire, mer, pluie... eau qui bouge, eau stagnante, que deau dans les tableaux du muse ! Livret-jeu / Grande section maternelle CP Mode et vtements (jusqu la mi-mai 2012) Fraise, pourpoint, vertugadin ou chaussures nuds en ailes de moulin : comment shabillaient autrefois princes, princesses, bourgeois et paysans, et avec quels tissus ? Personnages des tableaux habiller / Du CP au CM2 Parcours portrait / autoportrait (de septembre 2011 la mi-mai 2012) Du portrait intime au portrait dapparat, du portrait de famille lautoportrait, un parcours dcouverte travers les sicles et les techniques qui abordent le rle et les diverses fonctions du portrait. Livret-jeu / Du CE2 au CM2 La musique dans la peinture (de septembre 2011 la mi-fvrier 2012) Un parcours travers les uvres du muse de Tess pour dcouvrir des instruments de musique, mais aussi pour regarder des tableaux dpoques et de genres diffrents (peinture dhistoire, scne de genre, nature morte, portrait). Livrets-jeux selon le niveau De la grande section maternelle au CM2 Musognalogie travers une slection de peintures et de sculptures, chaque lve, aprs avoir observ et dcrit les uvres, construit un arbre gnalogique et se compose une famille partir des visages (reproduits sur des vignettes autocollantes) quil aura choisis. De la grande section maternelle au CE2

Muse de Tess

Parcours mythologie travers une slection duvres mettant en scne dieux et hros, le parcours permet de voyager dans la mythologie grco-romaine. Du CP aux classes de lyce Livrets-jeux CP-CE2 / CE2-classes de 5e Le parcours-questionnaire propos aux plus grands permet la fois une approche plastique et une comparaison texte-image. Chaque uvre est reproduite dans le livret avec, en regard, un petit rsum de lhistoire et lextrait dun texte antique. Thtre et comdiens Ce parcours seffectue en plusieurs sances dont : une sance au Muse de Tess (dcouverte du thtre au XVIIe sicle) une sance au Thtre Scarron (visite du thtre et de ses coulisses) Ce parcours sinsrant dans un projet plus important, il est obligatoire de prendre RV avec Franoise FrogerJolivet, responsable du Service des publics au muse de Tess. Classes de 5e, 4e et 3e Des Primitifs la Renaissance Lvolution de la peinture du XIVe au XVIe sicle. Naissance de la perspective, panouissement du portrait, mise au point de la peinture lhuile... Classes de 5e et 2de Parcours XVIIe sicle Une vocation de la socit et des mentalits au XVIIe sicle autour des thmes suivants : Baroque et classicisme ; Aspects de la vie paysanne ; Aspects de la vie citadine ; Roi, noblesse et pouvoir ; Thtre et comdiens. Classes de 4e et de 2de / Travail par petits groupes Parcours-questionnaires (prvoir 2 heures minimum)

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Ateliers
Les ateliers permettent une approche diffrente du muse ; ils proposent dtablir un contact concret avec luvre. Le temps de latelier est celui de la mise en pratique dun aspect technique ou thmatique. La plupart des ateliers sont mens sur une sance (dure : 1h 30 2h) et sont adapts chaque niveau scolaire. Cependant lapprofondissement dun thme ou dune technique est envisageable sur plusieurs sances (projet tablir avec lenseignant). Attention ! Les ateliers sont proposs seulement partir de la grande section maternelle et certaines priodes de lanne. Se reporter au tableau rcapitulatif en fin de livret.

Muse de Tess

En liaison avec lexposition Du Nil Alexandrie, histoires deaux

Chaque atelier dbute par une observation et un croquis dans les salles. Portrait Afin daborder une autre facette du portrait, nous travaillons cette anne le profil gyptien. Ralisation aux pastels. Vue arienne partir dune vue arienne du Nil les enfants organisent la vie autour de ce fleuve, laide de craies grasses et dencres. Argile grave Observation et relevs dans les salles, puis ralisation dune table doffrandes en argile grave. Lampes huile Ralisation en argile dune lampe huile orne de graphismes. Jardins doffrandes Aprs observation dun jardin osiriaque, les enfants font un croquis puis le transposent et creusent sur le bloc dargile afin dy semer des graines de crales.

