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So finalidades deste Campo de Frias No Residencial: 1 2 3 1. Desenvolver o nvel funcional das capacidades motoras dos participantes, atravs da experincia de um grande e variado leque de actividades desportivas; 2. Realizao das habilidades motoras nos diferentes tipos de actividades, conjugando as suas iniciativas com a aco dos outros participantes; 3. Fomentar a aquisio de hbitos e comportamentos de estilos de vida saudveis que se mantenham na idade adulta, contribuindo para o aumento dos ndices de prtica desportiva da populao portuguesa;
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4. Fomentar o esprito desportivo e do fair-play, no respeito pelas regras das actividades e por todos os intervenientes;
O projecto Frias Radicais Natal11 possui um contedo educativo, que permite o desenvolvimento de certas dimenses da personalidade dos participantes: - Dimenso motora: Factores perceptivos; Factores de execuo e coordenao motora; - Dimenso cognitiva: Capacidades de observao, anlise, interpretao e adequao das solues; - Dimenso relacional: Relacionamento afectivo; Descoberta do outro; Aprendizagem social. Domnios a desenvolver: - Competncias de Aco (saber fazer): desenvolver habilidades motoras, melhorar o desempenho/ capacidade de realizao; - Aspectos Fisiolgicos e da Condio Fsica: elevar as capacidades condicionais e coordenativas; - Cultura Desportiva (conhecimentos/ saber): conhecer regras dos diferentes jogos / modalidades; identificar / preservar / manusear o material didctico; conhecer equipamento; conhecer o funcionamento do corpo humano; conhecer / aplicar regras bsicas de higiene; - Conceitos Psico-sociais (atitudes / valores saber ser): fair-play; cumprir regras; ter um bom relacionamento interpessoal; adquirir princpios de cordialidade e respeito com os restantes participantes e monitores.
Estratgias Educativas e Pedaggicas A perspectiva pedaggica da entidade organizadora, parte da valorizao dos conhecimentos individuais de cada criana e jovem e de cada membro da equipa pedaggica ou colaborador, considerando todas as aprendizagens como actividades culturais. Estimulamos e promovemos a integrao, participao (promovendo uma implicao activa dos participantes, motivando-os para a aco, assegurando que todos sejam protagonistas nas diversas aces, como membros
integrantes de um grupo), segurana, confiana e relacionamento de todos os participantes nas diversas actividades. Desta forma, privilegiamos em todas as nossas actividades as aprendizagens activas e significativas, a inovao, criao, cooperao, diferenciao pedaggica e a incluso. Assim, pretende-se durante o decorrer dos Campos de Frias obter e conseguir uma aprendizagem constante, activa e com significado futuro para as crianas e jovens. Com actividades de carcter desportivo, cultural ou meramente recreativo, nossa misso proporcionar aos participantes umas ptimas frias, plenas de mil aventuras.
A avaliao do Projecto Pedaggico e de Animao feita de forma regular nas reunies de preparao e de reflexo do campo de frias, sendo tambm avaliado no final do seu perodo de vigncia atravs de um inqurito aos participantes e equipa tcnica.
c) Aces previstas, e a ponderar, em relao seleco, recrutamento e formao complementar do pessoal tcnico
Relativamente seleco e recrutamento do pessoal tcnico, adoptamos um conjunto de procedimentos. O recrutamento passa por seleccionar tcnicos especializados em cada uma das actividades a implementar. A aula de Taekwondo ter a presena do Pedro Campanio (treinador adjunto da seleco nacional e do TKD S.C.Braga). A aula de Capoeira e de Hip-hop sero ministradas por professores especializados em cada uma das reas. A aula rope skipping ter a presena da equipa nacional e ser ministrada pelo treinador nacional. O coordenador licenciado em Educao Fsica e Desporto, e os restantes monitores so profissionais de desporto.