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Lngua Portuguesa

Mdulo 1:
A lngua e suas variantes

UNIVERSIDADE POSITIVO

SUPERINTENDENTE Paulo Arns da Cunha REITOR Jos Pio Martins PR-REITOR DE GRADUAO Renato Casagrande DIRETORA DO CENTRO DE EDUCAO DISTNCIA Mrcia Teixeira Sebastiani

EQUIPE TCNICA Coordenadora de EAD Euderlia Rodrigues Rockenbach Professora Autora Vernica Daniel Kobs Analista de Contedo Juliana Melendres Diagramadora Karin Maestrelli Revisora Ortogrfica Juliana Melendres

Copyright Universidade Positivo 2011 Rua Prof. Pedro Viriato Parigot de Souza, 5.300 Campo Comprido, Curitiba-PR. CEP 81280-330

A LNGUA E SUAS VARIANTES

Sumrio
LNGUA LINGUAGEM FALA, ESCRITA E REGISTRO ATIVIDADES 4 6 8 11

Lngua Portuguesa

LNGUA
A lngua um sistema que objetiva estabelecer um padro. Por isso, a forma oficial de expresso de um povo. Sabe-se que, em um pas, h diversos tipos de fala, os quais, em situaes excessivamente formais ou oficiais, devem dar lugar ao que chamamos de norma culta. Esse termo bastante familiar, porque se relaciona fortemente com a gramtica, cujas regras compem a norma culta e esta, por sua vez, a base da lngua. Sendo assim, de modo simplificado, pode-se afirmar que a lngua representa o uso ideal da comunidade. Alm de servir comunidade falada, ela o veculo de todo um complexo cultural, cientfico ou artstico, que se realiza atravs de sua forma escrita. a norma tradicionalmente ensinada pela escola (PRETI, 1985, p. 23). A definio que acabamos de ver enfatiza caractersticas de fato importantes sobre a lngua. Perceba que o autor menciona o uso ideal da comunidade e o fato de a lngua ser tradicionalmente ensinada pela escola. Realmente, a lngua rene as normas encontradas nas famosas gramticas, livros indispensveis nas aulas de Lngua Portuguesa. No entanto, nem sempre usamos a norma culta. Para conversarmos com um amigo, em tom de descontrao e em um ambiente informal, falar muito certinho pode ser bastante inadequado! Na escrita, tambm temos de saber quando seguir risca a gramtica e quando dispens-la. Em uma sala de bate-papo da internet, por exemplo, a utilizao da norma culta um problema, afinal, os internautas j desenvolveram um modo prprio, rpido e eficaz, para a comunicao on-line. Entretanto, em outra situao, mais formal, a escrita deve obedecer gramtica. Imagine que voc precisa escrever um e-mail ao seu chefe, relatando alguma situao importante que aconteceu no ambiente de trabalho. No exemplo em questo, a escrita deve abrir mo de abreviaes e termos coloquiais e privilegiar a norma culta. Nessa hora, necessrio relembrar os principais casos de concordncia, as

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regras de acentuao e talvez at consultar um dicionrio. Isso acontece porque as situaes formais exigem que a lngua seja utilizada de acordo com as recomendaes da boa e velha gramtica. ela que estabelece quais regras devem ser seguidas. Por essa razo, a gramtica dedica-se ao aspecto ideal de nossa lngua. No importante como falamos ou escrevemos, mas como devemos falar e escrever, quando a situao ou o pblico exigir certa formalidade. Se assim, o uso ideal define o que correto, dentro da concepo gramatical, e tudo o que se afasta das normas estabelecidas classificado como erro.

