UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DE PUEBLA SOFTWARE EDUCATIVO PROFESOR: EDGAR SNCHEZ LINARES

MAESTRA EN EDUCACIN MATEMTICA

ALUMNO: HCTOR LUNA PREZ.

Web 2.0
Con la invencin de la computadora las necesidades tecnolgicas fueron creciendo no slo con la forma de operar sino tambin en funcionamiento para una mejor y mayor comunicacin entre computadora y usuario y entre usuarios, este ltimo de vio afectado con el nacimiento de las primeras redes de comunicacin entre el ejrcito y posteriormente entre la poblacin. Posteriormente el rea de la informtica fue ganando terreno debido a que los programas computacionales tenan que renovarse tal fue el caso de las primeras pginas de publicacin que en su inicio de dio por el turbo Pascal y posteriormente pginas estticas programas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El xito de las .com dependa de webs ms dinmicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestin de contenidos servan pginas HTML dinmicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la esttica visual eran considerados como factores importantes. En sus inicios de esta nueva versin de la llamada Web 2.0 tomada como sucesin de las web 1.5, los tericos piensan que el uso de la web est orientado a la interaccin y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actan ms como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar: Blogs (tambin llamada Bitcora Digital): La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronolgicamente artculos, noticias, con imgenes y enlaces, pero adems es un espacio

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colaborativo donde los lectores tambin pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artculos (entradas/post) que ha realizado el autor. Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rpido, informal. Es un sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por mltiples voluntarios a travs del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o pginas wiki tienen ttulos nicos. Si se escribe el ttulo de una pgina wiki en algn lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un enlace web a la pgina wiki. Adems de ser una herramienta de fcil acceso y de carcter gratuito para todos los usuarios. Un avance de ello es la enciclopedia consultada casi por todos los alumnos de todos los niveles por ser de fcil acceso y consulta rpida; la famosa Wikipeda, adems de ser una de las ms confiables ya que la misma secretaria de Educacin Pblica la propone como una herramienta de consulta para los alumnos de nivel secundaria, marcado en los libro y planes y programas de estudio de la materia de Espaol Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusin mundial, tales como: Documentos, que se pueden subir y compartirlos, embebindolos en un Blog o Wiki, o envindolos por correo.

Videos: Al igual que los Documentos, se pueden "embeber" un video tomado de algn repositorio que lo permita, tal como YouTube.

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Presentaciones, las famosas cadenas que te llegan al correo personal o simplemente las creadas propiamente para dar a conocer algo (publicidad), o entretenimiento.

Fotos, en la actualidad muchas de las ocasiones se ha vuelto una herramienta importante debido a que en las redes sociales es ms fcil encontrar a un conocido a travs de la foto que por la informacin.

Plataformas educativas

que

son usadas

principalmente por las

universidades y dependencias gubernamentales, entre otras. Aulas virtuales (sncronas) Redes Sociales, en la actualidad Facebook y Twitter. La funcionalidad de Web 2.0 se basa en la arquitectura existente de servidor web pero con un nfasis mayor en el software dorsal. La redifusin solo se diferencia nominalmente de los mtodos de publicacin de la gestin dinmica de contenido, pero los servicios Web requieren normalmente un soporte de bases de datos y flujo de trabajo mucho ms robusto y llegan a parecerse mucho a la funcionalidad de Internet tradicional de un servidor de aplicaciones. Se puede decir que una web est construida usando tecnologa de la Web 2.0 si se caracteriza por las siguientes tcnicas: Tcnicas:
o o o o o

CSS, marcado XHTML vlido semnticamente y Microformatos Tcnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX) Java Web Start XUL Redifusin/Agregacin de datos en RSS/ATOM

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URLs sencillas con significado semntico Soporte para postear en un blog JCC y APIs REST o XML JSON Algunos aspectos de redes sociales Mashup (aplicacin web hbrida)

General:
o

El sitio no debe actuar como un "jardn cerrado": la informacin debe poderse introducir y extraer fcilmente

Los usuarios deberan controlar su propia informacin (basado en los principios de programacin HTML)

Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con ms xito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador

La existencia de links es requisito imprescindible

La web 2.0 no es slo un programa ms, sino ms bien es una herramienta que permite publicar, consultar, vender, recibir, informar, etc. Segn la necesidad de cada uno de los usuarios por ser de fcil acceso y difusin de la misma.