ndice

P RIME R T RIM ESTRE

T ema

El universo y el sistema solar

1 La Astronoma y la concepcin del Universo ..................................8 .................................. 8 2 Un viaje a travs del tiempo y del espacio ...................................10 ................................... 10 3 El camino hacia las estrellas ....................................................... 12 .......................................................12 4 Planeta Tierra ............................................................................14 ............................................................................ 14 5 Las estaciones del ao ..............................................................16 .............................................................. 16 6 La Tierra y la Luna...................................................................... 18 Luna......................................................................18 7 El Sistema Tierra-Luna-Sol ..........................................................20 .......................................................... 20 Resumen. Actividades ..............................................................22-23 .............................................................. 22-23 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo .......................... 24-25 ..........................24-25

Tem

Propiedades de la Materia
1 Qu es la materia...................................................................... 28 ......................................................................28 2 Masa ........................................................................................ 30 ........................................................................................30 3 Volumen ..................................................................................32 .................................................................................. 32 4 Temperatura y carga elctrica..................................................... 34 .....................................................34 5 Densidad ..................................................................................36 .................................................................................. 36 Resumen. Actividades ..............................................................38-39 .............................................................. 38-39 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo .......................... 40-41 ..........................40-41

Tem

Sustancias y mezclas
1 Los estados de la materia .......................................................... 44 ..........................................................44 2 Cambios de estado ................................................................... 46 ...................................................................46 3 Sustancias puras ....................................................................... 48 .......................................................................48 4 Un modelo de materia ............................................................... 50 ...............................................................50 5 Sustancias y mezclas ................................................................52 ................................................................ 52 6 Separacin de las sustancias de una mezcla ............................... 54 ...............................54 7 Utilizacin de las sustancias puras y de las mezclas ..................... 56 .....................56 Resumen. Actividades ..............................................................60-61 .............................................................. 60-61 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo .......................... 62-63 ..........................62-63

S E GUND O T RIM ESTRE

a Tem

La Atmsfera
1 Nuestra amiga, la atmsfera ......................................................72 ...................................................... 72 2 Cmo es la atmsfera terrestre? ............................................... 74 ...............................................74 3 Fenmenos atmosfricos........................................................... 76 ...........................................................76 4 Factores meteorolgicos: temperatura ........................................ 78 ........................................78 5 Presin y humedad de la atmsfera ............................................ 80 ............................................80 6 La cubierta protectora ................................................................ 82 ................................................................82 7 La atmsfera y la humanidad ..................................................... 84 .....................................................84 8 El cambio climtico, un problema atmosfrico global.................... 86 ....................86 Resumen. Actividades ..............................................................88-89 .............................................................. 88-89 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo .......................... 90-91 ..........................90-91

Tem

La Hidrosfera
1 El agua en la Tierra ....................................................................94 .................................................................... 94 2 Propiedades caractersticas del agua ........................................... 96 ...........................................96 3 El ciclo del agua ........................................................................ 98 ........................................................................98 4 Los seres vivos y el agua .........................................................100 ......................................................... 100 5 El agua y las actividades humanas ............................................102 ............................................ 102 6 El agua es un bien escaso .......................................................104 ....................................................... 104 Resumen. Actividades ..........................................................106-107 .......................................................... 106-107 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo ...................... 108-109 ......................108-109

Tem

La Geosfera
1 La geosfera ............................................................................. 112 .............................................................................112 2 Los minerales ......................................................................... 114 .........................................................................114 3 La utilidad de los minerales ...................................................... 116 ......................................................116 4 Las rocas ................................................................................ 118 ................................................................................118 5 Las rocas sedimentarias...........................................................120 sedimentarias........................................................... 120 6 La utilidad de las rocas............................................................. 122 .............................................................122 Resumen. Actividades ..........................................................124-125 .......................................................... 124-125 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo ...................... 126-127 ......................126-127

TERCER TRIM ESTRE

a Tem

Unidad y diversidad de los Seres Vivos

1 La Tierra un planeta habitable ................................................... 138 ...................................................138 2 La unidad de composicin qumica ........................................... 140 ...........................................140 3 La clula: unidad estructural de los seres vivos .......................... 142 ..........................142 4 La clula: unidad funcional de los seres vivos ............................144 ............................ 144 5 La diversidad: una caracterstica de la vida ................................ 146 ................................146 6 Las funciones vitales de los seres vivos ....................................148 .................................... 148 Resumen. Actividades ..........................................................150-151 .......................................................... 150-151 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo ...................... 152-153 ......................152-153

Tem

Biodiversidad y clasificacin
1 La diversidad de los seres vivos ............................................... 156 ...............................................156 2 La clasificacin de los seres vivos (I) .........................................158 ......................................... 158 3 La clasificacin de los seres vivos (II) ........................................160 ........................................ 160 4 Los cinco reinos ......................................................................162 ...................................................................... 162 5 Importancia de la biodiversidad ................................................164 ................................................ 164 6 La biodiversidad en Espaa ...................................................... 166 ......................................................166 Resumen. Actividades ..........................................................168-169 .......................................................... 168-169 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo ...................... 170-171 ......................170-171