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LINGUAGEM
Mas ser que erramos, sempre que no usamos a gramtica? No. Apenas os mais tradicionalistas relacionam os desvios das normas ao erro. Para os linguistas, mais do que usar a norma culta, importa ser compreendido pelo interlocutor ou pelo pblico-alvo, afinal, o objetivo principal da fala e da escrita deve ser estabelecer uma comunicao. Isso quer dizer que, para a Lingustica, o que a Gramtica considera erro no passa de diferena. Sendo assim, para os linguistas h muitas formas de expresso que so valorizadas. Situaes informais e grupos de pessoas diferenciados exigem linguagens tambm distintas. Veja estas explicaes sobre a imensa variedade de linguagens que existem no Brasil, no contedo a seguir. Para acessar o contedo, entre no site: <www.up.com.br>, efetue o login e siga o caminho: Portal Universitrio > Ensino > Biblioteca virtual > Contedo multimdia da educao bsica; no campo Pesquisa na aba Palavra-chave, procure por: Todos os brasileiros falam a mesma lngua?; clique sobre o ttulo do resultado encontrado, e realize a leitura do material. As explicaes que acabamos de ver ressaltam as diferenas geogrficas e temporais que existem na lngua portuguesa. Quando a diferena se estabelece pela regio do Brasil a que pertence quem fala ou escreve, temos exemplos de dialetos (gacho, paranaense, baiano, paulista etc.). Entretanto, quando a diferena temporal, estamos falando das grias, que podem ser conceituadas como palavras ou expresses prprias de uma poca e, por isso, so comuns entre pessoas da mesma gerao. Quando nossos pais eram jovens, com certeza dominavam um vocabulrio que os identificava perante o grupo a que eles pertenciam.

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Falando nisso, houve um tempo em que no se falava turma ou galera, mas patota. Hoje, porm, ningum se refere turma dessa maneira, porque a linguagem se atualiza junto com a sociedade. Novos grupos e novas geraes desenvolvem novas formas de expresso. Alis, essa mudana constante uma diferena clara entre dialeto e gria. Os dialetos fazem parte da tradio de determinadas regies e, por esse motivo, no mudam to constantemente como as grias. Mas, no conjunto da linguagem, h muito mais, alm de dialetos e grias. Devemos adaptar nossa linguagem de acordo com a situao e o pblico-alvo, tarefa to difcil quanto dominar as regras e excees de nossa gramtica. Uma situao bastante especfica a profissional, j mencionada anteriormente, com a hiptese do e-mail escrito ao chefe. Claro que esse contexto exige formalidade e, consequentemente, pede o uso da norma culta. Entretanto, h uma variao que, s vezes, necessria para a boa comunicao profissional. Para isso existe um vocabulrio tcnico, conhecido como jargo, que caracteriza determinada profisso. Perceba que, com essa variao, o nmero de linguagens se multiplica, pois existem inmeras profisses, cada uma delas com seu jargo. Para citarmos apenas alguns, basta fazer uma lista com aqueles mais famosos: o mdico, o jurdico, o policial, o do jogador de futebol... Com certeza voc j prestou ateno no fato de os jogadores de futebol normalmente se referirem ao tcnico como professor. comum tambm o uso da primeira pessoa do plural, afinal, um jogador parte de uma equipe, da a razo de trocar o eu pelo ns ou por o time. Tambm so prprias desse jargo as respostas longas, s vezes complexas, mas que acabam no respondendo pergunta. E agora um teste: Veja se voc capaz de dizer a qual profisso pertence estes exemplos de jargo: positivo e operante, a vtima j tinha entrado em bito e o meliante evadiu-se do local. Se voc respondeu jargo policial, acertou. Em razo da facilidade que temos em reconhecer quais ocorrncias compem os jarges de maior repercusso, possvel afirmar que o domnio de um vocabulrio profissional tambm uma questo de identidade. O uso do jargo policial, por exemplo, o modo pelo qual um policial se diferencia de outros profissionais. Sendo assim, a linguagem usada permite que pessoas de uma mesma profisso se identifiquem. Para saber mais sobre os tipos de variaes lingusticas, suas diferenas em relao gramtica e as noes de certo e errado, siga os passos a seguir. Para acessar o contedo, entre no site: <www.up.com.br>, efetue o login e siga o caminho: Portal Universitrio > Ensino > Biblioteca virtual > Contedo multimdia da educao bsica; no campo Pesquisa na aba Palavra-chave, procure por: Modalidades lingusticas e o estudo da lngua; clique sobre o ttulo do resultado encontrado, e realize a leitura do material.

