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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN

PLAN DE ESTUDIOS 2008 CARRERA DE ARQUITECTURA


ANEXO II MATERIAS ELECTIVAS

Secretara Acadmica Programa de Reforma Curricular

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

Universidad Nacional de Tucumn

En el presente Anexo, se desarrolla el campo de las Materias Electivas, cuya oferta en la FAU, se inscribe en la posibilidad de movilidad y alternancia en cada perodo lectivo. El Plan de Estudios 2008, manifiesta que la arquitectura constituye un campo de conocimientos que incluye saberes tericos, pero a la vez prcticas de intervencin sobre el medio, con finalidades que definen los rasgos del perfil profesional del graduado. Por lo tanto las carreras de grado deben ofrecer mbitos y modalidades de formacin terico-prctica que colaboren en el desarrollo de competencias profesionales acordes con esa intencionalidad formativa. Por lo tanto, asegurar la flexibilidad curricular, promoviendo un diseo autogestionado del trayecto adaptado a la dinmica de los cambios de la sociedad; profundizar su formacin en reas de su eleccin, apropindose de las estructuras epistmicos fundantes que proveen las orientaciones de la carrera; y ofrecer oportunidades de aprendizaje y ejercicios que lo capaciten para resolver problemas de orden terico-prctico en el campo de su eleccin. Este proceso incluye no solo el capital de conocimientos disponible, sino tambin su ampliacin y desarrollo, su flexibilidad y profundidad. La oferta de Materias Electivas tiene por objeto: Fortalecer reas de conocimiento. Desarrollar campos de inters particular. Vincular, en una coordinacin preestablecida, reas de conocimiento que puedan articularse con el postgrado. Explorar temas de vacancia, o no profundizados en el desarrollo de la propuesta curricular obligatoria. Otorgar una orientacin especial al perfil del egresado.

Esa instancia de electividad dentro del Plan de Estudios, se sustenta tanto en el inters de promover la activa participacin del estudiante en la configuracin del perfil de su propia formacin, como en el de constituirse en recurso de actualizacin permanente de contenidos, sin que esto signifique la necesidad de un cambio de plan de estudios. Esta flexibilidad curricular que incorpora temticas electivas que orienten las propias voluntades de especializacin y de insercin en otros campos del conocimiento, posibilita al alumno establecer diversos diseos curriculares y distintas alternativas de desarrollo del plan. Esta primera oferta de Materias Electivas surge de las que se encuentran vigentes en la FAU, con aprobacin del H.C.D. y con efectivo dictado. Esto no inhibe de una modificacin de la misma, ya que la movilidad y actualizacin es su misma razn de ser. El presente listado rene 36 Materias Electivas activas, organizadas y codificadas en funcin al rea a la que pertenecen.

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Materias Electivas - Plan de Estudios 2008 1. COMUNICACION Y FORMA EA01 Perspectiva Tcnica de Representacin y Expresin EA02 Informtica Arquitectnica EA03 Mtodos Avanzados de Representacin Arquitectnica utilizando la Computadora EA04 Representacin Geomtrica de Formas aplicadas al Diseo Arquitectnico EA05 Arquitectura Fractal EA06 Arquitectura de Formas Plegadas PROYECTO Y PLANEAMIENTO EB01 La Prefiguracin del Objeto Arquitectnico: La Idea Fuerza EB02 El Diseo del Espacio Pblico EB03 La Dimensin Humana de la Arquitectura EB04 Un Hbitat para Todos EB05 Del Diseo a la Construccin. De la Construccin al Diseo CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA, PRODUCCION Y GESTION EC01 Introduccin a la Patologa de la Construccin EC02 Metodologa de Investigacin para una Arquitectura Bioclimtica EC03 Arquitectura en Zona Ssmica EC04 Diseo y Construccin de Escaleras EC05 Acondicionamiento Trmico Natural EC06 Diseo con Membranas Tensadas EC07 Conduccin Tcnica de Obras EC08 Diseo y Construccin con Madera EC09 Arquitectura de Tierra Cruda EC10 Evaluacin Econmica de Inversiones EC11 Presupuestacin y Programacin Informatizadas EC12 Construccin en Seco EC13 Diseo con Componentes Industrializados EC14 La Luz en la Arquitectura EC15 Introduccin al Proceso de Investigacin Cientfica HISTORIA Y TEORIA ED01 El Equipamiento de la Vivienda en la Historia ED02 Historia Urbana. El Origen de las Ciudades Hispanoamericanas ED03 Mtodo y Gestin en Planeamiento Urbano ED04 Renovacin Urbana ED05 Jardines: Historia y Diseo ED06 Teoras y Concepciones en la Arq. Mexicana Contempornea 1950-2000 ED07 La Obra y el Pensamiento de Arquitectos del Noroeste Argentino 1960-1990 ED08 Arquitectura Reciente. Arquitectura Actual 1989-2012 INTERDISCIPLINARIAS EE01 Introduccin a la Prctica Docente en la Educacin Superior EE02 Estadstica Aplicada a la Arquitectura 2

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Nombre de la Electiva: rea: Sub-rea: Rgimen de Cursado: Carga Horaria Semanal: Carga Horaria Total: Crditos: Materias Correlativas: Objetivos Generales

PERSPECTIVA TECNICAS DE REPRESENTACION Y EXPRESION COMUNICACION Y FORMA SISTEMAS DE REPRESENTACION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 1 CICLO APROBADO COMPLETO

EA01

A partir de los elementos bsicos explicitados en el curso de Sistemas de Representacin (Asignatura de Primer Ao), retomar los aspectos metodolgicos conceptuales de las perspectivas y desarrollar la explicacin terica y prctica de cada uno de ellos, de tal manera que efectuando todas las comparaciones y paralelismos posibles se defina el valor de la perspectiva como prueba verificadora, consecuente con el ciclo completo de diseo y no solo con el final del mismo. Todo esto colaborar a que el alumno desarrolle una aptitud creadora que le permita relacionar sistemas espaciales tridimensionales con sistemas grficos bidimensionales como medio para expresarlos.

Contenidos Generales
Grupo Temtico I Conceptos de percepcin espacial. Perspectivas axonomtricas1: militar, caballera, isomtrica, dimtrica. Aspectos tericos y desarrollo temtico. Sombra. Perspectiva cnica. Punto de fuga central. Dos puntos de fuga. Tres puntos de fuga. Mtodos de coordenadas. Direcciones dominantes. Puntos medidores. Sombra. Aspectos tericos y desarrollo temtico. Grupo Temtico II Metodologas sobre temas de: volmenes de revolucin. Superficies regladas. Superficies de doble curvatura. Sombra. Croquis, grafismos, tcnicas.

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INFORMATICA ARQUITECTONICA COMUNICACION Y FORMA SISTEMAS DE REPRESENTACION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 TECNICAS DIGITALES II

EA02

Preparar al alumno en la modelizacin y representacin de objetos arquitectnicos digitales en 3D que compongan toda obra arquitectnica, en distintos niveles de escala durante la resolucin del problema.

Contenidos Generales
AutoCad 3dstudio
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Entorno de trabajo o interfaz del usuario. Definicin del entorno de trabajo. Edicin de entidades. Modelado. El modelado arquitectnico. Materiales. Efectos de representacin.

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METODOS AVANZADOS DE REPRESENTACION ARQUITECTONICA UTILIZANDO LA COMPUTADORA COMUNICACION Y FORMA SISTEMAS DE REPRESENTACION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 1 CICLO APROBADO COMPLETO TECNICAS DIGITALES II

EA03

Promover que el estudiante aplique procedimientos metodolgicos para el planteamiento y resolucin de problemas a travs del uso de herramientas informticas. Brindar a los alumnos un panorama sobra la situacin y alternativas actuales en Soft y Hard en lo que a la representacin arquitectnica avanzada se refiere. Que los alumnos manejen la terminologa especfica y los conceptos tericos necesarios que le permitan trabajar con imgenes, animaciones, audio y video digital. Capacitar a los alumnos en la utilizacin de herramientas que le permitan generar imgenes estticas y dinmicas (animaciones), videos y audio. Estudiar las metodologas de aplicacin de estas herramientas en las distintas etapas del proceso de diseo arquitectnico y materializacin de la obra.

Contenidos Generales
1. Imgenes digitales: archivos pixelares y vectoriales, calidad de la imagen, modos y formatos de almacenamiento, tamao de la imagen, caractersticas de la imagen en funcin del uso que se le dar. Mtodos para digitalizar imgenes. 2. Procesamiento de imgenes: Recortar sectores de la imagen. Modificar los parmetros de brillo, contraste, etc. Modificar el modo de codificacin. Cambiar el tamao en pixeles y el tamao fsico. Efectos especiales. Almacenamiento. 3. Videos y animaciones digitales: Parmetros que determinan la calidad de un video digital, CODEC. Valores recomendados segn el uso que se dar al video. Mtodos para la generacin de videos digitales: captura de video y confeccin de animaciones digitales. Fotogramas y fotogramas claves. Tcnicas de edicin. Transiciones. Efectos. Transparencias y movimiento. Ttulos. Audio. Formatos de archivos de video. Sus caractersticas, ventajas y limitaciones. Parmetros de configuracin. 4. Generacin de animaciones digitales: Lnea de tiempo. Fotogramas y fotogramas claves. Determinar las caractersticas de cada objeto a lo largo de la animacin. Materiales y texturas animadas. Fondos animados. Efectos especiales y sistema de partculas. Cinemtica jerrquica. Generacin de pruebas de la animacin resultante. Generacin de la animacin final. 5. Sonido digital: tono, volumen y timbre. Parmetros que determinan la calidad del sonido digital. Valores recomendados segn el uso que se dar al archivo. Formatos para el almacenamiento de los archivos de sonido: wav, midi y mp3. Sus caractersticas, ventajas y desventajas. Procesos. Efectos, tcnicas avanzadas. 6. Generacin de sonido digital: Grabacin de audio desde distintas fuentes. Determinacin de las opciones de grabacin. Edicin del archivo digital. Aplicacin de procesos: eliminar, mover o copiar sectores, empalmar, variar el volumen, ecualizar. Aplicacin de efectos. 7. Generacin del video final: Definicin de los parmetros del proyecto. Importacin de los archivos. Cortar, pegar y copiar los medios utilizados. Creacin de diapositivas. Generacin de animaciones. Incorporar y configurar las transiciones. Agregar audio. Definir la velocidad y modificar la duracin. Mscaras. Visualizar los resultados obtenidos. Configurar parmetros. Generacin de video final.