Tem

Los Cinco Reinos

1 Reino Moneras ........................................................................ 174 ........................................................................174 2 Reino Protoctistas ................................................................... 176 ...................................................................176 3 Reino Hongos ......................................................................... 178 .........................................................................178 4 Reino Plantas: sin flor .............................................................. 180 ..............................................................180 5 Reino Plantas: con flor ............................................................. 182 .............................................................182 6 Reino Animales: invertebrados ................................................. 184 .................................................184 7 Reino Animales: vertebrados ................................................... 188 ...................................................188 8 Los fsiles .............................................................................. 190 ..............................................................................190 Resumen. Actividades ..........................................................192-193 .......................................................... 192-193 Tcnicas. El conocimiento cientfico del mundo ...................... 194-195 ......................194-195

ema T

El universo y el

sistema solar

Mucho antes de que existiera la Historia, la gente miraba el cielo. Cuando no existan ciudades, ni luz elctrica, ni ordenadores, ni apenas contaminacin, la noche se apoderaba del paisaje y aquellas antiguas gentes trataron de descubrir los misterios de miles de puntos de luz que brillaban sobre sus cabezas. Lentamente, descubrieron que algunas de aquellas luces permanecan en el mismo lugar de la bveda celeste, ao tras ao, y recibieron el nombre de estrellas. Otras, en cambio, cambiaban de lugar de una noche a otra y recibieron el nombre de planetas. Otros objetos llegaban y desaparecan, a veces muy lentamente, a veces con rapidez, dejando un rastro luminoso fugaz. Mucho ms tarde, supimos que nosotros vivamos en uno de esos puntos de luz y viajbamos a gran velocidad por ese mismo cielo.

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La Astronoma y la concepcin del Universo Un viaje a travs del tiempo y del espacio El camino hacia las estrellas Planeta Tierra Las estaciones del ao La Tierra y la Luna El Sistema Tierra-Luna-Sol

Resumen Actividades Tcnicas. La orientacin El conocimiento cientfico del mundo

RE CUE R D A D E PR I MA RIA
1 El sistema solar est formado por una estrella central, el Sol, y por ocho planetas que giran alrededor de l. Tambin forman parte del sistema solar los satlites (como nuestra Luna), que giran alrededor de los planetas y otros cuerpos como los asteroides y los cometas. Qu planetas forman el sistema solar? 2 Nuestro planeta la Tierra tiene dos movimientos principales: de traslacin alrededor del Sol y de rotacin sobre su propio eje. El movimiento de rotacin dura 24 horas y produce la sucesin de los das y las noches. Como consecuencia del movimiento de traslacin y debido a que el eje terrestre est inclinado, se producen las estaciones. Cunto dura el movimiento de traslacin? Duran igual los das que las noches? Por qu? 3 La Tierra tiene un satlite, la Luna que gira a su alrededor. Cuando la Tierra, el Sol y la Luna se encuentran en determinadas posiciones se producen los eclipses que pueden ser de Sol o de Luna. En ellos parte o la totalidad del Sol o de la Luna dejan de verse durante un tiempo. Qu astro se interpone entre el Sol y la Tierra en los eclipses de Sol? Qu astro proyecta su sombra sobre la Luna en los eclipses de Luna?

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La Astronoma y la concepcin del Universo

Qu estudia y para qu nos sirve la Astronoma?

La Astronoma es la Ciencia que estudia el origen, la evolucin y el movimiento de los objetos del universo. Es una ciencia antiqusima. En la India se hacan observaciones astronmicas en el tercer milenio a. de C. Las primeras civilizaciones elaboraron modelos mitolgicos en los que la Tierra, plana, otaba sobre un enorme ocano de agua o de aire e incluso sobre el lomo de animales fabulosos: Las primeras observaciones astronmicas se hicieron a simple vista. Desde el siglo XVII, a partir de las observaciones de Galileo, se hizo comn la utilizacin del telescopio. Ello permiti descubrir muchas ms estrellas, algunos planetas y otros objetos del Cosmos. Ahora grandes telescopios escrutan el cielo. Hay telescopios capaces de detectar ondas invisibles para el ojo humano, como rayos ultravioleta, rayos X, rayos gamma y ondas de radio. Casi todo lo que sabemos del universo procede de la luz de los astros. Cada punto de luz tiene un color ligeramente distinto de los dems. Los espectroscopios son instrumentos que analizan esa luz y permiten conocer su temperatura y composicin. Muchos telescopios se instalan en montaas altas, por encima de las nubes, o en lugares donde el cielo est siempre despejado. Incluso hay telescopios en el espacio. El telescopio Hubble est en rbita desde 1990, ha enviado a la Tierra fotografas espectaculares y con l se han realizado sorprendentes descubrimientos.

A Fotografa del telescopio espacial Hubble.

B Para los chinos, el cielo es hemisfrico y la Tierra

es cuadrangular; por ello descubren en las Tortugas una imagen o modelo del Universo. J.L. Borges.

C El telescopio reector recibe la luz en un espejo cncavo.

CC.NN. 1 E.S.O.

GRANDES MODELOS DEL UNIVERSO

El modelo geocntrico
Los primeros modelos razonables consideraban que la Tierra, (Gea) era esfrica y permaneca inmvil en el centro del Universo. Este es el punto de vista de los antiguos griegos y, especialmente, de Aristteles. Ptolomeo, el gran astrnomo egipcio, construy un modelo de Universo donde los diferentes cuerpos se movan describiendo circunferencias perfectas alrededor de la Tierra. El modelo de Ptolomeo domin la visin cientca del Universo durante ms de 1500 aos.