Papyrus et vgtaux Dessin et mise en couleurs de vgtaux observs dans lexposition. Travail sur papyrus. Bestiaire sur kakemono Aprs avoir choisi son animal dans le bestiaire gyptien si riche, les enfants le reproduiront sur toile libre, et le mettront en couleurs lacrylique.

En liaison avec lexposition Opalka, vertige de linfini

Monotypes Aprs observation des uvres dOpalka, les enfants gravent dans lencre dimprimerie dpose sur une plaque des gestes et graphismes pour obtenir une impression sur papier. Techniques du dessin Observation des dessins dOpalka, puis approche thorique et exprimentation de six techniques de dessin : encre de chine, aquarelle, fusain, crayons Cont, pastels secs, crayon graphite. Opalka : le temps qui passe Aprs observation du travail dOpalka et de sa dmarche, les enfants travailleront la peinture le temps qui passe et ses effets sur une srie de portraits en camaeux de gris.

En liaison avec le Pulsart

Braun-Vega Aprs observation du travail dHerman Braun-Vega, les enfants revisiteront les collections du muse. En atelier, ils mettront en scne des personnages et lments sortis des uvres du muse. Travail en collage et peinture sur toile.

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Autour des collections permanentes

1.2.3. couleurs Aprs observation des trois couleurs primaires, chaque lve les mlangera deux deux en pte modeler de faon obtenir les trois couleurs secondaires. Ensuite, ralisation du cercle chromatique en groupe puis quelques exercices individuels et mlanges en peinture. De la grande section maternelle au CP Lcriture gyptienne Quand les dessins se lisent et se prononcent ! Les lves sinitient au systme hiroglyphique, aux signes et aux principes de lcriture gyptienne, puis apprennent rdiger une phrase sur papyrus. Du CM2 au lyce quilibre des couleurs change sur les couleurs, la composition, les rapports de masses et les plans devant les uvres exposes. Dans latelier, ralisation dune peinture lhuile sur toile. Du CE2 au lyce Lumire modele partir dun tableau du peintre ATILA des collections du muse, observation des couleurs, des mlanges, de lirisation... Ralisation dun tableau en pte modeler. De la grande section maternelle au lyce

Muse de Tess

Contacts (quipe de Tess): Franoise FROGER-JOLIVET conservateur, responsable du Service des Publics Isabelle MARESCAUx, confrencire Fabienne CONNARD Agns RAINJONNEAU animatrices-plasticiennes, responsables des ateliers

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Rcapitulatif Ateliers 2011-2012

1.2.3. Couleurs
de la GS au CP

sept oct nov dc janv fvr mars avril mai juin 2011 2011 2011 2011 2012 2012 2012 2012 2012 2012
jusquau 25 novembre Toute lanne jusquau 29 octobre du 2 nov. au 23 dc. du 2 nov. au 23 dc. du 2 nov. au 23 dc. du 28 novembre au 1er juin