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REPRESENTACION GEOMETRICA DE FORMAS APLICADAS AL DISEO COMUNICACION Y FORMA SISTEMAS DE REPRESENTACION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 1 CICLO APROBADO COMPLETO TECNICAS DIGITALES I

EA04

El contenido del Programa persigue el objetivo de conocer e investigar sobre los procedimientos geomtricos para representar diversas formas arquitectnicas, comunicacin imprescindible para poder materializar los diseos arquitectnicos, sea cual fuere su riqueza formal, evitando limitar el vuelo imaginativo del diseador. Se analiza la generacin de las ms diversas formas geomtricas, su correcta representacin y los procedimientos geomtricos para resolver los seccionamientos, intersecciones y combinaciones formales. El procedimiento de transferencia a los alumnos contempla una gran participacin de ellos con el aporte de ejemplos arquitectnicos existentes y proyectos propios generados en el cursado de la carrera, fundamentalmente en Taller de Arquitectura.

Contenidos Generales
8. La representacin grfica en arquitectura. Fotografa, video, cine, modelos materiales (maquetas) y virtuales (renderizacin digital), etc. La Perspectiva: cnicas y axonomtricas. Proyecciones ortogonales. Monge. Proyecciones auxiliares. Proyecciones acotadas. Normas de representacin grfica en arquitectura. El diseo arquitectnico. La materializacin de los diseos, sus problemas estructurales y contractivos. Necesidad de representacin exacta de las formas arquitectnicas para su comunicacin y construccin. 9. Generacin de formas geomtricas: el punto, la lnea, la superficie, los volmenes. Figuras quebradas y curvas. Superficies planas, curvas, regladas, alabeadas, irregulares. Superficies topogrficas. Los volmenes simples: prisma, pirmide, cilindro, cono, esfera, etc. Los volmenes complejos: toro, conoide, esferoide, cilindroide, paraboloide, hiperboloide. Combinaciones formales. Ejemplos. 10. Seccionamientos de volmenes simples y complejos. Procedimientos geomtricos para su representacin. Ejemplos de obras arquitectnicas existentes. Plantas, cortes, frentes. Problemas de prefiguracin coordinados con Taller de Arquitectura.

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ARQUITECTURA FRACTAL COMUNICACION Y FORMA SISTEMAS DE REPRESENTACION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 TECNICAS DIGITALES II

EA05

Introducir al alumno en la comprensin del nuevo contexto cultural y filosfico en que se debate la arquitectura contempornea, en particular desde la perspectiva de la teora del caos. Introducir al alumno en el conocimiento de las nuevas geometras emergentes del paradigma complejo, focalizando en la geometra de fractales. Proveer al alumno de mecanismos interpretativos y procedimientos operativos que le permitan incorporar el uso de las geometras no convencionales al proceso de diseo arquitectnico, en particular en su etapa creativa. Desarrollar un diseo que ejemplifique la praxis de la arquitectura aplicando las tcnicas y procedimientos expuestos.

Contenidos Generales
1. El marco histrico cultural de la arquitectura hoy La complejidad del mundo contemporneo. Fragmentacin y dispersin. Arquitecturas y arquitectos del caos y los fractales. Ejemplos construidos y proyectados. La Geometra Fractal Definicin y caractersticas de la geometra fractal. Fractales verdaderamente matemticos geomtricos Fractales matemticos caticos. El concepto de dimensin fractal. Clasificacin de fractales. Generacin de Fractales y conceptualizacin arquitectnica Iniciador y generador. Autosemejanza, interaccin y escala. Fractales digitales: manejo de software especializado. Fractales analgicos: produccin de maquetas fractales en taller. Los Fractales en otras disciplinas. Fractales: entre lo imaginable y lo factible Geometra fractal aplicada al proceso proyectual arquitectnico. Leyes para agrupar elementos. Patrones y simetra. Sintaxis y semntica de las estructuras fractales. Anlisis crtico de los objetos proyectados.

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ARQUITECTURA DE FORMAS PLEGADAS COMUNICACIN Y FORMA SISTEMAS DE REPRESENTACION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 TECNICAS DIGITALES II

EA06

Comprender el concepto y las teoras de formas plegadas e implementar maneras posibles para incorporar en la etapa creativa del proceso de Proyecto Arquitectnico. Desarrollar aplicaciones en arquitectura basada en el concepto de plegado. Utilizar programas grficos como instrumentos para la generacin de ideas y ampliacin de experiencias arquitectnicas innovadoras.

Objetivos Particulares Abordar el concepto del pliegue en arquitectura, comprender los principales aspectos tericos, histricos y culturales. ! Aprehender los diferentes tipos y tcnicas de pliegues, planos y curvos (3D) y su aplicacin en arquitectura. ! Desarrollar propuestas potencialmente arquitectnicas con tcnica de plegado. ! En caso que el alumno elija la modalidad digital, aplicar programas grficos especializados para la elaboracin del modelo.
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Contenidos Generales
1. Enfoque terico, histrico y cultural ! El pliegue y referencias tericas. ! El concepto del pliegue en la arquitectura. ! La arquitectura como expresin del pliegue. 2. La geometra del pliegue Estudio de las formas del pliegue y la geometra subyacente. Plegado plano. Mapa de pliegue y su relacin con la teora de grafos. Plegado curvo o 3D. 3. Generacin de pliegues Smbolos y trminos. Tipos y caractersticas. Bases de plegado clsico. Patrones de plegado. Tcnicas de plegado. Plegado analgico. Plegado digital.

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4. Las formas del pliegue en la arquitectura El concepto del pliegue como una manera posible de ampliacin de recursos para la formalizacin de ideas arquitectnicas y su incorporacin en el proceso de proyecto arquitectnico. ! Propuesta y elaboracin de una idea potencialmente arquitectnica y grficas necesarias. ! Desarrollo de modelado en papel o modelado virtual, maquetas de plegado.
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LA PREFIGURACION DEL OBJETO ARQUITECTONICO: LA IDEA FUERZA PROYECTO Y PLANEAMIENTO PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 1 CICLO APROBADO COMPLETO

EB01

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Visualizar la creatividad como un elemento cotidiano, que interacta enriqueciendo las experiencias de aprendizajes que se presentan, un hbito mental productivo. Fomentar el pensamiento divergente, la experimentacin y la apropiacin de contenidos a travs de modalidades no tradicionales. Desarrollar la creatividad en la ms amplia libertad para poder jugar con ideas y materiales, con representaciones de los objetos y con los objetos mismos, de modo que operen como fuente de estmulo incesante para sumergirse en la fantasa y en el mundo de lo impensado e inesperado. Reforzar conocimientos, con una transferencia directa a los planteos de diseo. Promover la actitud reflexiva como camino para el aprendizaje. Brindar elementos tericos y prcticos que permitan integrar conceptos, procesar y producir. Ejercitar la lectura crtica de proyectos arquitectnicos. Facilitar la generacin de alternativas en un proceso de diseo.

Contenidos Generales
1. Etapa Abstracta: La Creatividad. ! El pensamiento del diseo. El acto creativo. La prefiguracin del objeto arquitectnico. La idea generatriz. ! Representaciones grficas y espaciales a partir de recursos no convencionales (textos, videos, msica). Tcnicas de expresin. La crtica y autocrtica como motor de la actitud reflexiva. Toma de conciencia de la existencia de un proceso proyectual. El trabajo grupal como superacin de limitaciones y obstculos. 2. Etapa Analtico-Crtica: La Identificacin de Ideas Arquitectnicas. El uso de paramodelos en el aprendizaje del diseo arquitectnico: Su fragmentacin, transformacin, transposicin, combinacin. Identificacin de la idea generatriz. Su estructuracin. Interrelaciones.

3. Etapa de Generacin: La Produccin de Formas Arquitectnicas / El Partido. La generacin de la forma arquitectnica. Variantes sumatorias para la propuesta y futura verificacin de una idea: funcional, espacial, geomtrico, contextual, simblico, tecnolgico/constructivo. ! Integracin e interrelacin de conceptos.
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EL DISEO DEL ESPACIO PUBLICO PROYECTO Y PLANEAMIENTO PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO

EB02

PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 TALLER DE PROYECTO ARQUITECTONICO VII

Profundizar en el tratamiento de la relacin intervencin arquitectnica / contexto urbano. Focalizar el estudio de la intervencin arquitectnica como generador de impactos en el espacio pblico de un rea urbana determinada. Consolidar la adquisicin y el manejo de destrezas para abordar el anlisis, y realizar consideraciones generales de programas arquitectnicos complejos, en estrecha relacin con su entorno urbano.

