GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA CURSO ACADMICO 2011-12 DESCRIPTION OF INDIVIDUAL COURSE UNIT English version Nombre de la asignatura/mdulo/unidad y cdigo

Course title and code Nivel (Grado/Postgrado) Level of course (Undergraduate/ Postgraduate) Plan de estudios en que se integra Programme in which is integrated Tipo (Troncal/Obligatoria/Optativa) Type of course (Compulsory/Elective) Ao en que se programa year of study Calendario (Semestre) Calendar (Semester) Crditos tericos y prcticos Credits (theory and practics) Crditos expresados como volumen total de trabajo del estudiante (ECTS) Number of credits expressed as student workload (ECTS) Descriptores Descriptors Economa Industrial Grado Licenciatura en Economa Optativa 2-3 2 (16/02/09 a 6/06/09). 3+2 5* *1 ECTS= 25-30 horas de trabajo. ver ms abajo actividades y horas de trabajo estimadas Estructura de mercado Mercados imperfectos Competencia En esta asignatura se presentan los contenidos fundamentales relativos a los mercados imperfectos, el poder de mercado, barreras de entrada, fusiones y adquisiciones, discriminacin de precios, diferenciacin del producto e intervencin del Estado en los mercados. El alumno que elige esta asignatura, entre el catlogo de optativas o libre configuracin, debe tener conocimiento, con carcter mnimo, de microeconoma a nivel intermedio y, en particular, haber cursado la asignatura Microeconoma II de la Licenciatura en Economa, donde se desarrollan los elementos bsicos de los distintos modelos de competencia. Por ello, se aconseja que esta asignatura optativa se curse en el segundo ciclo de la licenciatura. Entre los objetivos fundamentales de esta asignatura se destacan los siguientes: (1) Ofrecer al alumno un programa de pregrado donde ste pueda introducirse de forma ms exhaustiva en el anlisis de los mercados imperfectos y el poder de mercado, adems de conocer sus aspectos formales y posibilidades de forma ms completa que en las asignaturas obligatorias y troncales de la licenciatura. (2) Ofrecer los fundamentos econmicos de algunos de los aspectos principales en el mundo empresarial e industrial actual. Entre ellos, fenmenos tales como la eliminacin de barreras de entrada, las fusiones y adquisiciones o los modelos de oligopolio constituyen algunos de los ejemplos bsicos que encontrarn un tratamiento amplio en esta asignatura. (3) Proporcionar al alumno herramientas de anlisis que puedan facilitarle la comprensin de la estrategia competitiva empresarial y de las polticas industriales y de competencia, donde los ejemplos y aplicaciones prcticas resultan ms realistas y completos que en los temas relacionados ya estudiados en las asignaturas de microeconoma intermedia. El Tema 1 del programa de Economa Industrial sirve de introduccin a la asignatura, para plantear la relevancia de las cuestiones que en ella se estudian. As pues, se comienza explicando en qu consiste esta disciplina, definiendo el concepto y alcance de la Organizacin Industrial y su desarrollo en las ltimas dcadas. El Tema 2 se centra en el estudio de la estructura de mercado, tratando de buscar los elementos que caracterizan un mercado o sector industrial a partir de las medidas de concentracin y los ndices de volatilidad. Los distintos modelos de oligopolio se presentan en el Tema 3. En primer lugar, se analizan los modelos de empresa dominante y de competencia monopolstica, a partir de la generalizacin de los modelos de monopolio y competencia perfecta. El poder de mercado ocupa los contenidos del Tema 4. Resulta fundamental complementar las lecciones tericas con aplicaciones prcticas donde se muestre la relacin entre conceptos fundamentales como poder de mercado, colusin o crtel.

Objetivos (expresados como resultados de aprendizaje y competencias) Objectives of the course (expressed in terms of learning outcomes and competences)

