PLAN DE TRRABAJO SIMULTANEO N 40 1 DATOS INFORMATIVOS 1.1ALUMNA MAESTRA:Olga Cuasquer 1.2Institucin de practica:Angel polivio Cordova 1.

3Profesor Orientador:Srta Susana Orbe 1.4Supervisor de Practica 1.5Ubicacin:Athal 1.6FECHA DE REALIZACIN :9 de octubre del2011 2.Datos Curriculares 2.1Metodo Experimental 2.2Area:Ciencias Naturales 2.3Tecnica:Observacion Directa 4 Sol ,viento y agua como fuentes de energa La energa es necesaria para efectuar la mayora de actividades que realizan los cuerpos que cambian de propiedades por efecto de la energa .Por ejemplo cuando los cuerpos reciben ,calor,que es una forma de energa aumentan su tamao o se dilatan . La energa se mide en Kilowat .Hay energa ,elica ,hidrulica y qumica .La energa hidrulica se transforma en energa elctrica . 5 Factores y elementos que determinan el clima El viento cambia la temperatura del ambiente ,la lluvia precipitacin del agua. Altura del suelo.-a mayor altra menor temperatura El sol atraviesan los rayos a travs de las nubes. La vegetacin capta la humedad del aire

4 Estructura. Aos Eje de Aprendizaje 4 El sol como fuente de 5 Pisos climaticos ,y el

energa para la vida Bloque Curricular Deteccin de criterio de desempeo Temas Actividades y tiempo tentativo 30 1 Conocer el sol el viento y el agua como fuente de energa El sol el viento el agua como fuente de energa AM Prerequisitos Interrogar como respiramos Esquema Conceptual de partida Preguntar para que nos sirve el agua Elaboracion del nuevo conocimiento O observar el medio ambiente que nos rodea H Cmo actan como fuente de energa el sol .el Eviento y el agua ? C Realizar la comparacin de las fuentes de energa A Analizar cada una de las fuentes G Extraer conclusiones Transferencia del nuevo conocimiento Completar el mapa

clima regione tropicales y regiones subtropicales 1 Conocer los factores y elemento que determinan el clima Los factores y elementos que determinan el clima Escribir 10 caractersticas de los animales mamferos . Dibujar 5 animales mamferos.

conceptual AM Prerrequisitos Revisar el AA ESQUEMA CONCEPTUAL DE PARTIDA Preguntar a los nios por qur llueve Elaboracin del nuevo conocimiento O Observar el medio que nos rodea H Cules son los factores y elementos que determinan el clima? E identificar los factores y elementos que determinan el clima C comparar factores y elementos A abstraer las ideas principales G extraer conclusiones Transferencia de nuevo conocimiento Completar el mapa conceptual

Para que nos sirve conocer las fuentes de energa

Para que nos sirve evaluacin indicador esencial de logro Interiorizacin de las fuentes de energa sol, viento y agua Prueba y cuestionario Comprensin de la determinacin del clima de los factores y elementos Prueba y cuestionario

Tcnica e instrumento