Contenidos Generales
1. Mdulo I El entorno de la Arquitectura ! El entorno de la arquitectura. Concepto y devenir histrico. Visin cosmolgica. Visin topolgica. Relaciones Arquitectura - Entorno. Territorialidad de los edificios. La escala. Generalidades. Determinantes de la escala. Clases. La escala humana. La escala urbana. 2. Mdulo II Generalidades sobre el Espacio Pblico. El Espacio Pblico. Definicin. Caractersticas. La construccin del vaco. La significacin del espacio pblico. Paisaje y espacio pblico. El legado del Movimiento Moderno. El parque urbano. La condicin metropolitana. ! Polaridades categricas: Orden -Caos, Vaco-Lleno, Dinmico-Esttico, Limitado-Ilimitado, DefinicinIndefinicin, Homogeneidad-Heterogeneidad.
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3. Mdulo III El Diseo del Espacio Pblico / Tipologas. Tipologas: el parque, la plaza, la calle, la esquina, la galera, los no lugares. La plaza. La idea de plaza. La plaza en la historia. Los espacios instersticiales.

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LA DIMENSION HUMANA DE LA ARQUITECTURA PROYECTO Y PLANEAMIENTO PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO

EB03

PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 TALLER DE PROYECTO ARQUITECTONICO IV TEORIA DE LA ARQUITECTURA MORFOLOGIA III

Objetivos Generales
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Aportar a la constitucin de un cuerpo de conocimiento de la arquitectura y el proyecto arquitectnico fundamentado en bases de mayor rigor cientfico. Alentar el desarrollo de investigaciones dirigidas a profundizar en el estudio de elementos y relaciones objetivables inherentes al espacio arquitectnico. Colaborar en la construccin de estructuras de conocimiento disciplinar que devengan herramientas de uso analtico y operativo aplicables, respectivamente, a la crtica de la arquitectura y a los procesos de proyecto arquitectnico.

Contenidos Generales
1. 2. El espacio natural. Continuidad y homogeneidad. Concepto de vaco espacial: teora de los cuerpos (Descartes) y del campo (Einstein). El espacio arquitectnico. Discontinuidad y heterogeneidad. Humanizacin del medio fsico natural. Lmites. Sistemas (elementos y estructura) de objetos configuradores. Tensin espacial: relaciones interobjetuales. Elementos naturales y elementos arquitectnicos. La prctica arquitectnica como re-creacin dimensional: mesocosmos humano. El cuerpo y sus extensiones sensoriales: mtrica del espacio. Sistema de escalas. Las escalas de la arquitectura. Universos arquitectnicos: lo prximo, lo cercano, lo lejano. Definiciones: reas, lmites espacio-temporales, figura y fondo, dominios, sentidos, percepcin, sistemas resultantes. Atemporalidad de las estructuras dimensionales: ejemplificacin histrica. Tipos dimensionales. Las escalas del proyecto. Proceso dialctico. Abstraccin y materialidad. Simultaneidad de los componentes. Elementos de composicin. Elementos de arquitectura. Detalles arquitectnicos. Las escalas de la representacin grfica. Pensamiento y lenguaje. Proyecto y representacin. Autorepresentacin. Simultaneidad operacional del dibujo. Valor comunicacional de las escalas grficas: gramtica y sintaxis. Modelo operativo: arquimetra. Campo visual. ngulo vertical. ngulo horizontal. Antropometra visual. Plano visual del proyecto. Arqumetros: aplicabilidad.

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UN HABITAT PARA TODOS PROYECTO Y PLANEAMIENTO PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 1 CICLO APROBADO COMPLETO

EB04

Formar alumnos de grado con diferentes enfoques disciplinares, interesados en la temtica del hbitat popular y de la vivienda, buscando la articulacin de los mbitos y tareas propias de la docencia, la investigacin relevante y la extensin como servicio a la comunidad. Objetivos Particulares El manejo de un corpus terico necesario para reconocer en la comunidad, la complejidad de la problemtica del hbitat popular y las caractersticas principales de las soluciones ms relevantes de las polticas pblicas de vivienda social. ! Organizar pasantas estudiantiles con insercin especial en programas concretos para apoyar el conocimiento prctico de las soluciones y un acercamiento efectivo a las reales necesidades sociales de la comunidad, considerada como cliente. ! Capacidad para elaborar trabajos con la metodologa de anlisis propia de la modalidad de investigacin.
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Contenidos Generales
1. 2. 3. 4. 5. Pobreza y Desarrollo El Hbitat Social y la Vivienda Poltica Habitacional Gestin del Hbitat Nuevo Rol Profesional

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DEL DISEO A LA CONSTRUCCION: DE LA CONSTRUCCION AL DISEO PROYECTO Y PLANEAMIENTO PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO

EB05

PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 1 CICLO APROBADO COMPLETO TALLER DE PROYECTO ARQUITECTONICO II

Adquirir criterios para la elaboracin de pautas de diseo y su concrecin en el proyecto de la asignatura Taller de Proyecto Arquitectnico. Conocimiento, profundizacin de sistemas de soluciones, ejecucin y resultado posible en los problemas que presenta cada parte del diseo. Que el alumno profundice los conocimientos pertinentes de la construccin del diseo basado en el diseo de la construccin. Que posea la informacin y actualizacin con los materiales, sus tecnologas, su aplicacin prctica para los problemas en el diseo del edificio y sus partes.

Contenidos Generales
Introduccin general sobre el tema planteado. El porqu de: La Construccin del Diseo. El porqu de : El Diseo de la Construccin. Conceptos sobre la elaboracin de pautas de diseo. Conceptos sobre la elaboracin de pautas para la construccin. 1. 2. 3. 4. 5. Cerramientos Horizontales en general: solados y cubiertas. Cerramientos Verticales en general: Mampuestos y carpinteras. Las Instalaciones en general: interrelacionadas con el diseo. Revestimientos y Terminaciones. Casos especiales.

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Nombre de la Electiva: rea: Sub-rea: Rgimen de Cursado: Carga Horaria Semanal: Carga Horaria Total: Crditos: Materias Correlativas: Objetivos Generales
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INTRODUCCION A LA PATOLOGIA DE LA CONSTRUCCION CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION CONSTRUCCION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 CONSTRUCCIONES III ESTRUCTURAS III

EC01

Desarrollar la base conceptual de proyectos de rehabilitacin arquitectnica. Investigar en el campo de los procedimientos y tcnicas especficas para la realizacin de proyectos de intervencin. Investigar el uso de materiales, tcnicas y tecnologas locales y apropiadas para la actividad de conservacin y rehabilitacin. Utilizar tcnicas de organizacin y direccin de obras de rehabilitacin. Analiza ejemplos concretos de intervenciones, brindando informacin sobre tcnicas y materiales para la solucin de los problemas segn la tecnologa disponible en plaza. Estudiar lesiones en los edificios siguiendo todas las fases que deben de analizarse, estudiando los sntomas y causas de lesiones en los edificios que puedan afectar a cualquier parte del edificio. Estudiar la metodologa para la inspeccin de edificios, a rehabilitar, as como la problemtica que presentan este tipo de obras. Realizar proyectos de rehabilitacin arquitectnica as como definir las acciones de mantenimiento. de diferentes complejidades, siendo consecuentes con los objetivos anteriores.

Contenidos Generales
1. Patologa de la Construccin. Conceptos Generales. Concepto de Patologa de la Edificacin. Investigacin Patolgica. Formas y sistemas de apeos. 2. Prevencin de Lesiones que se producen durante el Proceso Constructivo. La fase de promocin. El proyecto. La ejecucin de las obras. Los materiales. Patologa de las cimentaciones. Breve resea histrica del uso de la piedra de construccin. Edificacin de fbrica de ladrillos. Causas de las lesiones en edificios de estructuras de ladrillos. Construcciones de hormign. Sintomatologa del hormign. Refuerzos de estructuras de hormign La madera como material de construccin. La madera en la carpintera de armar. Patologa de la madera. La estructura metlica. La corrosin en la estructura metlica. Reparaciones en la estructura metlica. Humedades en la construccin. La humedad de obra. Humedad ascendente. La humedad de condensacin. Humedad exterior. Patologa de las cubiertas. 3. Metodologa de los estudios de lesiones en los Edificios. Deteccin. Sintomatologa. Estudio de los sntomas generales de las lesiones. Etiologa. Estudio de las causas generales de lesiones. Diagnstico. Pronstico. Estudio tcnico y econmico. Reparacin. Teraputica. 4. Rehabilitacin de Edificios. Conceptos generales. Causa de las obras de rehabilitacin de edificios. Aspectos a tener en cuenta en la rehabilitacin de edificios. Inspeccin de edificios. Metodologa. 5. Casos prcticos de lesiones de los Edificios.

