Pontificia Universidad Catlica Argentina Santa Mara de los Buenos Aires Facultad de Psicologa y Educacin

CURSO DE POSGRADO Acreditable al Doctorado

Epistemologa de la subjetividad y metodologa cualitativa de la investigacin psicolgica

A cargo del Profesor invitado Dr. Fernando Gonzlez Rey Graduado en Psicologa- Universidad de La Habana (1973) y Doctor en Psicologa en el Instituto de Psicologa General y Pedagoga de Mosc (1979). Doctorado en Psicologa en el Instituto de Psicologa de la Academia de Ciencias de Mosc ( 1987). Premio Interamericano de Psicologa (1991) Actualmente es profesor titular en el Centro Universitario de Brasilia. Es profesor visitante institucional de la Universidad Autnoma de Madrid, profesor y asesor del Programa de Doctorado en Psicologa de la Universidad de San Carlos en Guatemala. Tiene experiencia en el rea de Psicologa, con nfasis en Psicologa Histrica - Cultural. Su foco de atencin terica es el desenvolvimiento del tema subjetividad en una perspectiva histrico - cultural y los problemas epistemolgicos y metodolgicos que se derivan del estudio de la subjetividad. Sus investigaciones actuales estn centradas en los aspectos subjetivos y sociales de los docentes, del sujeto que aprende y estudio de las Representaciones Sociales.

Objetivos 1 - Que el alumno conozca el desarrollo del tema de la subjetividad en una perspectiva histrico cultural 2 Que el alumno conozca un panorama de las tendencias epistemolgicas dominantes en la tradicin del pensamiento psicolgico 3 Que el alumno reflexiona y discuta la epistemologa cualitativa como alternativa ante las exigencia del estudio de la subjetividad en la perspectiva presentada por el curso 4- Que el alumno conozca los principios ms generales de la metodologa cualitativa en una perspectiva contractivo interpretativa. Que el alumno conozca los diferentes momentos del proceso de investigacin en esta perspectiva, as como los principales instrumentos y recursos de este tipo de investigacin Contenidos Tema I

La subjetividad en una perspectiva metafsica intrapsquica. El falso dilema objetividad subjetividad. Una alternativa compleja ante el estudio de la subjetividad: la perspectiva histrico cultural. Principales desafos para la investigacin de la subjetividad en esta perspectiva Tema II El tema de la epistemologa en la psicologa. La hegemona de la epistemologa positivista. El desarrollo de enfoques epistemolgicos alternativos . La epistemologa cualitativa como respuesta a los desafos del estudio de la subjetividad. El saber como produccin contractivo interpretativa. El carcter dialgico de la produccin del conocimiento. La relevancia de lo singular como fuente del desarrollo de modelos tericos Tema III La investigacin cualitativa en una perspectiva constructivo interpretativa : sus principios generales. El proyecto de investigacin en esta perspectiva , sus diferentes momentos. Definicin de instrumento de investigacin, sus diferentes tipos. La conduccin del trabajo emprico. El proceso de la investigacin

Tema IV La construccin de informacin. La funcin de las hiptesis y los indicadores en el proceso de construccin de la informacin. La interpretacin y la construccin como procesos simultneos y complementarios. El papel generador de las ideas y su relacin con lo emprico. Das y horarios Del 24 al 26 de agosto de 9 a 14 hs (Total: 20 hs. reloj) Arancel $300 (por todo el curso) Informes e inscripcin Facultad de Psicologa y Educacin - Extensin y Posgrado Alicia Moreau de Justo 1500, 1er. piso 4338.0822 - 14 a 20 hs. cursos_pye@uca.edu.ar Documentacin requerida - Fotocopia legalizada del ttulo de grado como copia fiel del original por la Institucin que lo expidi. - Fotocopia DNI (dos primeras pginas) - Foto 4 x 4 Bibliografa - Gonzlez Rey. F (2000) La investigacin cualitativa en psicologa . rumbos y desafos. Thomson. Mxico. D.F - Gonzlez Rey.F ( 2002) Sujeto y subjetividad. Una aproximacin histrico-cultural. Thomson. Mxico.D.F - Gonzlez Rey . F ( 2007) Subjetividad e investigacin cualitativa: los procesos construccin de la informacin. McGraw- Hill. Mxico. D.F - Kvale. S ( 1996) Interviews. An introduction to qualitative research interviewing. Sage Publications. Londres - Morin. E ( 1999) El Mtodo las ideas 2 . Paids . Barcelona - Vygotsky. L.S ( 2004) Psicologa del Arte. Fundacin Infancia Aprendizaje. Madrid