El modelo heliocntrico
Coprnico, en el siglo XVI, expuso un modelo con el Sol en el centro del Universo y los planetas girando en rbitas circulares a su alrededor. En el siglo XVII Galileo Galilei se convirti en el ms destacado defensor del modelo heliocntrico (Helios signica Sol). La Iglesia consideraba a la Tierra como centro del Universo y en 1633 Galileo fue obligado por la Inquisicin a retractarse de sus teoras. Kepler trataba por entonces de encontrar la armona del Cosmos. Dispuso de magncos datos astronmicos, proporcionados por el mejor observador de la poca, el dans Tycho Brahe. De esos datos dedujo que las rbitas de los planetas no eran circunferencias, sino elipses. Kepler public tres leyes que explican cmo se mueven los planetas alrededor del Sol describiendo rbitas elpticas. En 1687, Isaac Newton estableci la teora de la gravitacin universal, para explicar por qu giran los planetas alrededor del Sol.

Compara y explica
Modelo geocntrico (Ptolomeo)

Ideas actuales sobre el Universo

El Sol no es el centro del Universo, sino solamente del Sistema Solar, donde ocho planetas giran a su alrededor, adems de otros objetos, como planetas enanos, satlites orbitando a los planetas, asteroides, cometas, y polvo y gas interplanetarios. El sol es una estrella ms del grupo de cien mil millones de estrellas que forma nuestra galaxia, la Va Lctea. Muchas de esas estrellas tienen sistemas planetarios a su alrededor. La Va Lctea es una ms entre los millones de galaxias que constituyen nuestro Universo. A lo largo de la historia, la Astronoma ha ido descubriendo que el tamao del Universo era mucho mayor de lo que jams se imagin. Sabemos ahora que el Universo tiene un tamao del orden de 13 700 millones de aos-luz y que est en expansin por lo que dicho tamao aumenta cada da. ACTIVIDADES
1 Cmo era la Tierra segn la antigua cosmologa china? Y el cielo? 2 Qu diferencia fundamental existe entre el modelo de Coprnico y el de Ptolomeo? 3 Qu diferencia fundamental existe entre el modelo de Coprnico y el de Kepler? 4 Cul fue la causa de que Galileo fuera condenado? 5 Qu aportacin hizo Newton? Tema 1. El Universo y el Sistema Solar
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Modelo heliocntrico (Coprnico)

Se mueve la Tierra alrededor del Sol o el Sol alrededor de la Tierra? Qu modelo de los dos te parece ms lgico, el hiocntrico o el geocntrico

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Un viaje a travs del tiempo y del espacio

Cmo es nuestro Sistema Solar?

El Sistema Solar.

El Sol En nuestro viaje, partimos del Sol, el centro del sistema solar. El Sol contiene ms del 985 % de la masa del sistema solar. Planetas, satlites, asteroides y cometas suman menos del 15 % restante. La masa del Sol es 330 000 veces mayor que la de la Tierra. En su interior cabra un milln planetas como el nuestro. El interior del Sol alcanza una temperatura de 15 millones de C y en su supercie la temperatura es de unos 6 000 C.

Tambin debes saber... La expresin de las distancias en Astronoma

La distancia de la Tierra al Sol es un nmero de nueve cifras (aproximadamente 150 000 000 km). Para expresar la distancia a la estrella ms cercana despus del Sol, se necesita un nmero de catorce cifras (40 000 000 000 000 km) y la galaxia ms prxima est a 200 000 000 000 000 000 000 km, un nmero de veinte cifras. Por eso en Astronoma se usan unidades de longitud enormes: la unidad astronmica, ao luz y el parsec. Unidad astronmica: (UA) es la distancia de la Tierra al Sol, es decir, 150 000 000 km o 83 minutos-luz. Ao-luz: es la distancia que recorre la luz en el espacio en un ao. La luz se mueve en el vaco a 300 000 km/s. Equivale a 9 500 000 000 000 de kilmetros (95 billones de kilmetros). Parsec: equivale a 206 265 UA, es decir, 3,26 aos-luz o 31 billones de kilmetros.
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Los planetas interiores Saliendo del Sol a la velocidad de la luz, en 3 minutos y 13 segundos llegamos al pequeo Mercurio, un mundo de crteres que recuerda a la Luna. Unos 3 minutos despus llegamos a Venus. Su tamao es casi igual que el de la Tierra, pero su temperatura supercial es de casi 500 C. Tiene una atmsfera densa y cida. Es el cuerpo ms brillante despus del Sol y la Luna y es conocido como lucero del alba cuando se ve al amanecer y estrella vespertina cuando es visible al anochecer. En 8 minutos y 13 segundos hemos recorrido 150 millones de kilmetros. Llegamos a la Tierra, nuestro planeta azul. El nico lugar del Universo en que sabemos que hay vida. Cerca vemos su nico satlite, la Luna. El dimetro de Marte es la mitad del de la Tierra. Tiene una atmsfera muy ligera y un aspecto desrtico. En l hay un volcn de 24 kilmetros de altura. Tiene dos pequeos satlites en forma de patata, llamados Fobos (miedo) y Deimos (terror). Hemos tardado casi 13 minutos en llegar. Mercurio, Venus, Tierra y Marte son los planetas interiores, planetas pequeos y rocosos cercanos al sol.

CC.NN. 1 E.S.O.