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Nombre de la Electiva: rea: Sub-rea: Rgimen de Cursado: Carga Horaria Semanal: Carga Horaria Total: Crditos: Materias Correlativas: Objetivos Generales
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METODOLOGIA DE INVESTIGACION PARA UNA ARQUITECTURA BIOCLIMATICA CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION ACONDICIONAMIENTO E INSTALACIONES PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 ACONDICIONAMIENTO ARTIFICIAL

EC02

El objetivo general es que los participantes puedan disear, ejecutar y escribir un informe de investigacin con un alto nivel de desempeo profesional, y lograr eficiencia y calidad en la innovacin e introduccin de su investigacin en el mejoramiento del proceso de enseanza- aprendizaje de la educacin superior. En su carcter instrumental, el curso tendr aplicacin en cualquier trabajo de ndole cientfica y dotar al estudiante de habilidades para el ejercicio del pensamiento, del uso de informacin en las ciencias y del dominio de tcnicas y destrezas en una actividad especializada y productiva. De la capacitacin en la preparacin de proyectos y en otras formas de gestin y comunicacin cientfica. La finalidad del curso consiste en el anlisis crtico del mtodo cientfico entendindolo como mezcla de observacin emprica y de construccin lgica para evaluar el proceder de la investigacin cientfica. Que el estudiante disee un proyecto de investigacin relacionado con las temticas: arquitectura bioclimtica o arquitectura bioambiental.

Contenidos Generales
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Pensamiento cientfico y pensamiento cotidiano. Conocimiento cientfico y sentido comn. Estructura formal de la ciencia. Contenidos actitudinales: respeto y tolerancia hacia la opcin individual e institucional del paradigma de trabajo. Caractersticas y finalidad del pensamiento cientfico. Introduccin a la Teora General de Sistemas y Ciberntica. Aportes para un enfoque holstico de la investigacin cientfica. El mtodo como instrumento del accionar cientfico. Sus caractersticas, alcances y limitaciones. Consideraciones sobre los aspectos del mtodo cientfico: aspecto emprico del mtodo, condiciones de la observacin y validez de la misma. Aspectos racionales. Razonamientos deductivos, inductivos y analgicos. Anlisis y sntesis en los procedimientos racionales. Elaboracin, validacin y aplicacin de estrategias, recursos, materiales, instrumentos y secuenciacin de procedimientos para desarrollar proyectos de investigacin. Etapas del mtodo cientfico, sus caractersticas. Problemas y objetos de la investigacin. Hiptesis cientfica, condiciones para su correcta formulacin. Precisin y significacin de los problemas. Validacin formal y emprica de las hiptesis. Instrumentos para verificarlas. Procedimientos de constatacin emprica. Observacin y experimentacin. Datos: su obtencin y validacin. Manejo de los datos y su interpretacin para obtener informacin adecuada. Representacin de la informacin: escrita, tabular, grfica, etc. Representacin mediante herramientas informticas. Leyes, teoras y modelos para la transferencia de la investigacin. Hechos y relaciones entre los mismos. Aspectos empricos, formales y materiales. Funciones predictivas de los modelos. Formulacin de proyectos. Propuestas de proyectos de investigacin: componentes y relaciones esenciales. Comunicacin de resultados. Informes y transferencia de proyectos de investigacin. Elaboracin de documentos, informes, artculos y tesinas. Tipologas de informes: cientfico, tcnico y de divulgacin.

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ARQUITECTURA EN ZONA SISMICA CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION ESTRUCTURAS PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 2 NIVEL APROBADO COMPLETO

EC03

Abordar la problemtica ssmica en su globalidad, desde los aspectos geolgicos hasta la resolucin constructiva. Concienciar a los futuros profesionales sobre la realidad ssmica del medio donde desempearn sus funciones. Demostrar que la seguridad ssmica de un edificio se lograr con el trabajo interdisciplinario de arquitectos, ingenieros, constructores y comitente. Adquirir los criterios de diseo necesarios para lograr la seguridad ssmica del edificio. Demostrar que en el diseo sismorresistente de un edificio intervienen no slo el diseo estructural, sino tambin el diseo constructivo y ambos forman una parte inseparable del diseo del edificio como conjunto.

Contenidos Generales
1. Aspectos geolgicos. 2. Riesgo ssmico en Tucumn. 3. Incidencia del sismo a escala urbana. 4. Accin ssmica sobre los edificios. Uso de modelos. 5. Configuracin y diseo sismo resistente de edificios. 6. Disposiciones constructivas en zonas ssmicas. 7. Tecnologas apropiadas y conservacin del patrimonio arquitectnico.

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DISEO Y CONSTRUCCION DE ESCALERAS CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION ESTRUCTURAS - CONSTRUCCION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 ESTRUCTURAS I CONSTRUCCIONES II

EC04

Brindar algunas pautas generales que permitan encarar el diseo de las escaleras, segn su funcin, a travs de conceptos bsicos sobre normas, dimensionado, trazado y construccin.

Contenidos Generales
1. Introduccin general. 2. Huellas-contrahuellas, medidas y proporciones. 3. Normas: evaluacin y propuesta. 4. Elementos constituyentes y sus variables formales. 5. Ordenamiento tipolgico. 6. Trazado en general: clculo y graficacin. 7. Escalera caracol. 8. Medios exigidos de salida o escape. Clculo y diseo.

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ACONDICIONAMIENTO TERMICO NATURAL CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION ACONDICIONAMIENTO E INSTALACIONES PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 ACONDICIONAMIENTO ARTIFICIAL

EC05

Desarrollar en el alumno la capacidad de reconocer y manejar los condicionantes del control higrotrmico del hbitat en rgimen natural y su incidencia en el proceso de diseo arquitectnico. Desarrollar en el alumno los conocimientos pormenorizados de los fundamentos y bases del acondicionamiento trmico natural de edificios.

Contenidos Generales
1. Confort higrotrmico - interaccin energtica hombre - ambiente. Mtodos de evaluacin subjetivos y fisiolgicos de respuesta humana a las condiciones higrotrmicas del ambiente. 2. Factores del clima exterior - Radiacin solar, temperatura, humedad relativa, tensin de vapor, velocidad del aire. 3. Ganancia solar: Mtodos grficos y computacionales y analticos de la evaluacin de la ganancia solar y su proteccin. 4. Iluminacin Natural. Efectos de la atmsfera sobre la radiacin. Mtodos grficos y computacionales de cualificacin de iluminacin. Normas de iluminacin natural interior en edificios. 5. Ventilacin Natural. Cualificacin interna de velocidad y movimiento del aire. Relacin con aberturas. Normas de ventilacin natural interior en edificios. 6. Propiedades termo fsicas de los materiales y elementos constructivos. Normas IRAM. 7. Interrelacionar las condicionantes del control ambiental en la fijacin de pautas de diseo y manejo de materiales en funcin de las necesidades humanas. 8. Estrategias y pautas de diseo para el control ambiental natural.

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DISEO CON MEMBRANAS TENSADAS CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION CIENCIAS BASICAS PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 ESTRUCTURAS II CONSTRUCCIONES III TALLER DE PROYECTO ARQUITECTONICO VI

EC06

Objetivos Generales
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Incorporar el conocimiento de criterios de diseo de sistemas constructivo estructurales no incluidos en la temtica disciplinar bsica de la carrera. Conocimiento de la evolucin de las estructuras resueltas como tiendas. Actualizacin del conocimiento sobre el tema a travs del anlisis constructivo estructural de las nuevas soluciones. Adquirir herramientas de diseo y verificacin de las cscaras blandas y de cada uno de los elementos que constituyen su anclaje Posibilitar la evaluacin y seleccin de la alternativa de diseo preliminar definitiva, analizando el cumplimiento, en las diferentes propuestas, de determinadas pautas de diseo geomtrico tensional

Contenidos Generales
1. Introduccin: Necesidad de la estructura en la arquitectura. Conocimiento de la estructura. Clasificaciones. 2. Geometra: Generacin de superficies. Cortes y lneas principales. Geometra de la membrana. Patrones de corte de la tela. 3. Membranas: Relacin entre forma, material y esfuerzos internos. Cubiertas colgantes. Tiendas. 4. Detalles Tcnicos: Ejemplos histricos de la tecnologa. Propiedades del material de membrana. Isotropa y anisotropa. Pelculas. Telas revestidas. Propiedades resistentes. Seguridad. Durabilidad. 5. Pautas de Diseo Geomtrico Tensional: Anlisis. Determinacin de las direcciones principales. Coeficientes de rigidez y de reparticin de cargas. Mecanismo resistente de diferentes sectores de membrana de geometra simple. Evaluacin del diseo preliminar. 6. Verificacin de Tensiones: Procedimientos grficos de clculo. Ecuaciones bsicas. Verificacin de tensiones.

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CONDUCCION TECNICA DE OBRAS C. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION PROD., GESTION Y PRACTICA PROFESIONAL PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 ECONOMIA DE LA CONSTRUCCION II

EC07

Se trata de capacitar al futuro arquitecto, a travs de un trabajo sistemtico prctico, en el campo especfico de la obra en ejecucin, que lo habilite para un ms racional desarrollo de sus actividades profesionales futuras.

Contenidos Generales
1. Concepto de Organizacin. 2. Criterios bsicos de Lay-Out. 3. Direccin Tcnica Orden de Servicio / Nota de Pedido. 4. Listado de tareas y Plan de Trabajo. 5. La ejecucin de los distintos Items.

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DISEO Y CONSTRUCCION CON MADERA CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION CONSTRUCCION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 CONSTRUCCIONES II ESTRUCTURAS II

EC08

Capacitar a los alumnos para: ! Analizar los cerramientos verticales y horizontales ms adecuados para la resolucin del tema. ! Proponer un sistema constructivo en madera y disear los cerramientos verticales y horizontales para el tema propuesto. ! Graficar y especificar todos los componentes de los cerramientos verticales y horizontales.

