LICENCIATURA EN BIOANLISIS 80902 Campo Ocupacional El Licenciado en Bioanlisis es un profesional universitario del rea de la salud, con formacin bsica

a profesional y profesional especializada; capacitado cientfica y tcnicamente para desempearse dentro del equipo de salud, contribuyendo mediante los anlisis provenientes de muestras de seres vivos al diagnstico, prevencin, control y tratamiento de las enfermedades; todo esto fundamentado en la investigacin cientfica. Para el ejercicio del Bioanalista es fundamental la aplicacin de los principios ticos que deben regir la conducta de un profesional del campo de la salud, donde se hace indispensable una extraordinaria vocacin de servicio y un alto grado de sensibilidad. El licenciado en Bioanlisis tiene un amplio campo de ejercicio profesional, en reas diferentes como son: Salud, investigacin, educacin, industria y administracin sanitaria. Salud Pblica: constituye el Bioanalista un recurso humano de gran importancia en el diagnstico de las enfermedades, tanto a nivel humano, animal, como de los alimentos. Determina parmetros biolgicos indispensables en el seguimiento y tratamiento de las enfermedades. Investigacin: dadas las caractersticas de la carrera y a su formacin a nivel de pregrado es un elemento bsico para el desarrollo del campo de la investigacin en salud. Educacin: Puede desempear con previa preparacin en la educacin superior para la formacin de nuevos profesionales, pero en el campo de la educacin donde ms puede desarrollarse, es a nivel de la educacin sanitaria en los lugares ms necesitados de las comunidades del pas. Industria: la profesin ha evolucionado mucho en los ltimos tiempos y en los actuales momentos el Bioanalista es utilizado dentro del amplio campo de la industria en diferentes reas de su competencia. Administracin sanitaria: estar en capacidad de poder administrar y dirigir o de jugar un papel de importancia en la administracin sanitaria y/o laboratorios pblicos y privados. Perfil del Egresado El perfil formativo del profesional del Laboratorio Clnico est fundamentado en las funciones y roles a desempear por el futuro profesional: Analista, investigador, agente de cambio y administrador. Analista: Debe tener la necesaria vocacin y tica profesional, para aplicar los conocimientos cientficos alcanzados en el manejo de la metodologa analtica, en cada una de las fases del anlisis de las diferentes muestras, para concluir en la

interpretacin de los resultados y diagnstico de laboratorio, tomando en cuenta los mltiples factores de variacin que pueden alterar los mismos. Investigacin: Esta funcin se logra mediante la aplicacin del mtodo cientfico en las investigaciones aplicadas a los problemas de salud que inciden en la poblacin, as como tambin en las diferentes reas de su competencia; tomando siempre en cuenta la metodologa propia del Bioanlisis. Agente de cambio: Para esta funcin el profesional debe ser capaz de asimilar crticamente las caractersticas histricas, socioculturales, econmicas y polticas del pas, asumiendo un rol participativo dentro del equipo de salud; de manera que conjuntamente pueden desarrollar los mecanismos necesarios para la transformacin de los servicios de salud y perfiles epidemiolgicos del pas, convirtindose as en un agente permanente de educacin y cambio. Administrador: consiste en suministrarle los conocimientos necesarios para que el egresado pueda planificar, organizar, supervisar y evaluar el rea del Laboratorio Clnico, para lo cual deber lograr mantener buenas relaciones humanas que le permitan una armona entre el personal del laboratorio, para s contribuir al desarrollo de las reas bajo su competencia. Analizando exhaustivamente las cuatro grandes funciones a desarrollar por el egresado de la Licenciatura en Bioanlisis, el plan de estudios est fundamentado en objetivos que facilitan la adquisicin de las habilidades y destrezas para el cumplimiento de esas funciones. En tal sentido el profesional Laboratorio Clnico deber estar capacitado para: asumir la responsabilidad que como profesional del rea de la salud le corresponde en la transformacin del proceso salud enfermedad y sus implicaciones en la comunidad. Conoce y analiza crticamente las caractersticas histricas, socioculturales, econmicas y polticas de la sociedad dominicana. Forma e integra equipos multidisciplinarios, con un concepto claro del proceso salud-enfermedad y del papel a desempear dentro del equipo de salud. Evala la poltica de salud y del pas en sus diferentes niveles de atencin, con el fin de producir alternativas de cambio. Participa activamente en el progreso cientfico y gremial de la profesin, participando y organizando programas de educacin continuada. Desarrolla una visin crtica de los problemas epidemiolgicos del pas y contribuye a la solucin de los mismos. Comprende y analiza la interrelacin de lo biolgico y social en el proceso salud-enfermedad. Aplica los conocimientos cientficos tericos prcticos con miras a mejorar los servicios de salud en el rea del Laboratorio Clnico. Selecciona y estandariza la metodologa analtica conveniente; aplicando el control de calidad segn las normas establecidas durante todas las etapas del proceso de anlisis. Prepara y evala los procedimientos fsicos, qumicos y biolgicos requeridos para la preparacin de reactivos y medios de cultivo. Toma todo tipo de muestra a utilizar en el laboratorio y aplica las normas de bioseguridad. Toma todo tipo de muestras a utilizar en el laboratorio y aplica las normas de bioseguridad. Interpreta, evala y elabora los resultados obtenidos para el diagnstico de laboratorio. Participa

activamente en los proyectos de investigacin clnica. Contribuye mediante el desarrollo cientfico y tecnolgico a dar solucin a los problemas de salud del pas. Incrementa el acervo cientfico y tecnolgico en el rea del laboratorio clnico, mediante la publicacin de las investigaciones realizadas. Planifica las actividades en el rea de trabajo, organizando los recursos requeridos para ejecutar dichos planes. Maneja conceptos metodolgicos que le permitan administrar con eficiencia los servicios del laboratorio. Supervisa el cumplimiento de la labor planificada y al mismo tiempo evala el proceso administrativo para la toma de decisiones. Participa en la accin educadora de la sociedad, a cuyos integrantes debe concienciar sobre sus responsabilidades y deberes en el cuidado de su propia salud. Convierte su trabajo profesional en un permanente espacio promocin de la salud y prevencin, convirtindose as en un agente permanente de educacin y cambio.