criture gyptienne Lumire modele

du CM2 au lyce

de la GS au lyce

Monotypes Opalka

du CE1 au lyce

Techniques du dessin
Opalka Opalka
de la GS au lyce

Le Temps qui passe

du CE2 au lyce

Portrait

Du Nil Alexandrie du CE1 au lyce

Vue arienne

Du Nil Alexandrie du CE1 au lyce

du 28 novembre au 1er juin

Argile grave

Du Nil Alexandrie du CE1 au lyce

du 28 novembre au 1er juin

Lampe huile

Du Nil Alexandrie du CE1 au lyce

du 28 novembre au 1er juin

Jardin doffrandes

Du Nil Alexandrie de la GS au lyce

du 28 novembre au 1er juin

Papyrus et vgtaux Le Bestiaire

Du Nil Alexandrie de la GS au lyce Du Nil Alexandrie du CE2 au lyce

du 28 novembre au 1er juin

du 28 novembre au 1er juin partir du 16 mai

jusquau 1er novembre partir du 1-06

Braun-Vega
Pulsart

du CE2 au lyce

quilibre des couleurs

Pulsart

du CE2 au lyce

Muse de la reine Brengre

La cit Plantagent au XVIe sicle : une vocation en trois dimensions

24 juin - 2 octobre 2011
Install pour lt au rez-de-chausse du muse de la Reine Brengre, un grand plan en relief lchelle 1/100e dune tonnante prcision, cr par tienne Bouton historien rput de lhistoire de la Cit Plantagent nous propose une reconstitution extraordinaire du palais comtal et de ses abords tels quils se prsentaient la fin du XVIe sicle.

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Lempapillonneur
Entre cours et jardins

Didier HAMey, gravures/sculptures

2 octobre - 30 dcembre 2011

Gravures o se cachent des voles improvises dinsectes, de plantes, de fleurs et de cratures improbables. De drles de bestioles apparaissent au jour et se montrent malicieuses, rieuses et parfois frivoles. Jespre vous faire partager mon amour pour ces jardins dEden o les oiseaux sourient (Didier Hamey, 2008).

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Muse de la Reine Brangre

A loccasion de la 4me dition de Entre cours et jardins , le muse de la Reine Brengre expose une slection duvres de Didier Hamey, graveur franais n en 1962. Dlicates eaux-fortes animes dune vie intense, sculptures fragiles et farfelues, Didier Hamey nous entraine avec jubilation dans son univers potique et fascinant.

Albert MAIgNAN (1845-1908) Croquis de la Cit Plantagent

16 mars - 20 mai 2012
Avant de devenir le clbre peintre dhistoire que lon connait, Albert Maignan, n en 1845 Beaumont-sur-Sarthe, fit trs tt ses premiers pas dartiste au Mans. Il arpente ruelles et escaliers de la Cit Plantagent, un carnet de croquis la main. Prs de 25 petits dessins au crayon, vues animes et pittoresques des bords de Sarthe ou de la vieille ville, laissent le souvenir de ces promenades effectues par le jeune artiste au dbut des annes 1860.

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Visites libres/visites guides

Nouveau parcours ( partir de fin janvier 2012) Les bords de Sarthe au Mans au XIXe sicle Nombreux sont les peintres qui, tout au long du XIXe et au dbut du XXe sicle, furent sduits par le ct pittoresque du paysage offert par les anciens quartiers blottis au pied de la colline du Mans, le long des berges de la Sarthe. Tableaux, dessins et gravures du muse de la reine Brengre permettent une vocation du fameux quartier des Tanneries, dtruit progressivement partir des annes 1870. Vtuste et insalubre, ce quartier fut pourtant anim dune activit intense lie la rivire : schoirs pour les peaux, bateaux-lavoirs, barques de pcheurs et barrires de moulins relis par de fragiles passerelles ponctuent alors le cours de la Sarthe. Ce parcours permet une dcouverte en images dun univers disparu lors de la construction des quais et du Tunnel. Du CM1 la classe de 3e Livret-jeu CM1-CM2

Muse de la Reine Brangre

Auto u r d u n e u v re
La bataille du Mans de Jean Sorieul (1852) Un moment de la Rvolution franaise et un des pisodes les plus tragiques de la guerre de Vende : la phase finale des combats qui opposrent Vendens et Rpublicains au Mans dans la nuit du 12 au 13 dcembre 1793. Livrets-jeux / CM1-CM2/Classe de 4e

Auto u r d u n t h m e
Louis-Lopold Thuilant (1862 1916) La cramique amusante et attachante de Thuilant permet, travers les portraits et les diffrents mtiers reprsents, dvoquer la vie villageoise la fin du XIXe et au dbut du XXe sicles. Parcours-jeu De la grande section maternelle au CE1

