UNIVERSIDAD MARIANO GLVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMAS N7ESTCACDN CENTFCA La InvestIgacIn cIentfIca es la busqueda IntencIonada de conocImIentos o de solucIones a problemas de carcter cIentifIco. CAFACTEFSTCAS 0E LA N7ESTCACDN CENTFCA Por qu Ius empresus demundun soILwure de conLroI de InvenLurIos? 8;% de Ios empresurIos demundun soILwure de conLroI de InvenLurIos puru Lomur decIsIones de presupuesLo. |TD0D CENTFCD ConjunLo de pusos ordenudos en Iormu IgIcu que pueden ser comprobudos y esLun orIenLudos u Iu expIIcucIn, predIccIn y conLroI de Ios procesos que se dun en Iu nuLuruIezu y en Iu cIencIu. N7ESTCACDN CENTFCA APLCA0A AL CA|PD NFDF|ATCD PFDCESD 0E N7ESTCACDN CENTFCA MARCO CONCEPTUA MARCO METODOGCO MARCO OPERATVO MARCO TERCO CENEFACDN 0E 0EAS ebe exIstIr motIvacIn, IntrIga, curIosIdad. Puede desarroIIarse en: W mbIto IaboraI W mbIto AcadmIco (UnIversIdades e InstItucIones que patrocInan InvestIgacIones cIentfIcas) W mbIto DrganIzacIonaI (InstItucIones nacIonaIes y extranjeras que InvestIgan sobre temas econmIcos, poItIcos y socIaIes) &NA 8&ENA 0EA 0E N7ESTCACDN 0E8E CDNS0EFAF. W #eIevancIa deI tema: ImportancIa y aporte para Ia socIedad W Inters W Novedad y dupIIcIdad deI tema: temas que no hayan sIdo trabajados W #ecursos dIsponIbIes (practIcIdad): bIbIIogrfIcos, tecnoIgIcos, humanos, tIempo. W Acceso a Ia InformacIn (vIabIIIdad) W hetodoIoga y conocImIento de tcnIcas de InvestIgacIn. PLANTEA|ENTD 0EL PFD8LE|A W I probIema es Ia InterrogacIn o eI cuestIonamIento sobre una conducta o aspecto de Ia naturaIeza, Ia socIedad o eI pensamIento, que no ha tenIdo una respuesta terIca o prctIca. W I probIema cIentfIco es eI esIabn entre Io conocIdo y Io desconocIdo. W I probIema debe defInIrse en un contexto socIaI, econmIco, cuIturaI, IegaI, etc. (j: anaIfabetIsmo). W I probIema debe estar deIImItado en tIempo y espacIo. CLASFCACDN 0E LDS PFD8LE|AS W escrIptIvos: eI probIema descrIbe, reIata o afIrma una sItuacIn especfIca dada. Se exponen en tIempo presente y en sentIdo afIrmatIvo: "La utIIIzacIn de tarjetas InteIIgentes y su apIIcacIn en eI rea de segurIdad en resIdencIaIes de Ia cIudad de CuatemaIa". " La IgnorancIa cuIturaI contrIbuye aI deterIoro de Ios vaIores hIstrIcos monumentaIes" CLASFCACDN 0E LDS PFD8LE|AS W ausaIes: eI probIema se enuncIa reIacIonando dos varIabIes, una de Ias cuaIes es Ia aparente causa de Ia otra: " La InsegurIdad que se vIve a nIveI nacIonaI Incrementa eI uso de tarjetas InteIIgentes en eI rea resIdencIaI en Ia cIudad de CuatemaIa" FDF|AS 0E PLANTEAF EL PFD8LE|A W omo objetIvo partIcuIar: eI probIema se pIantea en trmInos de resuItados "La tecnoIoga #I apIIcada a Ia automatIzacIn de Ia produccIn en Ia IndustrIa IIcorera de CuatemaIa" W omo Pregunta: se cuestIona sobre eI fenmeno a InvestIgar "s apIIcabIe Ia tecnoIoga #I para automatIzar Ia produccIn en Ia IndustrIa IIcorera de CuatemaIa!" PLANTEA|ENTD 0EL PFD8LE|A: EJE|PLDS PLANTEA|ENTD 0EL PFD8LE|A: EJE|PLDS TD|A0DS 0E LA8DFATDFD TD|A0DS 0E LA8DFATDFD Originul Originul: : Por Por qu qu Ios Ios unLIvIrus unLIvIrus no no son son suIIcIenLemenLe suIIcIenLemenLe eIIcuces eIIcuces puru puru proLeger proLeger Ios Ios equIpos equIpos y y conservur conservur Iu Iu InIormucIn InIormucIn deI deI usuurIo? usuurIo? !lunteumientos !lunteumientos Sogeridos Sogeridos: : os os unLIvIrus unLIvIrus eIIcuces eIIcuces como como medIo medIo de de proLeccIn proLeccIn de de Ios Ios equIpos equIpos y y conservucIn conservucIn de de Iu Iu InIormucIn InIormucIn deI deI usuurIo usuurIo en en empresus empresus deI deI secLor secLor