GRANDEZAS ESCALARES E VETORIAIS

Existem grandezas físicas que ficam completamente determinadas quando conhecidos os seus valores numéricos e
suas respectivas unidades de medida. Estas grandezas são chamadas de grandezas escalares.
Ex.:
temperatur
massa tempo energia
a
10 kg 22ºC 2h 50J

Por outro lado, existem grandezas que , além do valor numérico e da unidade de medida necessitam de uma direção e
de um sentido para que fiquem completamente determinadas. Estas grandezas são chamadas de grandezas vetoriais.
Ex.:
aceleraçã
deslocamento velocidade força impulso
o
10 km/h 100 N
10 m 50 m/s2 50 N.s
horizontal horizontal
vertical vertical vertical
para a para a
para baixo para cima para baixo
direita esquerda

VETORES
Vetor é um ente matemático representado por segmento de reta orientado. O comprimento desse segmento de reta
representa o valor numérico (módulo ou intensidade do vetor); a reta suporte do segmento de reta determina a direção do vetor;
e a orientação do segmento de reta indica o sentido.

•Um vetor pode ser deslocado no espaço, desde que mantenha seu módulo, direção e sentido.

•Um vetor só é negativo, se tiver seu sentido invertido.

V -V
OPERAÇÕES COM VETORES
1. Soma

1.1 Regra do polígono:

A regra do polígono pode ser utilizada na adição de qualquer número de vetores. Para a sua aplicação, devemos
colocar os vetores de modo tal que: a origem do segundo vetor coincida com a extremidade do primeiro; a origem do terceiro
coincida com a extremidade do segundo; e assim sucessivamente. O vetor resultante ou vetor soma é determinado ligando-se a
origem do primeiro à extremidade do último vetor traçado.

V
V 3 V
2
1
V 1 V 3
V 2
VR

1.2 Regra do paralelogramo:

A regra do paralelogramo é aplicada somente à adição de dois vetores. Sem alterar o módulo, a direção e o sentido de

cada vetor, desenhamos os dois vetores com suas origens coincidentes. A partir da extremidade do vetor V1 , traçamos um
 
segmento de reta paralelo ao vetor V2 . Em seguida, a partir da extremidade do vetor V2 , traçamos um outro segmento

paralelo ao vetor V1 . O vetor resultante é obtido pela ligação do ponto de origem comum dos vetores ao ponto de cruzamento

dos segmentos de reta traçados.

V1
V1 VR
V2
V2
 
Sendo θ o ângulo formado entre os vetores V1 e V2 , calculamos o módulo do vetor soma através da expressão:

 2 2
VR = V1 + V2 + 2.V1 .V2 . cos θ

V1

θ
V2
Casos Particulares da regra do paralelogramo:

1º) Ângulo θ = 0º

 
V1 e o vetor V2 , mede 0º, os vetores possuem mesma direção e sentido. Nesse caso, o
Se o ângulo θ, entre o vetor
 
módulo do vetor resultante é dado pela soma dos módulos dos vetores V1 e V2 .

V1
V1 V2

V2 VR

2º) Ângulo θ = 90º

 
Nesse caso, o vetor V1 e o vetor V2 são perpendiculares entre si. O módulo do vetor resultante é obtido através da
aplicação do teorema de Pitágoras:

 VR
VR = a 2 + b 2 V1

V2
3º) Ângulo θ = 180º
 
V1 e o vetor V2 possuem mesma direção, mas sentidos contrários. Nesse caso, o módulo do vetor soma é
O vetor
 
dado pelo módulo da diferença entre os módulos dos vetores V1 e V2 .

V1

VR V2

2. Subtração

Na subtração vetorial, faz-se uma soma, porém invertendo-se um dos vetores.

 
Ex: V1 - V2
 
Conserva-se o sentido de V1 e inverte-se o sentido de V2 , somando-se os vetores logo em seguida, como na figura.

V1 V1 V1
V2 -V 2 VR

-V 2
 Também pode-se determinar a subtração unindo-se as origens dos vetores e traçando o vetor diferença nas

extremidades dos vetores. O vetor diferença deve apontar para o primeiro vetor. (no exemplo o primeiro vetor seria o vetor V1
)

VR
V1

3. Decomposição Vetorial

Um vetor pode ser escrito como a soma de dois ou mais vetores quaisquer. Em algumas situações, podemos decompor

um vetor em suas componentes x e y, traçando retas imaginárias paralelas aos eixos que vão desde o final do vetor v até o
eixo, conforme a figura abaixo. Podemos calcular o valor de vx e vy usando trigonometria básica. Assim:

Vx = V cos θ
vy v
θ
Vy = V sen θ
vx x

Exercícios

1) Que características de um vetor precisamos conhecer para que ele fique determinado?

2) O que são vetores iguais? E vetores opostos? Dê exemplo de cada um deles.

3) Calcule o módulo do vetor resultante do vetor e em cada caso abaixo.

4) Qual o vetor soma de dois vetores perpendiculares entre si cujos módulos são 6 e 8 unidades?
5) Calcule o ângulo formando por dois vetores de módulos 5 unidades e 6 unidades e cujo vetor resultante tem módulo
unidades?

6) Determine o módulo de dois vetores, e , perpendiculares entre si e atuantes, num mesmo ponto, sabendo que seus

módulos estão na razão de e que o vetor soma de e tem módulo 10.

7) Observe a figura:

Qual o módulo, direção e sentido do vetor , em cada caso:

a) = + b) = + c) = + d) = + e) = + + f) = + +

8) A soma de dois vetores de um módulo diferente pode ser nula? Tente explicar.

9) Quais as condições para que o módulo do vetor resultante de dois vetores, não nulos, seja igual a zero?

10) Considere a figura ao abaixo.

Sabendo que a = 4 m, b = 6 m e cos 30º = 0,8, calcule o módulo do vetor diferença (3 - 2 )

11) Determine o módulo das componentes de um vetor de módulo 4 m que forma um ângulo de 30º com a vertical. Adote =
1,7.

12) Um projétil é atirado com velocidade de 400 m/s fazendo um ângulo de 45º com a horizontal. Determine as componentes
vertical e horizontal da velocidade do projétil.

13) Um vetor velocidade é decomposto em dois outros perpendiculares entre si. Sabendo-se que o módulo do vetor velocidade
é 10 m/s e que uma das componentes é igual a 8 m/s, determine o módulo do vetor correspondente à outra componente.

14) Dados os vetores , , , e , abaixo representado, obtenha graficamente os vetores e .

a) = + + b) =2 - +

15) Um jovem caminha 100 metros para norte; em seguida, orienta-se para o leste e caminha mais 50 metros. Determine o
módulo do deslocamento resultante.

16) Qual a diferença entre direção e sentido?