Le chat, la souris et le potier Avec les cramiques de Pierre-Innocent Guimonneau de la Forterie (1726 1794), les enfants dcouvriront toute une srie de personnages, danimaux et de scnes familires pleines de charme et de fantaisie. De la grande section maternelle au CP

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Muse Vert

Dinosaures, lempreinte des gants

15 septembre 2011 - 30 juillet 2012
Les dinosaures ont-ils tous disparus la fin du crtac, il y a 65 millions dannes ? Cette question semblait rsolue depuis plusieurs dcennies. Pourtant depuis une quinzaine dannes, le doute sest install parmi les palontologues. Le groupe des dinosaures carnivores, dit des thropodes, aurait en partie survcu la grande extinction. Ce groupe tait compos de dinosaures trs divers. Leur taille variait selon les espces, de 35 centimtres jusqu prs de 18 mtres. La peau de nombreux thropodes tait recouverte de duvet ou de plumes. Il est aujourdhui tabli que les oiseaux ont volu partir de certains de ces petits thropodes. Dans le cadre de la nouvelle classification des tres vivants, les oiseaux sont ainsi considrs comme des dinosaures thropodes trs spcialiss, du fait de leur adaptation au vol. Les oiseaux ayant chapp de justesse lextinction de la fin du crtac, les dinosaures ont donc survcu par leur intermdiaire. Lexposition retrace cette incroyable histoire et de faon plus gnrale prsente les principaux groupes de dinosaures. Cette exposition a t cre par le Muse Vert. Les spcimens prsents proviennent des collections du Muse Vert, ainsi que de prts du Musum national de Paris, des musums dhistoire naturelle de Lyon, dAix-en-Provence, de Troyes, dOrlans, et de prts de collectionneurs prives. Le muse de La-Roche-de-Solutr a galement particip lexposition.

Muse Vert

Lexposition est propose en visite libre ou en visite guide avec un animateur scientifique du Muse Vert. Pour les enseignants dsirant prparer leur animation, nous proposons une visite-formation le mercredi 21 septembre 14h. Lintgralit des textes de lexposition est galement disponible sur demande (musee.vert@ville-lemans.fr). La visite guide de l'exposition Dinosaures, lempreinte des gants est adapte aux cycles 1, 2 et 3, aux collges et aux lyces. En amont de cette visite, les enseignants peuvent prendre contact avec le service ducatif sils souhaitent en prciser le contenu. Dans le cadre dEffervescience 2011, consacr la chimie, la visite guide de lexposition sera propose gratuitement du 11 au 21 octobre (sur rendezvous). Thme de la visite : Chimie et fossilisation .

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Salle Sarthe sauvage

Cette salle permanente est ddie la faune sarthoise. Les animaux provenant des collections du Muse Vert y sont prsents dans des reconstitutions de leur environnement. Les vitrines permettent ainsi de dcouvrir soixante espces animales (mammifres, oiseaux, reptiles, batraciens et poissons) parmi les plus communes du dpartement. Quinze dcors ont ainsi t crs : la grange, le champ de mas, la fort, ltang, les terriers du renard et du blaireau, le nid de la chouette chevche, une roselire en t et en hiver, une mangeoire, le nid de lpervier ainsi quune coupe du sol dun jardin. Une vitrine est galement consacre aux espces disparues du dpartement, avec des spcimens comme le loup, le vison dEurope, le grand corbeau ou le saumon.

La salle Sarthe sauvage est accessible en visite libre ou en visite guide avec un animateur scientifique du Muse Vert. Cette visite guide est adapte aux cycles 1, 2 et 3. La visite guide de la salle en compagnie dun animateur scientifique permet une bonne adaptation du discours en fonction de lge des enfants. Un livret-questionnaire spcifique chaque cycle est utilis comme appui au discours. En fin de visite, notamment avec les cycles 1, un temps est consacr la manipulation par les enfants de diffrents animaux naturaliss. En amont de la visite guide, les enseignants peuvent prendre contact avec le service ducatif sils souhaitent prciser le contenu de la visite.