Los planetas exteriores Atravesamos la regin de los asteroides, formada por miles de fragmentos rocoB Cometa Hale Bopp. sos. Ceres (900 km de dimetro), Palas y Los cometas estn formados Vesta (500 km), son grandes, pero casi topor un ncleo de hielo y desdos los dems son pequeos. En realidad prenden una cola luminosa hay asteroides dispersos por todo el siscuando se encuentran cerca tema solar, pero en esta regin son muy del Sol. En 1705, Halley descubri que un cometa, (que abundantes. ahora lleva su nombre), paJpiter, Saturno, Urano y Neptuno son los saba cerca de la Tierra cada planetas exteriores. Son de gran tamao 76 aos. Se dice que una y su atmsfera constituida por gases es de sus apariciones facilit la conquista de Mjico por Herenorme en comparacin con su parte snn Corts. El cometa Halley lida. volver en el ao 2062. A los 43 minutos llegamos a Jpiter, un gigante gaseoso tan grande que en su interior cabran todos los planetas juntos. Su atmsfera muestra bandas claras y oscuras. Tiene cuatro grandes satlites: o, Europa, Ganmedes, y Calisto, y decenas de satlites menores. Tiene un anillo apenas visible. Saturno, a casi 80 minutos, es tambin enorme. Su anillo de fragmentos de hielo y polvo, lo hace inconfundible. Entre sus satlites destaca Titn, ms grande que el planeta Mercurio. Su densidad es menor que 1 por lo que otara en un hipottico ocano. A los 160 minutos de viaje llegamos a Urano, descubierto en 1781. Es tambin un gigante gaseoso, cuyo dimetro es cuatro veces mayor que el de la Tierra. Tambin tiene anillos aunque poco visibles. Tiene muchos satlites. Para llegar a Neptuno hace falta viajar a la velocidad de la luz ms de 4 horas. Fue descubierto en el siglo XIX y es un planeta de gas de color azulado con anillos y satlites.

ACTIVIDADES
1 Si el Sol se apagara ahora, Cunto tiempo tardaramos en enterarnos en la Tierra? 2 Por qu se dice que los planetas exteriores son planetas de gas si su parte slida es mayor que la de la Tierra? Tema 1. El Universo y el Sistema Solar
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El camino hacia las estrellas

Cul es el tamao de nuestra Galaxia y del Universo?

La estrella ms cercana al Sol, prxima Centauri, dista de l cuatro aos luz, casi cuarenta billones de kilmetros. En nuestro viaje a la velocidad de la luz, a partir de aqu, y durante miles de aos, seguiramos encontrando estrellas. Una estrella es una esfera de gas, formada principalmente por hidrgeno y helio. En su interior se producen reacciones nucleares que emiten energa al espacio, principalmente en forma de luz. Aunque puede parecer que todas las estrellas son iguales, las hay muy distintas en tamao, en distancia a la Tierra y en color. Las estrellas azules tienen una temperatura de 20 000 C o ms en su supercie, las amarillas, como el Sol, alcanzan 6 000 C y las rojas 3 000 C.
A El Sol visto con un ltro especial.

Busca informacin e identica

Las constelaciones
Las distintas culturas han agrupado las estrellas imaginando guras de animales, dioses y objetos. Las constelaciones no corresponden a agrupaciones reales y son un efecto de nuestra perspectiva. Los mapas celestes muestran 88 constelaciones por respeto a una bella tradicin cultural y porque ayudan a recordar la distribucin de las estrellas en nuestro cielo. En la cola de la Osa Menor se halla la Estrella Polar, que seala el Norte, es decir, el punto al que seala el eje de giro de la Tierra. Las constelaciones ms visibles del hemisferio norte son la Osa Mayor, Casiopea, Lira, Boyero, Corona Boreal, Cisne, Auriga y Orin. Las estrellas ms brillantes del cielo del norte son: Sirio, Arturo, Vega, Capella, Rigel, Procin, Betelgeuse y Altair. Mapa de algunas constelaciones. Las estrellas ms brillantes de cada una de ellas son las siguientes: 1. Polar 5. Rgulo 2. Cabra 6. Arturo 3. Cstor 7. Vega 4. Pllux 8. Deneb

1 Busca informacin sobre las constelaciones y estrellas citadas. 2 Por qu giran las estrellas a lo largo de la noche? 3 La estrella Polar permanece inmvil en el cielo del Hemisferio Norte, mientras todas las dems giran. Seala en tu dibujo cul es el sentido de giro.

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CC.NN. 1 E.S.O.

EL CIELO PROFUNDO
B

Tamaos y escala del Universo

TIERRA

La Va Lctea
La galaxia en que vivimos es la Va Lctea, y est formada aproximadamente por 100 000 millones de estrellas, una de las cuales es nuestro Sol. Podemos ver brillar algunas en el cielo cada noche. El resto permanece oculto a nuestros ojos, aunque unos simples prismticos nos permiten ver muchas ms. Una galaxia es una agrupacin de estrellas en la que se acumulan tambin gases y polvo interestelares. La Va Lctea tiene estructura espiral y en ella se distingue un disco plano, un bulbo central y un halo. Dentro de la galaxia estn las nebulosas galcticas, enormes masas de los gases hidrgeno y helio que alcanzan cientos de aos luz de dimetro. De ellas nacen las estrellas. Las nebulosas planetarias, mucho ms pequeas, son restos de polvo y gas resultado de la explosin de una estrella. Desde nuestro Sol hasta el centro de la Va Lctea hay 30 000 aos-luz. El dimetro de nuestra galaxia es aproximadamente de 100 000 aos luz. Junto a nuestra galaxia hay algunas galaxias cercanas. Son la galaxia de Andrmeda (a dos millones de aos luz) y algunas ms, en total unas veinte. Constituyen un cmulo de galaxias llamado Grupo Local, cuyo dimetro es de 5 000 000 aos luz.

