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ANALISIS DE LA LECTURA: OPERACIONES DEL ENTENDIMIENTO: INDUCCIN, DEDUCCIN, DIALCTICA.

La lectura nos habla acerca de trminos importantes que aplicamos continuamente en la vida, tal como es la induccin que es el proceso mental consistente en obtener conclusiones o principios generales a partir de pruebas incompletas. Todo lo que sabemos lo sabemos por induccin porque los pensamientos o afirmaciones que se hacen de las cosas y a veces hasta de las personas un ejemplo: como cuando nos hablan maravillas de un lugar intuimos que es un buen lugar, es por eso que asistimos a ese lugar porque nuestra intuicin nos hizo ir, en cambio cuando se abusa de l es causa de concepciones errneas y de prejuicios, pero el proceso inductivo ha sido y continuara siendo el instrumento de primer orden en el progreso de la ciencia. La induccin se apoya por muestras y deben ser conocida, suficiente y representativa. Muestra conocida: es la condicin indispensable para el razonamiento inductivo en la presencia de una muestra. Son afirmaciones generales que carecen de pruebas como ocho de cada diez mujeres. Muestra suficiente: la induccin basada en muestra insuficiente es muy comn porque se basan en expresiones y suposiciones. Muestra representativa: est basada en observaciones y estudios. La fiabilidad del mtodo inductivo es la prueba usada para apoyar una conclusin o proposicin para ofrecer formas diversas. La ms corriente es la observacin seguida de la experimentacin, el anlisis de hechos, cifras y datos generales, es por eso que la induccin ofrece solo probabilidad de certeza. Los sondeos de opinin tambin son importantes porque deben tener relacin con la muestra a la que se le aplicara la encuesta y as se obtenga la probabilidad que se busca. Otro de los trminos que se encontraron en la lectura es la deduccin: el silogismo esto es lo contrario a la induccin. Mientras esta va del hecho especifico a la conclusin general y la deduccin procede de lo universal a lo particular. La deduccin llega a la certeza absoluta dentro de sus propios trminos es cuando dedujimos si algo est mal o est bien por ejemplo: cuando un nio presenta problemas en la escuela rpidamente dedujimos que hay problemas en su casa. El silogismo es la expresin ms sencilla y completa del raciocinio; en el silogismos hay dos proposiciones se llaman premisas y juntas forman el antecedente y la conclusin es el consiguiente.

El fundamento del silogismo es el principio de identidad: dos cosas iguales a una tercera son iguales entre s. Las conclusiones logradas mediante el razonamiento silogstico son siempre lgicamente validas si los trminos han sido con exactitud y correccin. Es decir; las premisas deben ser verdaderas, los trminos no deben ser ambiguos y la forma silogstica debe ser vlida. Esto es de creer o no creer en lo que se dice y como se dice. Y por ltimo tenemos el termino dialctica Scrates destaco la dialctica como arte o ciencia del raciocinio y de sus leyes. El proceso dialectico se manifiesta en forma de una afirmacin o proposicin a lo que se pone otra de sentido contrario y en seguida se forma un debate. La dialctica es un procedimiento til que permite la depuracin del conocimiento del cual se confronta, es decir defender las ideas que se proponen aunque los dems crean lo contrario. La realidad social es dialctica, no admite juicios absolutos. La sociedad es cambiante porque siempre hay algo que no le gusta un ejemplo claro son las elecciones. La dialctica como mtodo es siempre negociacin porque niega las leyes de la lgica formal por no estar comprendida en un conjunto que la supere. El proceso dialectico se emplea ms tiempo en destruir el punto de vista contrario que en la exploracin del asunto debatido. Es siempre llevar la contraria sin tomar en cuenta lo que realmente importa, es querer tener siempre la verdad.

PRFESORA: ZOLIA ESTRELLA GRANIEL SIERRA

ALUMNA AURORA HERNANDEZ HERNANDEZ

TRABAJO ANALISIS DE LA LECTURA: OPERACIONES DEL ENTENDIMIENTO: INDUCCIN, DEDUCCIN, DIALCTICA

COMALCALCO, TAB. A 26 DE NOVIEMBRE DEL 2011.

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