Muse Vert

Salle Jurassique Sarthe

Lexposition permanente Jurassique Sarthe prsente lhistoire gologique de notre rgion depuis les plus anciennes roches dates de 620 millions dannes jusqu lpoque actuelle. De nombreux spcimens ponctuent la visite : mtorites tombes dans la rgion (reprsentantes des plus anciennes roches du systme solaire), lasmosaure du jurassique, ammonites gantes du crtac, flore tropicale du tertiaire, fossile daurochs du quaternaire. La vitrine principale de cette exposition prsente lenvironnement et la faune de la priode jurassique durant laquelle une mer peu profonde recouvrait lessentiel de notre rgion. Aux cts des fossiles caractristiques de cette poque, nous prsentons des reconstitutions taille relle de ces animaux disparus (ammonite, blemnite, nautile, lasmosaure).
La visite seffectue de faon libre ou guide par un animateur scientifique du Muse Vert. Un dossier pdagogique de lexposition sera fourni aux enseignants sur demande. Deux livrets-questionnaires adapts aux cycles 2 et cycles 3 sont proposs pour complter la visite.

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Les ateliers
collections pdagogiques du Muse Vert observation au laboratoire en demi-groupe dans la nature

Dure des ateliers : 1h30 2h en fonction de la demande des enseignants. Le Muse Vert propose aux classes de collge des visites guides et des ateliers pdagogiques sur le thme des sciences de la vie et de la terre.

1- Insectes

Cycles 1,2 et 3 laide dlevages dinsectes, les enfants pourront reconstituer le cycle de vie de ces animaux ainsi que leur rgime alimentaire. Des observations au microscope permettront daccder linfiniment petit.

2- Araignes

Du CE1 au CM2

laide dlevages despces de notre rgion, les enfants observeront les araignes dans leur vie quotidienne : anatomie, modes de dplacement, comportement alimentaire, tissage de la toile... 3- Escargots De la petite section au CP

laide dun levage permanent descargots, les enfants seront amens rveiller ces mollusques en les humidifiant, puis les nourrir afin dobserver la bouche et le trajet de la nourriture dans le corps de cet animal. Les enfants peuvent amener de la nourriture (salade, carotte, concombre...)

Muse Vert

4- Les animaux toucher

Maternelle

Dcouverte et classement des grandes familles animales (oiseaux, mammifres, reptiles) par lobservation (plumes, poils, cailles) et le toucher de spcimens naturaliss.

Les ateliers
5- Les arbres et les feuilles de lautomne (de septembre novembre) Cet atelier se droule en deux parties : rcolte de feuilles appartenant diffrentes espces sur les bords de lHuisne, dtermination des arbres partir dune clef de dtermination utilisant les feuilles et les corces puis observation au laboratoire des feuilles et des vaisseaux conducteurs de la sve. 6- La vie dune fleur (davril juin) Du CP au CM2 Cycles 1,2 et 3

Les enfants observeront le bouton dune fleur puis la fleur panouie pour terminer par lapparition des graines lintrieur de la fleur fane. Lutilisation du stromicroscope permettra de percer les secrets des grains de pollens et des graines. 7- La flore des bords de lHuisne (davril juin) Du CE1 au CM2

Cet atelier se droule en deux parties : herborisation de diffrentes feuilles et fleurs sur les bords de lHuisne, puis observation de leur anatomie au laboratoire. 8- La fouille des fossiles Transformons-nous en palontologues : aprs avoir fouill et trouv des fossiles, nous les dterminerons. Nous comprendrons ainsi le processus de formation des fossiles et nous constaterons lvolution des tres vivants.
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Du CE1 au CM2