107 M

SISTEMA SOLAR

1013 M

GALAXIA

1021 M

An ms all
El telescopio espacial Hubble observ durante algunos das una regin del cielo en la que antes no se haba visto ningn astro. Result que miles de galaxias ocupaban esa regin aparentemente vaca. Actualmente se sabe que hay millones de galaxias, distribuidas como un tejido esponjoso. Tambin sabemos que hay materia oscura, que no emite luz, mucho ms abundante que la materia luminosa. Conocemos tambin que el universo se expande debido a la energa oscura, el componente mayoritario del universo. Y se tiene la certeza de que guarda muchas sorpresas.
CMULO
GALAXIAS DE

1022 M

SUPERCMULO
DE GALAXIAS

1024 M

ACTIVIDADES
1 Ordena segn su tamao, de menor a mayor, los siguientes objetos: Planeta, estrella, galaxia, asteroide, satlite, cmulo de galaxias, cometa, supercmulo de galaxias. 2 Imagina que haces amistad con un ser inteligente extraterrestre y le quieres dar tu direccin csmica para que venga a visitarte. Qu direccin escribiras?
1026 M

U NIVERSO
CONOCIDO

Tema 1. El Universo y el Sistema Solar

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4 4

El planeta Tierra
Cmo sabemos que la Tierra se mueve?

Al igual que los restantes planetas del Sistema Solar, la Tierra tiene dos movimientos principales: la rotacin sobre si misma y la traslacin alrededor del Sol. Estos dos movimientos generan los ciclos que se viven en la Tierra: el da y la noche y las estaciones. La Tierra cuenta con un nico satlite, la Luna, que a su vez da vueltas sobre s misma y gira alrededor de la Tierra.

LA TRASLACIN DE LA TIERRA: LAS ESTACIONES

La Tierra gira alrededor del Sol describiendo una ruta denominada rbita terrestre. La Tierra tarda 365 das y 6 horas en recorrer su rbita, un periodo que denominamos ao. La rbita de la Tierra es elptica y se sita a una distancia media del Sol de 150 millones de kilmetros. La velocidad media de la Tierra en este recorrido es de 106 000 km/h. La rbita terrestre est situada en un plano. Dicho plano se denomina eclptica. El eje de giro de la Tierra est inclinado 2327 sobre la eclptica. Esta inclinacin tiene efecto sobre la inclinacin con la que se reciben los rayos del Sol y determina las estaciones, ya que en verano los rayos llegan ms verticales que en invierno. Las constelaciones que se observan en el plano de la eclptica se denominan constelaciones zodiacales porque tienen casi todas nombres de animales.
A

LA ROTACIN DE LA TIERRA: EL DA Y LA NOCHE

En su movimiento de rotacin, la Tierra tarda 24 horas en dar una vuelta sobre s misma. Este giro produce la sucesin del da y la noche. El movimiento de rotacin de la Tierra se produce de Oeste a Este. Nadie nota ese movimiento, sin embargo todos los objetos del cielo parecen moverse Oeste: los astros que apareen direccin Este cen por el Este, se levantan sobre la bveda celeste hasta alcanzar una altura mxima, y descienden despus y se ocultan por el Oeste.

El da y la noche

Decimos que es de da cuando estamos encarados al Sol, cuya luz nos calienta. La luz del Sol oculta todas dems luces del cielo y es difcil observar la Luna, los dems planetas o las estrellas. Durante la noche no vemos el Sol y podemos observar los objetos presentes en el Universo. Los ms brillantes, como la Luna o algunos planetas se pueden observar tambin al amanecer y al atardecer.

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CC.NN. 1 E.S.O.

El movimiento de traslacin hace que, conforme pasan los das, vayan cambiando las estrellas que se pueden observar en el cielo. Continuamente la Tierra cambia su posicin con respecto al Sol. Por ello las estrellas que lucen

en el cielo nocturno van cambiando de noche en noche; cada da salen y se ponen unos 4 minutos antes que el da anterior. Por consiguiente el aspecto del cielo estrellado es diferente a lo largo del ao.

Diferente incidencia de los rayos solares segn la estacin

La llegada de los rayos solares a la Tierra. En ambas imgenes el haz de luz difuminado es igual de ancho, pero en invierno se distribuye sobre una supercie mayor que en verano y por ello calienta menos.

Analiza y relaciona
Las constelaciones del zodaco.
Representan las constelaciones que se ven en el mismo plano que el del Sol y cambian conforme la Tierra se traslada a alrededor del Sol.

ACTIVIDADES
1 La rbita terrestre tiene 942 000 000 kilmetros de longitud. Suponiendo un ao de 365 das, cuntos kilmetros recorre cada da la Tierra? Y cuntos kilmetros recorre cada hora?