Contenidos Generales
1. Recursos Forestales El bosque proveedor de bienes y servicios. Recursos Forestales Argentinos Bosques nativos y Montes de cultivo. Recursos Forestales del NOA. Recursos Forestales de Tucumn. 2. Tecnologa de la Madera ! Maderas Naturales: Generalidades Definicin, Constitucin, Estructura anatmica, Composicin qumica, Especies Maderables. Propiedades fsicas. Propiedades mecnicas. Formas de aserrado. Defectos de la madera. Anomalas de la madera. ! Maderas transformadas Clasificacin. Caractersticas particulares. Produccin y aplicacin en la construccin. 3. La Vivienda de Madera ! Generalidades: La vivienda de madera en Latinoamrica, Argentina y Tucumn. Tipologas arquitectnicas. Adaptacin de la regin. ! Aspectos Constructivos Estructurales. ! Sistema de tabiques: Elementos componentes de un tabique. Estructuracin de un tabique. Ventajas y desventajas del sistema de entramado. ! Revestimientos: Tipos de revestimientos exteriores. Formas de colocacin. Detalles constructivos. ! Cerramiento Horizontal Piso: Elementos componentes de un entramado horizontal. Tipos de entramados horizontales. Sistemas de Arriostramiento. Ventilacin de entramados de pisos. ! Cerramiento Horizontal Techo: Estructura, cubierta y aislaciones. Especies utilizadas. ! Particiones y Carpinteras: Entrepisos. Escaleras. Puertas y ventanas. ! Instalaciones: Elctrica, sanitaria, gas, agua. ! Aspectos de Habitabilidad y Durabilidad: Propiedades trmicas. Propiedades Acsticas. ! Degradacin: Causas Biticas. Causas abiticas. ! Preservacin: Conceptos generales. Mtodos de preservacin. Tipos de preservantes. Proteccin contra la condensacin, de la lluvia y de la humedad del terreno. Materiales utilizados. ! Resistencia al fuego: Conceptos generales. Comportamiento de la madera ante el fuego. Proteccin contra el fuego. Tratamientos retardadores del fuego. Sistemas de previsin y control. 4. Sistemas Constructivo-Estructurales 5. Proyecto y Construccin con Madera

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ARQUITECTURA DE TIERRA CRUDA CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION CONSTRUCCION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 CONSTRUCCIONES II ESTRUCTURAS II

EC09

Promover y desarrollar el conocimiento en arquitectura de tierra, a partir de la fundamentacin terico prctica de las propiedades esenciales del material tierra y de sus sistemas y tcnicas constructivas, a fin de lograr que el alumno adquiera la capacidad de abordar y resolver el proyecto y la construccin de una obra de arquitectura con este material.

Contenidos Generales
1. Arquitecturas de Tierra Cruda Concepto: Definicin. Alcances. Patrimonio cultural. Testimonios histricos. Pasado y presente de las arquitecturas de tierra en el mundo. Las arquitecturas de tierra en Amrica Latina. Historia y Futuro. Las arquitecturas de tierra en Argentina. 2. Sistemas Constructivos Sistemas y subsistemas. Caractersticas generales y propiedades particulares a. Macizos: a.1. Monolticos: Tapial o tierra encofrada. a.2. Mamposteras. b) Entramado (mixto) Tcnicas de ejecucin. Caractersticas generales, requerimientos particulares. 3. El material: Tierra / Suelo Estudio tecnolgico del material: origen, composicin; identificacin particular. Propiedades esenciales. Comportamiento. Formas de mejoramiento: mezclas; estabilizacin fsica, mecnica, qumica. Materiales y sustancias estabilizantes: naturales industriales, tradicionales y de ltima generacin. Verificacin de comportamiento: pruebas de campo y ensayos normalizados de laboratorio. Anlisis de resultados. 4. Elementos Constructivos Cerramientos verticales y horizontales: portantes y no portantes. Muros; techos y pisos. Diseo constructivo. Propuesta de soluciones. Elementos constructivos no estructurales: revestimiento y terminaciones Preservacin y mantenimiento. Especificaciones tcnicas. 5. Diseo Arquitectnico Definicin de pautas de diseo y patrones espaciales. Consideracin de factores culturales, geogrficos, climticos, funcionales, tecnolgicos. Anlisis estructural Sismo resistente. Condicionantes de uso y mantenimiento. Formulacin de propuestas de diseo. Graficacin.

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EVALUACION ECONOMICA DE INVERSIONES C. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION PROD., GESTION Y PRACTICA PROFESIONAL PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 ECONOMIA DE LA CONSTRUCCION II

EC10

Profundizar los conocimientos de las nociones econmicas adquiridas en la materia Economa de la Construccin II. Capacitar a los alumnos para el manejo de los procedimientos requeridos en el anlisis de inversiones y estudios de factibilidad.

Contenidos Generales
1. 2. 3. 4. Nociones Generales de Economa Nociones Financieras Terminologa bsica. Inters Simple y Compuesto. Tasa de inters: Costo del dinero. Principio Bsico de Finanzas. Prestamos. Sistemas de Amortizacin: Francs, Americano y Alemn. Anlisis de Gestin Las actividades del Arquitecto. La gestin de un proyecto. El Cliente: sus necesidades y posibilidades. El proyecto en sus distintas etapas. La Venta. Costo y Precio. El Beneficio. Anlisis de Factibilidad de Inversin Costo del Proyecto. Anlisis de los factores que lo componen. Objetivos: Venta Explotacin Mixtos. Programacin de la gestin. Plan de trabajos e inversiones. Tipos de financiacin: Crdito o Capital Propio. Costo del Capital. Flujos de caja Cash-Flow Anlisis de Alternativas. Punto de Equilibrio. Evaluacin de Proyectos Mtodos para la evaluacin de proyectos: De Rentabilidad, Perodo de Recuperacin de la Inversin, Valor Actual Neto o VAN y Tasa Interna de Retorno o TIR. Anlisis de Proyectos: Sensibilidad. Punto Muerto. Escenario. Dictamen Final Verificacin y Aconsejamiento. Justificacin de los mtodos empleados. Propuesta definitiva de la inversin o desestimacin. Gerenciamiento y Asesoramiento. Anlisis del Marco Legal, Administrativo y Financiero Sistema Impositivo Argentino. Impuestos Nacionales y Provinciales. Tasas Municipales. Las distintas formas de Sociedades: Annimas, Responsabilidad Limitada, Comandita por Acciones, De Hecho, Unipersonales. Contrato Social. El sistema bancario nacional. Banca pblica y privada. Crditos. Distintos tipos: hipotecario, prendario, personal. Requisitos. Formas de presentacin para su obtencin. Exigencias. Evaluacin Especifica de Proyectos Las Tcnicas de los Costos de Utilizacin. Consideraciones Generales. La economa de los edificios. Principios de las tcnicas de los costos de utilizacin. Problemas de clculo de costos y su evaluacin. Problemas de prediccin. Errores. Descuentos. Anlisis de las consecuencias de la planificacin en el diseo. Gestin de la edificacin. Generacin de alternativas. Calculo.

5.

6. 7.

8.

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PRESUPUESTACION Y PROGRAMACION INFORMATIZADAS C. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION PROD., GESTION Y PRACTICA PROFESIONAL PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 ECONOMIA DE LA CONSTRUCCION II

EC11

Incorporar la informtica como herramienta indispensable en la elaboracin de dos elementos fundamentales para la documentacin y conduccin de una obra: ! Presupuestacin: Produccin y utilizacin de presupuestos de obras de arquitectura a travs del uso del programa Prefau 2005, elaborado especficamente por la Ctedra de Economa y Organizacin de Obras en colaboracin con el Laboratorio de Informtica de la FAU. ! Programacin: Programacin de obras por los mtodos de Gantt y Camino Crtico a travs del uso del programa Project 2007.

Contenidos Generales
Presupuestacin de Obras 1. Presupuesto Detallado. 2. Presupuesto Detallado Informatizado: Prefau 2005. Men 1 Perfil Men 2 General Men 3 Anlisis Men 4 Obras Men 5 Utilidades Men 6 Ayuda 3. Mtodos Veloces de Presupuestacin: Teora de los Elementos. 4. Teora de los Elementos Informatizado. Programacin de Obras 5. Mtodos de Programacin. Diagrama de Gantt o Plan de Avance de Tareas. Mtodo del Camino Crtico. 6. Programacin Informatizada: Project 2007. Diagrama de Gantt o Plan de Avance de Tareas. Mtodo del Camino Crtico.

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CONSTRUCCION EN SECO C. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION CONSTRUCCION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 CONSTRUCCIONES III ESTRUCTURAS II

EC12

Que el alumno: Profundice los conocimientos relativos a los principios y conceptos pertinentes a Construccin en Seco. ! Posea la informacin y actualizacin sobre los materiales, tcnicas, tecnologas de los distintos elementos constructivos en seco que conforman un edificio. ! Sea capaz de adoptar los criterios constructivos ms convenientes en el diseo del edificio y de sus partes. ! Sea capaz de producir una completa documentacin tcnica con correctos detalles constructivos para este tipo particular de edificacin.
!