pbIIco pbIIco de de Iu Iu cIudud cIudud cupILuI cupILuI.. AnLIvIrus AnLIvIrus IneIIcuces IneIIcuces como como cuusu cuusu de de Iu Iu vuInerubIIIdud vuInerubIIIdud de de Ios Ios equIpos equIpos de de Ius Ius empresus empresus pbIIcus pbIIcus de de Iu Iu cIudud cIudud cupILuI, cupILuI, unLe unLe un un boIneL boIneL.. Puede Puede reducIrse reducIrse Iu Iu vuInerubIIIdud vuInerubIIIdud de de Ios Ios equIpos equIpos de de Ius Ius empresus empresus pbIIcus pbIIcus de de Iu Iu cIudud cIudud cupILuI cupILuI unLe unLe un un boIneL boIneL medIunLe medIunLe Iu Iu uLIIIzucIn uLIIIzucIn de de unLIvIrus unLIvIrus eIIcuces? eIIcuces? |AFCD CDNCEPT&AL |AFCD CDNCEPT&AL ELE|ENTDS 0EL PLANTEA|ENTD 0EL PFD8LE|A ELE|ENTDS 0EL PLANTEA|ENTD 0EL PFD8LE|A D8JET7DS 0E LA N7ESTCACDN D8JET7DS 0E LA N7ESTCACDN os os objeLIvos objeLIvos son son Ios Ios resuILudos resuILudos que que esperu esperu uIcunzur uIcunzur eI eI InvesLIgudor InvesLIgudor uI uI concIuIr concIuIr Iu Iu InvesLIgucIn InvesLIgucIn.. uu..11)) ObjeLIvos ObjeLIvos GeneruIes GeneruIes:: expresun, expresun, en en LrmInos LrmInos umpIIos, umpIIos, Ios Ios resuILudos resuILudos o o consecuencIus consecuencIus que que eI eI InvesLIgudor InvesLIgudor preLende preLende generur generur o o uIcunzur, uIcunzur, derIvudo derIvudo deI deI proceso proceso de de InvesLIgucIn InvesLIgucIn.. Ej Ej:: ConLrIbuIr ConLrIbuIr uu creur creur en en Ios Ios guuLemuILecos guuLemuILecos un un senLImIenLo senLImIenLo de de coIuborucIn coIuborucIn puru puru evILur evILur Iu Iu conLumInucIn conLumInucIn umbIenLuI umbIenLuI D8JET7DS 0E LA N7ESTCACDN D8JET7DS 0E LA N7ESTCACDN os os objeLIvos objeLIvos son son Ios Ios resuILudos resuILudos que que esperu esperu uIcunzur uIcunzur eI eI InvesLIgudor InvesLIgudor uI uI concIuIr concIuIr Iu Iu InvesLIgucIn InvesLIgucIn.. uu..zz)) ObjeLIvos ObjeLIvos EspeciIIcos EspeciIIcos:: esLImun esLImun Ios Ios resuILudos resuILudos en en un un nIveI nIveI mus mus precIso, precIso, con con muyor muyor deLuIIe deLuIIe o o purLIcuIurIdud purLIcuIurIdud.. Ej Ej:: DeLermInur DeLermInur Ius Ius prIncIpuIes prIncIpuIes cuusus cuusus que que provocun provocun Iu Iu conLumInucIn conLumInucIn umbIenLuI umbIenLuI en en GuuLemuIu GuuLemuIu NoLu NoLu:: os os objeLIvos objeLIvos se se reducLun reducLun InIcIundo InIcIundo con con un un verbo verbo en en LIempo LIempo InIInILIvo InIInILIvo:: promover, promover, gurunLIzur, gurunLIzur, conocer, conocer, esLubIecer, esLubIecer, expIorur, expIorur, deLermInur, deLermInur, eLc eLc.. PFEC&NTAS 0E N7ESTCACDN PFEC&NTAS 0E N7ESTCACDN us pregunLus de InvesLIgucIn consLILuyen Lodos us pregunLus de InvesLIgucIn consLILuyen Lodos uqueIIos uspecLos que eI InvesLIgudor deseu uqueIIos uspecLos que eI InvesLIgudor deseu conocer durunLe Iu InvesLIgucIn. conocer durunLe Iu InvesLIgucIn. EI uconsejubIe que Ius pregunLus seun pIunLeudus EI uconsejubIe que Ius pregunLus seun pIunLeudus de Iormu precIsu. de Iormu precIsu. J&STFCACDN Y 7A8L0A0 0EL TE|A J&STFCACDN Y 7A8L0A0 0EL TE|A 0E N7ESTCACDN 0E N7ESTCACDN Es necesurIo exponer Ius ruzones de por qu eI Lemu u Es necesurIo exponer Ius ruzones de por qu eI Lemu u InvesLIgur es ImporLunLe y cuuI es eI propsILo de su InvesLIgur es ImporLunLe y cuuI es eI propsILo de su reuIIzucIn: beneIIcIos y reIevuncIu socIuI, LIcu, reuIIzucIn: beneIIcIos y reIevuncIu socIuI, LIcu, econmIcu, eLc. econmIcu, eLc. EI Lemu de InvesLIgucIn debe ser vIubIe, desde eI punLo de EI Lemu de InvesLIgucIn debe ser vIubIe, desde eI punLo de vIsLu de que eI InvesLIgudor debe ser conscIenLe de que vIsLu de que eI InvesLIgudor debe ser