Para cada una de las cuatro estaciones, nombra una constelacin que se vea en esa poca y otra que no se vea. Recuerda lo explicado en la gura inferior de la pgina anterior. Tema 1. El Universo y el Sistema Solar
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Las estaciones del ao

Por qu hay estaciones?

Estamos viendo este sistema desde casi el plano de giro de la Tierra alrededor del Sol. Fjate que, en toda la rbita, el eje de giro de la Tierra est siempre inclinado en la misma direccin.
Equinocio de primavera Los rayos de Sol llegan perpendiculares al Ecuador e iluminan por igual a los dos hemisferios. El 20-21 de marzo se produce nuestro equinoccio de primavera. El da y la noche duran cada uno 12 horas exactas en los dos hemisferios.

Solsticio de verano El Hemisferio Norte recibe los rayos del Sol ms verticales. Adems estamos ms de 12 horas al sol (das ms largos que las noches). El 21-22 de junio se alcanza el mximo: es el solsticio de verano. Ese da el rayo de sol que llega perpendicular a la supercie terrestre cae sobre el Trpico de Cncer (23 27 al Norte de Ecuador). La zona del Polo Norte que ilumina el Sol durante todo el da es mxima y delimita el Crculo Polar rtico.

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CC.NN. 1 E.S.O.

Solsticio de invierno El Hemisferio Norte recibe los rayos del Sol muy inclinados. Adems, estamos menos de 12 horas al sol (das ms cortos que las noches). El 22-23 de diciembre se alcanza la mnima duracin del da: es nuestro solsticio de invierno. Ese da el rayo del Sol que llega perpendicular a la supercie terrestre cae sobre el Trpico de Capricornio (23 27 al Sur de Ecuador). En el casquete polar no se ve el Sol.

Equinocio de otoo El Sol llega perpendicular al Ecuador e ilumina igual a los dos hemisferios. El 22-23 de septiembre se produce nuestro equinoccio de otoo. El da y la noche duran cada uno 12 horas exactas en los dos hemisferios.

ACTIVIDADES
1 Explica el ciclo de las estaciones, pero ahora en el Hemisferio Sur. 2 Cuando en el texto hemos hablado de los das representativos de este ciclo los hemos descrito como nuestro equinoccio de primavera o nuestro solsticio de verano. Es correcta esta puntualizacin o los equinoccios y los solsticios son los mismos para todo el planeta? 3 El texto no explica cmo se dene el Crculo Polar Antrtico. Busca informacin en la red y defnelo t. Tema 1. El Universo y el Sistema Solar
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6 6

La Tierra y la Luna
Por qu vemos la Luna con forma diferente cada noche?

La Luna es el nico satlite natural de nuestro planeta. Tiene un dimetro de 3 476 km y orbita a una distancia media de la Tierra de 385 000 km. Al igual que la Tierra, la Luna tiene tambin dos movimientos propios: rotacin sobre s misma traslacin alrededor de la Tierra

Los dos movimientos duran los mismo, aproximadamente 29 das y medio, de tal forma que se produce un fenmeno muy curioso: a pesar de que la Luna da vueltas sobre s misma, siempre le muestra la misma cara a la Tierra (g. A). As la Luna tiene dos caras, la visible que ya hemos citado, y la cara oculta que slo se pudo ver cuando una nave espacial dio por primera vez la vuelta a la Luna y la fotogra.

La cara visible de la Luna. La Luna tarda 28 das en dar una vuelta sobre s misma y el mismo tiempo en girar alrededor de la Tierra. Por eso siempre muestra la misma cara.

LAS FASES LUNARES

El movimiento de traslacin de la Luna alrededor de la Tierra tiene adems otra consecuencia: la Luna se ilumina de forma diferente en cada momento. Debes recordar que la Luna, al igual que los planetas, no emite luz sino que tan solo reeja la luz que recibe del Sol. A esos cambios en la zona que vemos iluminada de la Luna (siempre es una zona de la cara visible) se denominan las fases lunares. Para comprender las fases lunares, fjate en la gura siguiente. Muestra la posicin de la Tierra, la Luna y el Sol a lo largo de todo un ciclo lunar. El ciclo consta de cuatro fases: luna nueva (novilunio), cuarto creciente, luna llena (plenilunio) y cuarto menguante.

ACTIVIDADES
1 Fjate en las fases de cuarto creciente y cuarto menguante. En el cuarto creciente aparece iluminada de mitad derecha y en el cuarto menguante la mitad izquierda. Cmo es posible si el Sol las ha iluminado siempre desde la derecha de la pgina? (Sugerencia: fjate en la posicin del observador)
B La luna en el horizonte tal como la vemos en la sucesin de sus diferentes

fases.

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CC.NN. 1 E.S.O.

Las fases lunares

En el cuarto creciente crece la supercie iluminada por el Sol. Cuando se pone el Sol, la Luna ya est visible en el cielo. Aproximadamente a la semana de empezar el ciclo vemos iluminada la mitad derecha de la Luna.

La luna nueva representa el inicio del ciclo lunar. Como ves la Luna est situada justo entre la Tierra y el Sol y su cara iluminada coincide con la cara oculta: la cara visible no est iluminada. La Luna se encuentra en la misma direccin del Sol y no se observa por la noche.

En luna llena, la Luna est llena justo en la zona opuesta al Sol. Toda la cara visible est iluminada por el Sol y la Luna est presente durante toda la noche.