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FALA, ESCRITA E REGISTRO


Para muitos, a diferena bsica entre fala e escrita corresponde oposio entre informalidade e formalidade, respectivamente. Embora essa seja a concepo mais difundida e conhecida, est totalmente equivocada. Tanto a fala quanto a escrita podem ser formais e informais. Tudo ir depender da situao e do pblico-alvo. Um professor em sala de aula, um juiz em um julgamento ou uma pessoa em uma entrevista de emprego exemplificam situaes formais da fala. O mesmo no acontece com uma criana conversando com a me ou com namorados falando ao telefone, porque essas situaes so informais. Perceba que o pblico decisivo na classificao da fala como formal ou informal, nos exemplos dados acima. Me e filho e um casal de namorados compem o crculo familiar e exemplificam relaes que admitem maior intimidade entre os interlocutores, razo pela qual permitem a informalidade. Podemos at dizer que, nas situaes citadas, mais do que uma opo a informalidade uma necessidade. Imagine-se falando com algum de sua famlia, em casa, assistindo a um programa de auditrio na TV, em pleno domingo, e obedecendo risca as normas gramaticais. Essa atitude romperia com a intimidade e poderia at afastar as pessoas de voc, que seria encarado como uma pessoa pedante. Mais do que isso, seria evidente que a forma de expresso utilizada por voc, por ser inadequada situao e s pessoas envolvidas, iria artificializar seu relacionamento com o grupo social em questo. Obedecendo aos mesmos critrios da fala, a escrita tambm pode ser formal ou informal. A formalidade pode ser exemplificada com a escrita de um livro, por exemplo, enquanto a escrita de um bilhete, para lembrar seu irmo de levar o cachorro para passear, demonstra uma ocasio informal. Essa diferena entre formal e informal ajuda a pessoa que fala ou escreve a definir a forma de expresso que ser utilizada. Dessa forma, existe um registro formal e outro informal. Optando por um deles, definimos qual registro ser usado. Para ilustrarmos essa questo, vejamos as fotos ao lado: Que tipo de registro adequado a cada uma das situaes sugeridas pelas imagens ao lado?

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Isso mesmo. Sem dvida nenhuma, o registro formal o mais adequado para uma entrevista coletiva. J, para anotar um lembrete na agenda, o correto usar o registro informal. Agora que evidenciamos a funo dos registros, na fala e na escrita, vamos tratar das diferenas e similaridades desses dois tipos de comunicao. Quanto s semelhanas, importante percebermos que o modo de falar e de escrever varia de acordo com o gnero, a profisso, a origem e o grupo social, o que possibilita a existncia de diversas linguagens. Isso significa que, quando falamos ou escrevemos, damos vrias pistas ao nosso interlocutor sobre quem somos e o que pensamos. Com base em alguns estudos sobre esse tema, pode-se afirmar, por exemplo, que, em geral, homens falam mais palavres, mulheres usam mais diminutivos, jovens usam mais grias e assim por diante. No que diz respeito s diferenas, no podemos deixar de mencionar a permanncia da escrita e a transitoriedade da fala. A escrita um registro e, por isso, facilita a recuperao de trechos para serem repetidos ou relidos, para possibilitar uma compreenso mais efetiva do contedo do texto. A fala, ao contrrio, rpida e, se exigir que algo que foi dito h alguns minutos seja retomado, com certeza o trecho em questo no ser dito exatamente como foi dito, na ocasio anterior. Sem falar na hiptese de simplesmente o falante no se lembrar do que disse antes. Outra diferena refere-se presena e ausncia do interlocutor. Na fala, o interlocutor tem condies de interromper o discurso prontamente, fazer perguntas, comentrios ou esclarecer dvidas. Na escrita, isso no possvel. Quando escrevemos, temos de tentar supor de antemo algumas dvidas que o leitor pode ter, durante a leitura, para termos como resultado um texto claro e o mais completo possvel. A escrita exige mais planejamento. Tudo deve ser detalhado e especificado. Na fala, no. Veja este exemplo:
Como , foi l? Fui. E da? Falou com o cara? Ele no tava. Mas o outro atendeu. E o que foi que ele disse? Que faltava aquela folha. Aquela que voc disse que nem precisava. Aquela? Ih... ento voc vai ter mesmo que falar com ela. Mas ela perdeu. Ela disse pra ele. E perdeu onde? L mesmo, eu acho. Quem que iria querer roubar aquilo? (TEZZA; FARACO, 2003, p. 67)

Claro que as pessoas que esto participando do dilogo transcrito acima sabem quem ele, de que folha se trata e qual o lugar a que se refere o advrbio l e o pronome onde. Naturalmente, houve uma conversa anterior sobre o mesmo assunto e isso permite que grande parte das informaes fique subentendida na conversa.