En el Tema 5 se subrayan las implicaciones de romper los supuestos de libre entrada y rendimientos constantes a escala en el estudio de la competencia. Conceptos tales como barreras de entrada, barreras de salida y movilidad deben de ser dominados por el alumno. El tema 6 analiza las fusiones y adquisiciones. Tras el estudio de las fusiones y adquisiciones, la discriminacin de precios se estudia a lo largo del Tema 7. El problema de la discriminacin se presenta como una prctica empresarial habitual que puede complicar los supuestos competitivos de los modelos que el alumno est estudiando. El tema 8 analiza la diferenciacin de productos, donde se revisan los modelos de oligopolio en ausencia de informacin perfecta y homogeneidad del producto. El Tema 9 se refiere al impacto de la Investigacin y Desarrollo (I+D). La I+D se presenta como un elemento central del desarrollo tecnolgico actual con gran repercusin sobre la competencia entre empresas. En este sentido, se comienza mostrando la relacin entre estructura de mercado e incentivos para la I+D. Por ltimo, el tema 10 pasa revista a la poltica de competencia. Se analizan las implicaciones normativas que suscitan gran parte de las discusiones positivas y empricas analizadas en este programa. Prerrequisitos y recomendaciones Prerequisites and advises Contenidos/descriptores/palabras clave Course contents/descriptors/key words Bibliografa recomendada Recommended reading Mtodos docentes Teaching methods lgebra y optimizacin, Introduccin a la Economa, Microeconoma I, Microeconoma II Mercados imperfectos, precios, costes marginales, elasticidades, equilibrio general, maximizacin beneficios, Cournot, Brentrand, Stackelberg, teora de juegos. Cabral, L. (1997), Economa Industrial, McGraw-Hill, Madrid. Tirole, J. (1990), La Teora de la Organizacin Industrial, Ariel, Barcelona. 1) El profesor desarrollar la totalidad de los temas bajo la explicacin exhaustiva de los puntos que configuran el temario. 2) Al final de cada tema se propondrn y resolvern ejercicios prcticos en torno a las principales cuestiones tericas y se propondrn trabajos de grupo. Dichos trabajos comprenden: * Asignacin de un tutor a cada alumno para la realizacin de los mdulos. * Introduccin de los alumnos en los foros electrnicos de la asignatura y familiarizacin con los medios y recursos electrnicos. Creacin de un seminario para los alumnos en la fase avanzada. * Realizacin paralela de las tutoras y prcticas habituales de la asignatura para la comparacin con los crditos virtuales por mdulos (se implementarn en los prximos cursos). Asignacin de una calificacin paralela a unas y otras prcticas de modo que no se beneficie o perjudique al alumnado por su participacin en uno u otro tipo de asignaturas. Actividad h.clase h. estudio Total Lecciones 30 30 60 Prcticas y ejercicios 20 10 30 Exmenes 25 25 Total 50 65 115 La evaluacin se realiza mediante controles informales de seguimiento en clase y un examen final de conocimientos. Los alumnos han de resolver las prcticas, que adems forman parte de la calificacin final. La calificacin final responde al siguiente baremo: Examen escrito sobre conocimientos (mnimo el 60%) Practicas (hasta 20 %) Resolucin de prcticas en clase (hasta 10 %) Asistencia a clase (hasta 10%) Espaol http://www.ugr.es/~teoriahe/ Oficina: Departamento de Teora e Historia Econmica, Facultad de CCEE y Empresariales, Campus Cartuja, 18071 Granada

Actividades y horas de trabajo estimadas Activities and estimated workload (hours)

Tipo de evaluacin y criterios de calificacin Assessment methods

Idioma usado en clase y exmenes Language of instruction Enlaces a ms informacin Links to more information Nombre del profesor(es) y direccin de contacto para tutoras Name of lecturer(s) and address for tutoring

Semana 1 (16-2) 2 (23-2) 3 (2-3) 4 (9-3) 5 (16-3) 6 (23-3) 7 (30-3) 8 (14-4) 9 (20-4) 10 (27-4) 11 (4-5) 12 (11-5)) 13 (18-5) 14 (25-5) 15 (01-6)

Horas clase 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

PLANIFICACIN ACTIVIDADES Planning Actividades Contenidos Test de nivel. Economa Industrial Discusin objetivos y programa. Tema 1 Primera prctica de clase y trabajo en grupo. Estructura de mercado Tema 2 Tema 3 Modelos de oligopolio Segunda prctica de clase y trabajo en grupo Tema 3 Modelos de oligopolio Presentacin prcticas en clase Tema 4 Poder de mercado Tercera prctica de clase y trabajo en Grupo Presentacin prcticas en clase Tema 5 Barreras de entrada Tema 6 Fusiones y adquisiciones Tema 7 Cuarta prctica de clase y trabajo en Grupo Tema 8 Presentaciones prcticas en clase Tema 9 Autoevaluacin Tema 9 Quinta prctica de clase y trabajo en Grupo Tema 10 Conclusiones del curso, encuesta. Examen teora. Entrega trabajos en grupo Discriminacin de precios Diferenciacin de producto Investigacin y Desarrollo Investigacin y Desarrollo Poltica de competencia