Les ateliers
9- Les traces danimaux Du CE1 au CM2 Les animaux sont souvent cachs et nocturnes. Ils ne laissent que des empreintes sur le sol. Celles-ci sont uniques pour chaque espce animale. Dcouvrons-les dans toute leur diversit en ralisant des dessins, des exercices de toucher et des moulages. 10- Lvolution humaine Aprs une description de lhomme moderne, les enfants dcouvriront nos anctres, partir de moulages de crnes des principales espces dhominids disparus ainsi que par la manipulation de vritables outils lithiques. Ils compareront galement la ligne humaine celle des grands singes actuels. 11- Du dinosaure loiseau CM1 et CM2 Cycle 3

Grce lobservation et la comparaison des squelettes dun petit dinosaure carnivore, de lArcheopteryx (plus ancien oiseau fossile connu) et dun oiseau actuel, les lves comprendront le processus volutif qui a permis lapparition des oiseaux actuels partir des reptiles. 12- Llectricit (Sciences et techniques) Cycle 3

Dcouverte de llectricit et de ses principales proprits. Ralisation par les lves de diffrents types de montages lectriques simples comportant interrupteurs, ampoules, moteurs et illustrant les proprits du courant lectrique. Des circuits en srie et en parallle seront au programme de cet atelier.

Muse Vert

Les quipements du service ducatif

Le deuxime tage du Muse Vert est ddi aux activits des scolaires. Il se compose d'une salle d'animation et d'un laboratoire. La salle d'animation Cette salle quipe permet d'accueillir les classes pendant un atelier. Elle permet galement l'utilisation d'une camra relie un vidoprojecteur afin d'obtenir des vues agrandies, notamment dans le cas de l'observation d'escargots et daraignes. Le laboratoire Cette pice est quipe de 15 stromicroscopes (grossissant entre 20 et 40 fois) ce qui permet chaque lve de disposer d'un appareil (passages en demi-groupes). Un autre stromicroscope plus puissant (grossissant jusqu' 80 fois) est utilis par l'animateur scientifique. Les manipulations sont retransmises sur un cran vido par l'intermdiaire d'une camra. Il est conseill lenseignant de venir avec un appareil photo numrique compact. L'espace audiovisuel Le Muse Vert dispose galement dans son btiment daccueil d'un espace audiovisuel permettant d'accueillir une classe entire ou des demi-groupes. Un large choix de films pdagogiques est disponible (choix l'accueil du muse). Ces films peuvent tre visionns en complment dun atelier, d'une visite libre ou dune visite guide.
Contacts : Philippe MEUNIER, responsable du Service ducatif Nicolas MOREL, responsable du Muse Vert Fabien BROUT, animateur scientifique Les ateliers pdagogiques et les visites guides du Muse Vert peuvent sinscrire dans de vritables projets de classe sur le thme des sciences et de lenvironnement. Les enseignants qui le souhaitent ont la possibilit de contacter les conseillers pdagogiques du dpartement de la Sarthe. Ces conseillers sont mme de les aider et de les orienter dans leur projet de classe : Marc TAVERA, Conseiller pdagogique Sciences cpd72.sciences@ac-nantes.fr Pascal VIARD, Conseiller pdagogique ducation lEnvironnement et au Dveloppement Durable pascal.viard@ac-nantes.fr

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Rcapitulatif Cycle 1 Cycle 2 Ateliers & petite moyenne grande CE1 Visites guides section section section CP
Sarthe sauvage V Jurassique Sarthe V Dinosaures 1- Insectes 2- Araignes 3- Escargots 4- Animaux toucher 5- Arbres et feuilles

Cycle 3
CE2 CM1 CM2

A A A A A A

6- Vie dune fleur 7- Flore des bords de lHuisne A 8- Fouilles des fossiles 9- Traces danimaux 10- volution humaine

A A A

11- Du dinosaure A loiseau 12- lectricit

Venir aux muses

rservations
Carr Plantagent
- Service rservation Ouvert au public les mardis, mercredis et jeudis de 10h00 12h00 Tel : 02 43 47 46 45 E-mail : carre.plantagenet@ville-lemans.fr