7 das

7 das

En el cuarto menguante disminuye la supercie iluminada por el Sol. La Luna sale durante la noche y aparece alta en el cielo al amanecer. A la tercera semana del ciclo aproximadamente vemos iluminada la mitad izquierda de la Luna.

En la gura superior, ests viendo al sistema Tierra-Luna como se vera desde arriba justo sobre el Polo Norte. El Sol est situado a nuestra derecha.

T Tema 1. El U i 1 Universo y el Si t l Sistema S l Solar

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7 7

El Sistema Tierra-Luna-Sol
Cmo nos afectan los movimientos de la Tierra, la Luna y el Sol?

LOS ECLIPSES
La gran mayora del tiempo, la Tierra y la Luna giran una alrededor de la otra y ambas alrededor del Sol en planos distintos. Pero ocasionalmente la Tierra, la Luna y el Sol se alinean. Aparecen as los eclipses, de los que hay dos tipos: eclipses de Sol y eclipses de Luna.

Eclipses de Sol
Se producen cuando la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra. Al ser la Luna ms pequea, solo tapa el Sol en una parte de la Tierra, que es la nica zona donde se observa el fenmeno. En las reas cercanas solo se observa un eclipse parcial de Sol.

Interpreta y explica
Eclipses de Sol

Fotografas de eclipses reales.

1 Analiza el esquema y explica los tipos de eclipses de Sol. 2 En cul de ellos est ms cerca la Luna de la Tierra? 3 Se produce un eclipse total de Sol en toda la Tierra o en una zona pequea de la misma?

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CC.NN. 1 E.S.O.

Eclipses de Luna
Se producen cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna. La sombra de la Tierra se proyecta sobre la Luna que se ve as oscurecida. Dependiendo de la forma en la que se produzca puede oscurecerse parcialmente (eclipse parcial de Luna) o totalmente (eclipse total de Luna), ya que el tamao de la Tierra es mayor que el de la Luna.
Eclipse de Luna

Analiza y deduce

Analiza el esquema y deduce la forma de la Tierra.

Las mareas
Una de las consecuencias del sistema formado por la Tierra, la Luna y el Sol son las mareas. Las mareas son variaciones del nivel del mar provocadas por la atraccin gravitatoria de la Luna y del Sol sobre las aguas de la supercie terrestre. Para que las mareas se noten es necesario que la masa de agua sea muy grande. Por eso se notan muy bien en ocanos y mares abiertos, mientras que en mares cerrados, como el Mediterrneo, las mareas son muy pequeas. Las mareas ms grandes, las mareas vivas, se producen cuando la Luna y el Sol se alinean en la misma direccin (luna nueva y luna llena), mientras que si la Luna atrae en una direccin y el Sol en otra las mareas son ms pequeas y de llaman mareas muertas.
A

ACTIVIDADES
1 Observando eclipses parciales de Ob d li Luna los astrnomos rabes de la Edad Media dedujeron que la Tierra tena una forma esfrica. Fjate en la gura del eclipse de Luna. Podras explicar la razn de esa deduccin?

Posiciones relativas de la Luna y el Sol cuando se generan las mareas vivas (a) y las mareas muertas (b).
b

Tema 1. El Universo y el Sistema Solar

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Resumen
El universo
El Universo est compuesto por un gran nmero de galaxias, formadas cada una de ellas por varios miles de estrellas. Alrededor de las estrellas pueden girar planetas como ocurre alrededor del Sol. El Sistema Solar se compone de 8 planetas, satlites, asteroides, cometas y otros cuerpos. La Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar y, como todos ellos tiene dos movimientos: rotacin sobre si misma, que produce el da y la noche, y traslacin alrededor del Sol que produce las estaciones. La Tierra cuenta con un nico satlite, la Luna, que al girar alrededor de la Tierra presenta fases lunares.

Galaxia

Estrella / Sol
La rotacin produce el da y la noche

La presencia y movimiento de la Luna produce las fases lunares

El Sistema Solar

7 das

7 das

e
Webs de inters
www.nasa.gov www.esa.int

La traslacin alrededor del Sol, junto con la inclinacin del eje de la Tierra respecto al plano de su rbita, produce las estaciones.

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actividades de refuerzo
1 Indica, poniendo s o no junto a la frase, cules de los apartados siguientes son objeto de estudio de la Astronoma: Objetos y fenmenos exteriores a la atmsfera terrestre. Objetos y fenmenos de la atmsfera terrestre. Lanzamiento de cohetes. Fases de la luna. Los extraterrestres y los ovnis. Los horscopos. 2 El paso del modelo geocntrico al modelo heliocntrico es conocido como la primera gran revolucin cientca. En qu consisti esa revolucin? 3 Amparo observa, a travs de un telescopio, los objetos siguientes:
a d

Actividades
A
5 Estamos a 5 de julio y durante todo el da hemos podido observar el Sol. En qu zona de la Tierra nos encontramos?

asegura tus conocimientos

6 Desde el punto de vista astronmico, las situaciones que muestran estas banderas son posibles?

c t i v i d

7 Imagina que la Tierra no tuviera un movimiento de rotacin. Explica qu pasara con las dos mitades del planeta (la iluminada y la no iluminada). 8 Coloca de forma ordenada estas imgenes de la Luna. Indica en que fase del ciclo te encuentras en cada caso.