conscIenLe de que dIspone de Ios recursos IInuncIeros, Iumunos, dIspone de Ios recursos IInuncIeros, Iumunos, LecnoIgIcos y muLerIuIes puru desurroIIur Iu LecnoIgIcos y muLerIuIes puru desurroIIur Iu InvesLIgucIn. InvesLIgucIn. |AFCD TEDFCD EIuborur eI murco LerIco ImpIIcu unuIIzur y exponer Ius Leorius, Ios enIoques LerIcos, Ius InvesLIgucIones y Ios unLecedenLes en generuI que se consIderun vuIIdos puru eI correcLo encuudre deI esLudIo. W odu u prevenir errores qoe se hun cometido en otros estodios W Orientu sobre cmo hubr de reulizurse el estodio W mpliu el horizonte del estodio goiu ul investigudor puru qoe se centre en so problemu evitundo desviuciones del plunteumiento originul W Condoce ul estublecimiento de hiptesis o uIirmuciones qoe ms turde hubrn de someterse u proebu en lu reulidud W Inspiru noevus lineus reus de investigucin W !rovee de on murco de reIerenciu puru interpretur los resoltudos del estodio uncIones prIncIpaIes deI marco terIco: W ObLencIn de Iu IILeruLuru W ConsuILu de Iu IILeruLuru W ExLruccIn y recopIIucIn de Iu InIormucIn de InLers Pasos para extraer Ia InformacIn de Ias fuentes seIeccIonadas: |AFCD |ETD0DLDCCD W ormuIucIn de IIpLesIs y deIInIcIn de Ius vurIubIes dependIenLe e IndependIenLe W DeIInIcIn deI dIseo de InvesLIgucIn W DeIInIcIn deI pIun muesLruI PDTESS W ExpIIcucIones LenLuLIvus deI Ienmeno InvesLIgudo, IormuIudus u muneru de proposIcIones ucercu de Ius reIucIones enLre dos o mus vurIubIes y se upoyun en conocImIenLos orgunIzudos y sIsLemuLIcos: W ExIsLe un uILo grudo de reIucIn enLre Iu edud de Ius personus y su nIveI de Ingresos W 'uriuble dependiente: nIveI de Ingresos W 'uriuble independiente: edud de Ius personus 0SEND 0E LA N7ESTCACDN W ExpIoruLorIu W DescrIpLIvu W CorreIucIonuI W ExpIIcuLIvu Existe una relacin entre los aos de uso de un automvil de uso familiar y su consumo de combustible? PROCESO DE MUES1REO Y PLAA MUES1RAL DeIina la poblacion: elementos, unidades de muestreo, alcance, tiempo IdentiIique el marco muestral del cual se seleccionara la muestra DeIina el tamao de la muestra (Iormula) Seleccione el procedimiento de muestreo especiIico mediante el cual se determinara la muestra. Seleccione Iisicamente la muestra |AFCD DPEFAT7D W RecoIeccIn de duLos: eIuborucIn deI InsLrumenLo de recopIIucIn de duLos, upIIcucIn deI InsLrumenLo u Iu muesLru deIInIdu W AnuIIsIs de duLos (esLudisLIcu descrIpLIvu, esLudisLIcu InIerencIuI) W PresenLucIn deI InIorme IInuI NFDF|E FNAL W PorLudu W CuruLuIu W nIorme dIgIrIdo uI DIrecLor W ndIce de conLenIdo W ndIce de LubIus, IIgurus y gruIIcus W nLroduccIn (IncIuye pIunLeumIenLo deI probIemu, conLexLo generuI de Iu InvesLIgucIn: en dnde y cuundo se reuIIz), IImILucIones W Murco LerIco W Murco MeLodoIgIco W ResuILudos de Iu InvesLIgucIn (descrILos con gruIIcus y LubIus) W ConcIusIones y RecomenducIones W IbIIogruIiu W Anexos (cuesLIonurIo, unuIIsIs esLudisLIcos udIcIonuIes, IoLogruIius, eLc.) NFDF|E 0FC0D AL 0FECTDF W Temus o punLos de progrumu de cIuse, upIIcudos en Iu InvesLIgucIn W usLIIIcucIn deI cumpo de upIIcucIn escogIdo W VuIores ugregudos que superen Ius expecLuLIvus busIcus de Iu InvesLIgucIn W denLIIIcucIn deI uprendIzuje uIcunzudo por eI esLudIunLe, segn Iu nuLuruIezu de Iu InvesLIgucIn. W ConLrIbucIn de Iu InvesLIgucIn u Iu proIesIn deI esLudIunLe. PFACTCA $eleccione uno de los temas del contenido programtico del curso que imparte y desarrolle: 1. Marco conceptual de investigacin 2. Marco metodolgico 3. ndique qu tipo de instrumento de recopilacin de datos utilizar
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