Contenidos Generales
Introduccin Concepto y definicin de Construccin en Seco. Antecedentes histricos y evolucin. Materiales secos: maderas, metales, plsticos, textiles, etc. Obras Principales y Estructuras Resistentes en Seco 1. Construcciones metlicas ! Introduccin. ! Tipos de construcciones metlicas. ! Tcnicas de vinculacin. ! Conformacin de miembros resistentes de esqueletos y sus uniones. ! Entrepisos. ! Techos. ! Cerramiento vertical exterior. 2. Construcciones de madera. ! Introduccin. ! Maneras de construir con la madera. ! Esqueletos. ! Vnculos. ! Paredes exteriores de madera. ! Entrepisos y escaleras. Obras Secundarias y Terminaciones en Seco 1. Tabiquera divisoria y particiones. ! Introduccin. ! Estructuras. ! Juntas. ! Tipologas constructivas. 2. Revestimientos en seco. ! Paramentos. ! Cielorrasos. 3. Solados secos.

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DISEO CON COMPONENTES INDUSTRIALIZADOS C. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION CONSTRUCCION PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 CONSTRUCCIONES III

EC13

Que el alumno adquiera competencias y habilidades en la eleccin y uso de sistemas constructivos industrializados, durante el proceso de diseo, contribuyendo a su formacin en la prctica profesional. Objetivos Particulares Obtener informacin y actualizacin de los sistemas constructivos industrializados aplicables en la obra de arquitectura. ! Conocer y evaluar los sistemas industrializados, para abordar problemtica de diseo. ! Replantear actitudes y criterios para adoptar soluciones constructivas durante el proceso de proyecto de una obra de arquitectura, a partir de sistemas industrializados ! Adquirir habilidades para emplear tcnicas constructivas industrializadas en los proyectos de obra de arquitectura.
!

Contenidos Generales
1. Los componentes industrializados y su aplicacin en los proyectos de arquitectura. Estudio, anlisis y evaluacin. 1.1. Componentes Industrializados para techos y entrepisos. 1.2. Componentes Industrializados para pisos y cielorrasos. 1.3. Componentes Industrializados para cerramientos verticales interiores y exteriores. 1.4. Componentes Industrializados para Carpinteras. 1.5. Componentes Industrializados para instalaciones. 1.6. Otros. 2. Contenidos tericos generales. 2.1. Coordinacin modular y sistematizacin: Normalizacin y coordinacin dimensional- Modulo Bsico Submdulos, Multimdulos de referencia Series numricas Uso y ventajas de las series ms usadas Tolerancia y acoplamiento Aplicacin de Normas IRAM. 2.2. Criterios de racionalizacin en el proyecto de obras de arquitectura Concepto de componentes Compatibilidad de componentes: dimensional, de ensamble Construir con componentes Conceptos de prefabricacin: Abierta y cerrada. 2.3. Juntas, vnculos y Uniones. 3. Proyectar con sistemas industrializados. 3.1. El cometido de la arquitectura. 3.2. El proceso de diseo. 3.3. Recursos del proyecto arquitectnico: La forma y la tcnica. 3.4. Racionalizacin y sistematizacin de componentes durante el proceso proyectual. 3.5. Criterios de seleccin y evaluacin de sistemas constructivos industrializados, aplicables al proyecto de arquitectura. 3.6. Anlisis y evaluacin del costo y rendimiento de alternativas de sistemas constructivos industrializados referidos al proyecto.

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LA LUZ EN LA ARQUITECTURA CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION ACONDICIONAMIENTO E INSTALACIONES PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 TALLER DE PROYECTO ARQUITECTONICO IV ACONDICIONAMIENTO ARTIFICIAL MORFOLOGIA II HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II CONSTRUCCIONES II ESTRUCTURAS II

EC14

Objetivos Generales
!

Capacitar al alumno en la elaboracin de pautas de diseo para ser aplicadas en las diferentes etapas de diseo arquitectnico. Se pretende que el alumno profundice el manejo de los conceptos de la luz para su aplicacin en el diseo de arquitectura; entendiendo a la luz como una herramienta de diseo para la creacin de un espacio arquitectnico. Profundizar el conocimiento de artefactos y lmparas (luminarias) en relacin a sus caractersticas y posibilidades de brindar luz, intentando que esto se integre con tcnicas de trabajo que permitan visualizar y expresar los aspectos cuantitativos y cualitativos del espacio. Fomentar el uso simultneo de capacidades y conocimientos adquiridos en relacin al diseo.

Contenidos Generales
1. Iluminacin Generalidades: Fundamentos de la luz. Objetivos y Parmetros de la iluminacin. Conceptos bsicos para el diseo de iluminacin. Factores que intervienen en el diseo de iluminacin. Planificacin del diseo de iluminacin: cuantitativo y cualitativo. Cuantificacin del diseo de iluminacin. 2. Iluminacin de Interiores ! Iluminacin natural de interiores Luz natural y diseo interior y exterior. Luz y Calor. Luz y Color. Herramientas de evaluacin cualitativa y cuantitativa. Diseo complementario de iluminacin natural y artificial. ! Iluminacin artificial de interiores Conceptos especficos para el diseo de iluminacin interior. Clasificacin de la iluminacin de interiores: sus diferencias y semejanzas. Criterios de diseo de iluminacin de interiores. Luminarias para el diseo de iluminacin de interiores. Clculo de la iluminacin a travs de software especficos. 3. Iluminacin de Exteriores: Iluminacin de fachadas y exteriores construidos. Iluminacin de espacios verdes. Iluminacin de monumentos y esculturas. Conceptos especficos; Criterios de diseo; Luminarias para este tipo de iluminacin. ! Iluminacin de Grandes reas Iluminacin deportiva. Iluminacin vial. Conceptos especficos; criterios de diseo; Luminarias para este tipo de iluminacin.

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INTRODUCCION AL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA CS. BASICAS, TECNOLOGIA, PROD. Y GESTION CIENCIAS BASICAS PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 2 NIVEL APROBADO COMPLETO

EC15

Comprender la naturaleza del producto, la funcin de los procedimientos y las condicionantes del proceso de investigacin. Introducir al estudiante en el desarrollo del pensamiento sistemtico, la capacidad crtica y el espritu cientfico.

Objetivos Particulares Conocer y comprender el proceso de construccin del conocimiento, dentro del campo de la ciencia. Reconocer e interpretar las distintas fases y momentos del proceso de investigacin. Comprender la naturaleza de algunos elementos posibles de ser solucionados con la metodologa de investigacin adecuada. ! Comprender la relacin entre Ciencia y Tecnologa, dentro de sus propios paradigmas. ! Comprender la necesidad de desarrollar los productos de su actividad dentro del campo de la investigacin.
! ! !

Contenidos Generales
1. El producto de la investigacin. 2. El proceso de investigacin. 3. Los enfoques cualitativo y cuantitativo de la investigacin cientfica. 4. El proceso de investigacin cuantitativo. 5. El proceso de investigacin cualitativo. 6. Los procesos mixtos de investigacin.

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EL EQUIPAMIENTO DE LA VIVIENDA EN LA HISTORIA HISTORIA Y TEORIA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III

ED01

Comprender la interrelacin existente entre la vivienda y su equipamiento, as como el proceso de evolucin y crecimiento de sta a lo largo de la historia. Conocer el tratamiento del espacio interior en cada etapa de su evolucin e interpretar sus relaciones con la arquitectura y con la cultura. Inferir las pautas de diseo utilizadas en cada etapa para organizar el espacio interior y lograr su reinterpretacin en diseos contemporneos.

Contenidos Generales
1. Introduccin. Concepto de equipamiento. Enlace entre arquitectura y formas cotidianas de vida: auge de la idea de equipamiento: lo familiar se convierte en el objetivo del diseo. Pasaje de la significacin intimista a la significacin social de la arquitectura. El equipamiento como modificador del espacio: la ocupacin del espacio (llenos y vacos) en horizontal y en vertical; carcter del equipamiento: calidad, racionalidad, romanticismo; afirmacin o negacin del espacio existente; creacin de un espacio propio, coincidente o no con el espacio existente. Dualidad del tema del equipamiento: a) sobrediseo del espacio por encima del diseo arquitectnico; b) diseo de muebles; c) organicidad del diseo en oposicin al diseo de unidades: pasaje del estilo de conjunto a la adicin de ejemplos unitarios. Equipamiento, significacin y confort. 2. De la vivienda primitiva a la casa de la antigedad. Los rastros de equipamiento como instrumentos utilitarios referentes de las actividades masculinas y femeninas. Surgimiento del espacio familiar. 3. La edad media. Formas de vida de la guerra y la paz. Supervivencia invernal y crecimiento vital estival. Necesidad de aumentar el confort. Evolucin del lar a la estufa: aparicin de los lugares de estar. Zonificacin de la vivienda. Definicin de funciones y aparicin de equipamiento consecuente. Diferenciacin entre nobles y paisanos. Aparicin de sub-espacios a travs del equipamiento. Utilizacin del agua. Auge del diseo significante en el siglo XVI. Definicin de modalidades nacionales. Ej.: aldeas medievales; Sta. Ma. Naranco, Alczar de Segovia, Alczar de Sevilla, Alhambra. Castillos y torreones ingleses. 4. El absolutismo y el afianzamiento del carcter nacional en el diseo. La vivienda del rey y la etiqueta cortesana. La vivienda en base a ejes de simetra y el equipamiento en base a ejes direccionales. Los departamentos. La evolucin de artesanos a diseadores: las organizaciones corporativas de las profesiones. Equipamiento y su significacin. La evolucin cortesana desde Luis XIV a la Regencia y el cambio del protocolo por la informalidad. La bsqueda de la originalidad y el inters por el orientalismo. 5. El retorno a la antigedad. Las deformaciones de los anticuado y la aridez de lo virtuoso. Los nuevos conceptos de la vivienda burguesa y sus modos de vida, modifican los conceptos de los Palacios. La evolucin de los espacios desde el necesario al coleccionista Neoclsico hasta el propio de la ostentacin burguesa del Imperio. 6. Los compromisos de la restauracin con la burguesa desembocan en el perodo Biedermeier. La coronacin victoriana de la burguesa. La revolucin industrial y su influencia en el equipamiento. Los revivals y la actitud romntica. El modernismo. 7. El Art Dec. El Bauhaus. El racionalismo. La decadencia de la comodidad y el surgimiento del funcionalismo. Nuevos materiales y formas.