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E, para terminar a imensa lista de diferenas entre fala e escrita, que tal relembrarmos a distncia entre a escrita e a pronncia de algumas palavras? Mas no se deixe enganar, porque nem sempre essa distino tem a ver com dialeto ou outra variao lingustica. Dentro da norma culta, essas diferenas aparecem e so vrias. O exemplo mais famoso o da palavra muito, escrita dessa maneira, mas que, na fala, vira muinto. Percebeu o n que misteriosamente aparece na palavra, na hora da pronncia? Esse fenmeno conhecido como acomodao lingustica e seu objetivo facilitar o trabalho do falante. Experimente falar muito e muinto e veja qual forma mais trabalhosa. No primeiro caso, nossa boca faz mais aberturas e nossa lngua assume posies distintas. O mesmo no ocorre quando pronunciamos muinto, j que o n funciona como uma ponte, fazendo com que a lngua trabalhe menos e a boca faa menos aberturas. Sobre a diferena entre pronncia e escrita, leia este texto de J Soares, que leva em conta a distncia que existe entre a norma culta e as variaes dialetais e tambm entre a escrita e a fala:
Pois . U purtuguis muito fciu di aprender, purqui uma lngua qui a genti iscrevi ixatamenti cumu si fala. Num cumu inglis qui d at vontadi di ri quandu a genti discobri cumu qui si iscrevi algumas palavras. Im portuguis, s prestteno. U alemo pur exemplu. Qu coisa mais doida? Num bate nada cum nada. At nu espanhol qui parecidu, si iscrevi muito diferenti. Qui bom qui a minha lngua u purtuguis. Quem soub fal, sabi iscrev. (SOARES, 2010, p. 1)

Agora, para revisar o contedo, fixar e exercitar os conceitos deste mdulo, entre no site: <www.up.com.br>, efetue o login e siga o caminho: Portal Universitrio > Ensino > Biblioteca virtual > Contedo multimdia da educao bsica; no campo Pesquisa na aba Palavra-chave, procure por: Para que conhecer o portugus-padro; clique sobre o ttulo do resultado encontrado, e realize a leitura do material.

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ATIVIDADES
1. Analise as afirmativas abaixo: I. A Gramtica detm-se sobre o uso ideal da lngua e define um modelo ou padro, de modo que os desvios so considerados erros, pela desobedincia norma. II. A Lingustica trata da fala e da escrita tal como essas se apresentam na realidade, conjugando os enunciados situao social de quem fala ou escreve. III. As variaes, como dialetos, grias e idioletos, so de domnio da Gramtica. Marque a opo que interpreta os itens acima adequadamente: a) Os itens I e II esto corretos. b) Os itens II e III esto corretos. c) Os itens I e III esto corretos. d) Todos os itens esto corretos. 2. Assinale a alternativa que NO se aplica aos dialetos: a) Variam conforme a regio geogrfica do falante ou do escritor de lngua portuguesa. b) So aceitos em todas as situaes, formais e informais. c) Como variaes, correm paralelamente Gramtica, razo pela qual so usados nas situaes informais ou no mbito regional, apenas. d) So diferentes de grias, por obedecerem ao critrio geogrfico.

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REFERNCIAS
PRETI, D. Sociolingustica. Os nveis da fala. So Paulo: Nacional, 1985. SOARES, J. [Texto sem ttulo]. Disponvel em: <www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/ textos/v00003.htm>. Acesso em: 28 out. 2010. TEZZA, C.; FARACO, C. A. Oficina de Texto. Rio de Janeiro: Vozes, 2003.

GABARITO
1. 2. A B

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