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COLGIO SANTA MARIA 2009 Rumo aos 70 anos 2 ETAPA Exerccios de fixao 2 s vezes agir de propsito quando fazia

a e desmanchava as 3) Qual a razo de Bentinho SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL tranas de Capitu? PROFESSOR (A): Gisa e Svetlana DISCIPLINA: Lngua DATA: _____________________________________________________________________________________________ Portuguesa

6ANO-TURMA: _____________________________________________________________________________________________ ALUNO (A): N ____ Turma: 6 importante a escrita legvel. No sero aceitas rasuras. Revise sua avaliao antes de Ateno!
entreg-la o narrador desse texto classificado como narrador-personagem? 4) Por que

I TEXTO. _____________________________________________________________________________________________ O PENTEADO MACHADO DE ASSIS E Capitu deu-me as costas, voltando-se para o espelhando. Peguei-lhe dos cabelos, colhi-os todos 5) Explique o sentido da passagem: Grande as a sensao do beijo. e entrei a alis-los com o pente, desde a testa at foi ltimas pontas, que lhe desciam cintura. Em p no dava jeito: no esquecestes que ela era um nadinha mais alta que eu, mas ainda que fosse da _____________________________________________________________________________________________ mesma altura. Pedi-lhe que se sentasse. -Senta aqui, melhor. _____________________________________________________________________________________________ Sentou-se. "Vamos ver o grande cabeleireiro", disse-me rindo. Continuei a alisar os cabelos, com muito cuidado, e dividi-os em duas pores iguais, para compor as duas tranas. No as fiz logo, nem 6) Afinal, quem planejou a situao para resultar no beijo, devagar, ou Capitu? saboreando assim depressa, como podem supor os cabeleireiros de ofcio, mas Bentinhodevagarinho, Justifique pelo tato aqueles fios grossos, que eram parte dela. sua resposta. O trabalho era atrapalhado, s vezes por descuido, outras de propsito para desfazer o feito e refaz-lo. Os dedos roavam na nuca da pequena ou nas espduas vestidas de chita, e a sensao _____________________________________________________________________________________________ era um deleite. Mas, enfim, os cabelos iam acabando, por mais que eu os quisesse interminveis. No pedi ao cu que eles fossem to longos como os da Aurora, porque no conhecia ainda esta divindade que os velhos poetas me apresentaram depois; mas, desejei pente-los por todos os sculos dos sculos, tecer duasDE ACORDOpudessem envolver o infinito por um nmero inominvel de vezes. III GRAMTICA tranas que COM O TEXTO. Se isto vos parecer enftico, desgraado leitor, que nunca penteastes uma pequena, nunca pusestes a anlise morfolgica na jovem as classes gramaticais Uma palavras destacadas 1) Faa as mos adolescentes escrever cabea de uma ninfa... das ninfa! Todo eu estou mitolgico. Ainda h pouco, falando dos seus olhos de ressaca, cheguei a escrever Ttis; risquei Ttis, nas frases: risquemos ninfa, digamos somente uma criatura amada, palavra que envolve todas as potncias crists e pags. as duas tranas. Onde estava a fita para atar-lhes as pontas? * Enfim acabei Enfim acabei as duas tranas. Onde estava a fita para atar-lhes as pontas? Em cima da mesa, um triste pedao de fita enxovalhada. Juntei as pontas das tranas, uni-as por um lao, retoquei a obra, a) acabei: _______________________ alargando aqui, achatando ali, at que exclamei: b)-Pronto! as: ___________________________ -Estar bom? c) -Veja no espelho. duas: __________________________ Em vez de ir ao espelho, que pensais que fez Capitu? No vos esqueais que estava sentada, de costas para mim. Capitu cabeleireiro... a tal ponto que me foi preciso acudir com as mos e * "Vamos ver o grande derreou a cabea, ampar-la; o espaldar da cadeira era baixo. Inclinei-me depois sobre ela rosto a rosto, mas trocados, os vamos: _______________________ a) olhos de uma na linha da boca do outro. Pedi-lhe que levantasse a cabea, podia ficar tonta, machucar o pescoo. Cheguei a dizer-lhe que estava feia; mas nem esta razo a moveu. b)-Levanta, Capitu! ver: _________________________ No quis, no levantou a cabea, e ficamos assim a olhar um para o outro, at que ela abrochou os lbios, eu desci os meus, e... Grande foi a sensao do beijo; Capitu ergueu-se, rpida, eu recuei at parede com uma espcie de vertigem, sem fala, os olhos escuros. Quando eles me clarearam vi que Capitu tinha os classe 2) Na passagem mil palavras clidas e mimosas a palavra destacada pertence seus no cho. No me atrevi a dizer nada; ainda que quisesse, faltava-me lngua. Preso, atordoado, no gramatical dos numerais. achava gesto nem mpeto que me descolasse da parede e me atirasse a ela com mil palavras clidas e mimosas... Classifique os numerais abaixo em ordinal, cardinal, multiplicativo ou fracionrio. (Dom Casmurro, captulo XXXIII) a) INTERPRETAO DE TEXTO. II Ontem comi um tero de chocolate. _______________________________________________ b) Que pena! Ficou em septuagsimo lugar! __________________________________________ 1) Transcreva uma frase do texto que comprove que as personagens so adolescentes. c) Separe o quntuplo para Aninha. ________________________________ ______________________________________________________________________________________________ d) Consegui um milho de assinaturas! _______________________________ ______________________________________________________________________________________________ 2) O que quer dizer a expresso devagar, devagarinho``? ___________________________ 3) Em sala de aula, tivemos uma breve introduo sobre os pronomes. Classifique-os, marcando a resposta correta.

a)E Capitu deu-me as costas... b) ...ela era um nadinha... c) ...de costas para mim... d) Pedi-lhe que se sentasse. e) Quando eles me clarearam...

( ) Pronome pessoal reto ( ) Pronome pessoal reto ( ) Pronome pessoal reto ( ) Pronome pessoal reto ( ) Pronome pessoal reto

( ) Pronome pessoal oblquo ( ) Pronome pessoal oblquo ( ) Pronome pessoal oblquo ( ) Pronome pessoal oblquo ( ) Pronome pessoal oblquo

4) No trecho a seguir, retire o que se pede: Grande foi a sensao do beijo; Capitu ergueu-se, rpida, eu recuei at parede com uma espcie de vertigem, sem fala, os olhos escuros. a) Substantivo prprio: __________________ b) Substantivo abstrato: _________________ c) Contrao do artigo: __________________

5) Na passagem Quando eles me clarearam vi que Capitu tinha os seus no cho, as d) tranas: _____________________ palavras eles e seus esto substituindo um substantivo que aparece anteriormente. Qual o substantivo? Escreva-o: _______________________. e) estava: _____________________ f) pontas: ______________________

c) grande: _______________________ d) cabeleireiro: ___________________

MACHADO DE ASSIS

Atividades no livro didtico para as turmas de sextos anos. Texto: Vestindo a camisa (pgina 240) Interpretao do texto: pginas 241 (1 ao 5) e 242 (6) Linguagem do texto: pgina 242 (1, 2 e 3)

d) Adjetivo simples: _____________________ e) Preposio: __________________________ f) Verbo da 1 conjugao: __________________

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