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HISTORIA URBANA. EL ORIGEN DE LAS CIUDADES HISPANOAMERICANAS HISTORIA Y TEORIA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II

ED02

Contribuir a la formacin integral del arquitecto-urbanista a travs del conocimiento analtico de los procesos histricos del urbanismo americano y su relacin con los condicionantes culturales y ambientales.

Contenidos Generales
1. Introduccin. La Historia Urbana. 2. La Amrica Prehispnica. 3. Orgenes del modelo urbano hispanoamericano. 4. El proceso urbano americano. 5. Permanencias histricas en el urbanismo contemporneo. 6. La proteccin del patrimonio urbano como proceso integrado al desarrollo de las ciudades.

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METODO Y GESTION EN PLANEAMIENTO URBANO HISTORIA Y TEORIA TEORIA DE LA ARQUITECTURA

ED03

PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 URBANISTICA I HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II TALLER DE PROYECTO ARQUITECTONICO VI

Objetivos Generales
Los propsitos docentes de la electiva que se propone son: Tomar conciencia y desarrollar una actitud favorable a la planificacin y gestin urbanstica a travs de la informacin terica y metodolgica respectiva. ! Establecer la relacin dinmica entre planificacin y gestin, lo que obliga a repensar el concepto con que tradicionalmente se han venido confeccionando planes, programas y proyectos urbansticos y territoriales. ! Identificar las condiciones que subyacen en la dinmica de la ciudad y cmo incorporar las mismas al proceso de planificacin gestin implementacin
!

Contenidos Generales
1. La metodologa en la planificacin urbana. Evolucin desde los primeros planteos en los aos 50 hasta el presente, tipos de planes. Doctrinas que sustentaron los diferentes enfoques; sus objetivos e instrumentos. 2. La cuestin pblica en urbanismo; polticas pblicas. Metodologa para la generacin de las decisiones pblicas. 3. El contenido pragmtico inherente a la planificacin con relacin a los modelos de gestin y a los medios: los modelos para la accin; los planes de consenso; desarrollo del marco normativo; el marco institucional; los modelos de financiacin para urbanizacin e infraestructuras. 4. El fenmeno organizacional. La disciplina que lo estudia: la sociologa de la organizacin. Las fuerzas de organizacin que actan en la ciudad. 5. La planificacin estratgica. Cmo y porqu. 6. Los casos ejemplares de planificacin y gestin. Casos en la realidad local y nacional.

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Nombre de la Electiva: rea: Sub-rea: Rgimen de Cursado: Carga Horaria Semanal: Carga Horaria Total: Crditos: Materias Correlativas: Objetivos Generales

RENOVACION URBANA HISTORIA Y TEORIA TEORIA DE LA ARQUITECTURA PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 URBANISTICA I

ED04

Comprende tres mdulos: mdulo terico conceptual, mdulo instrumental metodolgico y mdulo de investigacin. Se desarrollarn clases tericas instrumentales concurrentes al desarrollo del trabajo de investigacin de los alumnos y una actividad programada intensiva de seminario taller que culmina con la redaccin final de una ponencia, en un rgimen de tutora personalizada. La asignatura tiene como propsito acadmico profundizar en el dominio de estrategias para la formulacin de alternativas superadoras del deterioro de la calidad ambiental que presenta la ciudad en su escala metropolitana y desarrollar un trabajo de reflexin referido a la realidad.

Contenidos Generales
Los contenidos estn organizados sobre la base de una secuencia compuesta por cuatro instancias: 1. Desarrollo terico para el abordaje de los problemas. 2. Desarrollo de aplicaciones metodolgicas estratgicas para anlisis, diagnstico y propuesta de actuacin y gestin. 3. Elaboracin de pautas para la actuacin, desde la gestin de un proyecto hasta la reformulacin normativa para el sector. 4. Elaboracin de una ponencia, cuya temtica est orientada hacia el tema de la electiva y sobre la realidad, para ser expuesta en Seminario.

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Nombre de la Electiva: rea: Sub-rea: Rgimen de Cursado: Carga Horaria Semanal: Carga Horaria Total: Crditos: Materias Correlativas: Objetivos Generales

JARDINES: HISTORIA Y DISEO HISTORIA Y TEORIA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III

ED05

Adquirir criterios bsicos para el diseo de espacios verdes sean estos pblicos o privados y de pequea o gran escala. ! Comprender los conceptos y la problemtica que plantean los trminos: paisaje, paisaje cultural, paisaje natural, jardn. ! Asumir a los jardines y al paisaje como producto de las necesidades humanas. ! Conocer las diferentes respuestas de diseos de jardines en los diferentes perodos histricos. ! Adquirir los conocimientos necesarios sobre las caractersticas de rboles, plantas y flores; autctonas y exticas, aplicadas al diseo. ! Adquirir criterios bsicos para el diseo del equipamiento e iluminacin de espacios exteriores. ! Integrar los conocimientos adquiridos en la asignatura Jardines: Historia y Diseo con la disciplina Arquitectura.

Contenidos Generales
1. Conceptos Generales: Concepto de paisaje, paisaje natural y paisaje cultural. El concepto de Jardn y la idea de Paraso. 2. Historia de los Jardines: Los criterios de diseo en la historia, desde los jardines de la Antigedad hasta las nuevas tendencias en diseos de espacios verdes. 3. Vegetacin Aplicada: Conceptos botnicos bsicos sobre vegetacin. Medio ambiente: los vegetales y su hbitat. Nomenclatura taxonmica. Tipos de vegetacin, formas de desarrollo. La planta. Conceptos. Formas de multiplicacin de las plantas. Caractersticas morfolgicas de las plantas a tener en cuenta para el diseo de espacios exteriores. Criterios de seleccin de especies vegetales a partir de catlogos. Conceptos bsicos sobre jardinera. Labores culturales que hacen al mantenimiento de las plantas. 4. Construcciones en Espacios Exteriores: Introduccin: concepto y definicin de elementos constructivos exteriores. Pautas para el diseo constructivo. Circulaciones. Limites. Elementos constructivos para la contencin de agua. Terminaciones. Equipamiento y accesorios pblicos. 5. Iluminacin de Espacios Exteriores: Generalidades: La luz y los espacios. Factores intervinientes en el sistema de percepcin: la luz, el objeto, el hombre. Magnitudes fotomtricas. Diseo de iluminacin: Aspectos intervinientes: confort visual y atmsfera visual. Objetivos y criterios de la iluminacin. Parmetros del diseo de iluminacin: La iluminacin en espacios verdes: Tipos de iluminacin: funcional y decorativa. Iluminacin funcional: criterios y caractersticas. Iluminacin decorativa. Relacin iluminacin de espacios verdes con otros aspectos: entorno, poca, significado, transmisin psicolgica, etc. 6. Proyecto del Paisaje: Estructuracin del espacio fsico usado por el hombre: el proyecto del paisaje. El paisaje como objeto esttico. La tradicin del Landscape (Paisaje). Arquetipos del paisaje: panorama, vista y escena. La dimensin arquitectnica del paisaje antropogeogrfico. Escalas dimensionales de intervencin territorial. Alcances dimensionales de la intervencin arquitectnica. Patrones de actuacin. El pensamiento proyectual. Tcnicas de invencin. Las ideas generatrices. Diferentes vertientes culturales como aportes a la formulacin de las ideas: la literatura, la pintura. Representacin grfica y pensamiento proyectual. El dibujo como herramienta de exploracin del proyecto: auto representacin. Las escalas grficas y su relacin con las escalas de percepcin y de concepcin. Tipos de dibujos. El modelo tridimensional.

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Nombre de la Electiva: rea: Sub-rea: Rgimen de Cursado: Carga Horaria Semanal: Carga Horaria Total: Crditos: Materias Correlativas: Objetivos Generales
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TEORIAS Y CONCEPCIONES EN LA ARQ. MEXICANA CONTEMPORANEA 1950-2000 HISTORIA Y TEORIA TEORIA DE LA ARQUITECTURA PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 2 NIVEL APROBADO COMPLETO

ED06

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Capacitar a los alumnos en los procesos metodolgicos de la investigacin arquitectnica -tomando como ejemplos las obras y el pensamiento de arquitectos mexicanos contemporneos- para lograr mayor eficiencia en la etapa analtica del proceso proyectual en la enseanza-aprendizaje del proyecto arquitectnico. Conocer y explicar los fundamentos de la produccin arquitectnica en Mxico a partir del conocimiento de sus races histricas sociales, econmicas y culturales. Conocer y reflexionar sobre las principales problemticas urbano-arquitectnicas de la Ciudad de Mxico, sus acuciantes problemas y analizar su realidad social actual. Conocer y analizar las obras arquitectnicas y el pensamiento de los arquitectos ms representativos del perodo 1950-2000.