9 Compara estas dos imgenes y d, para cada una de ellas, que da del ao es y que estacin hay en cada hemisferio:

actividades de ampliacin
10 El Sol sufre a veces eclipses totales y a veces anulares. Cmo es posible que la Luna tape a veces todo el Sol y otras veces no? De qu astros se trata? 4 Seala tres diferencias entre los planetas interiores y los planetas exteriores. 11 Qu pasara si el movimiento de rotacin de la Luna durara la mitad que el movimiento de traslacin? Dibuja un esquema para ayudarte en la explicacin.

e s
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Tcnicas

La orientacin
Desde que se desarroll la Astronoma, las estrellas han servido para orientarnos sobre la supercie terrestre. Para orientarnos basta con identicar una direccin, el Norte o el Sur por ejemplo, y, a partir de ah, podemos situar el Este y el Oeste. Te proponemos tres mtodos para orientarte: uno de da con la ayuda del Sol que puedes practicar en el patio de tu centro, otro de da con un reloj de pulsera y otro de noche que es vlido para todo el Hemisferio Norte.

La orientacin mediante el Sol: se basa en localizar el Sur y, a partir de ah, los dems puntos cardinales. Para orientarte con la ayuda del Sol debes esperar a medioda (las 12 h solares, son las 13 o las 14 h del reloj segn estemos en invierno o en verano). Colcate con los brazos abiertos en cruz y tu cabeza recta, de forma que tu cara mire hacia el Sol (sin mirarlo directamente). La direccin hacia donde ests mirando es el Sur y tu brazo izquierdo seala el Este y el derecho el Oeste. Si giras tu cuerpo 180 (media vuelta) tu cara est mirando ahora al Norte.

La orientacin nocturna: se basa en localizar el Norte. Debemos localizar una estrella, la Estrella Polar, que nos marca el Norte. Podemos usar dos constelaciones que se ven toda la noche: La Osa Mayor, conocido tambin como el carro. Si prolongas cinco veces en el cielo la lnea que forman las dos estrellas posteriores del carro te encuentras con la Polar
La bisectriz del ngulo marca la direccin Norte-Sur

Orientacin diurna con el reloj de pulsera: es otra forma sencilla de orientarse durante el da. Coloca en posicin horizontal el reloj de pulsera y haz coincidir la direccin del Sol con la manecilla horara. La bisectriz del ngulo , formado por dicha manecilla y el eje de las 12 y de las 6 (ver gura) marca la direccin norte-sur.
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Casiopea, reconocible por estar casi opuesta a la Osa Mayor y por tener una clara forma de W. Si divides cada uno de sus ngulos por la mitad, las lneas que se forman en el cielo se cruzan en las cercanas de la Polar. Una vez localizada la Estrella Polar, nos colocamos frente a ella, con los brazos en cruz y la cabeza recta. Nuestra cara mira hacia el Norte, el brazo derecho hacia el Este y el izquierdo hacia el Oeste y nuestra nuca est orientada directamente al Sur.

El conocimiento cientfico del mundo

Un mundo por descubrir

A veces parece que todos los das son iguales, que nunca ocurre nada, que la vida es rutinaria y aburrida. Sin embargo, la vida es ms interesante cuando somos capaces de imaginar y conocer:

Cuando sali de casa, el viento soplaba del este, del lado del mar. Se acercaba el otoo y algunos rboles, no todos, comenzaban a perder las hojas. Pedale rpidamente hasta la tienda de la plaza. Compr pan y algo de fruta, pas junto a la fuente y se dirigi rpidamente a casa, sin pedalear, aprovechando la cuesta abajo. Dio un frenazo antes de entrar. Haba cambiado el viento, que ahora soplaba desde la montaa hacia el mar. Pero no se dio cuenta de ninguna de estas cosas.

Hay gente que no sabe dnde est el norte ni el este, quien no conoce los rboles ni sabe que un microbio (la levadura), es la clave para hacer el pan, quien no distingue las estaciones, ni sabe por qu mantenemos en

equilibrio la bicicleta, ni por qu cambia la direccin de la brisa. Si no se conoce no se llega a querer. Ni a disfrutar.

El conocimiento de la naturaleza
Decimos que conocemos a una persona cuando la hemos visto antes. Tambin decimos que conocemos a una persona, en otro sentido mucho ms rico y profundo, cuando sabemos, adems de su nombre y su apariencia fsica, cmo piensa, cmo acta normalmente, sus gustos, sus deseos, qu cosas le interesan o cules son sus problemas, etc. Este conocimiento nos es til para relacionarnos con esta persona, puesto que nos permite predecir su conducta en ciertas situaciones y actuar con ella de la forma ms conveniente segn nuestras intenciones. Por supuesto, nuestras ideas sobre alguien pueden ser errneas y adems las personas somos en buena medida imprevisibles. El conocimiento cientco se parece en ciertos aspectos al que se puede tener de una persona. Las Ciencias Naturales nos permiten entender la Naturaleza. Permiten explicar por qu la brisa marina sopla del mar a la tierra durante el da y por qu al atardecer cambia y sopla de la tierra hacia el mar, por qu frena la bicicleta y por qu chirran los frenos, de dnde procede el agua, cul es el motivo de que los rboles pierdan las hojas y cmo madura la fruta. Las Ciencias de la Naturaleza permiten explicar los fenmenos naturales y predecir cmo se desarrollarn en el futuro. No obstante, estamos an muy lejos de conocer (si es que es posible) completamente la Naturaleza.