Muse de Tess / Muse de la Reine Brengre

- Service rservation Ouvert au public du lundi au samedi de 9h 12h et de 14h 18h Tel : 02 43 47 38 51 (Pas de rservation par mail)

Muse Vert

- Service rservation Ouvert au public du lundi au vendredi de 9h 12h et de 14h 18h Tel : 02 43 47 39 94 (Pas de rservation par mail)

Visites libres Groupes scolaires (moins de 18 ans) Visites interactives - visites confrences coles maternelles et primaires du Mans coles maternelles et primaires hors le Mans Collge, lyce et universits du Mans Collges, lyces hors le Mans Visites ateliers- ateliers coles le Mans coles hors le Mans

Tarifs

Gratuit 14 par classe 25 par classe 20 par classe 30 par classe 2.30 par enfant 2.80 par enfant

Le rglement des visites se fait de prfrence sur place le jour de la visite par chque. Pour les paiements diffrs, joindre un bon de commande, les coordonnes de ltablissement payeur (adresse complte, numro de tlphone et de tlcopie).

Informations
Le mercredi 7 septembre 2011 au Carr Plantagent
2 rue Claude Blondeau 72000 Le Mans Tl. 02 43 47 46 45

Pour les enseignants, runion de rentre du Service des Publics des Muses du Mans 09h 00 : primaires 14h 00 : maternelles 15h 30 : collges et lyces

Visites - Formations
Inscriptions obligatoires auprs de laccueil des diffrents muses

Carr Plantagent

Les collections permanentes : Le mercredi 14 septembre 2011 14h00 et le mercredi 5 octobre 2011 14h00 Lexposition Dans lintimit des Dogon : Le mercredi 28 septembre 2011 14h00

Muse de Tess

Exposition Du nil Alexandrie le samedi 26 novembre 2011 10h ou le mercredi 30 novembre 2011 10h

Muse Vert

Exposition Dinosaures, lempreinte des gants le mercredi 21 septembre 2011 14h

Muse de la Reine Brengre

Les bords de Sarthe au Mans au XIXe sicle le mercredi 25 janvier 2011 10h30 47

encadrement
Il appartient aux accompagnateurs (professeurs, ducateurs, parents dlves) dassurer lencadrement de leurs groupes depuis leur arrive au muse jusqu la sortie des locaux : Visite interactive ou visite atelier : Le mdiateur culturel conduit la visite. Lenseignant encadre le groupe. Visite libre : Pour des questions de scurit et de bon fonctionnement, les groupes dlves ne peuvent pas circuler dans le muse sans accompagnateurs et doivent rester par groupe sous la surveillance dun adulte. Muse vert : Les enfants doivent amener leur crayon de papier, leurs crayons de couleurs et leur gomme.

Prparer / prolonger sa visite :

Centre de documentation
Carr Plantagent Le centre de documentation du muse est accessible sur rendez-vous le mercredi. Contact : Jenny WEISS (documentaliste, graphiste) : 02 43 47 46 45 Muse de Tess Le centre de documentation du muse est accessible sur rendez-vous le mercredi. Contact : Johnny PARM (documentaliste) : 02 43 47 49 93

Les Muses du Mans

Muse de Tess
Beaux-Arts Galerie gyptienne
bo er ue en av d Pa de

Les Muses du Mans

e ral d th Ca

Muse de la Reine Brengre

Art rgional

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Place des Jacobins Place du Jet d'eau

muse dArchologie et dHistoire

Carr Plantagent

M
Sa

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Htel de Ville

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Art contemporain

le ga llo -ro m

Collgiale St-Pierre-La-Cour
Expos temporaires

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vers le Muse Vert

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(Pontlieue)

bert rue dAlem

rue des Tilleuls

Place A. Tours Tironneau

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Huis

Muse Vert
204

Avenue Jean Jaurs

(Pontlieue) Huisne

centre ville Station Saint-Martin Tramway et bus n 3, 6, 7, 12, 17, 21

muse vert
museum d'histoire naturelle

le mans

rue Letouz

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