Objetivos Particulares ! Capacitar a los alumnos para elaborar un trabajo de investigacin arquitectnica a travs de un pensamiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico para interpretar los hechos y fenmenos que determinan la produccin arquitectnica. ! Entender que la arquitectura es la resultante de complejos procesos en los que intervienen los modos de produccin, la historia, los aspectos sociales, econmicos y culturales de una sociedad. ! Analizar los elementos que determinan y adjetivizan la produccin arquitectnica en Mxico a partir del estudio de su realidad y de los hechos polticos sociales que ocurren en el perodo 1950-2000 ! Analizar el pensamiento filosfico arquitectnico de los principales arquitectos y exponer en clase los resultados de la investigacin. ! Producir material grfico-escrito como resultado de las investigaciones a travs de mtodos digitalizados sobre la produccin arquitectnica mexicana contempornea para conformar e incrementar el acervo bibliogrfico digital de la Facultad.

Contenidos Generales
El proceso histrico social y cultural del periodo prehispnico, colonial y revolucionario. Breve descripcin de los elementos que caracterizan estos perodos y la arquitectura generada. Recorridos urbanos, la gente, los lugares, el sentir de lo mexicano, bases para entender la arquitectura. El proceso de crecimiento y de urbanizacin de la ciudad de Mxico.1325-2000. Principales problemas actuales. Los tericos principales que sustentan la produccin arquitectnica en Mxico. La influencia de los maestros: Jos Villagrn y Enrique Ynez, Juan O Gorman. Algunas de las obras del periodo: Ciudad Universitaria, nacimiento y evolucin. Sntesis formal y el mito de la integracin plstica. La obra de Luis Barragn, Teodoro Gonzlez de Len, y Ricardo Legorreta sus pensamientos y filosofa arquitectnica. La mirada particular de Alfonso Ramrez Ponce, Carlos Mijares y de Carlos Gonzlez Lobo. Arquitectos de la ltima generacin: Enrique Norten, Felipe Leal, Alberto Kalach, obras actuales.

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Nombre de la Electiva: rea: Sub-rea: Rgimen de Cursado: Carga Horaria Semanal: Carga Horaria Total: Crditos: Materias Correlativas:
Objetivos Generales
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LA OBRA Y EL PENSAMIENTO DE ARQUITECTOS DEL NOA 1960-1990 HISTORIA Y TEORIA TEORIA DE LA ARQUITECTURA PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 2 NIVEL APROBADO COMPLETO

ED07

Capacitar a los alumnos en los procesos metodolgicos de la investigacin arquitectnica- tomando como ejemplos las obras y el pensamiento de arquitectos regionales contemporneos argentinos- para mejorar la etapa analtica del proceso de enseanza-aprendizaje del proyecto arquitectnico. Realizar un anlisis crtico del pensamiento filosfico arquitectnico de arquitectos regionales contemporneos y rescatar mediante la recopilacin de material de su produccin tanto escrito como grfico para conformar un acervo digital de la facultad. Analizar la realidad social, poltica econmica del pas en los aos en que estos arquitectos desempearon su actividad, entendiendo que la produccin arquitectnica se circunscribe y es producto en definitiva de un sistema de produccin determinado. Producir material grfico-escrito como resultado de las investigaciones, a travs de mtodos digitalizados sobre la produccin arquitectnica de los arquitectos argentinos contemporneos para conformar e incrementar el acervo bibliogrfico digital de la Facultad.

Contenidos Generales
El marco histrico social y poltico de la Argentina en los aos 50-60-70-80. Las principales posiciones tericas de la arquitectura en esos aos y su reflejo en algunas obras nacionales del perodo. La produccin arquitectnica Argentina y el marco del ejercicio profesional. Relacin entre principales estudios y nuevos egresados en los aos 50 y 60. Los aos 60 y el desarrollismo, los primeros conflictos sociales. Los concursos de Proyectos. Los aos 70 y el resultado del enfrentamiento Este-Oeste. Las teoras urbanas y la crisis del movimiento moderno. Nuevas concepciones en poltica habitacional. El nuevo rumbo que toma el proyecto arquitectnico. La incidencia del neoliberalismo econmico, la ruptura del modelo de desarrollo y la crisis profesional, econmica y urbana de la sociedad Argentina. Quines fueron nuestros maestros? Breve intento de acercamiento a nuestros arquitectos regionales. Comentarios sobre Lassaletta, Eithel Traine, Abreg, Saad, y otros. La opinin de sus colaboradores y discpulos. Invitacin al dialogo y la reflexin.

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ARQUITECTURA RECIENTE. ARQUITECTURA ACTUAL 1989-2012 HISTORIA Y TEORIA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 MORFOLOGIA III TEORIA DE LA ARQUITECTURA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III

ED08

Objetivos Generales
El objetivo principal de la asignatura es el estudio reflexivo de la arquitectura actual. El programa incluye el estudio de las ideas de la Arquitectura Reciente: clasificaciones, terminologa y conceptos bsicos, introduccin a las teoras de la Arquitectura Actual, dotando al estudiante de aquellos instrumentos adecuados que le permitan efectuar un anlisis crtico acerca de las caractersticas formales, compositivas, espaciales y constructivas de la obra arquitectnica, como as tambin sus contenidos histricos, sociales y culturales, su intencin y su significado.

Contenidos Generales
1. 2. 3. Nuevos lenguajes de la arquitectura de la globalizacin. Deconstruccin y Grado Cero. Maximalismos y Minimalismos. Arquitectura actual espaola. Del Forum Barcelona 2004 a Madrid 2012.

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INTRODUCCION A LA PRACTICA DOCENTE EN LA EDUCACION SUPERIOR

EE01

PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 1 CICLO APROBADO COMPLETO

Desarrollar una propuesta de contenidos que introduzca a los participantes en el estudio de la problemtica docente universitaria. Crear un espacio de reflexin individual y colectivo para analizar los procesos de transposicin didctica y las prcticas de enseanza. Analizar la complejidad terica, metodolgica y contextual de la relacin pedaggica en el aula universitaria. Proveer a los participantes conocimientos bsicos y operativos sobre su futuro rol docente. Desarrollar competencias y habilidades que les permitan fortalecer la relacin teora-prctica en este campo.

Contenidos Generales
1. La Relacin Pedaggica y sus Problemas en la Educacin Superior 1.1. Empiria vs. profesionalizacin docente. La ausencia de formacin docente en el grado. Sus Problemas. 1. 2. La profesionalizacin docente. Las dimensiones de anlisis que encuadran la prctica docente. Paradigmas de transposicin del conocimiento: modernidad, ilustracin, positivista y actual 1. 3. La tridimensionalidad conceptual y acadmica (docencia-investigacin-extensin) de la relacin pedaggica. Sus componentes y sus problemas inherentes (Docencia vs. Investigacin; Docencia vs. Ser Arquitecto; Docencia vs. Docente en Taller) 2. Fundamentos y Supuestos Tericos del Currculum de Ctedra 2. 1. El Curriculum de Ctedra como proyecto educativo. 2. 2. Marco terico de un Currculum de Ctedra: Fundamentos Filosficos, Epistemolgicos, y Pedaggicos. Los supuestos a considerar: Concepcin de Educacin, de Aprendizaje, de Sujeto, de Enseanza y de transposicin didctica. Aspectos comunicacionales, psicolgicos y grupales del Currculum de ctedra. Las teoras de aprendizaje que se expresan como supuestos. 2. 3. El modelo didctico predominante en la FAU como ejemplo puntual de anlisis. 3. La Relacin teora-prctica: Diseo de un Currculum de Ctedra 3. 1. La relacin teora-prctica: Revisin y formulacin de un Proyecto de Curriculum de Ctedra. 3. 2. Las Particularidades en los casos de Taller y Tericas. 3. 3. Diseo de un Curriculum de Ctedra: Denominacin, Fundamentos, Objetivos, Contenidos, Metodologa, Recursos y Evaluacin.

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ESTADISTICA APLICADA A LA ARQUITECTURA

EE02

PROMOCIONAL 4 hs. 48 hs. 4 3 NIVEL APROBADO COMPLETO

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Capacitar al alumno de Arquitectura en el conjunto de tcnicas y procedimientos para la recopilacin, presentacin, anlisis e interpretacin de datos numricos; de manera que resulte un medio para el estudio de problemas de Teora, Planeamiento, Acondicionamiento Ambiental, etc. Utilizar la representacin grfica como medio de interpretacin rpida y sinttica de informaciones. Generar la curiosidad dirigida a investigar las relaciones entre magnitudes y fenmenos. Crear una actitud crtica ante informaciones presentadas mediante grficos y tablas estadsticas. Utilizar la computadora para el anlisis estadstico descriptivo. Realizar trabajos en equipo para planificar, disear y realizar investigaciones estadsticas. Lograr la precisin, el orden y la claridad en el tratamiento y en la representacin de datos y resultados de observaciones, experiencias y encuestas.

Contenidos Generales
1. Generalidades de la estadstica. 2. Distribuciones de frecuencias. 3. Grficas. 4. Medidas de tendencia central. 5. Medidas de dispersin. 6. Nmeros ndices. 7. Correlacin y regresin. 8. Estadstica inferencial.

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